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第3頁共3頁教研方案推薦教研方案五篇【篇一】一、指導思想1.嚴格落實**區(qū)教育局和學校的工作要點，在區(qū)老師開展中心、學校教誨處工作方案的指導下，制定我們數(shù)學教研組工作方案。2.以“提升教學質(zhì)量”活動為抓手，轉(zhuǎn)變教研理念，改良教研方法，以有效課堂教學形式為主線，以進步數(shù)學教學質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，課堂案例分析^p為載體，以問題會診為核心，深化常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學效勞，扎實有效開展教研活動，促進老師、學生共同開展，努力進步數(shù)學教學質(zhì)量。二、工作思路本學期以“**區(qū)老師開展中心2023年秋學期小學數(shù)學研訓工作方案”和“**堯塘實驗小學教誨處工作方案”為指導思想，將做好以下幾方面的重點工作：1．落實教學常規(guī)。加強教學常規(guī)的落實和提升教學質(zhì)量之間的聯(lián)絡(luò)。有針對性的研究，奠定小升初良好根底。繼續(xù)結(jié)合教誨處做好每月一次的教學常規(guī)檢查，嚴格落實各項常規(guī)工作。2．主抓課堂教學。課堂教學學環(huán)節(jié)中呈現(xiàn)“提出問題—自主探究—呈現(xiàn)資—自我完善”的教學構(gòu)造，著力提升課堂教學效益；提升學生數(shù)學素養(yǎng)、加強學業(yè)質(zhì)量監(jiān)控，促進教學質(zhì)量的進一步提升。3．施行開發(fā)課程。結(jié)合學校的推進，根據(jù)學科特點和學生開展需求，積極開發(fā)有利于學生學科開展的課程，幫助學生提升學科素養(yǎng)。著力做好現(xiàn)有的過關(guān)、達標性工程的組織、施行和總結(jié)。4.認真參加各類培訓。培訓主要內(nèi)容有全區(qū)各年級的小數(shù)教材分析^p“研訓魔燈平臺”；新教材深化解讀的主題教研活動；區(qū)小學數(shù)學課程施行成果系列展示的活動品牌。5.扎實開展兩項評比。一類是老師活動，第一組織好**區(qū)2023年小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比，選拔選手參加**市2023年小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比；第二組織做好2023年小學數(shù)學年會評比，選報優(yōu)秀論文參加**市年會論文評比。一類是學生活動，

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