版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)之上課了,請(qǐng)同學(xué)們迅速進(jìn)入到上課的狀態(tài)中!1對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)之上課了,請(qǐng)同學(xué)們本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):1.對(duì)數(shù)函數(shù)的定義
2.畫(huà)出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象
3.對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)與應(yīng)用2本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):1.對(duì)數(shù)函數(shù)的定義
21972年考古學(xué)家在湖南的馬王堆漢墓中發(fā)掘出的西漢女尸距今已2100余年,但形體完整,軟組織尚有彈性,部分關(guān)節(jié)還可活動(dòng)。31972年考古學(xué)家在湖南的馬王堆漢墓中發(fā)掘出3思考考古學(xué)家一般通過(guò)提取附著在出土文物、古遺址上死亡的殘留物,利用估計(jì)出土文物或古遺址的年代。
t能不能看成是P的函數(shù)?
根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際意義可知,對(duì)于每一個(gè)碳14含量P,通過(guò)對(duì)應(yīng)關(guān)系,都有唯一確定的年代t與它對(duì)應(yīng),所以,t是P的函數(shù)。4上述函數(shù)的一般形式:思考考古學(xué)家一般通過(guò)提取附著在出土文物、古遺址上死亡的殘留物新課講解:
(一)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù);
其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞).注意:1、對(duì)數(shù)函數(shù)的定義與指數(shù)函數(shù)類似,都是形式定義,2、對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)底數(shù)的限制:
且5新課講解:(一)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù);判斷是不是對(duì)數(shù)函數(shù)(1)(2)(×)(×)(×)(×)(×)(×)(×)哈哈,我們都不是對(duì)數(shù)函數(shù)你答對(duì)了嗎???6判斷是不是對(duì)數(shù)函數(shù)(1)(2)(×)(×)(×)(×)(×)例1
已知函數(shù)f(x)為對(duì)數(shù)函數(shù),且圖象過(guò)點(diǎn)(4,2),求f(1),f(8)7例1已知函數(shù)f(x)為對(duì)數(shù)函數(shù),且圖象過(guò)點(diǎn)(4,2),求講解范例
解:①要使函數(shù)有意義,則∴函數(shù)的定義域是{x|x≠0}例2:求下列函數(shù)的定義域:①y=logax2②y=loga(4-x)②要使函數(shù)有意義,則∴函數(shù)的定義域是{x|x<4}8講解范例解:①要使函數(shù)有意義,則例2:求下列函數(shù)的定義域?qū)W習(xí)函數(shù)的一般模式(方法):解析式(定義)圖像性質(zhì)應(yīng)用數(shù)形結(jié)合①定義域②值域③單調(diào)性⑤奇偶性④最值知識(shí)結(jié)構(gòu)9學(xué)習(xí)函數(shù)的一般模式(方法):解析式(定義)圖像性質(zhì)應(yīng)用數(shù)在坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,并試著由圖象歸納其性質(zhì)。作圖步驟:
①列表,②描點(diǎn),③用平滑曲線連接。探究:對(duì)數(shù)函數(shù):
y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)10在坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)出對(duì)數(shù)函數(shù)作圖步驟:①列表,探究:對(duì)數(shù)X…1/41/2124…y=log2x…-2-1012…列表描點(diǎn)作y=log2x圖象連線21-1-21240yx3探究:對(duì)數(shù)函數(shù):
y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)11X…1/41/2124…y=log2x…圖象特征函數(shù)性質(zhì)
定義域:(0,+∞)值域:R增函數(shù)在(0,+∞)上是:探索發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù)y=log2x
的圖象填寫(xiě)下表圖象位于y軸右方圖象向上、向下無(wú)限延伸自左向右看圖象逐漸上升探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)21-1-21240yx312與X軸交點(diǎn)(1,0)定點(diǎn)(1,0)圖象特征函數(shù)性質(zhì)列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124y
21 0 -1 -2探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)…………13列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124y探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù)
的圖象填寫(xiě)下表21-1-21240yx3圖象特征函數(shù)性質(zhì)
定義域:(0,+∞)值域:R減函數(shù)在(0,+∞)上是:圖象位于y軸右方圖象向上、向下無(wú)限延伸自左向右看圖象逐漸下降14與X軸交點(diǎn)(1,0)定點(diǎn)(1,0)探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)2.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
a>1
圖象性質(zhì)定義域值域
定點(diǎn)單調(diào)性奇偶性最值過(guò)定點(diǎn)(1,0)在(0,+)上是增函數(shù)在(0,+)上是減函數(shù)當(dāng)x>1時(shí),y>0;
