我喜歡三年級(jí)作文9篇

第我喜歡三年級(jí)作文9篇我喜歡三年級(jí)作文篇1

我有一個(gè)高高的哥哥，他就如同爸爸一樣謙讓我，也像媽媽一樣關(guān)心我。

我的哥哥名叫“曲方偉〞。我和我的哥哥相處了有很長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)槟谴挝业陌职謰寢屖罴倮镉行┦虑橐鋈ヌ幚恚灾缓冒盐野仓迷谖业墓霉眉抑?，都說(shuō)到這里了，你應(yīng)該知道我的這位哥哥的身份了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我姑姑家的孩子。

我的哥哥有著典型的瓜子臉，黑黑的頭發(fā)和皮膚，又大又圓的眼睛，瘦高瘦高的，還戴著副眼鏡，看上去非常靦腆。

我的哥哥非常喜歡我，關(guān)心我。他經(jīng)常帶我到體育場(chǎng)玩，我們?cè)谀抢锿娓鞣N各樣的器械，在跑道上你追我趕，離開的時(shí)候，不是買雪糕就是買蛋撻給我。他還交我五子棋和圍棋，空閑的時(shí)候我們就大戰(zhàn)幾局。他還把他新買的玩具送給我，并且他還會(huì)騎摩托，總是帶著我到處兜風(fēng)，我在他家過(guò)得可開心了。

我告訴你我們倆的一個(gè)小秘密，我高從來(lái)不讓我說(shuō)的，我今天就告訴你。有一天晚上，黑燈瞎火的，我和我的哥哥睡覺睡得好好的，他突然把我推醒，說(shuō):“有貓聲〞，沒(méi)方法，我們只好大半夜地去抓貓，然后就有一只黑白相間的小貓被我們捉住了，我們把它放在院子里。小貓的眼睛特別大，我的哥哥給小貓起名叫喬丹。

我的哥哥很利害吧？我敢說(shuō)你沒(méi)有我這樣的哥哥。我非常喜歡我的哥哥，你喜歡他嗎？

我喜歡三年級(jí)作文篇2

我最喜歡的是語(yǔ)文的作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文也有一些很有趣的作業(yè)。

比方前幾天，趙老師讓我們做自己拿手的小吃，我很喜歡，因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)能讓我們自己動(dòng)手做，讓我們學(xué)會(huì)做飯。我就做了壽司，我還吃了好多人的東西，記不起來(lái)了，反正，丁虞馨說(shuō)我做的壽司很好吃，我很快樂(lè)，嘿嘿！這是讓我難忘的作業(yè)。

我喜歡讀書作業(yè)和寫字的作業(yè)，讀書，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更好的寫文章。寫字?？梢宰屛覀儗懽謱懙酶?。

我們一年級(jí)的時(shí)候，趙老師組織我們?nèi)グl(fā)建議書。去了之后，在人民公園的噴泉那里集合，趙老師告訴我們了一些考前須知。然后，我們就去發(fā)建議書了。

我跟丁虞馨、劉言琳、田雨欣一組。我才發(fā)了一二十張，田雨欣就發(fā)完了，神速?。∥覀冞€吃了冰糕，真快樂(lè)！

這就是我喜歡的語(yǔ)文作業(yè)！

我喜歡三年級(jí)作文篇3

我家有一只小動(dòng)物，是我過(guò)生日的時(shí)候外婆送給我的。只要我出去再回來(lái)，它不知道，我叫一聲，它就嚇了一跳，本來(lái)軟綿綿的毛，被嚇了之后，像刺猬似的。

