滬科版 4.3 光的折射 同步練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

00☆知識單練

科學(xué)設(shè)計對應(yīng)梳理

第三節(jié)光的折射.的折射:光從一種物質(zhì)

入另一種物質(zhì)時,通常會發(fā)生偏折。常見的折射現(xiàn)象有。.折射時,

光線、

光線與法

.(南中考)下列光現(xiàn)象巾,可用光線在同一平面內(nèi)

光線和

光線分別位

的折射規(guī)律解釋的是

于法線的兩側(cè);當(dāng)入射角增大時,折射角也增大,

.竿見影

.潭清疑水淺當(dāng)光從空氣中斜射入水中折角

入射角。

.水映明月

.一葉目當(dāng)入射角為0時,折射角等于

度。

.(慶八十四中期中)站在岸上的人.光的折射中光路也是

的。

看到平靜的水面下有一靜止☆礎(chǔ)關(guān)練

水滴石穿全面過關(guān)

的物體,如圖他想用一束強(qiáng)光照亮物體,則應(yīng)瞄.福建漳州中考)如圖所示的四種

準(zhǔn)

現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是

.到的物體.看到的物體的下方.到的物體的上方.小宇利用圖

.看到物體的前方.下列四幅圖中,屬于光的折射現(xiàn)象的是.們觀察到水中的魚和水中的云,它們形成的原因,前者是由于光而成的像填“虛”或“實(shí)”);后者是由于光的形成像(填“虛”或“實(shí)”)。.福建泉州三中期中)一束光從水中斜射入空氣,若入射角逐漸減小,則折射角(

所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”。為更清晰地觀察水中的光路??梢圆捎玫霓k法是:。實(shí)驗(yàn)中,(“能”或“不能”)看見反射光線。實(shí)的折射光路如圖所示,可以判定折射角(“大于”、“小于”或“等于”)入射角。增大入射角觀察到折射角(填“增大”或“減小”)。.漸增大,但總小于入射角.逐漸減小,且總小于入射角

☆三模全

努力攀登綜合提升.漸增大,且總大于入射角.逐漸小,但總大于入射角.山東臨沂中考)下列光線在空氣與水的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖中正確的是

.(南安陽六十三中期中)人看水中物體出現(xiàn)了錯誤判斷。以下四幅光路圖中,能正確

00000000000000說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是00000000000000

.(建泉州)如圖所示,能正確描述光線從空氣斜射入水中發(fā)生折射的光路圖是

.(重慶八十四中期中)光線在空氣中通過平行玻璃板如圖所示。光路正確的是

.(福建永定仙師月考)觀察水邊風(fēng)景照片,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身要暗一些,這是由于入射到水面的光線有一部分折射入水中.睛的一種習(xí)慣性感覺.線被反射掉一部分.洗照片質(zhì)量有問題.(北京六十五中期中)如圖

.(東濟(jì)寧,)小文和小滿在探究“光的折射規(guī)律”時,通過實(shí)驗(yàn)收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):當(dāng)入射角為時折射角為。粗心的小文沒有及時在圖中標(biāo)出折射光線的位置,請你在圖中出折射光線。根據(jù)圖示可知光的傳播方向改變的角度是。所示,入射線從

☆探創(chuàng)全

思維開放天天向上空氣斜射入水中,請畫出反射光線和折射光線的大致傳播方向。.(福建泉州三中期中)探究光的折射規(guī)律的驗(yàn)如圖所。

某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是從空氣射入水中時的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):當(dāng)從空氣中斜射入水

入射角a反射角

中,折射角

折射角Y

0

0

0

0入射。當(dāng)射光線垂直于水面入射時,折射角為度。

分表中數(shù)據(jù),可得出論:.①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生在次實(shí)驗(yàn)中,一束光線斜射入水面并與

現(xiàn)象;水面成角且它的折射光線反射光線垂直,則它的反射角為,射為。

②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:,折射角(大于/等于/小于)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射☆五年考練

實(shí)戰(zhàn)演習(xí)勇奪第一

到水面時,折射角等于零。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié).(山東臨

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