大班藝術(shù)活動大笑的臉教案反思

大班藝術(shù)活動大笑的臉教案反思

活動設(shè)計(jì)背景

為了提高大班幼兒的觀看力、想象力、制造力，設(shè)計(jì)了本節(jié)活動。大笑時候的臉部表情幼兒比擬常見，也比擬感興趣，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，也是依據(jù)主題奇異的世界設(shè)計(jì)的活動。

活動目標(biāo)

1觀看發(fā)覺人在大笑時的五官產(chǎn)生的變化。

2嘗試用夸大的手法表現(xiàn)大笑的人臉。

3體驗(yàn)創(chuàng)作過程帶來的樂趣。

4培育幼兒敏銳的觀看力量

5大膽說出自己的理解。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

本節(jié)活動的重點(diǎn)是用夸大的方法表現(xiàn)人在大笑的時候五官發(fā)生的變化，鼓舞幼兒在理解的根底上運(yùn)用夸大的方法表現(xiàn)大笑的人。

活動預(yù)備

閱歷預(yù)備：有畫人臉的閱歷

材料預(yù)備：哈哈大笑的漫畫若干，水彩筆、繪畫紙

活動過程（活動過程的表述不必具體到將教師、學(xué)生的全部對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)當(dāng)把活動的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn)，即開頭環(huán)節(jié)、根本環(huán)節(jié)、完畢環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述根本環(huán)節(jié)）

一、觀看幼兒大笑時的表情，調(diào)動已有閱歷。

師：哈哈大笑的時候，我們的臉上會發(fā)生哪些變化？哪兒變化最大？引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀看嘴巴和眼睛的變化。

小結(jié)：大笑時嘴會張得很大，露出牙齒，眼睛會變得很小。

二、出示漫畫，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看和爭論。

師:教師帶來了一些漫畫，請你們看看人在大笑的時候是什么樣子的?

師：認(rèn)真看看這些大笑的人，眼睛嘴巴發(fā)生了哪些變化？像什么？露出了什么？什么樣的牙齒？牙齒有什么不一樣的地方？畫家是怎么表現(xiàn)的？請幼兒觀看和溝通。

師：嘴巴笑歪了，歪成什么樣子？請你學(xué)一學(xué)。眼睛有什么變化？臉上還有什么變化？這些人看上去怎么樣？為什么會這樣？

三、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。

師：今日我們也來畫一個大笑的人，你想畫誰?怎么畫？先畫什么？然后畫什么？

教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)展繪畫。

四、展現(xiàn)和評價

師：你畫的是誰？他（她）為什么會這么笑?

活動延長：本次繪畫的是大笑的人的積極地表情，在此根底上教師可以選擇一些消極情感的圖片，讓幼兒比照觀賞和表現(xiàn)。

教學(xué)反思

1、本節(jié)活動幼兒有深厚的興趣，在觀看幼兒大笑的表情的時候觀看的很認(rèn)真，在后面畫畫的時候畫的比擬形象，在觀看漫畫的時候孩子很興奮，很積極。

2、根本上完成了目標(biāo)，幼兒明白什么狀況下會大笑，有了進(jìn)一步的情感體驗(yàn)。