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文檔簡介

關(guān)于設(shè)計素描(最新完整版)__第1頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六第一章設(shè)計素描概述

——什么是設(shè)計素描?

第2頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六設(shè)計素描傳達給學生一些新的概念:■素描不僅僅是對大自然的復制,素描更主要的任務(wù)是“創(chuàng)造型”;■“創(chuàng)造型”不僅僅大膽就行,而是有邏輯的和規(guī)律可循的;■“創(chuàng)造型”不僅僅是感性的,而是可以通過造型要素進行推演產(chǎn)生的;■造型的諸要素不僅僅是為了“再現(xiàn)自然物象”服務(wù)的,而是可以獨立存在,并自成體系的?!鏊孛璧脑煨鸵厥强梢詥为毺崛〕鰜?,加以認識、研究和發(fā)展的;■素描不是以技術(shù)性為主的簡單繪制,而是注重理性因素的;■素描的理性研究與應(yīng)用,是我們所缺乏的;■造型就是造型,不受具象、意象、抽象限制的;■素描應(yīng)是視覺語言多元表達的基礎(chǔ);■素描是通過形象進行思維最直接的方式;■素描是通過形象進行創(chuàng)造性思維最有效的方式。第3頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六傳統(tǒng)素描設(shè)計素描的基礎(chǔ);傳統(tǒng)素描以單色線條或塊面塑造形體;設(shè)計素描表現(xiàn)形式比較多樣。4、設(shè)計素描與傳統(tǒng)素描的異同研究性素描:偏重造型基礎(chǔ)的素描;表現(xiàn)性素描:偏重藝術(shù)表現(xiàn)形式的素描;設(shè)計素描:研究表現(xiàn)性素描,偏重創(chuàng)意表現(xiàn)方面的研究與探索。傳統(tǒng)素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),設(shè)計素描是藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)。第4頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六

畢加索的素描系列《?!贰孛璧淖兓较蚣疤N含在其中的設(shè)計意識第5頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六聯(lián)系a工具材料

鉛筆紙張橡皮等b表現(xiàn)語言

單色黑白灰線條塊面肌理造型光影明暗等區(qū)別a目的不同b思維不同c觀察方法不同第6頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六設(shè)計素描和傳統(tǒng)素描的區(qū)別主要在于前者是將素描放在設(shè)計的立場上進行表現(xiàn),后者是把素描看成是純粹繪畫基礎(chǔ)造型的基本手段來發(fā)揮。設(shè)計素描借助樸素的素描語言,再結(jié)合理想的設(shè)計創(chuàng)意進行表現(xiàn),因而可以擺脫自然對它的束縛,在一般素描基礎(chǔ)上,巧妙的與思維創(chuàng)意連接起來,使素描語言在視覺上形成一種超越客觀層面的特殊效應(yīng),并且按照作者的設(shè)計意圖將素描從視覺上推向理想的、具有創(chuàng)造性的藝術(shù)作品來欣賞。第7頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六如果說一般意義上的素描更多的是傾向?qū)τ诳陀^自然狀態(tài)的視覺描述,那么,設(shè)計素描就需要跳出自然這個圈子,從內(nèi)心喚起作者創(chuàng)造的潛能,在一切可能性中使素描的視覺呈現(xiàn)出新穎的審美效果。設(shè)計素描涉及的專業(yè)和服務(wù)范圍是服裝設(shè)計領(lǐng)域、視覺傳播領(lǐng)域、工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、建筑與環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域等,涵蓋了平面、立體和空間三大領(lǐng)域。重視再現(xiàn)(描摹和寫生)、表現(xiàn)(創(chuàng)意)和美學(發(fā)現(xiàn))意識。注意對二維、三維和多維觀察和表現(xiàn)的訓練第8頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六繪畫性素描實例

第9頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六解析性素描實例

第10頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六結(jié)構(gòu)設(shè)計素描;裝飾設(shè)計素描;創(chuàng)意設(shè)計素描;具象設(shè)計素描;數(shù)字化設(shè)計素描;材料與肌理表現(xiàn)的設(shè)計素描;抽象設(shè)計素描。5、設(shè)計素描種類第11頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六6、學習設(shè)計素描的目的不僅僅是以繪制效果圖與設(shè)計草圖為目的,更是通過對形態(tài)的線性描寫,以及對形態(tài)關(guān)系和規(guī)律的分析,使在描繪形態(tài)中,透過現(xiàn)象找出形態(tài)的構(gòu)成共性,提高創(chuàng)造表現(xiàn)新形態(tài)的能力。訓練手的表達能力記錄設(shè)計思維收集設(shè)計素材開發(fā)創(chuàng)造性思維表達設(shè)計意圖第12頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六培養(yǎng)眼、手、腦三位一體的協(xié)作與配合能力及操作能力、觀察能力、思辨能力。培養(yǎng)和發(fā)展對形體概念的理解能力,以便能敏銳地把握住各種造型因素:輪廓、比例、結(jié)構(gòu)、空間、明暗、量感、肌理等相互間的關(guān)系,以及形體之間的正負、凹凸、離合、內(nèi)外、虛實等矛盾關(guān)系。同時配合大量的作業(yè)來提高記錄對象和表達思路的基本能力。設(shè)計素描是在傳統(tǒng)素描的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的,它可以彌補傳統(tǒng)素描的缺陷與不足,是鏈接繪畫基礎(chǔ)課與設(shè)計課的過渡性課程。第13頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六7、設(shè)計素描的方法從自然中來從生活中來從歷史中來從具象到抽象從拆散到組合第14頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六8、作畫思維的區(qū)別傳統(tǒng)素描造型明暗結(jié)構(gòu)構(gòu)圖完整重心平穩(wěn)等設(shè)計素描順向逆向歸納演繹具象抽象等第15頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六第16頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六9、設(shè)計素描語言研究

