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同學(xué)們,你們有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎?比如參加百米比賽,登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)眾講故事?和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)吧。習(xí)作導(dǎo)入同學(xué)們,你們有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎?比如參加百米比賽1習(xí)作我的心兒怦怦跳習(xí)作我的心兒怦怦跳2習(xí)作內(nèi)容選擇選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來(lái),寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。習(xí)作內(nèi)容選擇選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來(lái),寫清楚3審題指導(dǎo)我們要通過(guò)描寫發(fā)生在自己身上的具體、生動(dòng)的事情來(lái)突出獨(dú)特的、令人難以忘懷的形象,在寫事情時(shí),注意通過(guò)描寫人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌神態(tài)、心理活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。審題指導(dǎo)我們要通過(guò)描寫發(fā)生在自己身上的具體、生動(dòng)的事4寫作內(nèi)容本次習(xí)作是選擇一件令你怦然心動(dòng)的,自己熟悉的或親身經(jīng)歷的事作為材料,寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。寫作內(nèi)容本次習(xí)作是選擇一件令你怦然心動(dòng)的,自己熟悉的5選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。敘事的線索往往用一件能引發(fā)作者回憶的具體事物充當(dāng)。如一張?jiān)嚲怼⒁话延陚?、一個(gè)筆記本等等。寫作方法選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。敘事的線索往往用一件能引發(fā)作者回憶的6要寫出自己的真情實(shí)感。凡是要寫文章,就是要表達(dá)一種心情、一種感受。要用充沛的感情對(duì)待作文,要注意掌握抒發(fā)感情的方法及方式。要寫出自己的真情實(shí)感。凡是要寫文章,就是要表達(dá)一種心7要寫出故事情節(jié)的變化。首先要在敘述中巧妙地設(shè)置懸念,講求一波三折,不要平鋪直敘。要寫出故事情節(jié)的變化。首先要在敘述中巧妙地設(shè)置懸念,講求8師:1.選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。2.要寫出自己的真情實(shí)感。3.要寫出故事情節(jié)的變化。
生:怎樣才能把寫好一件事情呢?師:1.選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。生:怎樣才能把寫好一件事9批閱范例由人的普遍感覺(jué)引出下文。具體描述緊張時(shí)的表現(xiàn)。引出所寫事件。批閱范例由人的普遍感覺(jué)引出下文。具體描述緊張時(shí)的表現(xiàn)。引出所10運(yùn)用比喻描寫自己的心情。生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言寫出自己的興奮。運(yùn)用比喻描寫自己的心情。生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言寫出自己的興奮。11結(jié)尾歸納總結(jié)主題。結(jié)尾歸納總結(jié)主題。12
總評(píng):本文作者通過(guò)描寫考場(chǎng)完成作文的過(guò)程,細(xì)致而生動(dòng)地描寫了自己“心兒砰砰跳”的一次經(jīng)歷。語(yǔ)言幽默,敘事完整,主題明確。總評(píng):本文作者通過(guò)描寫考場(chǎng)完成作文的過(guò)程,細(xì)致而生13
一天,我翻著要做的作業(yè),準(zhǔn)備做作業(yè)。翻著翻著,我著急了:我的語(yǔ)回本(記錄語(yǔ)文回家作業(yè)的本子)不見(jiàn)了!我趕緊在書包里又仔細(xì)地翻找了一遍,真的沒(méi)有!我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?看來(lái)只能先做其他作業(yè)了。五點(diǎn)到了,爸爸媽媽回家了。吃好晚飯,我膽怯地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我的語(yǔ)回本忘拿了。”說(shuō)完,我低下了頭,我的心里就像有只兔子似的,拼命地跳著。因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)批評(píng)我。果然,“怎么又沒(méi)帶?這已經(jīng)心兒怦怦跳優(yōu)秀范文四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版一天,我翻著要做的作業(yè),準(zhǔn)備做作業(yè)。心兒怦怦跳優(yōu)秀范文四14不是第一次了!你要沒(méi)帶幾次才肯改掉這個(gè)壞毛病?”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際。“知道了,媽媽?!蔽艺f(shuō)。“‘知道了,媽媽’你每次沒(méi)帶都這么說(shuō),別老是用這種老對(duì)話跟我說(shuō)……”媽媽喋喋不休地說(shuō)著。