家庭教育指導(dǎo)師(高級)密押沖刺卷2套(含答案)_第1頁
家庭教育指導(dǎo)師(高級)密押沖刺卷2套(含答案)_第2頁
家庭教育指導(dǎo)師(高級)密押沖刺卷2套(含答案)_第3頁
家庭教育指導(dǎo)師(高級)密押沖刺卷2套(含答案)_第4頁
家庭教育指導(dǎo)師(高級)密押沖刺卷2套(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩93頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE98家庭教育指導(dǎo)師(高級)密押沖刺卷2套(含答案)一、單選題1.在現(xiàn)代社會,隨著教育的普及,學(xué)校成為未成年人繼家庭之后社會化的第()個主要場所,也是未成年人從家庭走向社會、順利實(shí)現(xiàn)社會化過程的重要環(huán)節(jié)。A、二B、一C、三D、四答案:A解析:本題考查未成年人從家庭出來學(xué)校成為他的第二主要場所,所以答案選A2.社會主義的家庭教育是()教育,是通過各種途徑對孩子進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育、心理教育等全面發(fā)展的教育,把孩子培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。A、單一B、形式C、內(nèi)容D、綜合答案:D解析:這道題主要考核社會主義的家庭教育,故選D3.為了維護(hù)自己的家庭利益,一般都是要把子女培養(yǎng)成為具有()所需要的品德和能力的人。A、統(tǒng)治階級B、政府C、共產(chǎn)黨D、社會答案:A解析:本題主要考核在維護(hù)家庭利益的情況下將子女培養(yǎng)成為什么樣的人,所以答案選A統(tǒng)治階級4.家庭教育的目的受社會政治、()的制約。A、經(jīng)濟(jì)制度B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、上層建筑D、家長素質(zhì)答案:A解析:本題主要考核對家庭教育制約因素的把握,除了社會政治還有經(jīng)濟(jì)制度的制約,所以答案選A5.與家庭教育比較起來,()具有更強(qiáng)的計劃性、統(tǒng)一性和系統(tǒng)性等特點(diǎn),它有利于孩子較為系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識,形成良好的道德品質(zhì)A、實(shí)踐教育B、集體教育C、學(xué)校教育D、心理教育答案:C解析:這道題主要考核學(xué)校教育特點(diǎn),故選C6.家庭教育和學(xué)校教育是相互支持、相互補(bǔ)充的。家庭教育要主動配合學(xué)校教育,學(xué)校也要對家長進(jìn)行家庭教育的()A、支持B、配合C、協(xié)作D、指導(dǎo)答案:D解析:這道題主要考核學(xué)校對家長作用,故選D7.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,是決定社會結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會發(fā)展的()因素。A、主要B、次要C、輔助D、決定答案:A解析:這道題主要考查的是對物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的對促進(jìn)社會發(fā)展的作用的把握,所以答案選A主要8.()可能造成的后果是孩子回答問題時,可能會放棄原來的想法,去猜測父母心思,學(xué)會說謊。A、保證、同情、安慰、支持B、貼標(biāo)簽、評判、責(zé)備C、贊美、贊同D、調(diào)查、詢問答案:D解析:本題根據(jù)排除法,正確答案是D9.()是一種傳統(tǒng)的方法,是指導(dǎo)家庭教育的一種基本形式,是學(xué)校與家長協(xié)調(diào),共同教育學(xué)生的主要途徑之一A、家長會B、同學(xué)會C、親友會D、委員會答案:A解析:這道題主要考核指導(dǎo)家庭教育的一種基本形式,故選A10.()是將角色期望內(nèi)化的過程,是角色扮演和角色行為的前提。A、角色認(rèn)知B、角色差異C、角色權(quán)利D、角色義務(wù)答案:A解析:本題正確答案是A11.在家庭與學(xué)校的配合方面,家長應(yīng)該主動一些,應(yīng)該多向?qū)W??繑n,多向()請教。A、朋友B、同事C、同學(xué)D、老師答案:D解析:這道題主要考核學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu),故選D12.在原始社會氏族大家庭中,任何人都享有平等的受教育的權(quán)利,教育是原始公社成員共同的(),這種大家庭的教育為社會的發(fā)展和進(jìn)步起了重要的推動作用。A、責(zé)任B、義務(wù)C、權(quán)利D、想法答案:B解析:任何人都享有平等的受教育的權(quán)利,也是原始公社成員的義務(wù),此題正確答案選B13.家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容,取決于家庭教育的目的,是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的(),為實(shí)現(xiàn)家庭教育目的而服務(wù)。A、必要條件B、前提條件C、充分條件D、保障答案:A解析:本題主要考核家庭教育任務(wù)和內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的必要條件,所以答案選A必要條件14.父母是孩子的首任老師,具有()作用。在早期教育中有奠基作用,對孩子的一生有終身影響A、教育B、引導(dǎo)C、培養(yǎng)D、啟蒙答案:D解析:這道題主要考核父母對孩子的作用,故選D15.聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會曾提出“()是21世紀(jì)的通行證”A、刻苦學(xué)習(xí)B、認(rèn)真實(shí)踐C、甘于吃苦D、終身學(xué)習(xí)答案:D解析:本題考核對基礎(chǔ)教材內(nèi)容的理解,該題正確答案為D16.深思熟慮、富有批判性、理想主義、憂苦個性、認(rèn)真、透徹、內(nèi)向、懷疑。這是()型的人。A、熱血B、憂郁C、激進(jìn)D、冷靜答案:B解析:查驗(yàn)本題給出的條件,相對應(yīng),正確答案是B17.各類大眾傳媒都要增強(qiáng)(),把推動未成年人思想道德教育作為義不客辭的職責(zé),為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好輿論氛圍。A、社會責(zé)任感B、歷史使命感C、宣傳效能D、服務(wù)答案:A解析:本題考查大眾傳媒為了未成年人更好成長應(yīng)該具備誰會責(zé)任感,所以答案選A18.()孩子們的思想尚未定型,有很強(qiáng)的可塑性A、兒童階段B、青春期C、成長期D、少年期答案:A解析:這道題主要考核孩子們的思想,故選A19.()是社會的組織細(xì)胞,家庭教育是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的成員的場所。A、學(xué)校B、社區(qū)C、家庭D、朋友圈答案:C解析:這道題主要考核社會的組織細(xì)胞,故選C20.許多家長通過報刊、書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)等接受現(xiàn)代家庭教育理念,學(xué)習(xí)教育孩子的知識、方法,獲得有關(guān)子女教育的各類信息,大眾傳媒在家庭教育指導(dǎo)中有著其他教育載體()。A、不可替代的重要作用B、可有可無的作用C、積極的作用D、消極的作用答案:A解析:本題考核對大眾作用的把握,所以答案選A不可替代的作用21.()是傳授知識、培養(yǎng)人才的地方,它主要的工作對象是學(xué)生,目的是將青少年、兒童培養(yǎng)成社會主義的合格人才A、家庭B、學(xué)校C、社會D、社區(qū)答案:B解析:這道題主要考核學(xué)校教育重要性,故選B22.()在哲學(xué)家、小說家、律師、思想家、心理學(xué)家身上有比較突出的表現(xiàn)。A、視覺空間智能B、身體運(yùn)動智能C、自省智能D、人際交流智能答案:C解析:主題查驗(yàn)本題的范圍,通過對應(yīng)法,正確答案應(yīng)該是C23.()在未成年人成長發(fā)展中具有特別重要的作用,是與學(xué)校教育、社會教育密切配合,共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑。A、家教B、輔導(dǎo)C、家庭教育D、輔導(dǎo)教育答案:C解析:這道題主要考核家庭教育重要的作用,故選C24.法國作家大仲馬直言:()是窮人的財富,富人的智慧。A、勞動B、創(chuàng)造C、知識D、節(jié)約答案:D解析:本題使用排除法,正確答案是D25.()是一項(xiàng)艱巨的社會系統(tǒng)工程,是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的綜合教育工程A、基礎(chǔ)教育B、早期教育C、中期教育D、晚期教育答案:A解析:這道題主要考核基礎(chǔ)教育重要性,故選A26.一般來說,教師的教育經(jīng)驗(yàn)比家長豐富,他們是()搞教育的,有科學(xué)的教育方法,家長虛心向老師請教,不但可以學(xué)到很多教育方法,還可以借用學(xué)校的力量教育孩子,從而形成一個合力A、主要B、業(yè)余C、專門D、偶爾答案:C解析:這道題主要考核學(xué)校教育重要性,故選C27.家訪前最好事先通知家長,要使家長有個(),這樣談話可以節(jié)約時間A、針對性B、傾向性C、行動準(zhǔn)備D、思想準(zhǔn)備答案:D解析:對被告知的人,應(yīng)該是思想準(zhǔn)備更為準(zhǔn)確,所以此題答案應(yīng)該是是D思想準(zhǔn)備28.