2023屆四川省瀘州市瀘縣第二中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖是某基因型為AA的二倍體動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目不同，核DNA含量相同B．甲、乙和丙細(xì)胞中每個(gè)染色體組中均含2條染色體C．根據(jù)乙細(xì)胞可判斷該細(xì)胞取自雄性動(dòng)物D．丙細(xì)胞中基因A和a形成的原因是基因突變2．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立，敘述正確的是A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)完全由施萊登和施旺提出B．所有的細(xì)胞都是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)掲示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)表明除病毒外.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的3．種子萌發(fā)時(shí)的需氧量與種子所含有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān)，在相同條件下，消耗同質(zhì)量的有機(jī)物，油料作物種子萌發(fā)時(shí)的需氧量比含淀粉多的種子萌發(fā)時(shí)的需氧量（）A．少 B．多 C．相等 D．無(wú)規(guī)律4．下列措施中，屬于小流域綜合治理與開(kāi)發(fā)的是A．農(nóng)作物秸稈的“過(guò)腹還田”B．治坡、治溝、修梯田，發(fā)展林業(yè)C．礦山廢棄地的恢復(fù)D．利用造紙廢棄的糖蜜制酒精5．DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯分別形成A．DNA、RNA、蛋白質(zhì) B．DNA、RNA、氨基酸C．DNA、RNA、核糖體 D．核苷酸、RNA、蛋白質(zhì)6．下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體內(nèi)均能完成的是A．ADP+Pi+能量→ATP B．丙酮酸→CO2＋酒精C．葡萄糖→丙酮酸 D．[H]+O2→H2O二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示在25℃時(shí)，a.b兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線(xiàn)圖。回答下列問(wèn)題。（1）比較a.b植物，其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是_____植物，當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，限制a植物光合作用的因素主要是_____。（2）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y)，假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h，a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。b植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。（3）已知a植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃(其它條件不變)，理論上圖中P點(diǎn)的位置變化是___________________，M點(diǎn)的位置變化是___________________。8．（10分）下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有___________結(jié)構(gòu)。（在甲、乙、丙中選擇）（2）甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這進(jìn)一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙圖和丙圖分別通過(guò)___________（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場(chǎng)所。（4）丁圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有___________（填序號(hào)），若該細(xì)胞為人體漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過(guò)___________運(yùn)輸?shù)舰壑?，③的主要作用是___________。該過(guò)程中能量的供給主要來(lái)自___________（填序號(hào)）。9．（10分）如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲病的遺傳方式是________________，Ⅱ3的基因型為_(kāi)______________。（2）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子，為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。（3）若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚，則生下一男孩患乙病的概率是____________。10．（10分）2015年我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿為雌雄同株的二倍體，青蒿的白青稈（A）對(duì)紫紅桿（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（b）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題：（1）低溫處理青蒿正在進(jìn)行有絲分裂的幼苗芽尖細(xì)胞，導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體青蒿植株，推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取，從營(yíng)養(yǎng)器官的角度分析，四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優(yōu)點(diǎn)是________________。（2）用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿，該三倍體青蒿________（填“可育”或“高度不育”），其原因是________________________________________________。（3）用X射線(xiàn)照射分裂葉品系以后，b基因中一小段堿基序列發(fā)生變化，這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。（4）請(qǐng)利用白青稈分裂葉（Aabb）和紫紅稈稀裂葉（aaBb）兩植物品種作試驗(yàn)材料。設(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案（僅含一次雜交），使后代個(gè)體全部都是白青稈稀裂葉雜交種（AaBb），用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明：________________11．（15分）下圖表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成，果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定，長(zhǎng)翅和殘翅由基因V和v決定。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該果蠅性別為_(kāi)_______，如果進(jìn)行的果蠅基因組測(cè)序，需要檢測(cè)___________條染色體的DNA序列。（2）若只考慮翅形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，則F1中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)__________。若如再取F1中全部長(zhǎng)翅個(gè)體隨機(jī)交配，則F2中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)__________。（3）若同時(shí)考慮翅形和體色，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，理論上，與親本基因型不同的個(gè)體的基因型是___________。與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體的表現(xiàn)型是___________。（4）已知果蠅中，朱紅眼與暗紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類(lèi)型和比例：灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據(jù)表判斷：F和f基因最可能位于___________號(hào)染色體上，兩親本的基因型分別是___________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【答案解析】由圖可知，甲含有4條染色體，8個(gè)DNA分子，乙含有8條染色體，8個(gè)DNA分子，因此甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目不同，核DNA含量相同，A正確；甲、乙和丙細(xì)胞中染色體組分別為2個(gè)、4個(gè)和2個(gè)，染色體條數(shù)分別為4條、8條和4條，因此甲、乙和丙細(xì)胞中的每個(gè)染色體組都含2條染色體，B正確；圖甲細(xì)胞同源染色體發(fā)生分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)分裂均等，屬于初級(jí)精母細(xì)胞，故應(yīng)根據(jù)甲細(xì)胞，可判斷該細(xì)胞取自雄性動(dòng)物，而乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，不能判斷該細(xì)胞取自何種性別的動(dòng)物，C錯(cuò)誤；由于二倍體動(dòng)物細(xì)胞基因型為AA，丙圖中存在a基因，因此屬于基因突變產(chǎn)生的，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是能識(shí)記和理解細(xì)胞圖像分裂方式的判斷方法，歸納總結(jié)如下：2、B【答案解析】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程：1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國(guó)的羅伯特?虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細(xì)胞）和荷蘭的范?列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的紅細(xì)胞和精子，活細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)）。2、理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合：在眾多前人觀(guān)察和思維的啟發(fā)下，德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)。3、細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)：涉及德國(guó)的魏爾肖。魏爾肖提出“一切細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞”，認(rèn)為細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，為細(xì)胞學(xué)說(shuō)作了重要補(bǔ)充。【題目詳解】A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出，還有其他科學(xué)家進(jìn)行補(bǔ)充和完善，如魏爾肖，A錯(cuò)誤；B、所有的細(xì)胞都是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的，屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容之一，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，沒(méi)有闡明多樣性，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和意義是解答本題的關(guān)鍵。3、B【答案解析】

脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中，是組成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)化合物。與糖類(lèi)相似，組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N。所不同的是脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類(lèi)，而氫的含量更多?！绢}目詳解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三種元素組成的，它們被氧化分解的都產(chǎn)生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多，所以氧化時(shí)需氧量就大。因此，油料作物種子（如花生）萌發(fā)時(shí)的需氧量比含淀粉多的種子（如水稻）萌發(fā)時(shí)的需氧量多?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：區(qū)分脂肪和糖類(lèi)，元素組成有不同，氧化分解的耗氧量也不同，釋放的能量有差別，再根據(jù)題意作答。4、B【答案解析】

小流域綜合治理是根據(jù)小流域自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況以及區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，以小流域水土流失治理為中心，以提高生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以基本農(nóng)田優(yōu)化結(jié)構(gòu)和高效利用及植被建設(shè)為重點(diǎn)，建立具有水土保持兼高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)功能的半山區(qū)小流域綜合治理模式；以小流域?yàn)閱卧侠戆才呸r(nóng)、林、牧、副各業(yè)用地，布置水土保持農(nóng)業(yè)耕作措施、林草措施與工程措施，做到互相協(xié)調(diào)，互相配合，形成綜合的防治措施體系，以達(dá)到保護(hù)、改良與合理利用小流域水土資源的目的?！绢}目詳解】農(nóng)作物秸桿的“過(guò)腹還田”屬于物質(zhì)循環(huán)利用，A錯(cuò)誤；治坡、治溝、修梯田，發(fā)展林業(yè)，目的是保護(hù)、改良與合理利用小流域水土資源，B正確；礦山廢棄地的恢復(fù)屬于生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)，C錯(cuò)誤；利用造紙廢棄的糖蜜制酒精屬于物質(zhì)的多級(jí)利用，提高了能量的利用率，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解小流域綜合治理與開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，知曉小流域綜合治理與開(kāi)發(fā)的目的，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)各個(gè)選項(xiàng)得出正確的答案。5、A【答案解析】

考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的概念；識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、條件、場(chǎng)所和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可?！绢}目詳解】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程；即DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA；翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，故選A。6、A【答案解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以發(fā)生細(xì)胞呼吸第一階段，線(xiàn)粒體可以發(fā)生有氧呼吸第二、三階段，二者均可以生成ATP；丙酮酸→CO2＋酒精為無(wú)氧呼吸第二階段，發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；葡萄糖→丙酮酸為細(xì)胞呼吸第一階段，發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；[H]+O2→H2O為有氧呼吸第三階段，發(fā)生于線(xiàn)粒體內(nèi)膜。選A。二、綜合題：本大題共4小題7、a光照強(qiáng)度減少增加P點(diǎn)右移M點(diǎn)向左下方移【答案解析】

本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素：1、溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?！绢}目詳解】（1）圖中光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用是2，而b植物的呼吸作用是1，所以a植物的呼吸作用強(qiáng)度高，光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，a植物的光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度。（2）平均光照強(qiáng)度在X和Y之間時(shí)，a植物凈光合作用強(qiáng)度小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗，a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是減少。平均光照強(qiáng)度在X和Y之間時(shí)，b植物的凈光合作用強(qiáng)度大于1，而b植物的呼吸作用強(qiáng)度為1，所以b植物一晝夜中有機(jī)物積累量增加。（3）a曲線(xiàn)圖是在25℃條件下測(cè)定的，此時(shí)是光合作用的最適溫度，將溫度提高到30℃，光合速率將下降，呼吸速率上升，導(dǎo)致曲線(xiàn)上P點(diǎn)右移，M點(diǎn)向左下方移?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是讀懂圖示信息，圖中光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用強(qiáng)度高。光照強(qiáng)度在X和Y之間時(shí)，b植物凈光合作用大于1，大于夜間的呼吸作用消耗；a植物凈光合作用小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)，說(shuō)明光照不再是限制因素。8、乙與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)e、h酶④⑤囊泡對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝④【答案解析】

