幼兒園招生工作計(jì)劃

—幼兒園招生工作計(jì)劃幼兒園幫忙孩子在自主的道路上緩緩前進(jìn)，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愿望的必經(jīng)之路。而在幼兒園的工作過程中，制定一份好的工作方案無疑可以大大提高我們的工作效率。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園招生工作方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！幼兒園招生工作方案120X年，我園將以文化內(nèi)涵建設(shè)為主線，以師資培育為抓手，連續(xù)強(qiáng)化對(duì)幼兒早期教育的研討和管理，全面貫徹落實(shí)《3～6兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，構(gòu)建我園打造現(xiàn)代幼教品牌、構(gòu)建新型進(jìn)展園所的辦園目標(biāo)；創(chuàng)設(shè)民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新的園所人文環(huán)境。認(rèn)真制定保教工作方案，切實(shí)做到：全面提升保教質(zhì)量，連續(xù)提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)，強(qiáng)化深化教育教學(xué)改革，全方位實(shí)施幼兒素養(yǎng)教育，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。一、全面提升保教質(zhì)量（一）衛(wèi)生保健1.制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案。2.保健主任堅(jiān)持每日對(duì)全園各班做好晨午間檢查及全日觀看，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有方案的檢查指導(dǎo)并記錄。3.做好春秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)上報(bào)。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級(jí)消毒、晾曬、清洗工作并記錄。4.嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時(shí)做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測(cè)量上升、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評(píng)估。5.根據(jù)帶量食譜軟件，科學(xué)制定食譜，按時(shí)調(diào)整每季度幼兒養(yǎng)分?jǐn)z取所需的食品蔬菜量與種類。6.修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》。配班老師每天嚴(yán)格根據(jù)量化考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)保育工作。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié)。7.開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，設(shè)老帶新互助組，培訓(xùn)新配班老師，并有詳細(xì)帶教方案。8.組織保育老師一月一學(xué)習(xí)（衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等）。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。9.每年進(jìn)行兩次配班老師實(shí)踐賽事，形式多樣，起到互觀互學(xué)及強(qiáng)化各項(xiàng)保育技能的實(shí)際操作力量。10.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進(jìn)一步做好保教一體工作。（二）教育教學(xué)1.培育幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，確定各部常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)培育生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理力量；中班培育游戲活動(dòng)常規(guī)；大班培育學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.修訂《幼兒園老師日常量化考核內(nèi)容》，老師嚴(yán)格根據(jù)日常量化考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動(dòng)。各班每日按時(shí)做好戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各記錄。3.教學(xué)主任分工合作，保證每日1-2次巡班，做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實(shí)踐活動(dòng)。開展大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動(dòng)，提高全體老師安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動(dòng)，熟識(shí)幼兒園各個(gè)安全出口，建立安全只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)的高度安全意識(shí)。6.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話，做文明事。培育幼兒正確的走、坐、書寫良好的習(xí)慣。7.開展節(jié)日主題教育活動(dòng)，并按時(shí)開展與國事相關(guān)，激發(fā)孩子么愛國家獻(xiàn)愛心的主題活動(dòng)。8.每年組織兩次戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期末，親子班開展一次最棒珍寶集體展現(xiàn)活動(dòng)。9月份組織新親子家長(zhǎng)參觀幼兒園環(huán)境，展現(xiàn)園文化，建立彼此家園友情。9.各藝術(shù)特色公共課老師鉆教材，研幼兒，開發(fā)活動(dòng)質(zhì)量特色，按時(shí)上課，與班級(jí)老師協(xié)調(diào)協(xié)作，擔(dān)當(dāng)各種觀摩任務(wù)。10.堅(jiān)持每周二向分園送課活動(dòng)。試行總分園換崗帶班一天活動(dòng)。以此強(qiáng)化總分園一體化的實(shí)效。11.一年一次總分園互觀互學(xué)活動(dòng)。（總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請(qǐng)分園參與）12.做好六一慶?；顒?dòng)和新年家園同樂活動(dòng)。六一活動(dòng)，分部分時(shí)間開展，組織形式為戶外演出和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)相結(jié)合。以每教研組為單元，演出開場(chǎng)大型器械或道具團(tuán)體操，三個(gè)班編排一精彩節(jié)目。