家庭教育對學(xué)校教育的()作用A、制約B、鼓勵C、支持D、配合答案:D解析:這道題主要考核家庭教育對學(xué)校教育的作用,所以答案選D配合29.()年3月,國家教委和全國婦聯(lián)頒布了《家長教育行為規(guī)范》。A、1997年B、1995年C、2000年D、1990年答案:A解析:本題考核對《家長教育行為規(guī)范》時間的把握,答案是A199730.德勒認(rèn)為,一個人較高層次的心理需求就是()。A、成功B、快樂C、社會興趣D、社會參與答案:C解析:本題正確答案是C31.教育不斷進(jìn)步,人類以自身發(fā)展為目的建構(gòu)活動已經(jīng)滲透進(jìn)社會生活的基本單位——()A、家庭B、學(xué)校C、社區(qū)D、政府答案:A解析:這道題主要考核社會生活的基本單位,故選A32.()的家庭教育與影響,對一個人思想觀念的形成、智力的發(fā)展、性格的培養(yǎng)都具有至關(guān)重要的啟蒙意義A、早期B、中期C、晚期D、初期答案:A解析:這道題主要考核家庭教育與影響的時期,故選A33.社區(qū)通常指以一定()為基礎(chǔ)的社會群體。A、經(jīng)濟(jì)B、社會組織C、戶口劃分D、地理區(qū)域答案:D解析:使用排除法,本題正確答案應(yīng)該為D34.()是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手,是整個教育工作中不可缺少的組成部分A、先期教育B、后期教育C、家庭教育D、社會教育答案:C解析:這道題主要考核學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手,故選C35.教師在與家長進(jìn)行電話和手機(jī)短信聯(lián)系的時候,盡可能將需要聯(lián)系的事情,()地表述準(zhǔn)確、清晰,以避免不必要的誤會A、模糊地B、籠統(tǒng)地C、大概地D、簡明扼要答案:D解析:這道題主要考核學(xué)校與家長交流,故選D36.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“父母對子女所負(fù)的責(zé)任是他對()所負(fù)的責(zé)任的一種特殊形式?!盇、社會B、國家C、集體D、政府答案:A解析:這道題主要考核的是父母對孩子教育另外一種特殊形式,所以答案選A社會37.爾貝受世界衛(wèi)生組織(WHO)的委托,在對非正常家庭中成長和養(yǎng)育的孩子作了大量調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,得出結(jié)論:孩子心理健康的關(guān)鍵在于和諧而穩(wěn)定的()。A、親子關(guān)系B、教育方法C、素質(zhì)教育D、家庭環(huán)境答案:A解析:本題的正確答案是A38.評判的家長的自我像()。A、創(chuàng)造者B、領(lǐng)導(dǎo)者C、法官D、慈母答案:C解析:本題正確答案是C39.家長在外地,或長時間家長與教師見不到面的,可以(),隔一段時間互通一次信,交換觀點(diǎn),切磋教育子女的方法。A、用書信聯(lián)系B、不必聯(lián)系C、以后聯(lián)系D、偶爾聯(lián)系答案:A解析:此題使用排除法,故正確答案應(yīng)該是A書信聯(lián)系40.美國學(xué)者H·凱利根據(jù)角色所占據(jù)的社會地位的取得是否經(jīng)過角色扮演者的主觀努力,將角色劃分為天賦性角色與()角色A、獲得性B、終身性C、扮演性D、傳統(tǒng)性答案:A解析:本題考核對美國學(xué)者H·凱利對角色的劃分把握,劃分為天賦性角色和獲得性角色,所以答案選A41.(),它們的區(qū)別是在于是否為自己的行為負(fù)責(zé)。A、主見還是叛逆B、理性還是固執(zhí)C、冷靜還是冷漠D、靈活還是草率答案:A解析:本題正確答案為A42.在激烈動蕩、紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會,對新一代的培養(yǎng)教育,僅僅依靠正規(guī)的()是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。A、組織教育B、思想教育C、學(xué)校教育D、實(shí)踐教育答案:C解析:這道題主要考核學(xué)校教育,故選C43.()是理想的教育方式,而其他類型都在不同方面存在問題。A、溺愛型B、否定型C、民主型D、過分保護(hù)型答案:C解析:民主型是理想的教育方式,所以答案選C44.家庭教育關(guān)系著國民素質(zhì),關(guān)系著()的興衰A、國家B、社會C、團(tuán)體D、家族答案:A解析:這道題主要考核家庭教育關(guān)系,故選A45.要使孩子成才,家長要轉(zhuǎn)變觀念,一切從教育出發(fā),從孩子的成人考慮,要樹立()。A、為家教子B、為己教子C、為國教子觀D、為人教子答案:C解析:這道題主要考核家長轉(zhuǎn)變觀念,運(yùn)用排除法故選C46.學(xué)校、教師可以對學(xué)生家長提供()指導(dǎo)。A、家庭教育B、社會教育C、社會實(shí)踐D、思想工作答案:A解析:本題考核學(xué)校和教師對學(xué)生家長能夠提供家庭教育的指導(dǎo)47.()是指為興辦、管理一定社區(qū)的事務(wù)而建立起來的地域性的社會組織,它是社會組織的類型之一。A、街道B、學(xué)校C、學(xué)生會D、社區(qū)組織答案:D解析:本題正確答案應(yīng)該是D48.()是對兒童成長影響最直接、最深刻的微觀環(huán)境,是決定兒童心理發(fā)展的重要因素A、家庭B、學(xué)校C、社會D、社區(qū)答案:A解析:這道題主要考核決定兒童心理發(fā)展的重要因素,故選A49.我國歷來重視和提倡對子女實(shí)施早期家庭教育,而最早的教育則始于()。A、兒教B、胎教C、言教D、學(xué)教答案:B解析:這道題主要考核最早的教育,故選B50.通過(),父母將許多祖先的生物特征,如肌體構(gòu)造、形態(tài)、感官、神經(jīng)系統(tǒng)等傳遞給子女。A、教育B、基因C、遺傳D、傳授答案:C解析:肌體構(gòu)造、感官等應(yīng)該屬于遺傳范疇,所以本題正確答案應(yīng)該是C51.勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是德行修養(yǎng)的()。A、基礎(chǔ)條件B、必要條件C、前提條件D、充分條件答案:A解析:這道題主要考核傳統(tǒng)美德,故選A52.精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)和()的主要理論之一。A、社會心理學(xué)B、哲學(xué)C、科學(xué)D、政治答案:A解析:這道題主要考核的是對精神分析理論內(nèi)容的把握,所以答案選A社會心理學(xué)53.教育家陶行知先生說:“()是做人的根本?!薄皼]有道德的人,學(xué)問本領(lǐng)越大,就為非作惡越大?!盇、道德教育B、體育教育C、文化教育D、實(shí)踐教育答案:A解析:這道題主要考核的是對陶行知教育觀點(diǎn)的把握,所以答案選A道德教育54.父母角色便是不經(jīng)過角色扮演者的努力而由遺傳、血緣等先天的因素決定的,屬于()角色。A、獲得性B、終身性C、扮演性D、天賦性答案:D解析:父母角色屬于天賦性角色,故答案選D55.兒童的道德優(yōu)點(diǎn)大致分為五類,即:社會道德、學(xué)習(xí)努力、獨(dú)立性、()、勤勞勤儉。A、創(chuàng)造性B、節(jié)約性C、積極性D、活潑性答案:A解析:兒童道德優(yōu)點(diǎn)的五大類,答案選A創(chuàng)造性56.社區(qū)文化是通行于一個社區(qū)范圍之內(nèi)的特定的()。A、社會現(xiàn)象B、歷史現(xiàn)象C、文化現(xiàn)象D、人文現(xiàn)象答案:C解析:針對對社區(qū)概念的了解,正確答案為C57.孩子必須學(xué)會與人相處?!边@是()“絆腳石”的典型語言。A、警告、責(zé)備、威脅B、說教、規(guī)勸、教訓(xùn)C、建議、提忠告、提供解決方法D、爭論、辨駁答案:D解析:本題正確答案是D58.孩子學(xué)習(xí)的角度看,不要以為學(xué)習(xí)成績的好壞只與()的努力程度相關(guān)。A、家長B、孩子C、教師D、社會答案:B解析:注意本題是站在孩子的學(xué)習(xí)角度來看,所以正確答案為S59.在現(xiàn)代教育中,強(qiáng)調(diào)()的有機(jī)整合A、一種教育形式B、多種教育形式C、各種教育形式D、智能教育與體能教育答案:C解析:這道題主要考核現(xiàn)代教育的有機(jī)整合,排除法故選C,切記區(qū)分“多種”60.()擅長人際交流智能。A、沃爾特·迪斯尼B、柏拉圖C、成龍D、羅丹答案:A解析:本題使用排除法,故正確答案是A61.家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的(),從而增強(qiáng)對孩子教育的有效性。A、對立B、矛盾C、互補(bǔ)D、支持答案:C解析:主要考核家庭教育所需要的必要協(xié)調(diào)與配合,而多部門配合起到的作用應(yīng)該是互補(bǔ)的,所以此題答案為C62.自然的孩童的自我像()。A、創(chuàng)造者B、領(lǐng)導(dǎo)者C、法官D、慈母答案:A解析:本題正確答案是A63.前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《家長教育學(xué)》一書中所說:孩子道德發(fā)展的源泉以及根部在于()的智慧、情感和內(nèi)心的激情,人在自己的道德發(fā)展中變得如何,決定于這個人。A、父親B、母親C、自身D、環(huán)境答案:B解析:本題正確答案應(yīng)該是B64.()是專門的教育機(jī)構(gòu),學(xué)校教育有專門的教育工作者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)教育的責(zé)任,這是毫無疑問的。