設(shè)計素描要對素描的表現(xiàn)語言有充分的、全新的認識,從而更深刻的體悟設(shè)計素描的語言。A點的元素B線的元素C平面意向D形體結(jié)構(gòu)E空間構(gòu)筑F肌理刻畫G視覺默寫H視覺通感

I自然構(gòu)成J解構(gòu)與重構(gòu)第17頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六第18頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六10、設(shè)計素描的表現(xiàn)工具和材料筆:鉛筆、炭筆、木炭、鋼筆、圓珠筆等擦改工具:橡皮、橡皮泥等紙:素描紙、卡紙、水彩紙、牛皮紙、皮紋紙、有色紙、包裝紙等。第19頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六11、畫法也是觀察法A描繪步驟嚴謹,從大到小,從輪廓逐漸走向局部。強調(diào)畫面整體性。---對認識空間,形體角度有益。---削弱了對于局部的感知。一旦整體輪廓有差錯,難從局部進行調(diào)整。B從光感和黑白入手,先整體再局部,但觀察描繪的重點是光影,不是輪廓和形。---適合對光影敏感,膽子大的人第20頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六C“一點畫法”,具體方法與整體畫法相反,粗略的用線將輪廓大致勾勒出。對形象的控制僅憑感覺,不強調(diào)上下左右來回比對,從最感興趣的某一局部畫起,推至其他部分,不刻意進行整體處理。第21頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六第2章

造型的概念與原理

本章目標:

對造型的基本要素—形體和形狀的空間、結(jié)構(gòu)有明確的認識。能夠分析作品中所運用的形體和形狀以及結(jié)構(gòu)的類型,并且能徒手繪制出簡單的結(jié)構(gòu)方式分析圖,在此基礎(chǔ)上理解解構(gòu)與重構(gòu)的概念和方式,掌握基本的形式美法則。第22頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六1造型的基本要素形體和形狀空間結(jié)構(gòu)第23頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六(2)類型

形體,按其形態(tài)的特點可以分為機械幾何形、有機體、不規(guī)則形體和趣味形體等?!鰴C械幾何體:指主要是由基本幾何形體組成,造型規(guī)則、呆板的形體?!霾灰?guī)則形體:指造型相對自由并結(jié)合了多種形體特點的形體?!鲇袡C形體:指具有生命形態(tài)及遵循自然法則的形體?!鋈の缎误w:指造型的自由度相對較為寬泛,是人有意識與無意識創(chuàng)造出來的,表達一定的情趣和意味的形體。第24頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六

形狀,依據(jù)形態(tài)的特點可以分為:自然形、機械幾何形、有機形、不規(guī)則形、偶然形和趣味形等?!鰴C械幾何形:是指由較為規(guī)則的直線或曲線構(gòu)成的面,呈現(xiàn)出對稱、規(guī)則、呆板的平面形狀?!鲎匀恍危菏侵柑烊坏幕蛭唇?jīng)過人為因素加工過的形。如樹葉的形體、水滴的形體等。■有機形:是指遵循自然的法則,具有生命的形體和節(jié)律的形?!鲆?guī)則形:是指人有意識與無意識創(chuàng)造出來的,表達一種情趣和意味,表達的自由度較為寬泛的平面圖形?!鋈の缎危菏侵溉擞幸庾R與無意識創(chuàng)造出來的,表達一種情趣和意味,表達的自由度較為寬泛的平面圖形。第25頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六(3)形體和形狀的獲取方法形體和形狀除了可以直接描繪產(chǎn)生外,可以通過多種方法進行獲取。■形體的獲取可以運用透視原理、光影規(guī)律和虛實對比的技巧,在紙上描繪出可視物象的形體,造成空間映像的真實體積感和立體感——如立方體、圓形體等?!鲂螤畹墨@取形狀的獲取就是要從自然形態(tài)中提取和概括出物象的平面圖形,物化為具體的直觀形象,成為可視的形狀。第26頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六■提取輪廓和剪影如果將客觀物象的外輪廓提取出來,它就脫離客觀物象的三維性而呈現(xiàn)為一個平面圖形。第27頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六■拍照、拓印有些物象本身就是與形狀的方式呈現(xiàn)出來,只要善于觀察就可以發(fā)現(xiàn),我們的周圍有許多這樣的自然圖形。通過一些方法就可以將這些自然圖形提取出來:如拍照、復印、拓印、撕裂、燒紙、滴灑等方式。第28頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六(4)圖形美的分析判斷一個圖形的“美”與“丑”就是要看那個圖形是否能夠喚起更長時間的強烈視覺注意和更大的吸引力。它蘊涵的意味是否能夠給人一種新奇、奇妙、振奮的感覺。第29頁,共32頁,2022年,5月20日,8點40分,星期六第六節(jié)具象到抽象的變異表現(xiàn)

造型,可以分為具象的造型與抽象的造型。之前的素描訓練,我們過多地關(guān)注了外在的具象形態(tài),而抽象能力卻又是必不可少的技能。大家都知道很多新的規(guī)律、原理都是從單獨個體中總結(jié)、抽象出來的;對于形態(tài)的創(chuàng)造來說亦是如此。自然物象本身,具有某些潛在的圖形意境,當人們在觀察這些物象時,便會產(chǎn)生某些視覺上的藝術(shù)感受,通過聯(lián)想便會在心理形成某種藝術(shù)的形象。這個形象

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