2022年浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試試題及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE232022年浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、選擇題1.劉曉明同學(xué)近來(lái)對(duì)周?chē)挛锶狈εd趣,對(duì)外界環(huán)境的變化沒(méi)有任何情感反應(yīng),不洗澡不換衣服,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A、感知障礙B、思維障礙C、意志障礙D、情感障礙答案:D解析:劉曉明同學(xué)的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙,表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語(yǔ)增多、活動(dòng)增多,稱(chēng)躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動(dòng)減少,稱(chēng)抑郁狀態(tài);嚴(yán)重時(shí)伴有幻覺(jué)、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。2.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》,我國(guó)高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生,應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)審批?()A、教育部B、國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)C、省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)和同級(jí)外事、公安部門(mén)D、高等學(xué)校上級(jí)教育行政部門(mén)答案:C3.下列說(shuō)法不正確的是()。A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B、最佳的催眠對(duì)象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來(lái)的人C、意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D、人可以在不自覺(jué),不自愿的情況下受到催眠答案:D4.認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單,女孩軟弱、無(wú)主見(jiàn),南方人精明,北方人厚道。這是()。A、第一印象效應(yīng)B、刻極效應(yīng)C、角色同著D、投射效應(yīng)答案:B5.教師專(zhuān)業(yè)的基本特點(diǎn)不包括()。A、角色多樣性B、工作神怪性C、勞動(dòng)創(chuàng)造性D、成效即時(shí)性答案:D6.需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為()。A、生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要B、生理需要、安全的需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要C、生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要答案:B7.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A、溝通能力B、教學(xué)能力和研究能力C、道德水準(zhǔn)D、組織管理能力答案:B8.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”出自()。A、《論語(yǔ)》B、《中庸》C、《學(xué)記》D、《大學(xué)》答案:C解析:《學(xué)記》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)。道而弗牽則和,強(qiáng)而弗抑則易,開(kāi)而弗達(dá)則思。和、易、以思,可謂善喻點(diǎn)?!薄呙鞯慕處煹慕虒W(xué),在于善于引導(dǎo):要引導(dǎo)學(xué)生,但決不牽著學(xué)生的鼻子;要嚴(yán)格要求學(xué)生,但決不使學(xué)生感到壓抑;要在問(wèn)題開(kāi)頭啟發(fā)學(xué)生思考,決不把最終結(jié)果端給學(xué)生。9.下述所列的遷移說(shuō)中,被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說(shuō)經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是()。A、形式訓(xùn)練說(shuō)B、同化遷移說(shuō)C、概括說(shuō)D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)答案:A解析:形式訓(xùn)練說(shuō)缺乏科學(xué)的依據(jù),因此也引起了一些研究者的懷疑和反對(duì)。10.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A、開(kāi)展教育B、社會(huì)服務(wù)C、科學(xué)研究D、培養(yǎng)人才答案:D11.公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動(dòng),會(huì)受到哪些因素的影響?()A、絕對(duì)報(bào)酬與相對(duì)報(bào)酬B、實(shí)際值與期望值C、效益與收入D、情感管理與提供舞臺(tái)答案:A12.如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫()。A、和解B、妥協(xié)C、容忍D、調(diào)解答案:A13.內(nèi)在動(dòng)機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī)不包括()。A、好奇內(nèi)驅(qū)力B、行動(dòng)內(nèi)驅(qū)力C、勝任內(nèi)驅(qū)力D、互惠內(nèi)驅(qū)力答案:B解析:所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,內(nèi)在動(dòng)機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī).即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力。14.絕對(duì)真理和相對(duì)真理是()。A、互相割裂的B、兩種真理C、同一真理的兩重屬性D、共性與個(gè)性的關(guān)系答案:C解析:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,絕對(duì)真理和相對(duì)真理是同一客觀真理的兩重屬性。任何客觀真理都是絕對(duì)真理和相對(duì)真理的統(tǒng)一。15.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征是()。A、高等教育大眾化B、宗教性和國(guó)際性C、以發(fā)展科研為主要職能D、以服務(wù)社會(huì)為主要職能答案:B16.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括()。