A、學(xué)校B、家庭C、社區(qū)D、組織答案:A解析:這道題主要考核學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu),故選A65.開辦家長學(xué)校,對家長宣講有關(guān)家庭教育的理論和經(jīng)驗(yàn)是指導(dǎo)家庭教育的()A、有效辦法B、有效載體C、有效途徑D、有效過程答案:C解析:這道題主要考核指導(dǎo)家庭教育,故選C66.是刺激強(qiáng)烈,對比鮮明,不斷變化或具有新異性刺激的事物,都會引起()。A、直接興趣B、間接興趣C、學(xué)習(xí)動力D、學(xué)習(xí)潛能答案:A解析:本題正確答案是A67.我國學(xué)者把家庭教育方式歸納為溺愛型、否定型、民主型、過分保護(hù)型、放任型、()六類。A、權(quán)威型B、干涉型C、專制型D、負(fù)責(zé)型答案:B解析:本題考核家庭教育六大方式,所以答案選B干涉型68.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)來成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中指出:要把()教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來。A、家族B、家庭C、親情D、友情答案:B解析:這道題主要考核家庭教育、學(xué)校教育和社會教育區(qū)分,故選B69.馬克思主義認(rèn)為,社會形態(tài)形成和發(fā)展的過程,決定于()的過程。A、社會生產(chǎn)發(fā)展B、生產(chǎn)關(guān)系C、勞動資料D、勞動者答案:A解析:這道題主要考核的是對社會形態(tài)形成與發(fā)展的決定因素的把握,所以答案選A社會生產(chǎn)發(fā)展70.《中華人民共和國教育法》規(guī)定:“未成年人的()或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要條件?!盇、父母B、親屬C、教師D、長輩答案:A解析:本題考核父母是對未成年子女提供教育的必要條件,所以答案選A71.在社會學(xué)看來,角色是圍繞其地位的()系統(tǒng)和行為模式而活動的,任何一個社會角色都有其特定的角色規(guī)范。A、權(quán)利義務(wù)B、金錢C、服務(wù)D、操作答案:A解析:本題考核社會角色圍繞其地位的權(quán)利義務(wù)系統(tǒng)和行為模式而活動,所以答案選A72.家庭教育對孩子的成長有()作用,而社會環(huán)境對孩子也有很大的影響,并隨著孩子年齡的增長,影響越來越大。A、奠基B、輔助C、強(qiáng)化D、弱化答案:A解析:這道題主要考核的是家庭教育對孩子的成長教育作用,家庭是孩子教育的基礎(chǔ),所以答案選A奠基73.進(jìn)行早期家庭教育,要想取得理想的效果,必須注意科學(xué)性和()。A、全面性B、片面性C、實(shí)效性D、偶然性答案:A解析:本題考核對早期家庭教育注意因素的把握有兩方面科學(xué)性和全面性,所以答案選A74.()擅長音樂智能。A、邁克爾·杰克遜B、愛因斯坦C、韓美林D、羅丹答案:A解析:本題用排除法,正確答案應(yīng)該是A75.未成年人處于人生的成長發(fā)育階段,具有與成年人不同的()特點(diǎn),他們的特殊權(quán)益需要成年人的特殊保護(hù)。A、生理和心理B、興趣C、特長D、愛好答案:A解析:本題考核對未成年人特點(diǎn)的把握,未成年人與成年人的不同體現(xiàn)在生理和心理方面,所以答案選A76.成功的(),是人成長的基礎(chǔ);家庭教育的失誤或不足,將給人的一生帶來不可彌補(bǔ)的缺陷或障礙A、社會教育B、家庭教育C、學(xué)校教育D、幼兒教育答案:B解析:這道題主要考核人成長的基礎(chǔ),故選B77.學(xué)校、班級可以分別成立家庭教育指導(dǎo)委員會,使之成為學(xué)校與()聯(lián)系的紐帶A、親屬B、家長C、朋友D、學(xué)生答案:B解析:這道題主要考核家庭與學(xué)校的配合,故選B78.()是指導(dǎo)家庭教育的一種重要方式,它的特點(diǎn)是個別指導(dǎo),針對性更強(qiáng),指導(dǎo)更具體、更細(xì)致。A、家訪B、家教C、談話D、實(shí)踐答案:A解析:這道題主要考查的是對家訪特點(diǎn)的把握,所以答案選A家訪79.學(xué)校定期開展()活動是指導(dǎo)家庭教育的一種好形式。A、家教輔導(dǎo)咨詢B、社會活動C、看電影D、聽報告答案:A解析:這道題主要靠考核的是學(xué)校組織家庭教育的形式,所以選A家教輔導(dǎo)咨詢80.()是孩子的第一任教師,又是孩子的終生教師。A、家長B、老師C、兄弟D、姐妹答案:A解析:這道題主要考核父母是孩子的第一任教師,故選A81.孩子并不是帶著情緒而出生,孩子之所以有情緒是由于受()的影響,尤其是父母及其相處最多的人的影響。A、家庭B、事物C、社會D、環(huán)境答案:D解析:孩子的情緒是有環(huán)境因素影響的,所以答案選D82.只有優(yōu)化家庭教育,實(shí)現(xiàn)()配合,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力和良性循環(huán),才能收到事半功倍的良好教育效果。A、單向B、雙向C、主動D、被動答案:B解析:這道題主要考核家庭與學(xué)校的配合,故選B83.家訪既要面向()學(xué)生,又要有重點(diǎn)。A、全體B、個體C、部分D、優(yōu)秀答案:A解析:這道題主要考查的是對家訪的內(nèi)容,所以選A全體84.父母的()是父母作為教育者區(qū)別于其他社會角色的特殊素質(zhì),對子女的發(fā)展有重要影響。A、心理素質(zhì)B、教育素質(zhì)C、科學(xué)文化素質(zhì)D、思想道德素質(zhì)答案:B解析:父母的教育素質(zhì)對子女發(fā)展有重大影響,所以答案選B85.家庭教育(),一般是指父母在對子女實(shí)施教育和撫養(yǎng)中通常運(yùn)用的方法和形式,是教育觀念和教育行為的綜合體現(xiàn)。A、手段B、途徑C、方式D、內(nèi)容答案:C解析:對家庭教育的基礎(chǔ)知識解讀里,本題正確答案應(yīng)該是C86.家庭教育(),一般是指父母在對子女實(shí)施教育和撫養(yǎng)中通常運(yùn)用的方法和形式,是教育觀念和教育行為的綜合體現(xiàn)。A、手段B、途徑C、方式D、內(nèi)容答案:C解析:本題考核家庭教育方式的把握,所以大難選C87.生活品質(zhì)()學(xué)習(xí)品質(zhì)。A、大于B、等于C、小于D、包括答案:A解析:生活品質(zhì)大于學(xué)習(xí)品質(zhì)88.()又稱審美教育,是運(yùn)用藝術(shù)美、自然美和社會生活美來培養(yǎng)受教育者正確的審美觀點(diǎn)和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。A、美育B、德育C、體育D、美感答案:A解析:本題考察什么叫審美教育,所以答案選A美育89.家庭教育的對象不僅僅是年輕一代,也包括了以往只作為教育者的().社會各方面重視對家長的教育指導(dǎo),以各種方式幫助家長提高自身素質(zhì),這種情況有利于家庭教育功能的發(fā)揮。A、先行者B、普通人C、成年人D、青少年答案:C解析:這道題主要考核家庭教育的對象,故選C90.社會主義的(),是人生接受教育的起點(diǎn),是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。A、父母教育B、家庭教育C、輔導(dǎo)教育D、社會教育答案:B解析:這道題主要考核社會主義的家庭教育,故選B91.家庭教育不同于學(xué)校教育具有明確的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和相對嚴(yán)格的規(guī)章制度,它不僅包括家長()對子女施加的影響,也包括家長無意識地借助其他條件對子女施加的影響。A、有意識地B、自覺地C、自然地D、主動地答案:A解析:這道題主要考核在家庭教育包含的兩個方面,后者是家長無意識對子女的影響,所以答案是A有意識92.()的父母應(yīng)該是孩子的榜樣。A、職稱B、成功C、素質(zhì)高D、有知識有能力答案:A解析:作為父母稱職應(yīng)該是第一要素,所以此題正確答案應(yīng)該是A93.()是作為父母特定角色的特殊素質(zhì)。A、心理素質(zhì)B、思想道德素質(zhì)C、科學(xué)文化素質(zhì)D、教育素質(zhì)答案:D解析:父母的特殊素質(zhì)是教育素質(zhì),所以答案選D94.家長不要輕易將孩子的弱點(diǎn)在老師面前()A、點(diǎn)明B、強(qiáng)化C、說破D、隱瞞答案:B解析:這道題主要考核學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu),故選B95.榮格在分析個體的()時把個體結(jié)構(gòu)看做意識、個體無意識和集體無意識的統(tǒng)一體。A、人格B、性格C、優(yōu)勢D、特長答案:A解析:本題的正確答案是A人格96.所謂教育目的,是指社會對教育所要造就的()的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。A、社會群體B、社會個體C、社會單元D、群體組織答案:B解析:本題考核對教育的目的的解讀,正確答案為B97.在奴隸占有制度下,()的基礎(chǔ)是奴隸主占有生產(chǎn)資料和完全占有活的工具——奴隸。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)力C、勞動者D、勞動資料答案:A解析:這道題主要考核的是對奴隸占有制度的把握,所以答案選A生產(chǎn)關(guān)系98.人們的教育活動不是無意識的、盲目的,而是()。A、自覺的、有目的的B、自發(fā)的C、有組織的D、有規(guī)律的答案:A解析:這道題主要考核的是人們教育活動的內(nèi)容是自覺地有目的的所以答案選A99.()為少年兒童全面提供社會生活知識。