滬科版八上物理第二章測試題

滬科版八上物理第二章測試題滬科版八上物理第二章測試題滬科版八上物理第二章測試題資料僅供參考文件編號：2022年4月滬科版八上物理第二章測試題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：滬科版八年級物理第二章測試題一、選擇題（每題3分，共36分）1．為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習慣，物理老師讓同學們對身邊一些常見的物?理量進行估測．以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際的是（?）Ａ．教室里的黑板長約4ｍ????Ｂ．中學生身高約ｍ?Ｃ．中學生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右?Ｄ．在中學生運動會百米賽跑中，獲得冠軍的運動員的平均速度可達15ｍ／s2、觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中，下列說法正確的是：()A．相對于電梯來說，乘客是運動的；B．相對于乘客來說，樓房的窗戶是向上運動的；C．以電梯為參照物，乘客是靜止的；D．以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的．3、做勻速直線運動的物體，由速度公式v=S/t可知（）A．速度跟時間成反比B．速度跟路程成正比C．路程與時間成正比D．以上說法都不對4、地球同步衛(wèi)星定點在赤道上空某一位置，下列說法正確的是（）?A．同步衛(wèi)星定點于赤道上空，是以太陽作為參照物的B．同步衛(wèi)星定點于赤道上空，是以地球作為參照物的C.如果在同步衛(wèi)星上觀看地球，則地球在轉(zhuǎn)動D．如果在同步衛(wèi)星上觀看太陽，則太陽是靜止的5、用直尺和三角板測圓柱體直徑，下圖2-2中方法正確的是?（）6、在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是()A．小明在前50m一定用了sB．小明每秒鐘通過的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h7、用圖像可以表示物體的運動規(guī)律，下圖中用來表示物體做勻速直線運動的是

A、②④ B、①③ C、①④ D、②③()一個物體做勻速直線運動，已知5秒內(nèi)運動了20米，那么前2秒的速度為（）A、4m/sB、8m/sC、10m/sD無法確定9、勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為3:1，所用時間之比是2:3，則它們的速度之比是（）?Ａ．l:2??????Ｂ．2:1??????Ｃ．2:9???????Ｄ．9:210、曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為s，則全程內(nèi)的平均速度是（）sB.s課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練．在某次訓練中,他們通過的路程和時間的坐標系如圖所示,則下列說法中正確的是．A．兩人都做勻速直線運動 B．兩人都不是做勻速直線運動C．前2s內(nèi),小明跑得較快 D．全程中，兩人跑步的平均速度相同12、動的s-t圖像如圖2-1所示，由圖像可知（）??A?甲、乙兩車都做勻速直線運動。?B?甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒。C?經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米。??D?經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米。二、填空（每空2分，共20分）

13、如圖所示為某同學用刻度尺測量物體A的長度，該刻度尺的分度值是______，物體A的長度_______m14、我國古書《考靈曜》上記載有“人在舟中閉目而坐，舟行而人不覺”，這是對運動和靜止的相對性的生動描寫，其中“舟行”是以______為參照物。某海洋科學考察船利用聲吶作發(fā)射聲波，聲波傳到海底，再反射回海面共歷時４s，此處海底深度為

ｍ（海水中聲速為1530ｍ/s）15、一位同學用刻度尺先后三次測量一物體長度，各次測量結(jié)果分別是、、，所用的刻度尺的分度值是______，此物長應(yīng)是______．16、在龍舟拉力比賽中,35km拉力賽的最好成績約2h，則其平均速度約為____km/h，合____m/s17、一輛小汽車在平直的水平公路上行駛，在這條公路上任意取如下圖所示的5段路程，并將小汽車通過的各段路程及對應(yīng)的時間記錄下來。據(jù)此可判斷：小汽車在這5段路程中做___運動，速度大小是m/s。三、實驗題（每空2分，共24分）18、小明在“測量小車的平均速度”實驗中，設(shè)計如圖所示實驗裝置圖：（1）圖中AB段的距離sAB=m，則AB段的平均速度vAB=m/s（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏．（3）實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從由靜止開始下滑．（4）vBCvAC（填“＞”、“＜”或“=”）（5）在實驗中，斜面應(yīng)保持______的坡度（填較緩或較陡），這是為了便于測量______．22、某班同學進行“測量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度的實驗：（1）你認為需要測量的物理量是______和______．（2）你選用的主要實驗器材是：手表、______．（3）小明所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔曝光一次，拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是______（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為，則在此過程中，紙錐的速度為______m/s．四、綜合應(yīng)用（20分）小明同學從桂城乘車去南國桃園游玩，所乘車的速度計如圖甲所示，他也看見路邊一個交通標志牌，如圖乙所示，則：（1）該車的速度是多少？（2）該車以速度計上的平均速度行駛，從交通標志牌處到南國桃園至少需要多少小時？甲乙兩地的距離是900k