![我做了一項小實驗作文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d84fb47cd08154d71a8f29f443493d9/8d84fb47cd08154d71a8f29f443493d91.gif)
![我做了一項小實驗作文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d84fb47cd08154d71a8f29f443493d9/8d84fb47cd08154d71a8f29f443493d92.gif)
![我做了一項小實驗作文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8d84fb47cd08154d71a8f29f443493d9/8d84fb47cd08154d71a8f29f443493d93.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第我做了一項小實驗作文我做了一項小實驗作文篇一
人們都說“水火不相容〞,可蠟燭卻能在水中燃燒,你相信嗎?下面就讓我來給大家介紹一下這個有趣的實驗——水中燃蠟燭。
這個實驗需要用到的材料有:蠟燭、打火機、一盆水、一個杯子。材料準備好后,實驗就可以開始了。第一步,用打火機把蠟燭點燃,接著把蠟燭放在水面,然后再用杯子把蠟燭罩住,并把蠟燭壓到水底下,這時蠟燭竟然還在燃燒,是為什么呢?
原來杯子里并非真空,因為空氣是有壓力的,所以杯子里并不會進水。而蠟燭借助著杯子里的空氣燃燒,所以不會熄滅。
從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能進行實驗,既能體驗到動手的樂趣,同時還能獲得知識,真是一舉兩得。
我做了一項小實驗作文篇二
空白聽說把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會浮起來。我想做個實驗。
空白今天天氣這么好,白云朵朵,不正適合來做實驗嗎?我先準備好一個盆、一個勺子、一大一小兩個雞蛋和一袋鹽,再在盆里盛滿清水。接著,我小心翼翼地把兩個雞蛋放水里,把鹽一勺一勺地撒進去,然后輕輕地攪拌。我全神貫注地盯著兩個雞蛋,就連旁邊魚缸里的小金魚也扭過頭來好奇地注視著它們。雞蛋們在盆底一動不動地躺著,像兩個可愛的小娃娃。我想,雞蛋連動都不動,怎么會浮起來呢?我繼續(xù)往盆里一勺一勺地加鹽,攪拌。就在這時,奇跡出現(xiàn)了:小雞蛋似乎睡醒了,晃晃悠悠地從盆底浮起來,那圓溜溜的腦袋露出了水面!再瞧一瞧大雞蛋,咦?它怎么還一動不動地在水里睡大覺呢?我想,一定是鹽加的還不夠。于是,我繼續(xù)加鹽,攪拌。過了好一會兒,大雞蛋才浮起來了一點。大雞蛋,你可真該減減肥了。終于,大雞蛋極不情愿地把他那胖胖的身子一點兒一點兒地挪出了水面。
空白雞蛋竟然能夠在水里浮起來,這是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了查,原來,如果水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來,水本身的密度是小于雞蛋的,不過鹽可以讓水的密度加大,所以雞蛋就浮起來了。這可真神奇!
空白讓雞蛋浮起來,你要不要也試一試呢?
我做了一項小實驗作文篇三
什么!雞蛋可以變成“夜明珠?〞太神奇了,我又不是什么魔術(shù)師,我決定做個實驗。
我要準備材料:一個生雞蛋、一瓶白醋和一個透明的杯子。
首先,把白醋倒入杯中,再把雞蛋浸在醋中,如果白醋沒沒過雞蛋,就要再在杯中參加白醋。
第一天一早,我就來到雞蛋旁,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有好多泡泡,雞蛋殼早不見了,查了資料我才知道是醋里的醋酸和蛋殼發(fā)生了反響,所以雞蛋殼就沒了。
第二天下午,我去看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼有些變咖色,我忍不住拿出了雞蛋,?。∥页粤艘惑@!什么!這雞蛋的皮又光滑又有彈性,還變胖了呢!簡直像一個圓圓的球,很可愛呢!
第三天放學回家,我就想要去看雞蛋,雞蛋變得淡黃淡黃的,活像一顆“夜明珠〞。我把“夜明珠〞放在燈光下它閃的差點讓人睜不開眼,我想這蛋難道是被施了魔法嗎?
“夜明珠〞做好了,我快樂得說不出話來,這次實驗讓我知道了做科學實驗要細致觀察,認真思考,才能成功。
我做了一項小實驗作文篇四
“哇,太神奇了!〞“在水中還真的可以點燈?。〃曇魂囮嚉g呼聲從教室里傳出,你猜我們在干什么呢?實話告訴你吧,我們正在做一個有趣的科學實驗!
首先讓我們來為這個實驗尋找工具,需要一個打火機、一長一短兩根蠟燭、一個玻璃杯和一些涼水。實驗快要開始了,我們迫不及待地圍了過去。
“人們常說水火不相容,但今天火就是不信這個邪,在我們水中點燈的實驗中它就是要水火相容!〞老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論起來。我想:荒唐透了,在水中又怎么能夠點燈呢?想著想著,實驗已經(jīng)開始了!同學們都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著老師的一舉一動,而老師那么鎮(zhèn)定自假設(shè),就好似這個不可思議的實驗一定會成功似的。老師先點燃一根小蠟燭,然后把大蠟燭放在小蠟燭的外焰上,使之產(chǎn)生蠟油。接著,老師利用蠟油把長蠟燭固定在杯子的底部。該往杯中加水了,就在這時意外發(fā)生了,當老師一顫一抖地把水倒進杯子中時,有一個同學不小心碰到了桌子,蠟燭被水澆滅了!看來,要做到水火相容還是很難哪!
第二次試驗開始了,我們目不轉(zhuǎn)睛地觀察老師的一舉一動。這次,老師在倒水時小心翼翼,生怕蠟燭被水再次澆滅。我望著剛剛還熊熊燃燒,現(xiàn)在卻忽高忽低的火苗,心想:這一次,實驗會成功嗎?過了一會,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)蠟燭的外圍形成了一圈圓柱體的保護圈,而且火苗正在低于水面的位置熊熊燃燒,實驗成功了!同學們拍手歡呼!
想知道這個實驗的奧秘嗎?告訴你吧,水中點燈并不是真的水火相容,而是因為水是涼的,水冷卻了蠟燭的外部,火焰無法融化蠟燭的外部,因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古鎮(zhèn)改造磚運輸協(xié)議模板
- 服裝服飾運輸合同
- 農(nóng)業(yè)抗旱物資運輸合同
- 學校建筑石材配送協(xié)議
- 產(chǎn)業(yè)基地自動扶梯裝修合同
- 文旅融合發(fā)展項目居間協(xié)議
- 丹陽六年級下數(shù)學試卷
- 橋梁液壓爬模專項施工方案
- 鐵路接觸網(wǎng)拆除施工方案
- 北海中學期末數(shù)學試卷
- 《我的家族史》課件
- 湖北省技能高考機械類模擬試題
- 高空作業(yè)安全方案及應急預案
- 蘇教版科學2023四年級下冊全冊教案教學設(shè)計及反思
- 八-十-天-環(huán)-游-地-球(讀書)專題培訓課件
- 《發(fā)展?jié)h語(第二版)中級綜合(Ⅰ)》第11課+課件
- 新會中集:集裝箱ISO尺寸要求
- 化學品-泄露與擴散模型課件
- 漢語言文學論文6000字
- 樹立正確的世界觀人生觀價值觀課件
- 血液透析流程圖
評論
0/150
提交評論