A、媒介B、手機(jī)C、電視D、電腦答案:A解析:本題考核媒介為少年兒童提供社會生活知識的重要作用,所以答案選A100.所有孩子所謂的不良個性和表現(xiàn)皆源于()。A、自己B、環(huán)境C、父母D、生活答案:C解析:此題重點(diǎn)是孩子的所謂不良表現(xiàn),所以正確答案應(yīng)該是C101.社會主義社會,是以()為主要特征的社會。A、公有制B、私有制C、聰邦制D、選舉制答案:A解析:這道題主要考核的是對社會主義社會特點(diǎn)的把握,所以答案選A公有制102.每次家訪前要確定(),明確要解決的問題A、家訪目的B、家訪地址C、家訪人數(shù)D、家訪同學(xué)答案:A解析:這道題主要考核家訪目的性,故選A103.家庭教育是作為整個教育體系的()與學(xué)校教育共存的。A、組成部分B、全部C、主導(dǎo)D、權(quán)重答案:A解析:這道題主要考核的是對家庭教育在教育體系中地位的把握,所以答案選A組成部分104.家長要學(xué)會()去拜訪老師,這是因?yàn)楝F(xiàn)在教師負(fù)擔(dān)很重,不可能對每一個學(xué)生家庭都經(jīng)常訪問和細(xì)心了解每一個學(xué)生的特長、愛好,而當(dāng)家長的完全有時間去拜訪老師。A、主動B、被動C、應(yīng)付D、偶爾答案:A解析:這道題主要考核學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu),故選A105.社區(qū)文化差異最突出的表現(xiàn)是()社區(qū)文化的差異。A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)B、城鄉(xiāng)C、公共D、經(jīng)濟(jì)答案:B解析:針對對社區(qū)概念的了解,正確答案為B106.中國特定的()和文化背景形成了中國家庭教育的傳統(tǒng)特色。A、傳承文化B、現(xiàn)實(shí)環(huán)境C、歷史環(huán)境D、階段答案:C解析:這道題主要考核中國家庭教育的傳統(tǒng)特色,故選C107.社會主義的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在()基礎(chǔ)上的教育A、平等關(guān)系B、對等關(guān)系C、貴賤關(guān)系D、金錢關(guān)系答案:A解析:這道題主要考核社會主義的家庭教育,故選A108.孩子在入學(xué)之前所受到的家庭教育起著打基礎(chǔ)的作用,雖然學(xué)齡前家庭教育不是家庭教育的全過程,但是家庭教育全過程的一個()A、重要階段B、主要階段C、重要過程D、主要過程答案:A解析:這道題主要考核早期家庭教育的重要階段,故選A109.在我們的課程里,家長常用的溝通方式總結(jié)為()種絆腳石。A、8B、10C、12D、15答案:C解析:本題正確答案為C12種110.在日常生活行為、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面,()發(fā)揮著極大的作用A、認(rèn)知和語言能力B、行為能力C、交往能力D、表達(dá)能力答案:A解析:這道題主要考核認(rèn)知和語言能力的重要性,故選A111.生活中常常把事物分類或者分等;對電腦游戲特別感興趣;愛下象棋、圍棋等策略游戲;比同齡兒童對因果關(guān)系更有概念等等。具備以上優(yōu)勢的是()比較突出。A、語言智能B、數(shù)理邏輯智能C、音樂智能D、視覺空間智能答案:B解析:查驗(yàn)本題給出的條件,相對應(yīng),正確答案是B112.家庭教育、學(xué)校教育和社會教育是相對()的實(shí)體,各自承擔(dān)著不可替代的教育責(zé)任A、互助B、孤立C、獨(dú)立D、矛盾答案:C解析:這道題主要考核家庭教育、學(xué)校教育和社會教育關(guān)系,故選C113.支持的家長的自我像()。A、法官B、慈母C、保護(hù)神D、創(chuàng)造者答案:B解析:本題正確答案是B114.()與家庭、學(xué)校、同齡群體是兒童社會化的四大影響因素。A、電視B、網(wǎng)絡(luò)C、手機(jī)D、大眾傳媒答案:D解析:本題正確答案應(yīng)該是D115.人是環(huán)境的產(chǎn)物,()是人生存與發(fā)展的客觀物質(zhì)條件和思想意識的來源。A、社會B、環(huán)境C、學(xué)校D、家庭答案:B解析:對基礎(chǔ)內(nèi)容的理解,所以本題正確答案為B116.()是智力能力的核心,它是不可替代的。A、記憶能力B、觀察能力C、想象能力D、思維能力答案:D解析:本題正確答案是D117.家庭教育的目的是一種社會意識形態(tài),它是社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度的反映,也是()的體現(xiàn)。A、國家B、政府C、統(tǒng)治階級意志D、被統(tǒng)治階級意志答案:C解析:本題使用排除法,故答案為C118.教育子女是家長義不容辭的責(zé)任,這是由()所決定的。A、社會職能B、責(zé)任C、義務(wù)D、親情答案:A解析:這道題主要考核在什么決定了家長對子女義不容辭的教育責(zé)任,所以答案是A社會職能119.現(xiàn)代社會人們越來越看清了一個問題,那就是誰也無法把人的全部教育任務(wù)承擔(dān)起來,于是()應(yīng)運(yùn)而生。A、大教育觀B、家庭教育C、學(xué)校D、幼兒園答案:A解析:這道題主要考核在這句話的層面應(yīng)該用什么層面的教育來表達(dá),所以正確答案應(yīng)該是A大教育觀120.洛克在()一書中,開宗明義第一句話便指出:“健康的精神寓于健全的身體?!盇、教育漫話B、教育與健康C、天工開物D、精神與物質(zhì)答案:A解析:正確答案為A多選題1.家庭——主要是通過家庭成員中的長輩,對其傳導(dǎo)社區(qū)性格的作用是非常突出的,其主要途徑有:()A、暗示B、感染C、認(rèn)同D、強(qiáng)迫答案:ABC解析:本題是對孩子社會性格的養(yǎng)成家庭長輩通過暗示感染認(rèn)同三種途徑起作用,所以選ABC2.父母有情緒困擾時,可以有以下幾種選擇:()。A、試圖直接改變孩子B、試圖改變環(huán)境C、試圖改變自己D、運(yùn)用權(quán)威解決問題答案:ABC解析:運(yùn)用權(quán)威來解決問題顯然是不正確的教育方式,所以本題正確答案是ABC3.冷靜型人的缺點(diǎn)有()、不易悔悟、固執(zhí)。A、又慢又懶B、無動于衷C、冷漠旁觀D、自溢自滿答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD4.價值矛盾的有效方法有()。A、雙贏模式B、行為影響C、改變自己D、接受現(xiàn)實(shí)答案:BCD解析:本題正確答案是BCD5.家庭教育影響的理論流派有哪些:()A、精神分析學(xué)派B、行為主義學(xué)派C、人本主義學(xué)派D、認(rèn)知心理學(xué)派答案:ABCD解析:這道題主要考核家庭教育影響的理論流派,故選ABCD6.認(rèn)為青少年的思維具有下列五個特點(diǎn):()A、對可能發(fā)生事物的思考B、提前計劃性思維C、運(yùn)用假設(shè)檢驗(yàn)進(jìn)行思維D、元思維E、超常規(guī)則思維答案:ABCDE解析:這道題主要考核青少年的思維特點(diǎn),故選ABCDE7.父母教育方式對兒童成長的作用主要表現(xiàn)在()方面。A、情緒傳導(dǎo)作用B、性格形成作用C、行為規(guī)范作用D、成功成才作用答案:ABC解析:本題考核對父母教育方式對兒童成長的作用三個方面的記憶,故答案選ABC8.空椅子技術(shù)的三種模式是()。A、傾述宣泄式B、自我對話式C、他人對話式D、互動對話式答案:ABC解析:本題是對空椅子技術(shù)的三種模式的記憶,故答案是ABC9.學(xué)校教育與家庭教育的區(qū)別主要表現(xiàn)在幾個方面:()A、教育的職能不同B、教育者和受教育者的關(guān)系不同C、教育者的自身?xiàng)l件不同D、教育內(nèi)容不同答案:ABCD解析:這道題主要考核學(xué)校教育與家庭教育的區(qū)別,故選ABCD10.面對大眾傳媒這個對孩子影響的“雙刃劍”,家長對孩子的教育并不是簡單地對孩子的限制,而應(yīng)該怎么做?()A、幫助孩子正確認(rèn)識和使用媒介B、幫助孩子學(xué)習(xí)評析媒介信息的意義和價值C、幫助孩子提高對負(fù)面信息的免疫能力D、幫助孩子有效利用大眾傳媒發(fā)展自己答案:ABCD解析:這道題主要考核父母如何處理大眾傳媒這個對孩子影響,故選ABCD11.身體運(yùn)動智能通常在()外科醫(yī)生、賽車手、戶外工作者以及在機(jī)械方面有天賦的人身上發(fā)現(xiàn)。A、舞蹈家B、演員C、運(yùn)動員D、發(fā)明家答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD12.教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法:()A、學(xué)會使用工具書B、學(xué)會使用輔助材料C、學(xué)會閱讀D、學(xué)會復(fù)習(xí)答案:ABCD解析:這道題主要考核孩子正確的學(xué)習(xí)方法,故選ABCD13.自我狀態(tài)有()和成人的自我這幾種自我狀態(tài)。A、評判的家長的自我B、支持的家長的自我C、自然的孩童的自我D、順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我答案:ABCD解析:本題四個答案均屬于自我狀態(tài)14.邏輯智能在()、工程師、會計師、電腦程序設(shè)計師等人的身上有比較突出的表現(xiàn)。A、科學(xué)家B、數(shù)學(xué)家C、偵探D、律師答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD15.為自己的行為負(fù)責(zé)的區(qū)別有()。A、主見還是叛逆B、理性還是固執(zhí)C、冷靜還是冷漠D、順應(yīng)還是順受答案:AD解析:本題根據(jù)排除法,正確答案是AD16.