新年同樂會(huì)，以展現(xiàn)學(xué)問、親子游戲、幼兒力量習(xí)慣競(jìng)技、家庭友情出演等多種形式開展。13.全園各部老師按保教要求按時(shí)上交全部方案、方案、教案、總結(jié)，做到每一項(xiàng)活動(dòng)都有完好的文字圖片資料。二、連續(xù)提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)（一）新老師培訓(xùn)1.新老師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作強(qiáng)化條例》《幼兒園老師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》，熟識(shí)我園的根本制度及一日教學(xué)活動(dòng)要求。2.教研組長(zhǎng)每周一次抽查指導(dǎo)新老師一日活動(dòng)及教案情況并有記錄。3.對(duì)新老師的教學(xué)培訓(xùn)實(shí)行班長(zhǎng)親自帶主任隨堂指導(dǎo)的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡快使新老師成長(zhǎng)，熟識(shí)幼兒園工作。4.師傅有帶教方案，新老師兩周寫一篇我的進(jìn)步與困惑進(jìn)行自我反思，師傅依據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)按時(shí)調(diào)整方案并按時(shí)指導(dǎo)。每學(xué)期保教部進(jìn)行摸底，學(xué)期中抽查，學(xué)期末檢查。一對(duì)一的帶教，確保新老師進(jìn)步有序。5.師徒帶教兩年出徒，開頭擔(dān)當(dāng)班中的觀摩活動(dòng)及向分園送課活動(dòng)，更優(yōu)秀者參與各種適合的能手賽活動(dòng)。（二）骨干老師培育我園的骨干老師培訓(xùn)對(duì)象為：在職幼兒園老師中有培育前途的中青年老師，詳細(xì)條件為：具有良好的政治思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng)；幼教專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和教學(xué)根本功扎實(shí)；有肯定的教育教學(xué)研討力量和創(chuàng)新力量。我園骨干老師任職兩年，20X年，第二批骨干老師6名。將進(jìn)行以下培訓(xùn)。1.建立骨干老師檔案，有方案的送骨干老師外出培訓(xùn)，豐富老師的專業(yè)學(xué)問，錘煉實(shí)踐技能，帶回先進(jìn)的保教理念，融會(huì)貫穿與教學(xué)，強(qiáng)化我園老師教學(xué)活動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)力量。2.每年一次示范課，授課領(lǐng)域不限，從教學(xué)理念、活動(dòng)形式、有效提問、師幼互動(dòng)均有引領(lǐng)帶動(dòng)效果。3.各骨干老師依據(jù)自己的教學(xué)專長(zhǎng)研課研活動(dòng)，每年擔(dān)當(dāng)一次的全園老師培訓(xùn)活動(dòng)，其形式多樣，講座、課堂教學(xué)、半日活動(dòng)組織、戶外游戲活動(dòng)、區(qū)域社會(huì)實(shí)踐等，全面帶動(dòng)推動(dòng)引領(lǐng)整體老師專業(yè)素養(yǎng)提高。4.主動(dòng)參與并深化開展教科研課題研討活動(dòng)，每年撰寫論文一篇。（三）全員培訓(xùn)1.重視老師教育理念更新和教學(xué)行為轉(zhuǎn)變。每周四組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《教職工師德標(biāo)準(zhǔn)考核方法》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，幫忙老師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。2.為每教研組訂閱《幼兒教育》《早期教育》，每月老師要傳閱并實(shí)踐應(yīng)用，認(rèn)真寫心得反思，提高教學(xué)力量和文筆素養(yǎng)。3.激勵(lì)老師主動(dòng)撰寫論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。4.老師們強(qiáng)化白板電腦的運(yùn)用實(shí)操學(xué)習(xí)，每年進(jìn)行一次電腦白板的教學(xué)應(yīng)用考試，提升老師現(xiàn)代多媒體的制作力量。激勵(lì)有力量的老師學(xué)習(xí)FLASH的制作。5.每年一次老師根本功競(jìng)賽，內(nèi)容為美工、舞蹈、彈唱。循序強(qiáng)化老師教學(xué)根本功力量。6.一年組織老師們開展園際溝通活動(dòng)2次。做好每次活動(dòng)的研討實(shí)效工作。全園第二輪師資外出培訓(xùn)啟動(dòng)，按方案派老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐，提升師德修養(yǎng)。7.不定期進(jìn)行新教材培訓(xùn)、奧爾夫音樂教材培訓(xùn)，豐富專業(yè)學(xué)問、扎實(shí)實(shí)踐技能、打造整體水平良好的老師隊(duì)伍。（四）園本教研活動(dòng)1.每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后開展各組的教研活動(dòng)。2.班長(zhǎng)教研組長(zhǎng)領(lǐng)悟保教部各工作內(nèi)容精神并做好上傳下達(dá)的樞紐工作，確保全園教學(xué)工作上下統(tǒng)一，高效按時(shí)。同時(shí)制定方案，根據(jù)園內(nèi)的活動(dòng)有針對(duì)性的選課選人，進(jìn)行一課三研。并帶動(dòng)各班長(zhǎng)用教材研教材，按時(shí)發(fā)現(xiàn)所用教材的的適用性和局限性，同時(shí)實(shí)施調(diào)整。3.老師教研組長(zhǎng)通過摸底有方案對(duì)該組老師進(jìn)行班級(jí)常規(guī)、教育教學(xué)、家園互動(dòng)的詳細(xì)輔導(dǎo)，培訓(xùn)老師上崗時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)工作，指導(dǎo)老師如何很好的運(yùn)用教材，促使老師盡快成長(zhǎng)。4.各組長(zhǎng)依據(jù)詳細(xì)情況，根據(jù)各年齡段幼兒常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容，把孩子們顯現(xiàn)的普遍或個(gè)別問題進(jìn)行教研探討，切實(shí)做好園本教研活動(dòng)。20X年，我園在老師隊(duì)伍素養(yǎng)提高更標(biāo)準(zhǔn)更有針對(duì)性，做到：重骨干、培新手、標(biāo)準(zhǔn)中層，真正做到抓兩頭督中間。5.深化教育教學(xué)改革（1）市級(jí)課題我園申請(qǐng)了巴彥淖爾市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題《提高幼兒園語言教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性策略研討》，20X年9月將結(jié)題。在20X上半年認(rèn)真做好結(jié)題各項(xiàng)工作◆教學(xué)部負(fù)責(zé)，以各教研組為單位整理出各組的優(yōu)秀隨筆集?！