A、實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸B、有利于引領(lǐng)社會(huì)反思C、有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)D、有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展答案:C17.國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)是平均每人每年多少元?()A、2000元B、3000元C、4000元D、5000元答案:B18.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型為活潑型,其氣質(zhì)類(lèi)型為()。A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案:B解析:高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型為活潑型,對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類(lèi)型為多血質(zhì)。19.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A、導(dǎo)師引導(dǎo)B、講座報(bào)告C、研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織D、課堂教學(xué)答案:D解析:課堂教學(xué)在思想政治教育中起主導(dǎo)作用。20.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的法律解釋()。A、其效力低于其解釋的由全國(guó)人大制定的法律,等于其解釋的由全國(guó)人大常委會(huì)制定的法律B、與其解釋的所有法律具有同等效力C、其效力低于其解釋的法律,高于國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)D、其效力不能確定答案:B21.人類(lèi)高級(jí)的社會(huì)性情感分為()。A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是答案:D22.在動(dòng)作技能形成的()階段,學(xué)生開(kāi)始能將完整的動(dòng)作技能分解為若干個(gè)局部的、個(gè)別的動(dòng)作,然后理解每個(gè)分解動(dòng)作的基本要求和特征,對(duì)各個(gè)分解動(dòng)作進(jìn)行逐個(gè)的練習(xí)。A、認(rèn)知B、動(dòng)作分解C、動(dòng)作聯(lián)系D、自動(dòng)化答案:B23.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)于學(xué)滿()以上的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證。A、一學(xué)年B、一學(xué)期C、一年半D、2學(xué)年答案:A24.下列不是高校思想政治教育工作應(yīng)遵循的規(guī)律是()。A、思想發(fā)展規(guī)律B、高等教育規(guī)律C、思想政治工作的規(guī)律D、循序漸進(jìn)的規(guī)律答案:D解析:高校思想政治教育的規(guī)律是大學(xué)生思想活動(dòng)、思想發(fā)展規(guī)律、思想政治教育一般規(guī)律和高等教育規(guī)律的;用和體現(xiàn)循序漸進(jìn)的規(guī)律不屬于其中。25.學(xué)生無(wú)故缺課累計(jì)超過(guò)該科教學(xué)時(shí)數(shù)()者,不得參加本門(mén)課的考核。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5答案:B26.未經(jīng)請(qǐng)假離校連續(xù)()未參加學(xué)校規(guī)定教學(xué)活動(dòng)可作退學(xué)處理。A、一周B、二周C、三周D、四周答案:B27.直接影響活動(dòng)效率,與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是()。A、氣質(zhì)B、性格C、能力D、智力答案:C28.1968年法國(guó)爆發(fā)的“五月風(fēng)暴”體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是()。A、法治化B、終身化C、國(guó)際化D、民主化答案:D29.高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于()。A、美國(guó)B、德國(guó)C、古希臘D、英國(guó)答案:A30.可提供高等教育的兩類(lèi)院校是()。A、大學(xué)和科研院所B、大學(xué)和其他各類(lèi)高等院校C、大學(xué)和自考機(jī)構(gòu)D、大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)答案:B31.足球比賽時(shí),若己方球隊(duì)失利,有時(shí)球迷們一哄而上做出扔?xùn)|西,鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。A、去個(gè)性化現(xiàn)象B、群體極化效應(yīng)C、社會(huì)促進(jìn)作用D、模仿作用答案:A32.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()。A、大學(xué)教育和成人教育中B、大學(xué)教育中C、基礎(chǔ)教育中D、整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中答案:D33.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種()。A、顯性課程B、隱性課程C、核心課程D、活動(dòng)課程答案:B34.不屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持的是()。A、社會(huì)同高校的合作與參與B、社會(huì)利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益C、社會(huì)為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利D、社會(huì)力量舉辦高等教育答案:B35.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)是多少?()A、每人每年8000元B、每人每年7000元C、每人每年6000元D、每人每年5000元答案:A二、多選題1.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,對(duì)輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。A、組織人事部B、學(xué)生工作部C、院(系)D、學(xué)生答案:ABCD2.下列心理過(guò)程中屬于認(rèn)知過(guò)程的是()。A、感覺(jué)B、知覺(jué)C、記憶D、思維答案:ABCD3.教育研究的意義是()。A、教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向B、賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神C、使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論D、揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量答案:ABCD4.