小學(xué)兒童寫作能力的發(fā)展,大體上經(jīng)過幾個階段:()A、準(zhǔn)備階段B、過渡階段C、獨(dú)立寫作階段D、升華階段答案:ABC解析:本題考核小學(xué)兒童寫作能力的發(fā)展經(jīng)歷的三個階段的記憶,故答案選ABC17.角色行為偏頗的類型有指揮者、()。A、說教者B、審判者C、萬能者D、安慰者答案:ABCD解析:本題是對角色行為偏頗的類型記憶,故答案選ABCD18.隔代家庭盡管為數(shù)較少,但孩子教育中反映出的問題比較突出。應(yīng)注意:()A、不要嚴(yán)格要求孩子B、明確角色定位C、適應(yīng)新的社會環(huán)境,不斷提高自身素質(zhì)D、促進(jìn)親子溝通和家庭和諧答案:BCD解析:本題使用排除法,答案A不嚴(yán)格要求顯然是錯誤的,正確答案是BCD19.書面聯(lián)系是指導(dǎo)家庭教育的一種特殊形式,通常有幾種形式:()A、家長聯(lián)系卡B、書信C、通知書D、學(xué)生手冊答案:ABCD解析:這道題主要考核書面聯(lián)系形式,故選ABCD20.幼兒記憶的發(fā)展主要表現(xiàn)為:()A、無意記憶和有意記憶的發(fā)展B、機(jī)械記憶和意義記憶C、形象記憶和語詞記憶D、記憶策略的發(fā)展答案:ABCD解析:本題主要考察幼兒記憶發(fā)展的四個主要表現(xiàn),所有答案選ABCD21.注意力訓(xùn)練的主要方法有()、靜聽法等。A、盯點(diǎn)法B、冥想法C、控制法D、呼吸法答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD22.訊號會在()三個方面表現(xiàn)出來。A、語言B、意識C、身體D、行為答案:BCD解析:會通過意識、身體、行為表現(xiàn)出來。23.如何與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流需要注意以下方面,()。A、說話的語氣和內(nèi)容一樣重要B、注意選擇溝通的時機(jī)C、溝通還要講究技巧D、和孩子經(jīng)常做游戲答案:ABC解析:本題是對父母與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流需要注意哪些方面的考核,固黮闇選ABC24.家庭教育的基本特征有:()A、家庭教育的啟蒙性B、家庭教育的隨機(jī)性C、家庭教育的倫常性D、家庭教育的全面性答案:ABCD解析:這道題主要考核家庭教育的基本特征,故選ABCD25.12歲以下的兒童行為目的有()。A、獲得注意B、爭取權(quán)力C、報復(fù)D、自暴自棄答案:ABCD解析:本題是對12歲以下的兒童行為目的記憶的考核,故答案選ABCD26.人際交流智能的著名人物有()等。A、馬丁·路德·金B(yǎng)、沃爾特·迪斯尼C、倪萍D、董卿答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD27.中國家庭教育傳統(tǒng)的精華包括:()A、重視家庭教育B、提倡早期教育C、注重教子做人D、堅(jiān)持愛而有教E、強(qiáng)調(diào)以身作則F、重視環(huán)境熏陶答案:ABCDEF解析:這道題主要考核家庭教育傳統(tǒng)的精華,故選ABCDEF28.正確的考試方法和策略有()、轉(zhuǎn)移注意、心態(tài)平衡。A、把握全局B、先難后易C、檢查遺漏D、卷面整潔答案:ACD解析:顯然答案B先難后易的選擇是錯誤的,正確答案是ACD29.專制型教養(yǎng)方式下的親子關(guān)系是不平等的、(),甚至是仇恨的。A、扭曲的B、破裂的C、冷漠的D、敵對的答案:ABCD解析:專制型教養(yǎng)方式下的親子關(guān)系不平等的扭曲的破裂的冷漠的敵對的,故答案選ABCD30.父母素質(zhì)包括()和()兩個方面。A、自然素質(zhì)B、社會素質(zhì)C、自身素質(zhì)D、綜合素質(zhì)答案:AB解析:本題考核對父母素質(zhì)的兩個方面記憶,故答案選AB31.以下()這些優(yōu)勢的孩子是語言智能比較突出。A、喜歡看書B、學(xué)寫字不費(fèi)勁C、比同齡兒童詞匯豐富D、善于記人名、地或一些瑣事答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD32.小學(xué)兒童的思維發(fā)展主要表現(xiàn)在概念的()三個方面。A、深刻性B、豐富性C、系統(tǒng)性D、戲劇性答案:ABC解析:本題主要考核小學(xué)兒童的思維發(fā)展主要表現(xiàn)深刻性豐富性系統(tǒng)性的三個方面,所以答案選ABC33.小學(xué)兒童在學(xué)習(xí)任務(wù)的要求下,學(xué)會(),逐漸發(fā)展出內(nèi)部言語A、先想后說B、先想后寫C、先想后做D、先寫后想答案:ABC解析:小學(xué)兒童學(xué)會先想后說,先想后寫,先想后做逐漸發(fā)展內(nèi)部語言,故答案選ABC34.哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是()。A、在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力B、提出并解決問題的能力C、對自己所屬文化提供有價值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力D、思考能力答案:ABC解析:本題使用排除法,顯然思考能力是錯誤的,所以正確答案是ABC35.“信息”的結(jié)構(gòu)是()。A、對不可接受行為的描述B、父母的感受(或父母體驗(yàn)到的感覺)C、不可接受行為對父母造成的切實(shí)具體的影響D、孩子必須改正答案:ABC解析:要求孩子必須改正顯然不是正確的引導(dǎo)方式,所以本題正確答案是ABC36.屬于國內(nèi)外廣泛采用的胎教措施有:()A、音樂胎教法B、撫摩胎教法C、觸壓、拍打胎教法D、光照胎教法答案:ABCD解析:本題是對國外廣泛運(yùn)用的胎教措施的記憶有四種方法,所以答案選ABCD37.家庭成員之間的關(guān)系是第一位的、最重要的,是其他()不可替代的。A、人B、事C、環(huán)境D、物答案:ABD解析:家庭成員之間的關(guān)系是其他人事物不可替代的,故答案選ABD38.隨著電視、游戲機(jī)、錄像帶、電腦、互聯(lián)網(wǎng)以及流行書刊的廣泛普及,媒介傳播在兒童成長中的負(fù)面作用,受到社會的廣泛關(guān)注,概括起來主要有哪些方面:()A、傳播似是而非的知識,導(dǎo)致少年兒童產(chǎn)生不正確的社會認(rèn)知B、過早地了解成人世界,使兒童價值觀念扭曲C、過多的暴力情節(jié),容易引發(fā)少年兒童侵犯性行為D、不健康的性信息的傳播,容易使兒童產(chǎn)生畸形的性意識E、過濫的廣告宣傳,形成對兒童消費(fèi)的誤導(dǎo)F、互聯(lián)網(wǎng)管理不善,少年兒童沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔答案:ABCDEF解析:這道題主要考核媒介傳播在兒童成長中的負(fù)面作用,故選ABCDEF39.家庭教育有三大作用:()A、早期的啟蒙作用B、一生的決定作用C、終生的教育影響D、智能開發(fā)作用答案:ABC解析:這道題主要考核家庭教育有三大作用,故選ABC40.父母的教育觀念應(yīng)當(dāng)包括()。A、人才觀B、親子觀C、兒童觀D、教子觀答案:ABCD解析:本題考核對父母教育觀念內(nèi)容的記憶,故答案選ABCD41.人都有機(jī)會挖掘自身的潛能而高效學(xué)習(xí)時,他們必將在()展現(xiàn)出前所未有的積極變化。A、學(xué)習(xí)B、情緒C、社會性D、生理方面答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD42.處理價值矛盾的有效方法有()。A、雙贏模式B、行為影響C、改變自己D、接受現(xiàn)實(shí)答案:BCD解析:處理價值矛盾的有效方法有行為影響改變自己接受現(xiàn)實(shí),故答案選BCD43.父母協(xié)助孩子正確處理情緒的方法有()。A、肯定B、設(shè)范C、分享D、策劃答案:ABCD解析:本題是對父母協(xié)助孩子正確處理情緒的方法的記憶,故答案選ABCD44.家庭教育的隨機(jī)性主要表現(xiàn)在:()A、靈活分散性B、潛移默化性C、多樣性D、間接性答案:AB解析:本題是對家庭教育隨機(jī)性表現(xiàn)得考察,所以選AB45.皮亞杰認(rèn)為主要是()因素影響個體的發(fā)展。A、成熟B、練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)C、社會環(huán)境D、平衡答案:ABCD解析:這道題主要考核影響個體的發(fā)展的因素,故選ABCD46.親子關(guān)系的特點(diǎn)有()。A、確定性B、不平等性C、穩(wěn)定性D、變化性答案:ABCD解析:親子關(guān)系有確定性不平等性穩(wěn)定性變化性,故答案選ABCD47.影響兒童的受歡迎性的因素主要有以下幾個:A、教養(yǎng)方式B、氣質(zhì)特點(diǎn)C、認(rèn)知技能D、面部吸引力E、行為因素答案:ABCD解析:這道題主要考核兒童受歡迎性的因素,故選ABCD48.學(xué)校指導(dǎo)家庭教育可以通過多種途徑,常用的方式有:()A、開辦家長學(xué)校B、建立家庭教育指導(dǎo)委員會C、聘請家庭教育講師團(tuán)來校講課D、召開家長會答案:ABCD解析:這道題主要考核學(xué)校指導(dǎo)家庭教育常用的方式,故選ABCD49.大眾傳媒的特點(diǎn)有哪些()A、開放性與無強(qiáng)制性B、介入性與非統(tǒng)一性C、強(qiáng)制性與統(tǒng)一性D、形象性與易感染性答案:ABD解析:關(guān)于大眾傳媒的解釋顯然C是錯誤的,正確答案是ABD50.跟據(jù)《中華人民共和國收養(yǎng)法》規(guī)定,收養(yǎng)人應(yīng)同時具備的條件為:()A、無子女。