艚虒W(xué)部選拔，整理出各組的課題優(yōu)秀教案集，并有教案課件?！粜畔㈦娊特?fù)責(zé)，整理出有關(guān)課題的映像、照片資料?！敉瓿蓛r(jià)值較高、切合實(shí)際的課題結(jié)題報(bào)告。（2）市級(jí)上報(bào)工程童年的歡樂，一生的幸福是我園特色教學(xué)工程的主題，工程實(shí)施內(nèi)容為拓展社會(huì)領(lǐng)域凸顯藝術(shù)特色。完成時(shí)間：20X年9月～20X年7月。公共及班級(jí)區(qū)域區(qū)角活動(dòng)將多層面激發(fā)幼兒表達(dá)交往、文明禮貌、主動(dòng)主動(dòng)的社會(huì)性進(jìn)展的愛好；奧爾夫音樂、蒙特梭利教學(xué)、形體舞蹈活動(dòng)、親工坊、這些由我園專職老師為孩子們提供的藝術(shù)特色活動(dòng)將使幼兒在歡樂游戲、開心操作、合作互助中真正體驗(yàn)童年學(xué)習(xí)的歡樂，全面健康進(jìn)展。20X，上報(bào)工程將按方案詳細(xì)開展：（3）區(qū)域區(qū)角◆每周二、周三下午各班區(qū)角活動(dòng)，有記錄有分工?！裘磕杲M織一次區(qū)域區(qū)角互觀互學(xué)活動(dòng)，以組為單位?！艋顒?dòng)形式從老師的指導(dǎo)到自主活動(dòng)，各班區(qū)角形成各自特色，班里每位孩子都情愿參與區(qū)角活動(dòng)并自主選擇，活動(dòng)區(qū)的設(shè)置表達(dá)出：小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探究的活動(dòng)區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)制造的活動(dòng)區(qū)域，公共區(qū)域教學(xué)部負(fù)責(zé)排時(shí)間表，各班按時(shí)到公共區(qū)活動(dòng)。（4）藝術(shù)特色◆中大班幼兒每周一次公共藝術(shù)課（奧爾夫、形體、蒙氏、美術(shù)各一次）◆各藝術(shù)老師按幼兒年齡備課并教學(xué)?！裘繉W(xué)期要進(jìn)行家長(zhǎng)開放及接待園外的觀摩?！裘磕暌淮螌?duì)全園老師的教學(xué)觀摩展現(xiàn)?！舳ㄆ谶M(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，把藝術(shù)教學(xué)做好做實(shí)，切實(shí)為孩子們服務(wù)。四、全面實(shí)施幼兒素養(yǎng)教育（一）戶外游戲1.保證幼兒每天戶外運(yùn)動(dòng)不少于兩個(gè)小時(shí)。2.每周四、五下午的戶外游戲、體育運(yùn)動(dòng)按時(shí)按量并做好詳實(shí)記錄。老師們主動(dòng)創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動(dòng)器械。讓幼兒憑自己的愛好和意愿自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容和方式，自約活動(dòng)伙伴，身心輕松、主動(dòng)地投入到活動(dòng)之中。3.依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育活動(dòng)游戲、一物多玩的活動(dòng)，幼兒在饒有愛好的活動(dòng)中錘煉體能。4.充足利用早間操時(shí)間，將播送操、模擬操、律動(dòng)、集體舞、搏擊操、體能運(yùn)動(dòng)等多種形式按年齡段科學(xué)劃分開展，促使孩子們愉快健康的提高體能。小班（模擬操、律動(dòng)、播送操）中班（播送操、集體舞、拍球）大班（播送操、搏擊操、跳繩）。5.嘗試團(tuán)體操模式。（二）創(chuàng)意美展活動(dòng)1.每周一下午按時(shí)開展各班級(jí)的創(chuàng)意美展活動(dòng)。2.每周每班出美展一次。每年一次讓美走進(jìn)孩子大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活動(dòng)，（小班，繪畫粘貼；中班繪畫泥工；大班繪畫手工）。3.注意幼兒的主體參與，師生一起商議、共同制作，使幼兒真正成為作品的主人。（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路由大墻飾向小墻飾擴(kuò)展。由活動(dòng)室擴(kuò)展延長(zhǎng)到盥洗室和臥房，將創(chuàng)設(shè)內(nèi)容同各室特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來，使其發(fā)揮相應(yīng)的作用。2.教室環(huán)境布置隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有改變和遞增性。老師有目的、有方案、遵循幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒參與設(shè)計(jì)、參與搜集和準(zhǔn)備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。3.由環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組策劃，保教部酌定，進(jìn)一步完善全園廊道、門廳、窗臺(tái)及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設(shè)，使每個(gè)主題中富含多種活動(dòng)區(qū)。（四）家園互動(dòng)1.每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，家園間溝通互學(xué)，促家園和諧融洽。2.每月末周三開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。3.三月份開展全園幫扶獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)圖書玩具活動(dòng)。4.每學(xué)期向家長(zhǎng)發(fā)放兩次問卷調(diào)查，傾聽家長(zhǎng)的心聲，讓家長(zhǎng)為幼兒園的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)我園的整體進(jìn)展進(jìn)行督導(dǎo)，并賜予大力支持協(xié)作。5.每年兩次家長(zhǎng)義工活動(dòng)。6.班級(jí)博客每班每周按時(shí)上傳稿件一篇。其內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂、真實(shí)反映孩子們的生活、幼兒園的教學(xué)。20X年，我們將腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)推動(dòng)保教工作，整體提高保教質(zhì)量，全面促進(jìn)幼兒健康歡樂成長(zhǎng)!幼兒園招生工作方案2一、指導(dǎo)思想后勤工作以《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)方案為指導(dǎo)，以加快進(jìn)展為主，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以陽光管理為手段，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍，保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展。