當(dāng)0<x<1時(shí),y<0.(0,+)R非奇非偶函數(shù)非奇非偶函數(shù)0<a<1過(guò)定點(diǎn)(1,0)無(wú)最值無(wú)最值yX
O
x=1
(1,0)
yX
O
x=1
(1,0)(0,+)R當(dāng)x>1時(shí),y<0;
當(dāng)0<x<1時(shí),y>0.我很重要152.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大?。?/p>
⑴log23.4,log28.5⑵log0.31.8,log0.32.7⑶loga5.1,loga5.9(a>0,a≠1)
解:⑴∵對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x在(0,+∞)上是增函數(shù)∴l(xiāng)og23.4<log28.5⑵∵對(duì)數(shù)函數(shù)y=log0.3x,在(0,+∞)上是減函數(shù),∴l(xiāng)og0.31.8>log0.32.7且3.4<8.5且1.8<2.7(3)當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是增函數(shù),于是loga5.1<loga5.9loga5.1>loga5.9
當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是減函數(shù),于是兩個(gè)同底對(duì)數(shù)比較大小,構(gòu)造一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù),然后用單調(diào)性比較16例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大?。航?⑴∵對(duì)數(shù)函數(shù)y你能口答嗎?變一變還能口答嗎?<,則m___n;則m___n.><>17你能口答嗎?變一變還能口答嗎?<,則m___n;則m___n練習(xí)1:比較大?、賚og761②log0.531③log671④log0.60.11⑤log35.10⑥log0.120⑦log20.80⑧l(xiāng)og0.20.60<<<>>><>18練習(xí)1:比較大小<<<>>><>18①
因?yàn)閘og35>log33=1
log53<log55=1得:log35
>
log53練習(xí)2.比較大小(1)log35log53②
因?yàn)閘og32>
0log20.8<
0得:log32
>log20.8當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)也不相同時(shí),方法19>>常需引入中間值0或1(各種變形式).解:(2)log32log20.8
①因?yàn)閘og35>log33=1log53<l練習(xí)3比較大?。?)log64log74解:方法當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)相同時(shí),寫(xiě)成倒數(shù)形式比較大小20<練習(xí)3比較大?。航?方法當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)相同
小結(jié):
1.正確理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義;
2.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì);
3.能利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.
作業(yè):P73
2、3,P748
21
小結(jié):
1.正確理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義;
2.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖X1/41/2124…y=log2x-2-1012…列表描點(diǎn)作y=log2x圖象連線21-1-21240yx3探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)X1/41/2124…y=log2x-2-1012…列表描點(diǎn)列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124
2 1 0 -1 -2
-2 -1 0 12
思考這兩個(gè)函數(shù)的圖象有什么關(guān)系呢?關(guān)于x軸對(duì)稱探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)………………列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象。猜猜:21-1-21240yx3對(duì)數(shù)函數(shù)21-1-21240yx3對(duì)數(shù)函數(shù)在第一象限越靠近y軸底數(shù)越大21-1-21240yx3對(duì)數(shù)函數(shù)在第一象限越靠近y軸底數(shù)越1yxo0<c<d
<1<a
<
bCd1ab由下面對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像判斷底數(shù)a,b,c,d的大小1yxo0<c<d<1<a<bCd例比較大?。?)log53log43解:利用對(duì)數(shù)函數(shù)圖象得到log53<
log43方法當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)相同時(shí),利用圖象判斷大小.11<y1=log4xy2=log5xxoy13例比較大?。航?利用對(duì)數(shù)函數(shù)圖象得到log例1、求下列函數(shù)所過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)。
知識(shí)應(yīng)用
----定點(diǎn)問(wèn)題總結(jié):求對(duì)數(shù)函數(shù)的定點(diǎn)坐標(biāo)方法是__?令真數(shù)為1,求出X值即為定點(diǎn)的橫坐標(biāo),求出Y值即為定點(diǎn)的縱坐標(biāo).聯(lián)想:求指數(shù)函數(shù)的定點(diǎn)坐標(biāo)方法是__?例1、求下列函數(shù)所過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)。知識(shí)應(yīng)用----定點(diǎn)問(wèn)題例4.例4.練習(xí)2.不等式log2(4x+8)>log22x的解集為()解:由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及定義域要求,得∴
x>04x+8>02x>04x+8>2xx>-2X>0x>-4解對(duì)數(shù)不等式時(shí),注意真數(shù)大于零.A.