據(jù)圖分析，圖中甲為細(xì)胞核，a為染色質(zhì)、b為核膜、c為核仁；乙圖為線(xiàn)粒體，d為外膜、e為內(nèi)膜并向內(nèi)折疊形成嵴，增加了線(xiàn)粒體的膜面積；丙圖為葉綠體，f為外膜、g為內(nèi)膜、h為基粒，基粒由類(lèi)囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積；丁圖中①為核糖體，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為高爾基體，④為線(xiàn)粒體，⑤為葉綠體。【題目詳解】（1）洋蔥根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體；有絲分裂過(guò)程中，核膜、核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建，因此處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核。故處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞只有甲乙丙中的乙（線(xiàn)粒體）。（2）已知蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c（核仁）較大，蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，而蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，這說(shuō)明結(jié)構(gòu)c與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。（3）根據(jù)以上分析已知，乙是線(xiàn)粒體，通過(guò)內(nèi)膜（e）向內(nèi)折疊形成嵴，增加了線(xiàn)粒體的膜面積，線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段；丙圖為葉綠體，h為基粒，而基粒由類(lèi)囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積，光反應(yīng)在此進(jìn)行。這些擴(kuò)大的膜面積，為這些反應(yīng)需要的酶提供更多的附著場(chǎng)所。（4）丁圖中①為核糖體，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為高爾基體，④為線(xiàn)粒體，⑤為葉綠體，其中葉綠體和線(xiàn)粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器?？贵w蛋白屬于分泌蛋白，其合成場(chǎng)所有①核糖體（合成肽鏈）和②粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（將肽鏈加工成蛋白質(zhì)），合成后通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)舰鄹郀柣w中，高爾基體對(duì)對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝，再形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜外，整個(gè)過(guò)程需要④線(xiàn)粒體提供能量?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，能夠正確識(shí)別圖中各個(gè)細(xì)胞器的名稱(chēng)，并能夠識(shí)別細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，判斷各個(gè)字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。9、常染色體隱性AaXBY1/241/4【答案解析】

本題是對(duì)遺傳系譜圖分析的考查，先分析遺傳系譜圖判斷出2種遺傳病的類(lèi)型寫(xiě)出相關(guān)個(gè)體可能的基因型，根據(jù)個(gè)體可能的基因型進(jìn)行相關(guān)的概率計(jì)算。【題目詳解】（1）由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知，甲是隱性遺傳病，再由Ⅰ1和Ⅱ3可知，甲是常染色體隱性遺傳病。由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知，再結(jié)合Ⅲ4不攜帶乙遺傳病的致病基因，所以該病是伴X染色體隱性遺傳病。Ⅱ3既不患甲病，也不患乙病，其基因型為AaXBY。（2）據(jù)Ⅲ2患甲病，可推知Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均為Aa，據(jù)Ⅳ2或Ⅳ3患乙病，推出Ⅲ3的基因型為XBXb，綜合甲病乙病可得Ⅲ3的基因型為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb，Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因，推出Ⅲ4的基因型為AaXBY，Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子患甲病的概率為2/3×1/4=1/6，再生一個(gè)患乙病男孩的概率為1/4，同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩為1/6×1/4=1/24。（3）從患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型為XBXb，Ⅲ4的基因型為XBY，可推知Ⅳ1的基因型及概率為1/2XBXB，1/2XBXb，正常男性的基因型為XBY，則生下一男孩患乙病的概率是1/2×1/2=1/4?！敬鸢更c(diǎn)睛】判斷患病遺傳方式的“口訣”：無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性。10、低溫抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極（回答“低溫抑制紡錘體形成”給分）莖稈粗壯，葉片較大高度不育在減數(shù)分裂過(guò)程中，聯(lián)會(huì)紊亂，無(wú)法產(chǎn)生正常的配子基因突變先用Aabb和aaBb通過(guò)單倍體育種分別得到AAbb和aaBB，然后讓它們雜交得雜種AaBb【答案解析】

根據(jù)題意分析可知：野生型青蒿白青稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（b）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，符合基因的自由組合定律，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答?！绢}目詳解】（1）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿，抑制正在有絲分裂細(xì)胞的紡錘體形成，使后期染色體著絲點(diǎn)分裂，染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優(yōu)點(diǎn)是莖稈粗壯，葉片較大。（2）三倍體青蒿在減數(shù)分裂過(guò)程中，聯(lián)會(huì)紊亂，無(wú)法產(chǎn)生正常的配子，故三倍體青蒿高度不育。（3）用X射線(xiàn)照射分裂葉品系以后，b基因內(nèi)部一小段堿基序列發(fā)生變化，這種變異屬于基因突變。（4）快速育種一般采用單倍體育種的方法，使后代個(gè)體全部都是白青稈稀裂葉雜交種（AaBb），可先用Aabb和aaBb通過(guò)單倍體育種分別得到AAbb和aaBB，然后讓它們雜交得雜種A