二、詳細(xì)工作任務(wù)和措施。（一）后勤隊(duì)伍建設(shè)1、師德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為的若干看法》，并依據(jù)《看法》精神制訂老師師德規(guī)定細(xì)則，要求老師嚴(yán)格執(zhí)行師德行為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，通過集中學(xué)習(xí)、每日行政檢查督導(dǎo)等形式，催促大家共同遵守師德行為標(biāo)準(zhǔn)老師的行為，評(píng)出“優(yōu)秀老師”，并通過月績(jī)考核對(duì)廣闊后勤人員遵守師德行為標(biāo)準(zhǔn)的情況定期的考核，對(duì)優(yōu)秀者賜予肯定的嘉獎(jiǎng)，對(duì)于違反師德標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)績(jī)效工資，以進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)后勤人員良好的師德行為。2、崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)本學(xué)年起，我們將通過建立完善的培訓(xùn)制度、選擇適合的培訓(xùn)內(nèi)容和拓寬多種培訓(xùn)渠道，進(jìn)一步提高崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的有效性和針對(duì)性。我們將建立每?jī)芍芤淮蔚谋Ｓ龁T業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)活動(dòng)，通過定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫忙保育員了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全學(xué)問以及做好配教的根本學(xué)問與技能，如：《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防》、《幼兒意外事故的應(yīng)急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細(xì)則》等。同時(shí)，通過專題講座以及開展教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)溝通，結(jié)合日常工作找差距，每日督導(dǎo)、每周評(píng)比、每月考核等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化日常督導(dǎo)，催促保育員和廚房人員嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)程序和要求進(jìn)行操作，通過逐步提高他們的工作力量和標(biāo)準(zhǔn)操作習(xí)慣。3、集體團(tuán)隊(duì)建設(shè)依據(jù)后勤工作的需要，連續(xù)挖掘保育員中的主動(dòng)因素，樹立良好的典范，發(fā)揮典范的示范作用。擬分年段建立“保育員組長(zhǎng)”，分別是工作主動(dòng)、不計(jì)較個(gè)人得失的保育員擔(dān)任大段、中段和小段的保育員組長(zhǎng)，引領(lǐng)大家分工合作，主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，通過評(píng)比優(yōu)秀保育員、廚房人員等形式，營造團(tuán)結(jié)向上、共同合作的良好工作氣氛，建立過硬的后勤工作團(tuán)隊(duì)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。（二）衛(wèi)生保健工作1、疾病預(yù)防（1）環(huán)境衛(wèi)生做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，進(jìn)一步明確衛(wèi)生責(zé)任人，通過衛(wèi)生情況互檢評(píng)比，評(píng)出每段的安全衛(wèi)生班級(jí)，并于每周一在國旗下講話時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，激勵(lì)保育員和廚房工作人員認(rèn)真做好各自責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，努力為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生安全、干凈美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（2）傳染病預(yù)防要針對(duì)傳染病多發(fā)病季節(jié)的不同實(shí)際，在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎(chǔ)上，落實(shí)班級(jí)的晨檢制度，力爭(zhēng)把傳染病掌握在門外。要求晨檢人員認(rèn)真做好晨間檢查、落實(shí)“一看二模三問四查”的晨檢要求，對(duì)于疑似傳染病的幼兒要請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)帶到醫(yī)院進(jìn)行排查，對(duì)于個(gè)別一般患病需服藥的幼兒，要做好家長(zhǎng)登記、藥物交接和服藥指導(dǎo)等工作。同時(shí)，要通過保健醫(yī)生和后勤園長(zhǎng)的日常督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，落實(shí)因病缺勤人員的跟蹤等工作，切實(shí)把傳染病擋在幼兒園門外。2、健康監(jiān)測(cè)按要求建立健全各類保健資料，標(biāo)準(zhǔn)填寫各種表卡。落實(shí)幼兒體檢制度，堅(jiān)持每半年測(cè)量幼兒的身高體一次、每年進(jìn)行一次全面體檢等制度，按時(shí)分析評(píng)價(jià)幼兒的健康情況。強(qiáng)化體弱兒的管理，客觀地分析原因，做好個(gè)別干預(yù)，并指導(dǎo)家長(zhǎng)共同協(xié)作，盡快改善的健康狀況。3、健康教育、宣傳強(qiáng)化健康教育工作，注意幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。定期更換學(xué)園衛(wèi)生宣傳櫥窗；做好“學(xué)園網(wǎng)”宣傳工作，利用學(xué)園LED燈及班級(jí)家教宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳健康學(xué)問。要求醫(yī)生每學(xué)期下班級(jí)組織衛(wèi)生保健活動(dòng)，提高師幼的衛(wèi)生保健學(xué)問。（三）安全保衛(wèi)工作1、食品安全科學(xué)合理地布置幼兒在園的膳食，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管，閑人不隨便進(jìn)入；認(rèn)真落實(shí)食品選購的索證索票制定，與各選購單位簽訂衛(wèi)生安全合同，做到定點(diǎn)選購，每天記錄臺(tái)賬。每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀看48小時(shí)；通過常常催促及日常檢查指導(dǎo)，增加食堂工作人員的食品安全意識(shí)，嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行操作，以保證幼兒食品安全。