x>0B.x>-4
C.x>-2
D.x>4A練習(xí)2.不等式log2(4x+8)>log22x的解集為圖象性質(zhì)a>10<a<1定義域:值域:定點(diǎn):在(0,+∞)上是:在(0,+∞)上是對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象與性質(zhì)(0,+∞)R(1,0),
即當(dāng)x=1時(shí),y=0增函數(shù)減函數(shù)yX
O
x=1
(1,0)
yX
O
x=1
(1,0)圖象性質(zhì)a>1
圖象性質(zhì)a>10<a<1yx0y=1(0,1)y=ax(a>1)yx(0,1)y=10y=ax(0<a<1)定義域:值域:定點(diǎn):在R
上是在R
上是R(0,+∞)(0,1),即x=0時(shí),y=1.增函數(shù)減函數(shù)x>0,y>1;
x<0,y>1;x<0,0<y<1x>0,0<y<1回顧指數(shù)函數(shù)的圖像及其性質(zhì)類比可得對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)圖象性質(zhì)a>10<a<1y=logx2深入探究:函數(shù)與
的圖象關(guān)系y=2Xx…1/41/212416…y=log2x…1…x…-2-10124…y=2x……觀察(1):從下表中你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)函數(shù)變量間的什么關(guān)系關(guān)系:二者的變量x,y的值互換,即:---1/41/212416-2-10124y=logx2深入探究:函數(shù)與深入探究:函數(shù)與
的圖象關(guān)系y=2Xy=logx2觀察(2):從圖象中你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)函數(shù)的圖象間有什么關(guān)系21-1-21240yx3y=logx2y=2Xy=xA●●A*B●●B*結(jié)論(1):圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱。深入探究:函數(shù)與深入探究:觀察(2):從圖象中你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)函數(shù)的圖象間有什么關(guān)系21-1-21240yx3y=xB●●B*結(jié)論:圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱。結(jié)論(2):函數(shù)與互為反函數(shù)。閱讀教材P73—反函數(shù)y=aXy=logxa深入探究:觀察(2):21-1-21240yx3y=xB深入探究:函數(shù)與
的圖象關(guān)系y=2Xy=logx2觀察(2):從圖象中你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)函數(shù)的圖象間有什么關(guān)系21-1-21240yx3y=logx2y=2Xy=xA●●A*B●●B*結(jié)論(1):圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱。結(jié)論(2):函數(shù)與互為反函數(shù)。閱讀教材P73—反函數(shù)y=aXy=logxa深入探究:函數(shù)與作業(yè):
P74.習(xí)題2.2A組7B組2歡迎下載使用!作業(yè):
P74.習(xí)題2.2歡迎下載使用!對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)之上課了,請(qǐng)同學(xué)們迅速進(jìn)入到上課的狀態(tài)中!1對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì)之上課了,請(qǐng)同學(xué)們本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):1.對(duì)數(shù)函數(shù)的定義
2.畫(huà)出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象
3.對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)與應(yīng)用2本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):1.對(duì)數(shù)函數(shù)的定義
21972年考古學(xué)家在湖南的馬王堆漢墓中發(fā)掘出的西漢女尸距今已2100余年,但形體完整,軟組織尚有彈性,部分關(guān)節(jié)還可活動(dòng)。31972年考古學(xué)家在湖南的馬王堆漢墓中發(fā)掘出3思考考古學(xué)家一般通過(guò)提取附著在出土文物、古遺址上死亡的殘留物,利用估計(jì)出土文物或古遺址的年代。
t能不能看成是P的函數(shù)?