高校戰(zhàn)略評(píng)估的主要內(nèi)容包括()。A、明確評(píng)估目的B、制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)C、選取評(píng)估指標(biāo)D、組織實(shí)施評(píng)估答案:ABCD5.下面所列特征中不屬于教育行政訴訟特征的是()。A、原告舉證B、主管恒定C、訴權(quán)專(zhuān)屬D、可以調(diào)解答案:AD6.公民應(yīng)征入伍要滿足的基本條件下列說(shuō)法正確的事()。A、男性身高162cm以上,女性身高160cm以上B、大學(xué)生右眼裸眼視力不低于4.0,左眼裸眼視力不低于4.0C、內(nèi)科:乙型肝炎表面抗原呈陰性D、屈光不正,準(zhǔn)分子激光手術(shù)后半年以上,無(wú)并發(fā)癥,視力達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的,合格答案:ACD7.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手?()A、行為發(fā)生的主觀因素B、行為發(fā)生的客觀因素C、行為后果的客觀因素D、行為后果的主觀因素答案:AC8.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A、學(xué)習(xí)的主體B、交往的主體C、自我發(fā)展的主體D、獨(dú)立的個(gè)體答案:ABC9.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A、明確的目的性B、處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C、解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D、充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力答案:ABCD10.在布魯納的教學(xué)思想中最重要的是()。A、結(jié)構(gòu)教學(xué)觀B、發(fā)現(xiàn)法教學(xué)模式C、先行組織者D、類(lèi)別編碼系統(tǒng)答案:AB解析:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)理論,布魯納提出了很有影響的結(jié)構(gòu)一發(fā)現(xiàn)教學(xué)理論。他認(rèn)為,教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該能最大限度地促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu),其教學(xué)思想中最重要的是結(jié)構(gòu)教學(xué)觀和發(fā)現(xiàn)法教學(xué)模式。11.下列哪些情況的畢業(yè)生不需要上報(bào)資源信息?()A、旁聽(tīng)生B、外國(guó)國(guó)籍學(xué)生C、成人教育學(xué)生D、港澳臺(tái)學(xué)生答案:ABCD12.新時(shí)代教師教書(shū)育人的重要方向是()。A、做學(xué)生錘煉品格的引路人B、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人C、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人D、做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人答案:ABCD13.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A、定向作用B、調(diào)控作用C、評(píng)價(jià)作用D、引領(lǐng)作用答案:ABC14.高校畢業(yè)生就業(yè)的主要工作職責(zé)有哪些?()A、開(kāi)展畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作B、寄送學(xué)生檔案C、負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)生的離校手娃D(zhuǎn)、收集需求信息,開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面和單項(xiàng)選擇活動(dòng)答案:AC15.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來(lái)的變化有()。A、促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問(wèn)化B、促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變C、促進(jìn)大學(xué)課程以問(wèn)題為導(dǎo)向D、促進(jìn)大學(xué)課程更加專(zhuān)門(mén)化答案:ABD三、判斷題1.一個(gè)優(yōu)秀的高校教師應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理好科研與教學(xué)的關(guān)系,既成為教學(xué)的骨干又成為科研的骨干。()答案:正確2.教師的榮譽(yù)觀既是社會(huì)對(duì)教師道德行為的社會(huì)價(jià)值所作出的公正的客觀評(píng)價(jià),又是教師自己的主觀意向。()答案:正確3.在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),應(yīng)注意課程的橫向結(jié)構(gòu),也應(yīng)注意到課程的縱向結(jié)構(gòu)。()答案:正確4.生源地信用助學(xué)貸款是指國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生發(fā)放的,其借款期限最長(zhǎng)不超過(guò)10年。()答案:錯(cuò)誤解析:一般10年,最長(zhǎng)14年5.高校成為“社會(huì)的服務(wù)站”,體現(xiàn)了高校致力于推廣成果的科學(xué)研究職能。()答案:錯(cuò)誤6.思想政治教育的目標(biāo)是思想政治教育內(nèi)容的具體化。()答案:錯(cuò)誤解析:思想政治教育的內(nèi)容是思想政治教育目標(biāo)的具體化。7.即便沒(méi)有造成侵權(quán)損害事實(shí),教師也可以進(jìn)行教育法律救濟(jì)。()答案:錯(cuò)誤8.高等教育與培養(yǎng)學(xué)生的研究能力無(wú)關(guān)。()答案:錯(cuò)誤9.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)選一次,實(shí)行等額評(píng)審,一次性下發(fā)。()答案:正確10.同等學(xué)力資格一般由申請(qǐng)人所在單位出具證明。()答案:正確11.大學(xué)生個(gè)人特質(zhì)的變化一般不會(huì)影響到大學(xué)生品德的形成與發(fā)展。()答案:錯(cuò)誤12.心理學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的交叉科學(xué)。()答案:正確13.健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。()答案:錯(cuò)誤14.我國(guó)高校管理變革中出現(xiàn)了“去行政化”的改革動(dòng)向。()答案:正確15.心理學(xué)研究對(duì)象的性質(zhì)

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