2、安全設(shè)備本學(xué)期將依據(jù)學(xué)園擴(kuò)大幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的實(shí)際，在社區(qū)球場(chǎng)增設(shè)幼兒活動(dòng)安全維合帶，以保證幼兒的活動(dòng)活動(dòng)安全。在消防栓上建立消防宣傳圖片與簡(jiǎn)短標(biāo)語，使得家長(zhǎng)們與孩子們共同提高消防學(xué)問，學(xué)園依據(jù)今年班級(jí)調(diào)整重新張貼應(yīng)急疏散圖，提高幼兒與廣闊家長(zhǎng)的安全意識(shí)。3、安全隱患排查（1）定期請(qǐng)總務(wù)負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器裝備及等學(xué)園消防電器其它設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)記載、修理和保養(yǎng)，延長(zhǎng)裝備的運(yùn)用期限，建立相關(guān)臺(tái)賬，以杜絕學(xué)園的安全隱患。催促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，連續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。常常巡察園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，按時(shí)匯報(bào)、處理。施行放學(xué)后學(xué)員巡查，并進(jìn)行安全排查，進(jìn)行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，強(qiáng)化園內(nèi)安全管理，通過宣傳學(xué)習(xí)、預(yù)防管理、催促檢查相結(jié)合，使安全管理做到位。（2）每月組織安檢小組布置一次安全專題會(huì)議，每季度召開一次后勤人員進(jìn)行安全教育，期初期中期末各組織安全督導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)園安全排查，強(qiáng)化全園老師安全意識(shí)，排查安全隱患，保證學(xué)園各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行。（3）通過行政人員每日檢查到位，每日檢查刷卡系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每月對(duì)園舍、電器裝備、電路、保教人員操作等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)存在問題要整改到位，使幼兒園各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、安全、有序，使每個(gè)角落?？闯Ｇ?，常查常凈，杜絕事故的發(fā)生。3.制度建設(shè)依據(jù)創(chuàng)安全進(jìn)展學(xué)校文件精神，建立學(xué)園安全隱患排查制度和消防安全制度、裝備設(shè)備管理制度、應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度、學(xué)園安全工作考核方法及獎(jiǎng)懲制度，以進(jìn)一步完善學(xué)園的安全管理制度。依據(jù)安全制度，確保一學(xué)年無安全事故賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)，對(duì)于違反制度者賜予懲處。4、安全教育（1）學(xué)期制訂學(xué)園安全方案，并把每月安全重點(diǎn)以小主題的形式，浸透到幼兒安全教育中，修訂各種安全預(yù)案，豐富幼兒的安全防護(hù)自救學(xué)問，讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自救技能和安全學(xué)問。（2）發(fā)揮結(jié)合本園網(wǎng)站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設(shè)定消防學(xué)問宣傳的宣傳功能，根據(jù)方案進(jìn)行安全主題教育活動(dòng)，結(jié)合安全教育周、安全生產(chǎn)月、防溺水、交通安全等主題教育活動(dòng)，保證幼兒的安全教育課程，進(jìn)展幼兒自我愛護(hù)安全意識(shí)的教育。（四）行政后勤工作1、基礎(chǔ)建設(shè)以連續(xù)完善學(xué)園的建設(shè)，創(chuàng)立省示范園，以教育教學(xué)管理中。進(jìn)一步的強(qiáng)化與社區(qū)聯(lián)系和協(xié)調(diào)，根據(jù)福建省示范園的配套要求進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，建立能提供幼兒活動(dòng)的沙池和水池，為幼兒提供可游戲的空間，并爭(zhēng)取在期初前為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的園舍，為幼兒提供陽光、溫馨的活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。2、財(cái)產(chǎn)管理認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件，標(biāo)準(zhǔn)物品的審批、選購制度。做好幼兒代辦費(fèi)的預(yù)結(jié)算、期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。做好財(cái)務(wù)預(yù)算，開源節(jié)流。認(rèn)真做好學(xué)園的財(cái)務(wù)預(yù)算，精打細(xì)算，勤儉持家，讓有效的資金發(fā)揮的效益。后勤部門要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購——審批——購置——入帳的等標(biāo)準(zhǔn)化管理要求，根據(jù)固定資產(chǎn)清查的要求，建立全部新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料，同時(shí)，按標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)入賬和報(bào)廢程序和制度。3、財(cái)物管理做好物品的調(diào)配，提高園的物品的周轉(zhuǎn)運(yùn)用率。勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請(qǐng)”制度，充足發(fā)揮有限資金的作用?？茖W(xué)管理物品，定期整理教具室，發(fā)揮各類物品的運(yùn)用效率。協(xié)作園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)提供所需材料。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門批準(zhǔn)核定的收費(fèi)工程和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“價(jià)格服務(wù)進(jìn)學(xué)園”，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)各項(xiàng)政策規(guī)定，連續(xù)實(shí)施教育陽光工程，利用學(xué)園網(wǎng)、陽光園務(wù)公示欄等多形式做好教育收費(fèi)宣傳和公示，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)園服務(wù)性、代辦性收費(fèi)行為，嚴(yán)格查處違規(guī)收費(fèi)行為。