教師節(jié)發(fā)言稿

第3頁共3頁老師節(jié)發(fā)言稿老師節(jié)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好，很榮幸可以站在這里代表發(fā)言，首先，在老師節(jié)降臨之際祝各位老師節(jié)日愉快，身體安康。首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次時機(jī)，我真的真的感到很榮幸，但同時我又很慚愧，因為有太多太多優(yōu)秀的老師前輩比我辛苦，比我努力，成績也比我優(yōu)異，也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長。第一個感謝，感謝學(xué)校，是學(xué)校給我一個展現(xiàn)自我的平臺，使我可以盡情的釋放自己。第二個感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，逯校長什么事情都是親力親為，細(xì)致的安排工作，讓我們老師的工作變得井井有條，給予我們?nèi)宋年P(guān)心，讓我們工作毫無后顧之憂。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵，給我最大的支持和動力，使我能安心工作，實現(xiàn)夢想。第三個感謝，感謝身邊的同事，時娜老師在初一給學(xué)生打好根底，讓我接班以后可以毫不費(fèi)力，任鳳玲老師總是操心著整個年級組的英語，找題，印卷子等等，樣樣事情都做的非常仔細(xì)，讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教誨我，我們一起研究題，一起討論教學(xué)。還有我教的兩個班的班主任王愛榮老師和陳玉忠老師，都對我格外照顧，有什么事都主動幫助我，和我溝通，讓我感到非常的溫暖。在這里，我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的同事們表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福，沒有你們的幫助，我就沒有成長，也不會有所成績，謝謝大家！回想四年前，剛剛踏入營里的沃土，可以說，當(dāng)時的自己除了對教育的一腔熱血，什么都不懂，沒有教學(xué)相關(guān)經(jīng)歷，也不懂如何溝通，我這一口東北話和別人交流也變得困難，也聽不懂方言，急的只想哭，是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨，給我關(guān)心照顧讓我快速適應(yīng)，給我成長的空間來融入這個新環(huán)境。如今，雖然改不掉這東北口語，卻習(xí)慣了這里的一切，并愛上這個大家庭。曾經(jīng)，我非常苦惱自己和學(xué)生沒有間隔感，學(xué)生不怕我，有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會很隨意，愛說話，這是我最最痛苦的一件事，同事們讓我上課不要笑，板著臉，兇他們，可我卻堅持不到非常鐘，因為這些學(xué)生太得意了，他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅。不過，和一個畢業(yè)生談話，讓我重新認(rèn)識了這個問題，他說，他們不怕我，并不是不尊重我，而是他們覺得我很親切，把我當(dāng)成大姐姐，什么事都愿意和我說，我突然就釋懷了，可能也正是因為沒有間隔感，才會在我的課堂積極活潑，思維發(fā)散，才會愛我的學(xué)科，變得主動學(xué)習(xí)，敢于發(fā)言。每個人都有自己的教學(xué)特色，也或許這就是我的形式吧，那我就去做他們的知心姐姐，走進(jìn)他們的內(nèi)心，去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說，堅持自己就好了，我們付出的愛心和努力，學(xué)生看得到，也會給我們回應(yīng)，我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走。老師，代表著一個使命，也代表著一份責(zé)任，尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到，學(xué)生的學(xué)習(xí)，平安，生活等各個方面，都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦，但我驕傲我是一名人民老師，三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆就是我的人生畫筆，學(xué)生是祖國的將來，那我們老師要做人梯，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中，我定要向各位有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，不