我非常難過(guò),這不是因?yàn)閶寢屌u(píng)得太狠了,而是我也想改掉這個(gè)壞毛病,但是我總是養(yǎng)不成整理完書包往桌肚里看看的這個(gè)習(xí)慣,整理時(shí)我也不太認(rèn)真,這使我一而再、再而三地犯這種錯(cuò)誤。四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版不是第一次了!你要沒(méi)帶幾次才肯改掉這個(gè)壞毛?。俊眿寢寫嵟穆?5“你好好反省一下,不要跟我說(shuō)你再忘帶了東西!”媽媽說(shuō)完,就氣呼呼地走了。我覺(jué)得我很不應(yīng)該犯這種毛病,我一定要養(yǎng)成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個(gè)好習(xí)慣!四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版“你好好反省一下,不要跟我說(shuō)你再忘帶了東西!”媽媽說(shuō)完,就16素材積累心情沮喪歡天喜地心花怒放大喜過(guò)望欣喜若狂得意忘形笑逐顏開(kāi)心情高興心煩意亂灰心喪氣唉聲嘆氣痛不欲生愁眉不展黯然傷神激動(dòng)萬(wàn)分百感交集情緒激昂歡天喜地心花怒放滿心歡喜心情興奮四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版素材積累心情沮喪心情高興心煩意亂灰心喪氣唉聲嘆氣激動(dòng)17在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人傷心失落我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。好開(kāi)頭四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高18這件事雖然讓我緊張得不知所措,但是也令我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。好結(jié)尾四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版這件事雖然讓我緊張得不知所措,但是也令我明白了一個(gè)道19
下午放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,我不像以前那樣和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,每跨出一步也不像往常那么輕松,越靠近家門,我的心跳得越厲害。
好開(kāi)頭四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版好開(kāi)頭四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳20往事總在我的腦海里流動(dòng),看似平靜的心海總有波浪起伏,過(guò)去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。好結(jié)尾四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版往事總在我的腦海里流動(dòng),看似平靜的心海總有波浪起伏,21同學(xué)們,你們有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎?比如參加百米比賽,登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)眾講故事?和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)吧。習(xí)作導(dǎo)入同學(xué)們,你們有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷嗎?比如參加百米比賽22習(xí)作我的心兒怦怦跳習(xí)作我的心兒怦怦跳23習(xí)作內(nèi)容選擇選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來(lái),寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。習(xí)作內(nèi)容選擇選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來(lái),寫清楚24審題指導(dǎo)我們要通過(guò)描寫發(fā)生在自己身上的具體、生動(dòng)的事情來(lái)突出獨(dú)特的、令人難以忘懷的形象,在寫事情時(shí),注意通過(guò)描寫人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌神態(tài)、心理活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。審題指導(dǎo)我們要通過(guò)描寫發(fā)生在自己身上的具體、生動(dòng)的事25寫作內(nèi)容本次習(xí)作是選擇一件令你怦然心動(dòng)的,自己熟悉的或親身經(jīng)歷的事作為材料,寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。寫作內(nèi)容本次習(xí)作是選擇一件令你怦然心動(dòng)的,自己熟悉的26選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。敘事的線索往往用一件能引發(fā)作者回憶的具體事物充當(dāng)。如一張?jiān)嚲?、一把雨傘、一個(gè)筆記本等等。寫作方法選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。敘事的線索往往用一件能引發(fā)作者回憶的27要寫出自己的真情實(shí)感。凡是要寫文章,就是要表達(dá)一種心情、一種感受。要用充沛的感情對(duì)待作文,要注意掌握抒發(fā)感情的方法及方式。要寫出自己的真情實(shí)感。凡是要寫文章,就是要表達(dá)一種心28要寫出故事情節(jié)的變化。首先要在敘述中巧妙地設(shè)置懸念,講求一波三折,不要平鋪直敘。要寫出故事情節(jié)的變化。首先要在敘述中巧妙地設(shè)置懸念,講求29師:1.選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。2.要寫出自己的真情實(shí)感。3.要寫出故事情節(jié)的變化。