幼兒園招生工作方案3為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生工作的管理，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，特制定以下方案，以求全面地遵照。一、組織：幼兒園確定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì)，組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任，副組長(zhǎng)由擔(dān)任，組員有。二、職責(zé)：1、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作。2、負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作方案并負(fù)責(zé)布置檢查，催促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。三、措施：1、強(qiáng)化思想教育，讓人人明白衛(wèi)生工作的重要性，明白衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不行缺少的條件。2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。3、做到衛(wèi)生工作層層有方案、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比，并落實(shí)到人。4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu)，班級(jí)評(píng)優(yōu)，單位評(píng)優(yōu)的重要條件。5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé)，并教育大家愛惜幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見到不同的花開。6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。四、衛(wèi)生制度：1、從講衛(wèi)生，要求穿戴干凈，不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。2、飲食必需要衛(wèi)生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。幼兒園招生工作方案41、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與漂亮。2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作，能聽、看信號(hào)，在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持每天上幼兒園。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，并保持桌面、地面潔凈，不亂扔食物的殘?jiān)?、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。教育活動(dòng)內(nèi)容布置1、語言：拔蘿卜2、數(shù)學(xué)：去歡歡家3、藝術(shù)：寶寶涂色4、科學(xué)：大蘿卜5、健康社會(huì)：輕輕區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服，訓(xùn)練扣紐扣、拉拉鏈。3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外活動(dòng)1、訓(xùn)練兩人近距離滾接皮球，進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)力量。2、體驗(yàn)與伙伴共同游戲的樂趣。家長(zhǎng)工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，激勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持每天上幼兒園。2、請(qǐng)家長(zhǎng)連續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌訓(xùn)練穿X褲。3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜愛什么”的談話，搜集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園招生工作方案5一.指導(dǎo)思想深入領(lǐng)悟《指南》《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際，以提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育行政工作會(huì)議精神，突出課程導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，提升辦園水平。二.工作要點(diǎn)與措施1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。深化開展《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》的學(xué)習(xí)，用指南的理念來指導(dǎo)幼兒園的一日活動(dòng)，用專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量老師，讓全部老師參照專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提升自己。2、提倡人人閱讀。充足利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書籍和各類幼教雜志，開展老師全員讀書活動(dòng)，通過讀書不斷給自己充電，提高自身素養(yǎng)。要求老師認(rèn)真撰寫讀書筆記，豐富內(nèi)涵。開展“我讀我思”讀書沙龍活動(dòng)。主動(dòng)激勵(lì)老師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn)，升華理論，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，主動(dòng)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章向報(bào)刊雜志投稿。3、創(chuàng)設(shè)老師學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。為老師主動(dòng)創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取學(xué)習(xí)提升的時(shí)機(jī)，組織老師參與各級(jí)各類的觀摩活動(dòng)，并要求外出觀摩老師回園后通過寫參觀心得、上匯報(bào)課等形式對(duì)全園進(jìn)行二次培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，共同提高。