指收養(yǎng)人既沒有親生子女,也沒有養(yǎng)子女和繼子女B、有撫養(yǎng)和教育被收養(yǎng)人的能力C、未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病。指精神疾病和傳染病等D、年滿30周歲答案:ABCD解析:本題四個答案均屬于收養(yǎng)法規(guī)定。51.積極傾聽的前提在父母方面有()。A、真誠B、接納C、同情心D、主動答案:ABC解析:正確答案是ABC52.美國哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是()。A、在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力B、提出并解決問題的能力C、對自己所屬文化提供有價值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力D、思考能力答案:ABC解析:哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力提出并解決問題的能力對自己所屬文化提供有價值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力,故答案選ABC53.小學(xué)兒童的言語發(fā)展具體表現(xiàn)在()的發(fā)展。A、口頭言語B、書面言語C、內(nèi)部言語D、外部言語答案:ABC解析:本題主要考核小學(xué)兒童的言語發(fā)展具體表現(xiàn)口頭語言書面語言內(nèi)部語言三個方面,所以答案選ABC54.家長會的類型依內(nèi)容而定,一般有幾種類型:()A、講座型家長會B、布置型家長會C、介紹型家長會D、交流型家長會答案:ABCD解析:這道題主要考核家長會的類型,故選ABCD55.聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣的一段話:一個學(xué)生要(),這就是一個孩子成功的標(biāo)準(zhǔn)。A、學(xué)會學(xué)習(xí)B、學(xué)會交往C、學(xué)會做人D、學(xué)會做事答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD56.家庭教育的倫常性主要表現(xiàn)在:()A、感染性B、家長的權(quán)威性C、教育的針對性D、情感性答案:ABC解析:本題是對孩子倫常性三個方面的考察,所以選ABC57.記憶的主要環(huán)節(jié)有()、及時復(fù)習(xí)。A、抓住記憶的第一印象B、嘗試記憶C、理解記憶D、過度記憶答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD58.家庭教育的任務(wù)是:()A、培養(yǎng)孩子的審美感受力B、培養(yǎng)孩子鑒賞美的能力C、培養(yǎng)孩子健康的審美情趣D、培養(yǎng)孩子表達(dá)美、創(chuàng)造美的能力答案:ABCD解析:這道題主要考核家庭教育的任務(wù),故選ABCD59.智能在()、心理學(xué)家以及對自己體驗(yàn)很深的人身上有比較突出的表現(xiàn)。A、哲學(xué)家B、小說家C、思想家D、律師答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD60.以下屬于《家長教育行為規(guī)范》內(nèi)容的是:A、教育子女樹立正確的理想信念,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。B、培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為,學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。C、培育子女的勞動意識、科學(xué)精神和法制觀念,幫助子女增強(qiáng)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律能力。D、確保子女接受義務(wù)教育,鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動,促進(jìn)子女身心健康全面發(fā)展。答案:ABCD解析:本題考核《家長教育行為規(guī)范》內(nèi)容的記憶,故答案選ABCD61.積極傾聽的前提在孩子方面有()。A、孩子必須感覺到被某些問題所困擾B、孩子以語言或非語言方式透露他正在面臨一些問題C、孩子必須愿意與父母談話D、孩子沒有特殊感受答案:ABC解析:本題使用排除法,顯然孩子沒有特殊感受是錯誤的,正確答案應(yīng)該是ABC62.我國家庭教育未來的趨勢,可概括為幾個方面:()A、科學(xué)化B、規(guī)范化C、素質(zhì)化D、學(xué)習(xí)化E、網(wǎng)絡(luò)化F、統(tǒng)合化答案:ABCDEF解析:這道題主要考核家庭教育未來的趨勢,故選ABCDE63.家庭對學(xué)校德育的作用具體表現(xiàn)在幾個方面:()A、家庭德育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)B、家庭德育融于日常生活之中C、家庭德育是個別教育,較之學(xué)校德育針對性更強(qiáng)D、家庭德育與學(xué)校德育具有互補(bǔ)性答案:ABCD解析:這道題主要考核家庭對學(xué)校德育的作用,故選ABCD64.家庭勞動教育的內(nèi)容應(yīng)包括:()A、生活自理勞動B、家務(wù)勞動C、公益勞動D、社會勞動答案:ABCD解析:這道題主要考核家庭勞動教育的內(nèi)容,故選ABCD65.父母的文化程度與教育方式的相關(guān)分析說明,文化程度與()呈顯著負(fù)相關(guān)。A、溺愛型B、否定型C、放任型D、干涉型答案:ABCD解析:父母的文化程度與溺愛型否定型放任型干涉型呈負(fù)相關(guān),故答案選ABCD66.決定家庭教育指導(dǎo)師工作效果的三大因素有()。A、指導(dǎo)師的狀態(tài)B、指導(dǎo)師與指導(dǎo)對象的關(guān)系C、指導(dǎo)師掌握的工具D、指導(dǎo)師的級別答案:ABC解析:本題是對決定家庭教育指導(dǎo)師工作效果的三大因素的考核,故答案選ABC67.漠視有不同的層次,主要有以下方面,(),其結(jié)果都是對當(dāng)事人最大的傷害,并可能帶來無法化解的沖突。A、漠視當(dāng)事人的存在B、漠視當(dāng)事人的重要性C、漠視當(dāng)事人改變的可能性D、漠視當(dāng)事人的能力答案:ABCD解析:本題是對漠視有不同的層次記憶,故答案選ABCD68.孩子存在問題時的表現(xiàn)有()、家長幫助孩子找到解決方法、家長起共鳴作用。A、交流由孩子發(fā)起B(yǎng)、家長是傾聽者C、家長是顧問D、家長比較被動答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD69.家庭教育目的的意義:()A、其它B、家庭教育的目的密切關(guān)系著社會的進(jìn)步和發(fā)展,有利于提高全民族的素質(zhì)C、家庭教育的目的密切關(guān)系著家庭的幸福和團(tuán)結(jié),有利于美滿家庭的建立D、家庭教育的目的密切關(guān)系著子女的命運(yùn)和前途,有利于子女身心健康成長答案:BCD解析:這道題主要考核家庭教育目的的意義,故選BCD70.19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)30年代,不少哲學(xué)家和心理學(xué)家就兒童游戲問題進(jìn)行過探討,發(fā)展出了許多有影響的兒童游戲理論,主要有()A、復(fù)演說、精力過剩說B、機(jī)能快樂說C、生活準(zhǔn)備說D、成熟說、放松說答案:ABCD解析:本題是對兒童游戲理論的考核,答案是ABCD71.社區(qū)教育具有哪些特性()A、具有明確的地緣性B、具有整合性C、具有廣延性D、具有不可預(yù)知性答案:ABC解析:不可預(yù)知性顯然是錯誤的,所以正確答案為ABC72.視覺空間智能的著名人物有()等。A、羅丹B、畢加索C、哥倫布D、韓美林答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD73.親子之間出現(xiàn)的所有矛盾可概括為三大矛盾,即()。A、行為矛盾B、需求矛盾C、情感矛盾D、價值觀矛盾答案:ABD解析:本題是對親子之間出現(xiàn)的三大矛盾的考核,故選ABD74.學(xué)校教育如果得不到家庭教育的配合,就會徒勞無功,這是因?yàn)椋海ǎ〢、學(xué)校教育是在家庭教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的B、僅僅靠學(xué)校教育是不可能把孩子教育成才的C、學(xué)校教育得不到家庭教育的配合也無所謂D、學(xué)校教育很難顧及每個學(xué)生在思想水平、道德素質(zhì)、身心特點(diǎn)等方面的差異答案:ABD解析:這道題主要考核學(xué)校教育與家庭教育的相互影響,故選ABD75.小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),從內(nèi)容上大致可以分為:()A、為了滿足認(rèn)知需要B、為了滿足發(fā)展需要C、為了滿足報答父母或社會的需要D、為了競爭求勝的需要答案:ABCD解析:這道題主要考核學(xué)習(xí)動機(jī),故選ABCD76.父母角色意識和行為的誤區(qū)有()種。A、角色意識模糊B、角色行為錯位C、角色行為偏頗D、角色行為認(rèn)同答案:ABC解析:本題是對父母角色意識和行為的誤區(qū)三方面的記憶,故答案選ABC77.父母為兒童安排科學(xué)的學(xué)習(xí)位置時需要細(xì)致考慮:()A、光線充足B、桌椅比例合適C、書寫姿勢正確D、舒服就行答案:ABC解析:這道題主要考核科學(xué)的學(xué)習(xí)位置,故選ABC78.《兒童權(quán)利公約》中列出了兒童擁有的最基本的權(quán)利:A、生存權(quán)B、發(fā)展權(quán)C、受保護(hù)權(quán)D、參與權(quán)答案:ABCD解析:這道題主要考核兒童擁有的基本的權(quán)利,故選79.