根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際意義可知,對(duì)于每一個(gè)碳14含量P,通過(guò)對(duì)應(yīng)關(guān)系,都有唯一確定的年代t與它對(duì)應(yīng),所以,t是P的函數(shù)。4上述函數(shù)的一般形式:思考考古學(xué)家一般通過(guò)提取附著在出土文物、古遺址上死亡的殘留物新課講解:
(一)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù);
其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞).注意:1、對(duì)數(shù)函數(shù)的定義與指數(shù)函數(shù)類似,都是形式定義,2、對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)底數(shù)的限制:
且5新課講解:(一)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù);判斷是不是對(duì)數(shù)函數(shù)(1)(2)(×)(×)(×)(×)(×)(×)(×)哈哈,我們都不是對(duì)數(shù)函數(shù)你答對(duì)了嗎???6判斷是不是對(duì)數(shù)函數(shù)(1)(2)(×)(×)(×)(×)(×)例1
已知函數(shù)f(x)為對(duì)數(shù)函數(shù),且圖象過(guò)點(diǎn)(4,2),求f(1),f(8)7例1已知函數(shù)f(x)為對(duì)數(shù)函數(shù),且圖象過(guò)點(diǎn)(4,2),求講解范例
解:①要使函數(shù)有意義,則∴函數(shù)的定義域是{x|x≠0}例2:求下列函數(shù)的定義域:①y=logax2②y=loga(4-x)②要使函數(shù)有意義,則∴函數(shù)的定義域是{x|x<4}8講解范例解:①要使函數(shù)有意義,則例2:求下列函數(shù)的定義域?qū)W習(xí)函數(shù)的一般模式(方法):解析式(定義)圖像性質(zhì)應(yīng)用數(shù)形結(jié)合①定義域②值域③單調(diào)性⑤奇偶性④最值知識(shí)結(jié)構(gòu)9學(xué)習(xí)函數(shù)的一般模式(方法):解析式(定義)圖像性質(zhì)應(yīng)用數(shù)在坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)出對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,并試著由圖象歸納其性質(zhì)。作圖步驟:
①列表,②描點(diǎn),③用平滑曲線連接。探究:對(duì)數(shù)函數(shù):
y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)10在坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)出對(duì)數(shù)函數(shù)作圖步驟:①列表,探究:對(duì)數(shù)X…1/41/2124…y=log2x…-2-1012…列表描點(diǎn)作y=log2x圖象連線21-1-21240yx3探究:對(duì)數(shù)函數(shù):
y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)11X…1/41/2124…y=log2x…圖象特征函數(shù)性質(zhì)
定義域:(0,+∞)值域:R增函數(shù)在(0,+∞)上是:探索發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù)y=log2x
的圖象填寫(xiě)下表圖象位于y軸右方圖象向上、向下無(wú)限延伸自左向右看圖象逐漸上升探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)21-1-21240yx312與X軸交點(diǎn)(1,0)定點(diǎn)(1,0)圖象特征函數(shù)性質(zhì)列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124y
21 0 -1 -2探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)…………13列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124y探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù)
的圖象填寫(xiě)下表21-1-21240yx3圖象特征函數(shù)性質(zhì)
定義域:(0,+∞)值域:R減函數(shù)在(0,+∞)上是:圖象位于y軸右方圖象向上、向下無(wú)限延伸自左向右看圖象逐漸下降14與X軸交點(diǎn)(1,0)定點(diǎn)(1,0)探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)2.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)
a>1
圖象性質(zhì)定義域值域
定點(diǎn)單調(diào)性奇偶性最值過(guò)定點(diǎn)(1,0)在(0,+)上是增函數(shù)在(0,+)上是減函數(shù)當(dāng)x>1時(shí),y>0;
當(dāng)0<x<1時(shí),y<0.(0,+)R非奇非偶函數(shù)非奇非偶函數(shù)0<a<1過(guò)定點(diǎn)(1,0)無(wú)最值無(wú)最值yX
O
x=1
(1,0)
yX
O
x=1
(1,0)(0,+)R當(dāng)x>1時(shí),y<0;
當(dāng)0<x<1時(shí),y>0.我很重要152.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大?。?/p>
⑴log23.4,log28.5⑵log0.31.8,log0.32.7⑶loga5.1,loga5.9(a>0,a≠1)
解:⑴∵對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x在(0,+∞)上是增函數(shù)∴l(xiāng)og23.4<log28.5⑵∵對(duì)數(shù)函數(shù)y=log0.3x,在(0,+∞)上是減函數(shù),∴l(xiāng)og0.31.8>log0.32.7且3.4<8.5且1.8<2.7(3)當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是增函數(shù),于是loga5.1<loga5.9loga5.1>loga5.9
當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)y=logax在(0,+∞)上是減函數(shù),于是兩個(gè)同底對(duì)數(shù)比較大小,構(gòu)造一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù),然后用單調(diào)性比較16例2比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小:解:⑴∵對(duì)數(shù)函數(shù)y你能口答嗎?變一變還能口答嗎?<,則m___n;則m___n.><>17你能口答嗎?變一變還能口答嗎?<,則m___n;則m___n練習(xí)1:比較大小①log761②log0.531③log671④log0.60.11⑤log35.10⑥log0.120⑦log20.80⑧l(xiāng)og0.20.60<<<>>><>18練習(xí)1:比較大小<<<>>><>18①
因?yàn)閘og35>log33=1
log53<log55=1得:log35
>
log53練習(xí)2.比較大小(1)log35log53②
因?yàn)閘og32>
0log20.8<
0得:log32
>log20.8當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)也不相同時(shí),方法19>>常需引入中間值0或1(各種變形式).解:(2)log32log20.8
①因?yàn)閘og35>log33=1log53<l練習(xí)3比較大?。?)log64log74解:方法當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)相同時(shí),寫(xiě)成倒數(shù)形式比較大小20<練習(xí)3比較大?。航?方法當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)相同
小結(jié):
1.正確理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義;
2.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì);
3.能利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.