它的耳朵像兩個(gè)三角形，有一雙像鉆石一樣的眼睛，鼻子小小的，嘴巴旁邊有一對(duì)胡須。身體上的毛軟軟的，它的尾巴有點(diǎn)長(zhǎng)。

它最喜歡吃魚，吃起來(lái)可淘氣了，一會(huì)兒坐著吃，一會(huì)兒站著吃，一會(huì)兒趴著吃。

它喜歡玩毛線球，第一次玩毛線球時(shí)不知道是什么，它先伸出爪子碰了一下毛線球，用腳踢了一下毛線球，覺得很好玩，然后玩得可開心了。

它睡覺的時(shí)候，趴在沙發(fā)，蓋著毛毯睡著了。它的本領(lǐng)可大了，可以幫我家捉老鼠，它的胡須可以量老鼠洞，看看自己可不可以鉆進(jìn)去。

你猜到是什么動(dòng)物了嗎？其實(shí)是一只小貓，它非?？蓯?。

謝謝外婆送給我這只可愛的`小貓。

我喜歡三年級(jí)作文篇4

一天，爸爸給我?guī)н^(guò)來(lái)了3個(gè)大西瓜。

西瓜的身體圓溜溜的，像一位大將軍挺著一個(gè)啤酒肚。它身上長(zhǎng)滿了黑色和綠色的條紋，像穿了一身花花綠綠的迷彩服。

媽媽把刀子拿來(lái)，一刀就把那個(gè)大西瓜切開了。西瓜里面紅紅的，還有黑黑的、白白的小瓜子。媽媽說(shuō)：“吃吧！〞我迫不及待地吃起來(lái)，吃的時(shí)候，西瓜甜甜的，非常涼爽，好吃極了！只要吃一口，就能讓你回味無(wú)窮喲！

西瓜真是太好吃了！我喜歡吃西瓜。

我喜歡三年級(jí)作文篇5

汗水和鼓棒在天空中飛揚(yáng)，镲片和鼓皮在空氣中震動(dòng)，輕重緩急的鼓點(diǎn)煽動(dòng)著你的心跳！這就是我的最愛——架子鼓！

第一次接觸到架子鼓還是我六歲的時(shí)候，小小的我被它的節(jié)奏感所震撼，只覺得打鼓好帥，便莫名開啟了我的架子鼓之路。

自從開始練鼓，我每天都無(wú)比興奮，更加期待每周去鼓校的學(xué)習(xí)時(shí)間，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我有相同興趣的好朋友，是架子鼓讓我交到了更多的朋友，也讓曾經(jīng)害羞的我變得開朗活潑！

打鼓可不是一件容易的事，我也因?yàn)閼卸柙?jīng)想過(guò)放棄，可當(dāng)我再一次聽到架子鼓轟鳴的聲音，想到揮動(dòng)在空中的鼓棒時(shí)，我又一次振作起來(lái)，堅(jiān)持讓我有所收獲，大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)！

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)“小明星〞啦，不管是在家里給家人們表演，還是登上舞臺(tái)我都不會(huì)緊張，我享受著架子鼓帶給我的樂(lè)趣，也感謝架子鼓讓我變得更優(yōu)秀！

就是我的愛好，它教我努力，讓我進(jìn)步，我愛我的架子鼓！

我喜歡三年級(jí)作文篇6

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天〞黃鸝是我最喜愛的鳥，它有著一身金黃的羽毛，翅膀上略帶些黑烏色，尾巴有些像漂亮的裙擺，它那小巧玲瓏的喙，是一種淡淡的紅色，多么惹人喜愛??！

黃鸝鳥擁有著一副獨(dú)特的嗓音，叫起來(lái)是那么動(dòng)聽、悅耳，黃鸝真不愧是一個(gè)森林的歌唱家，它多數(shù)生活在闊葉林中，在闊葉林中，你一般看不到它忙碌飛行的身影，只聽到它悅耳的鳴叫聲。因?yàn)殚熑~林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了，歌聲剛剛還在這棵樹上響起，不一會(huì)，卻又在另一棵樹上空回蕩……

有一次，在公園的大柏樹下，我偶然看見了一只正在覓食的黃鸝鳥。它時(shí)不時(shí)停在地上，用紅紅的小嘴啄著小草。我慢慢地靠過(guò)去，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，我剛走兩步，警覺的它就像受了驚嚇，敏捷地飛走了。我不甘心，跟著它一直跑，終于，它又停了下來(lái)，我小心翼翼地看過(guò)去，只見它叼起一只很小很小的蟲子，蟲子在它嘴里掙扎著，隨后，它飛向了柏樹的樹頂，飛進(jìn)了小窩中，隱隱約約地看見，窩里還有一只小雛鳥，這也許就是母愛的偉大吧！想到這兒，我又想起了我的媽媽，便回頭看了看媽媽，媽媽也許也就是這樣呵護(hù)著我一路走過(guò)來(lái)的吧。