培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣包括:()A、良好的飲食習(xí)慣B、良好的睡眠習(xí)慣C、良好的排泄習(xí)慣D、良好的讀書習(xí)慣答案:ABC解析:培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣有從飲食睡眠排泄三個方面,所以答案選ABC80.音樂智能的著名人物有()等。A、貝多芬B、巴赫C、郭蘭英D、邁克爾·杰克遜答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD81.低層次文化娛樂場所之所以能夠滋生未成年人犯罪,原因有:()A、誘發(fā)違法犯罪動機(jī)B、是不良交往的主要場所C、是暴力、色情等有害文化的重要傳播地D、可以開發(fā)智力答案:ABC解析:這道題主要考核滋生未成年人犯罪原因,故選ABC82.父母在家庭中擁有的權(quán)利有()、擁有個人時間、被尊重權(quán);擁有孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)等等。A、隱私權(quán)B、夫妻共處及與朋友交往權(quán)C、免受家庭暴力及獲得安全感權(quán)D、個人空間權(quán)答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD83.當(dāng)教育目的具體到每個家庭時,目的的確定要受多種因素的制約和影響:()A、家庭教育的目的受社會政治、經(jīng)濟(jì)制度的制約B、家庭教育的目的受社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的制約C、家庭教育的目的受被教育者身心發(fā)展規(guī)律的制約D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制約答案:ABCD解析:這道題主要考核,故選84.中國傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有哪些:()A、家長本位的親子關(guān)系B、禁錮保守的教育方式C、利己小農(nóng)的教育觀念D、崇德向善答案:ABC解析:這道題主要考核傳統(tǒng)家庭教育的消極因素,故選ABC85.推動技巧包括三個方面:有()。A、表白性我信息B、肯定性我信息C、主動性我信息D、預(yù)防性我信息答案:ABD解析:既然是推動技巧,答案C的主動顯然是錯的,所以答案應(yīng)為ABD86.媒介為少年兒童全面提供社會生活知識A、媒介為少年兒童全面提供社會生活知識B、媒介成為指導(dǎo)少年兒童社會學(xué)習(xí)的老師C、媒介滿足少年兒童的交往需要D、媒介滿足少年兒童的娛樂愿望E、媒介有利于兒童緩解不良情緒答案:ABCDE解析:這道題主要考核媒介為少年兒童全面提供社會生活知識,故選ABCDE87.兒童期家庭教育策略()A、合理安排家庭生活作息時間,保證兒童正常順利地學(xué)習(xí)B、培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績C、注重孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)D、隨心所欲答案:ABC解析:這道題主要考核兒童期家庭教育策略,故選ABC88.在教學(xué)中,兒童智力活動的一般形成過程哪幾個階段:()來了解當(dāng)前的活動A、運(yùn)用各種實(shí)物來完成活動的階段B、有外部言語參加的、依靠表象來完成活動的階段C、只靠內(nèi)部言語參加而在腦子里完成活動的階段D、智力活動過程的簡約化階段答案:ABCD解析:這道題主要考核兒童智力活動形成階段,故選ABCDE89.下面是生物鐘的特點(diǎn)的有()。A、從半夜到凌晨4點(diǎn),人體溫度最低,大部分功能處于最低潮,是進(jìn)行睡眠的最好時段B、早上6點(diǎn)到7點(diǎn),體溫上升,心率加快,腎上腺激素分泌達(dá)到高潮,這時就應(yīng)該及時起床C、早上9點(diǎn)左右,痛覺最不靈敏,對于患病需進(jìn)行手術(shù)的人而言這時進(jìn)行較為合適D、下午1點(diǎn)到2點(diǎn),幾乎所有人都感到困倦,應(yīng)適度午睡答案:ABCD解析:本題四個答案均符合題目,答案是ABCD90.配合學(xué)校教育可以從以下幾個方面入手A、主動到學(xué)校去拜訪老師B、有意識地和學(xué)校教育保持一致C、向?qū)W校正確的教育觀念靠攏D、虛心向老師請教,掌握科學(xué)的教育方法答案:ABCD解析:這道題主要考核配合學(xué)校教育幾個方面,故選ABCD判斷題1.幼兒期是指從2、3歲到6、7歲這段時期。A、正確B、錯誤答案:A解析:幼兒期是指從2、3歲到6、7歲這段時期。故是正確的2.在社會主義社會,子女既是父母的,又是國家的。A、正確B、錯誤答案:A解析:在社會主義社會,子女既是父母的,又是國家的。故答案是正確的3.洛克在《教育漫話》一書中,開宗明義第一句話便指出:“健康的精神寓于健全的身體?!盇、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性4.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中明確指出,“兒童系指15周歲以下的任何人”。A、正確B、錯誤答案:B解析:18周歲以下都屬于兒童。5.孟子說:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”A、正確B、錯誤答案:A解析:孟子說:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”故是正確的6.“我真想揍他”、“他太過分了”、“我真希望家里沒他這人”等是思想訊號。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性7.在激烈動蕩、紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會,對新一代的培養(yǎng)教育,可以只依靠正規(guī)的學(xué)校教育。A、正確B、錯誤答案:B解析:還有家庭教育等一系列教育體系,本題錯誤8.家庭智育的基本任務(wù)是加強(qiáng)以培養(yǎng)子女的智能為基礎(chǔ)的智能開發(fā)。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核家庭智育的基本任務(wù),故正確9.青少年時期的思維批判性是跟青少年自我意識的高漲緊密相連的。A、正確B、錯誤答案:A解析:青少年時期的思維批判性是跟青少年自我意識的高漲緊密相連的。故是正確的10.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,是決定社會結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會發(fā)展的主要因素。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性11.司馬光在《溫公家范》中充分肯定了中國古代注意孩子早期教育的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)為抓緊早期教育對人的一生成長都是很有益的。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性12.社會主義社會,是以私有制為主要特征的社會。A、正確B、錯誤答案:B解析:社會主義社會,不是以私有制為主要特征的社會。故是錯誤的13.社會主義的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等關(guān)系基礎(chǔ)上的教育。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性14.父母對孩子的學(xué)習(xí)恰如其分地關(guān)心和贊揚(yáng).A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核父母與孩子,故正確15.《顏氏家訓(xùn)》說:“父兄不可常依,鄉(xiāng)國不可常保.一旦流離,無人庇蔭,常自求諸身耳。”A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性16.適當(dāng)異性關(guān)系的建立往往會促進(jìn)青少年積極的發(fā)展。A、正確B、錯誤答案:A解析:適當(dāng)異性關(guān)系的建立往往會促進(jìn)青少年積極的發(fā)展。故是正確的17.青少年的批判性,反映在行為上就是特立獨(dú)行,不愿盲從權(quán)威的意見。A、正確B、錯誤答案:A解析:青少年的批判性,反映在行為上就是特立獨(dú)行,不愿盲從權(quán)威的意見。故是正確的18.在原始社會氏族大家庭中,任何人都享有平等的受教育的權(quán)利,教育是原始公社成員共同的義務(wù),這種大家庭的教育為社會的發(fā)展和進(jìn)步起了重要的推動作用。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性19.雙方家系中患有相同遺傳性疾病者可以結(jié)婚和生育。A、正確B、錯誤答案:B解析:這道題主要考核雙方家系中患有相同遺傳性疾病者不能結(jié)婚和生育,故錯誤20.家庭教育的目的隨著政治、經(jīng)濟(jì)制度的變革而變革,它與政治、經(jīng)濟(jì)制度的變革相適應(yīng)。A、正確B、錯誤答案:B解析:這道題主要考核家庭教育的目的受社會政治、經(jīng)濟(jì)制度的制約,故正確錯誤21.有伴性遺傳病,如色盲、血友病患者,應(yīng)控制所生子女性別。A、正確B、錯誤答案:A解析:有伴性遺傳病,如色盲、血友病患者,應(yīng)控制所生子女性別。故是正確的22.教育是作為整個教育體系的組成部分與學(xué)校教育共存的。