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文檔簡介
00☆知識單練
科學(xué)設(shè)計對應(yīng)梳理
第三節(jié)光的折射.的折射:光從一種物質(zhì)
入另一種物質(zhì)時,通常會發(fā)生偏折。常見的折射現(xiàn)象有。.折射時,
光線、
光線與法
.(南中考)下列光現(xiàn)象巾,可用光線在同一平面內(nèi)
光線和
光線分別位
的折射規(guī)律解釋的是
于法線的兩側(cè);當(dāng)入射角增大時,折射角也增大,
.竿見影
.潭清疑水淺當(dāng)光從空氣中斜射入水中折角
入射角。
.水映明月
.一葉目當(dāng)入射角為0時,折射角等于
度。
.(慶八十四中期中)站在岸上的人.光的折射中光路也是
的。
看到平靜的水面下有一靜止☆礎(chǔ)關(guān)練
水滴石穿全面過關(guān)
的物體,如圖他想用一束強(qiáng)光照亮物體,則應(yīng)瞄.福建漳州中考)如圖所示的四種
準(zhǔn)
現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是
.到的物體.看到的物體的下方.到的物體的上方.小宇利用圖
.看到物體的前方.下列四幅圖中,屬于光的折射現(xiàn)象的是.們觀察到水中的魚和水中的云,它們形成的原因,前者是由于光而成的像填“虛”或“實(shí)”);后者是由于光的形成像(填“虛”或“實(shí)”)。.福建泉州三中期中)一束光從水中斜射入空氣,若入射角逐漸減小,則折射角(
所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”。為更清晰地觀察水中的光路??梢圆捎玫霓k法是:。實(shí)驗(yàn)中,(“能”或“不能”)看見反射光線。實(shí)的折射光路如圖所示,可以判定折射角(“大于”、“小于”或“等于”)入射角。增大入射角觀察到折射角(填“增大”或“減小”)。.漸增大,但總小于入射角.逐漸減小,且總小于入射角
☆三模全
努力攀登綜合提升.漸增大,且總大于入射角.逐漸小,但總大于入射角.山東臨沂中考)下列光線在空氣與水的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖中正確的是
.(南安陽六十三中期中)人看水中物體出現(xiàn)了錯誤判斷。以下四幅光路圖中,能正確
00000000000000說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是00000000000000
.(建泉州)如圖所示,能正確描述光線從空氣斜射入水中發(fā)生折射的光路圖是
.(重慶八十四中期中)光線在空氣中通過平行玻璃板如圖所示。光路正確的是
.(福建永定仙師月考)觀察水邊風(fēng)景照片,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身要暗一些,這是由于入射到水面的光線有一部分折射入水中.睛的一種習(xí)慣性感覺.線被反射掉一部分.洗照片質(zhì)量有問題.(北京六十五中期中)如圖
.(東濟(jì)寧,)小文和小滿在探究“光的折射規(guī)律”時,通過實(shí)驗(yàn)收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):當(dāng)入射角為時折射角為。粗心的小文沒有及時在圖中標(biāo)出折射光線的位置,請你在圖中出折射光線。根據(jù)圖示可知光的傳播方向改變的角度是。所示,入射線從
☆探創(chuàng)全
思維開放天天向上空氣斜射入水中,請畫出反射光線和折射光線的大致傳播方向。.(福建泉州三中期中)探究光的折射規(guī)律的驗(yàn)如圖所。
某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是從空氣射入水中時的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):當(dāng)從空氣中斜射入水
入射角a反射角
中,折射角
折射角Y
0
0
0
0入射。當(dāng)射光線垂直于水面入射時,折射角為度。
分表中數(shù)據(jù),可得出論:.①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生在次實(shí)驗(yàn)中,一束光線斜射入水面并與
和
現(xiàn)象;水面成角且它的折射光線反射光線垂直,則它的反射角為,射為。
②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:,折射角(大于/等于/小于)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射☆五年考練
實(shí)戰(zhàn)演習(xí)勇奪第一
到水面時,折射角等于零。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié).(山東臨
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