黃鸝——我最喜愛的鳥，你是多么美麗??！我喜歡你，在我心目中，無(wú)鳥能及。

我喜歡三年級(jí)作文篇7

天下有一桃，形狀圓又圓，身上毛絨絨。綠肉黑芝麻，味道酸又甜。我想大家都知道他是什么了吧！對(duì)！就是令人喜愛的獼猴桃。想知道它是怎樣的嗎？就跟著我來(lái)吧。

獼猴桃的形狀是橢圓形的，和雞蛋一樣大小，一邊凸一邊凹，它穿著一身毛絨絨的棉襖，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。

我迫不及待地把獼猴桃的皮一層一層地剝開來(lái)，頓時(shí)間清香撲鼻，它的皮是棕色的，肉是淺綠色的，籽是黑色的，多么像一朵五顏六色的鮮花呀！

我輕輕地咬了一口，哇！味道酸酸甜甜

的，讓我全身都感到舒適，好吃的不得了，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，一下子就吃完了，真是越吃越想吃。

獼猴桃除了這些，它還有許多功能和奧秘，如，它有“維c之王〞的美稱。還有清熱解毒的作用，也很有營(yíng)養(yǎng)，給我們小朋友吃特別好。

獼猴桃不僅好吃，又有很多好處。真是令人喜愛呀！

我喜歡三年級(jí)作文篇8

校園里的樹木有印章樹和銀杏樹。

校園里的樹木？你一定很好奇我為什么要寫這個(gè)呢？那是因?yàn)椤?/p>

星期六的晚上，我和媽媽在東環(huán)小學(xué)打球的時(shí)候，剛好經(jīng)過(guò)一棵大大的樹的時(shí)候，我就問(wèn)：“媽媽，這是什么樹。〞媽媽微笑地說(shuō)：“孩子，這是一顆印章樹。〞我又問(wèn)：“為什么叫印章樹呢？〞媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛≌聵淇梢宰龀捎≌?，所以就稱印章樹了。〞我知道了，原來(lái)印章是這樣的名稱，從此就非常喜歡印章樹。

銀杏樹是我在園博園認(rèn)識(shí)的一棵大樹。從我四歲就認(rèn)識(shí)他了，應(yīng)該叫老朋友了吧？去到那里，那里的花就像比美一樣，個(gè)個(gè)都不認(rèn)輸，就用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是百花爭(zhēng)艷。我就問(wèn)：“媽媽銀杏樹是什么？〞媽媽說(shuō)：“銀杏樹是有頑強(qiáng)生命力的植物，古時(shí)候就有了，但古時(shí)候很多名樹都死去了，就它沒(méi)死，所以你覺得它的生命力頑強(qiáng)嗎？〞

我喜歡三年級(jí)作文篇9

前一天，我把捕住的魚安置在了一個(gè)“家〞里—有十六厘米的魚缸里，就是我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)金魚的缸里。

它們?cè)谒锔呖鞓?lè)興的玩耍，有的追逐嬉戲，在水里蕩漾出了一條條似眉毛的波紋。它們快樂(lè)極了！我隨手拿起喂金魚的飼料來(lái)喂它們。只見一條條的小魚爭(zhēng)搶著這些食物，我也興奮不已，看著他們可愛的吃相，我興奮大增。小魚兒在水里直晃頭腦，好似在說(shuō)謝謝你小主人。

第二天，我不由自主的看了看這些幼小的生命，它們的肚子還大著呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起飼料放在里面了些，只見他們搖搖晃晃的浮在水面爭(zhēng)搶食物，好似武打明星在在展開一場(chǎng)劇烈的搏斗似地。

下午我看了看這些能吃的家伙，我說(shuō)：“哦！這些小淘氣在吐泡泡啊。〞我曾