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性23.流動家庭的客觀物質(zhì)條件的變化是流動兒童家庭教育問題的內(nèi)在原因A、正確B、錯誤答案:A解析:流動家庭的客觀物質(zhì)條件的變化是流動兒童家庭教育問題的內(nèi)在原因。故是正確的24.長期持續(xù)收看電視暴力節(jié)目,可能會引發(fā)或強(qiáng)化兒童、青少年的侵犯性行為。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核大眾傳媒肯定會對未成年人產(chǎn)生影響,故正確25.家庭作為未成年人教育的載體之一,在其社會化過程中有其獨(dú)特的、不可替代的作用,需要社會各方面給予具體的幫助、指導(dǎo)。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核家庭與未成年人教育的關(guān)系,故正確26.不斷進(jìn)步,人類以自身發(fā)展為目的建構(gòu)活動已經(jīng)滲透進(jìn)社會生活的基本單位——家庭A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性27.一般把從嬰兒出生到第一個具有真正意義的詞產(chǎn)生之前的這一時期劃為前言語階段(0~12個月)。A、正確B、錯誤答案:A解析:嬰兒從出生到第一個具有真正意義的詞產(chǎn)生之前的這一時期劃是前言語階段(0~12個月)。故是正確的28.恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》中援引摩爾根所說:“家庭——是一個能動的要素,它從來不是靜止不動的,而是隨著社會從較低階段向較高的發(fā)展,從較低形式進(jìn)到較高形式?!盇、正確B、錯誤答案:A解析:構(gòu)建和諧的婚姻關(guān)系29.將嬰兒的依戀劃分為4種類型:安全型依戀、抗拒型依戀、回避型依戀、混亂型依戀。這四種依戀類型只有第一種是安全型,其他三種屬于非安全型。A、正確B、錯誤答案:A解析:兒的依戀劃分為4種類型:安全型依戀、抗拒型依戀、回避型依戀、混亂型依戀。第一種是安全型,其他三種屬于非安全型。故是正確的30.從積極的方面看,教師和家長共同分析孩子的問題,采取積極的措施取得家長在教育孩子上的支持與配合是必要的。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核教師和家長對孩子問題分析和應(yīng)對,故正確31.當(dāng)兒童能將自己和他人的觀點(diǎn)加以區(qū)分,并能了解這兩種觀點(diǎn)之間內(nèi)在差異的關(guān)系時,他們對自己和他人的了解就更加豐富了。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核當(dāng)兒童能將自己和他人的觀點(diǎn)加以區(qū)分,并能了解這兩種觀點(diǎn)之間內(nèi)在差異的關(guān)系時,他們對自己和他人的了解就更加豐富,故正確32.在封建社會,為生產(chǎn)服務(wù)也是家庭教育職能的重要方面。A、正確B、錯誤答案:A解析:在封建社會,為生產(chǎn)服務(wù)也是家庭教育職能的重要方面。故是正確的33.所有兒童有存活的權(quán)利,以及有權(quán)接受可行的最高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療保健服務(wù)。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核兒童的權(quán)利,故正確34.馬克思主義認(rèn)為,社會形態(tài)形成和發(fā)展的過程,決定于社會生產(chǎn)發(fā)展的過程。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性35.德國著名教育家福祿倍爾曾說過:“國民的命運(yùn),與其說是操縱在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。A、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性36.阿爾金德認(rèn)為青少年的自我中心主要表現(xiàn)為兩點(diǎn):假想觀眾和個人童話。A、正確B、錯誤答案:A解析:構(gòu)建和諧的親子關(guān)系37.要了解一個人,必須要能從他的角度看問題,去理解他的想法、感受、動機(jī)和意圖。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核個人角度看問題,故正確38.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣包括:良好的飲食習(xí)慣、良好的睡眠習(xí)慣、良好的排泄習(xí)慣。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,故正確39.抽象記憶是指對過去所感知過的事物或活動的形象的再現(xiàn)。A、正確B、錯誤答案:B解析:這道題主要考核抽象記憶是指對概念等抽象材料的記憶,故錯誤40.我國家庭教育的具體目標(biāo)是教會子女如何做人。也就是要把自己的子女教育成為有益于社會有益于國家的人。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核家庭教育的目標(biāo),故正確41.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“父母對子女所負(fù)的責(zé)任是他對社會所負(fù)責(zé)任的一種特殊形式?!盇、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性42.對兒童來說,主要的環(huán)境因素有家庭和學(xué)校。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核環(huán)境因素,故正確43.生存反射能夠保護(hù)新生兒免受不良刺激的侵害,幫助新生兒滿足基本需要。A、正確B、錯誤答案:A解析:生存反射能夠保護(hù)新生兒免受不良刺激的侵害,幫助新生兒滿足基本需要。故是正確的44.學(xué)習(xí)是小學(xué)生作息制度中最重要的環(huán)節(jié)A、正確B、錯誤答案:B解析:學(xué)習(xí)不是小學(xué)生作息制度中最重要的環(huán)節(jié),故是錯誤的45.重度遺傳性智力低下者,如先天愚型、重度克汀病(多為基因遺傳)、精神分裂癥及狂躁抑郁性精神病患者,不宜結(jié)婚和生育。A、正確B、錯誤答案:A解析:構(gòu)建和諧的婚姻關(guān)系46.各類大眾傳媒都要增強(qiáng)社會責(zé)任感,把推動未成年人思想道德教育作為義不容辭的職責(zé),為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好輿論氛圍。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核大眾傳媒對未成年人影響,故正確47.青春期孩子一方面強(qiáng)烈要求打破這種依附關(guān)系,走向獨(dú)立;另一方面又依賴父母,離不開父母。A、正確B、錯誤答案:A解析:青春期孩子一方面強(qiáng)烈要求打破這種依附關(guān)系,走向獨(dú)立;另一方面又依賴父母,離不開父母。故是正確的48.家庭是影響學(xué)校德育的環(huán)境因素,對學(xué)校德育發(fā)揮著特殊作用。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核家庭對學(xué)校的影響,故正確49.成就歸因是指一個人對自己的成功或失敗的原因的理解。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核成就歸因,故正確50.在現(xiàn)實(shí)的教育活動中,家長和教師往往不缺乏相互了解和溝通,所以很容易起到互補(bǔ)作用。A、正確B、錯誤答案:B解析:在現(xiàn)實(shí)的教育活動中,家長和教師往往是缺乏相互了解和溝通,故答案是錯誤51.《顏氏家訓(xùn)》記載:“夫風(fēng)化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭?!盇、正確B、錯誤答案:A解析:家庭教育的重要性52.良好的生活習(xí)慣對一個人來說是極其重要的,家長應(yīng)該把培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣作為家庭教育的著力點(diǎn)。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核父母與孩子,故正確53.形象記憶是指對概念等抽象材料的記憶。A、正確B、錯誤答案:B解析:這道題主要考核知識點(diǎn):形象記憶是指對過去所感知過的事物或活動的形象的再現(xiàn),故錯誤54.凡涉及兒童的一切事務(wù)和行為,都應(yīng)首先考慮以兒童最大利益為出發(fā)點(diǎn)。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核兒童最大利益,故正確55.正視和糾正大眾傳媒對家庭教育的誤導(dǎo),不僅需要媒體本身進(jìn)行認(rèn)真反思,對于家庭教育指導(dǎo)者來說也有一份義不容辭的責(zé)任。A、正確B、錯誤答案:A解析:這道題主要考核大眾傳媒對家庭教育是有誤導(dǎo)的,故正確56.環(huán)境也是影響氣質(zhì)的一個重要因素,兒童被動地接受環(huán)境的影響,能以個人獨(dú)特的方式去影響環(huán)境。A、正確B、錯誤答案:B解析:兒童不是被動接受環(huán)境影響,故是錯誤的57.盧梭認(rèn)為兒童不是一塊白板,而是生來任由外界環(huán)境塑造的被動有機(jī)體。A、正確B、錯誤答案:B解析:顯然形容是錯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論