4.開展課程敘事。依據(jù)自己所開展的課題研討，本班孩子的進(jìn)展特點(diǎn)以及老師、家長(zhǎng)所具有的進(jìn)展優(yōu)勢(shì)，老師主動(dòng)創(chuàng)立屬于自己的班級(jí)課程學(xué)習(xí)。每個(gè)班級(jí)每學(xué)期要讓孩子閱歷一到兩個(gè)班級(jí)或課程敘事。5、進(jìn)行觀看記錄。在集體活動(dòng)、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)或游戲中，老師在為幼兒提供豐富、適合的活動(dòng)材料基礎(chǔ)上，努力遵循“管住老師的嘴巴，管住老師的手”、“兒童在前、老師在后”等根本原則，認(rèn)真觀看、認(rèn)真記錄兒童的游戲、活動(dòng)情況，按時(shí)分析并依據(jù)不同孩子的情況實(shí)行相應(yīng)的策略，努力促進(jìn)每個(gè)兒童在原有水平上得到更好的進(jìn)展。每學(xué)期，每位老師對(duì)班級(jí)內(nèi)全部?jī)和挠螒蚯闆r觀看不少于2次。6.開展課題研討。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，主動(dòng)申報(bào)“十三五”課題研討，各班級(jí)組制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，圍繞目標(biāo)和任務(wù)，主動(dòng)地參與課題研討的過程，并做好各種資料的搜集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。同時(shí)圍繞課題研討進(jìn)行一次半日開放活動(dòng)。7.強(qiáng)化對(duì)老師根本功的訓(xùn)練。本學(xué)期結(jié)合縣“成長(zhǎng)杯”青年老師教學(xué)根本功競(jìng)賽活動(dòng)，將競(jìng)賽工程與園本培訓(xùn)相結(jié)合，強(qiáng)化老師的根本功訓(xùn)練，促使每位老師彈、唱、說、跳、畫等根本功都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提升。同時(shí)強(qiáng)化老師們觀看、解讀幼兒的力量。8.保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過家校通、家長(zhǎng)園地、QQ信息公眾平臺(tái)等保證與家長(zhǎng)的正常溝通和溝通。各班級(jí)組每學(xué)期至少開展一次親子活動(dòng)、開放一次半日活動(dòng)，通過多種渠道讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。三.逐月工作布置二月份：1.制定教育教學(xué)工作方案；2.進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境的更新和布置；3.各班確定課程敘事內(nèi)容；4.各班級(jí)組幼兒早操操節(jié)動(dòng)作的創(chuàng)編和編排。三月份：1.組織幼兒早操和操前律動(dòng)觀摩評(píng)比競(jìng)賽；2.正常開展教研活動(dòng)；3.開展慶“三八”活動(dòng)；4.參與幼兒園調(diào)測(cè)通報(bào)會(huì)；5.青年老師參與“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng)；6..開展“自理力量競(jìng)賽”相關(guān)活動(dòng)：小班（穿脫衣服）；中班（扣紐扣）；大班（整理床被）；7.新老師參與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（地點(diǎn)：新店幼兒園）四月份：1.開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。3.參與石屏幼兒園鎮(zhèn)半日開放和師資素養(yǎng)展現(xiàn)活動(dòng)。4.正常開展教研活動(dòng)。5.主動(dòng)組織青年老師參與縣青年老師根本功競(jìng)賽。6.參與鎮(zhèn)幼小連接專題研討活動(dòng)。7.新老師參與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（地點(diǎn)：新光幼兒園）五月份：1.開展六一慶?；顒?dòng)。2.園內(nèi)開展課程敘事活動(dòng)。3.幼兒園承辦鎮(zhèn)半日開放和師資素養(yǎng)展現(xiàn)活動(dòng)。4.組織幼兒參與縣才藝活動(dòng)競(jìng)賽。5.正常開展教研活動(dòng)。6.青年老師參與“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng)。7.新老師參與縣音樂組活動(dòng)。（地點(diǎn)：新苗幼兒園）8.新老師參與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)讀書沙龍活動(dòng)。（地點(diǎn)：老師進(jìn)展中心）9.參與縣繪本大賽。六月份：1.大班畢業(yè)典禮。2.參與縣園本課程敘事活動(dòng)。3.參與陽光幼兒園半日開放和老師素養(yǎng)展現(xiàn)活動(dòng)。4.青年老師參與“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng)：幼兒園青年老師課堂教學(xué)和個(gè)人進(jìn)展展現(xiàn)。5.寫幼兒評(píng)語，填寫幼兒進(jìn)展報(bào)告書；6.對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；7.資料歸檔，教玩具整理整理。幼兒園招生工作方案6在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期，又迎來了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑容，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級(jí)幼兒園的評(píng)估，十年園慶系列活動(dòng)展現(xiàn)，國際象棋特色園展現(xiàn)月活動(dòng)，等等這些都需要我們鍥而不舍地努力，但我們有信念完成工作，接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最終一個(gè)學(xué)期。我們將連續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子歡樂、健康、進(jìn)展”的宗旨制造性的開展各項(xiàng)工作，為孩子們?cè)诎咨硯X幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。一、班級(jí)情況分析：現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些缺乏：詳細(xì)表如今以下幾個(gè)方面：一、心情浮燥；二、整理整理力量差；三、與人相處、交往力量還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作方案：二、教育教學(xué)工作：（1）重點(diǎn)工作：本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小連接工作。詳細(xì)從以下兩個(gè)方面入手：（一）全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。