生:怎樣才能把寫好一件事情呢?師:1.選用恰當(dāng)?shù)臄⑹戮€索。生:怎樣才能把寫好一件事30批閱范例由人的普遍感覺(jué)引出下文。具體描述緊張時(shí)的表現(xiàn)。引出所寫事件。批閱范例由人的普遍感覺(jué)引出下文。具體描述緊張時(shí)的表現(xiàn)。引出所31運(yùn)用比喻描寫自己的心情。生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言寫出自己的興奮。運(yùn)用比喻描寫自己的心情。生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言寫出自己的興奮。32結(jié)尾歸納總結(jié)主題。結(jié)尾歸納總結(jié)主題。33
總評(píng):本文作者通過(guò)描寫考場(chǎng)完成作文的過(guò)程,細(xì)致而生動(dòng)地描寫了自己“心兒砰砰跳”的一次經(jīng)歷。語(yǔ)言幽默,敘事完整,主題明確??傇u(píng):本文作者通過(guò)描寫考場(chǎng)完成作文的過(guò)程,細(xì)致而生34
一天,我翻著要做的作業(yè),準(zhǔn)備做作業(yè)。翻著翻著,我著急了:我的語(yǔ)回本(記錄語(yǔ)文回家作業(yè)的本子)不見(jiàn)了!我趕緊在書包里又仔細(xì)地翻找了一遍,真的沒(méi)有!我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?看來(lái)只能先做其他作業(yè)了。五點(diǎn)到了,爸爸媽媽回家了。吃好晚飯,我膽怯地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我的語(yǔ)回本忘拿了?!闭f(shuō)完,我低下了頭,我的心里就像有只兔子似的,拼命地跳著。因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)批評(píng)我。果然,“怎么又沒(méi)帶?這已經(jīng)心兒怦怦跳優(yōu)秀范文四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版一天,我翻著要做的作業(yè),準(zhǔn)備做作業(yè)。心兒怦怦跳優(yōu)秀范文四35不是第一次了!你要沒(méi)帶幾次才肯改掉這個(gè)壞毛?。俊眿寢寫嵟穆曇舨粩嗟貍魅胛业亩H?!爸懒?,媽媽。”我說(shuō)。“‘知道了,媽媽’你每次沒(méi)帶都這么說(shuō),別老是用這種老對(duì)話跟我說(shuō)……”媽媽喋喋不休地說(shuō)著。我非常難過(guò),這不是因?yàn)閶寢屌u(píng)得太狠了,而是我也想改掉這個(gè)壞毛病,但是我總是養(yǎng)不成整理完書包往桌肚里看看的這個(gè)習(xí)慣,整理時(shí)我也不太認(rèn)真,這使我一而再、再而三地犯這種錯(cuò)誤。四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版不是第一次了!你要沒(méi)帶幾次才肯改掉這個(gè)壞毛病?”媽媽憤怒的聲36“你好好反省一下,不要跟我說(shuō)你再忘帶了東西!”媽媽說(shuō)完,就氣呼呼地走了。我覺(jué)得我很不應(yīng)該犯這種毛病,我一定要養(yǎng)成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個(gè)好習(xí)慣!四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版“你好好反省一下,不要跟我說(shuō)你再忘帶了東西!”媽媽說(shuō)完,就37素材積累心情沮喪歡天喜地心花怒放大喜過(guò)望欣喜若狂得意忘形笑逐顏開(kāi)心情高興心煩意亂灰心喪氣唉聲嘆氣痛不欲生愁眉不展黯然傷神激動(dòng)萬(wàn)分百感交集情緒激昂歡天喜地心花怒放滿心歡喜心情興奮四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版素材積累心情沮喪心情高興心煩意亂灰心喪氣唉聲嘆氣激動(dòng)38在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人傷心失落我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。好開(kāi)頭四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高39這件事雖然讓我緊張得不知所措,但是也令我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。好結(jié)尾四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版四級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文實(shí)用課件-第八習(xí)作我的心兒怦怦跳人教部編版這件事雖然讓我緊張得不知所措,但是也令我明白了一個(gè)道40
下午放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,我不像以前那樣和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,每跨出一步也不像往常那么輕松,越靠近家
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