作業(yè):P73
2、3,P748
21
小結(jié):
1.正確理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義;
2.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖X1/41/2124…y=log2x-2-1012…列表描點(diǎn)作y=log2x圖象連線21-1-21240yx3探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)X1/41/2124…y=log2x-2-1012…列表描點(diǎn)列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124
2 1 0 -1 -2
-2 -1 0 12
思考這兩個(gè)函數(shù)的圖象有什么關(guān)系呢?關(guān)于x軸對(duì)稱探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y=logax(a>0,且a≠1)圖象與性質(zhì)………………列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象。猜猜:21-1-21240yx3對(duì)數(shù)函數(shù)21-1-21240yx3對(duì)數(shù)函數(shù)在第一象限越靠近y軸底數(shù)越大21-1-21240yx3對(duì)數(shù)函數(shù)在第一象限越靠近y軸底數(shù)越1yxo0<c<d
<1<a
<
bCd1ab由下面對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像判斷底數(shù)a,b,c,d的大小1yxo0<c<d<1<a<bCd例比較大小:1)log53log43解:利用對(duì)數(shù)函數(shù)圖象得到log53<
log43方法當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)相同時(shí),利用圖象判斷大小.11<y1=log4xy2=log5xxoy13例比較大?。航?利用對(duì)數(shù)函數(shù)圖象得到log例1、求下列函數(shù)所過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)。
知識(shí)應(yīng)用
----定點(diǎn)問(wèn)題總結(jié):求對(duì)數(shù)函數(shù)的定點(diǎn)坐標(biāo)方法是__?令真數(shù)為1,求出X值即為定點(diǎn)的橫坐標(biāo),求出Y值即為定點(diǎn)的縱坐標(biāo).聯(lián)想:求指數(shù)函數(shù)的定點(diǎn)坐標(biāo)方法是__?例1、求下列函數(shù)所過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)。知識(shí)應(yīng)用----定點(diǎn)問(wèn)題例4.例4.練習(xí)2.不等式log2(4x+8)>log22x的解集為()解:由對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及定義域要求,得∴
x>04x+8>02x>04x+8>2xx>-2X>0x>-4解對(duì)數(shù)不等式時(shí),注意真數(shù)大于零.A.
x>0B.x>-4
C.x>-2
D.x>4A練習(xí)2.不等式log2(4x+8)>log22x的解集為圖象性質(zhì)a>10<a<1定義域:值域:定點(diǎn):在(0,+∞)上是:在(0,+∞)上是對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象與性質(zhì)(0,+∞)R(1,0),
即當(dāng)x=1時(shí),y=0增函數(shù)減函數(shù)y
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資金管理與優(yōu)化實(shí)踐總結(jié)
- 廣西河池市環(huán)江縣2022-2023學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷
- 《演講中的自我介紹》課件
- 2025年山西省、陜西省、寧夏、青海省八省聯(lián)考高考地理模擬試卷
- 2023年廣西壯族自治區(qū)柳州市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2024年山西省朔州市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 《全身麻醉》課件
- 機(jī)電部的口號(hào)和目標(biāo)
- 遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 《慢阻肺健康大課堂》課件
- 廣西壯族自治區(qū)欽州市浦北縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試題
- 動(dòng)力學(xué)全套課件
- 廣東省深圳市2022-2023學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)6
- 2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)高一(上)期末生物試卷(附答案詳解)
- 河南省出版物經(jīng)營(yíng)許可證申請(qǐng)登記表
- 細(xì)集料篩分試驗(yàn)檢測(cè)記錄表模板
- (完整word版)聘書(shū)模板紅色
- 廣西柳州市名校2024屆數(shù)學(xué)高一上期末統(tǒng)考試題含解析
- 高考浙江卷:2023年6月《政治》考試真題與參考答案
- 第三章海洋民俗生活與海洋信仰
- 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)-BP算法-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論