詳細(xì)包括：1：促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的進(jìn)展。重視體育活動(dòng)，防治疾病，留意安全，使幼兒身心健康，并培育幼兒獨(dú)立生活力量，完成力所能及的任務(wù)。2：培育幼兒學(xué)習(xí)的愛好和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)問本身的愛好，有學(xué)習(xí)新學(xué)問的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿意和快樂，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培育良好的閱讀習(xí)慣。進(jìn)展幼兒的智力。培育幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀看事物的力量；培育幼兒的有意留意；進(jìn)展幼兒的思維和語言力量。3：培育幼兒動(dòng)手操作的力量。學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)潔的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)潔的玩具，會(huì)作一些科學(xué)小試驗(yàn)。4：培育幼兒良好的獨(dú)特品質(zhì)。培育幼兒的責(zé)任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商議來解決糾紛，在活動(dòng)中愿意合作、輪番、共享；有肯定的是非觀念和評(píng)價(jià)伙伴行為的力量。（二）對(duì)大班進(jìn)行的特地的入學(xué)準(zhǔn)備工作。詳細(xì)包括：1：培育幼兒憧憬入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)看法。激勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小同學(xué)的劇烈愿望，有方案地向幼兒介紹小同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)章等。2：留意進(jìn)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性，培育幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)會(huì)集中留意力，能夠堅(jiān)持完成所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)力量，特別重視培育幼兒讀、寫、算的力量。有方案地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和愛好；注意幼兒正確的書寫姿態(tài)。連續(xù)將讀、寫、算浸透在幼兒的一日生活之中。4：錘煉意志，培育自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。賜予幼兒培育自制力、進(jìn)展獨(dú)立性、強(qiáng)化責(zé)任感的時(shí)機(jī)。激勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有方案地養(yǎng)成上課坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思索的習(xí)慣；姿態(tài)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣；愛惜學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)干凈的習(xí)慣；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號(hào)快速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。常規(guī)工作：5：良好的常規(guī)是順當(dāng)開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培育.建立良好的師生關(guān)系，強(qiáng)化師生間的互動(dòng)與溝通。關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的需求。6：注意結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育，進(jìn)展幼兒的口語表達(dá)力量，豐富幼兒的詞匯。7：連續(xù)深化開展主題探究活動(dòng)，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫忙幼兒建構(gòu)其學(xué)問，培育幼兒運(yùn)用學(xué)問解決問題的力量。8：完善幼兒個(gè)人檔案，科學(xué)、公正、公正地評(píng)價(jià)幼兒，按時(shí)把握幼兒的學(xué)習(xí)與進(jìn)展情況，發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。老師依據(jù)檔案按時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。9：培育幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過各種活動(dòng)增加幼兒的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力。家長(zhǎng)工作：1：注意家園聯(lián)系，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。主動(dòng)、熱忱、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。2：通過家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、溝通，針對(duì)不同的孩子實(shí)行不同的教育方式。3：主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同幫忙幼兒進(jìn)步。4：激勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng)，通過這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。三、衛(wèi)生保健工作：1：為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，消退安2：全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培育幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。3：教育幼兒能自己照料自己，明白增減衣服。四、班級(jí)人員的協(xié)作：1：提高反思力量，在工作中發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)反思，通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。2：提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，強(qiáng)化獨(dú)立帶班力量和主動(dòng)參與教學(xué)的力量