學案二第28課 醉翁亭記

第二十八課《醉翁亭記》導學案【學習目標】1、知識目標：掌握文中的實詞，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虛詞的用法。學習本文精練優(yōu)美、流暢自然的語言。2、能力目標：理解本文寫景抒情的特點。掌握全文的脈絡并理解寫景敘事和抒情相結合的寫法。3、情感態(tài)度價值目標：理解文中所表現(xiàn)的作者的曠達情懷和美好理想。認識歐陽修“與民同樂”思想的進步性和局限性?！緦W習重點】1、感受作者對美好自然風光和人物歡樂場景的描繪，體會融情入景、情景交融的寫法。2、抓住“樂”字，基本理解課文內容。【學習難點】1、理解本文景物描寫的方式和作用。2、體會“醉”與“樂”之關系，理解“與民同樂”的政治理想?！緦W過程】一、簡介作者歐陽修（1009-1072），北宋文學家，史學家。字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，江西吉水人。他4歲喪父，母鄭氏教他識字讀書，10歲能作詩賦，21歲中進士。歐陽修是北宋中葉詩文革新運動的倡導人，他大力提倡古文，批評宋初以來追求靡麗形式的文風，主張文章要“明道”“致用”，并且提拔和獎掖后進，著名的古文家三蘇父子、曾鞏、王安石等都出自于他的門下。謚“文忠”，著有《歐陽文忠公集》

唐宋八大家：韓愈

柳宗元

歐陽修

蘇洵

蘇軾

蘇轍

王安石

曾鞏二、朗讀課文，給下列字注音環(huán)滁（

）瑯玡（

）林壑（

）輒醉（

）

弈（

）者勝穴暝（

）傴僂（

）

酒冽（

）

山肴（

）

野蔌（

)觥籌（

）陰翳（

）

?。?/p>

）籌交錯三、課堂研讀，合作探究（1）根據(jù)注釋，解釋詞語環(huán)：蔚然：

秀：

瀉：翼然：

臨：

名：

輒：意：

寓：歸：上：

下：

歸：

謂：

芳：秀：蔌：負者

于：

酣：

絲：

竹

弈：?。?/p>

籌：

頹然：

乎：翳：

歸：

從：（2）翻譯重點語句1）山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

2）峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。3）名之者誰？太守自謂也。

4）太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也

5）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

6）山水之樂，得之心而寓之酒也。

7）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。8）朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。9）宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡。10）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。11）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。12）樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。13）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

14）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。四、文章內容理解：1)找出表達全文主旨的一個字2)文中寫出了誰“樂”？3)太守，眾賓為何而“樂”?

4)文中怎樣寫出了滁州百姓之樂?

5)滁人歡樂情狀全是從太守眼中看出的。從滁州百姓之樂中，可以體會出什么內涵?有沒有太守之樂在里邊?6)本文寫景按照什么順序寫的?

討論并歸納：7)提問：本文寫景上有什么特色?

討論并歸納：五、鞏固提升知識掌握1．給下面加粗的字注音瑯琊（）巖穴暝（）飲少輒（）醉、野蔌（）傴僂（）（）提攜?。ǎ┗I交錯樹林陰翳（）2．加粗詞語解釋有錯的一項是[]A．蔚然而深秀者：茂盛的樣子B．醉翁之意不在酒：意圖C．得之心而寓之酒也：寄托D．頹然乎其間也：醉醺醺的樣子3．填空。①《醉翁亭記》作者（），是（）朝（）家、（）家。他自號（），又號（）。這篇文章選自《》。②《醉翁亭記》貫穿全文的主線是（）字，在寫作上的一個顯著特點是（）和（）自然結合。③“唐宋八大家”是指唐宋時代在散文方面有成就的八位名家（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和曾鞏。④不是判斷句的一項是[]A．環(huán)滁皆山也。B．太守自謂也。C．有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。D．望之蔚然而深秀者，瑯琊也。能力提高1．下列句子中“也”字表達語氣與其他三句不同的一項是[]A．漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。B．水落而石出者，山間之四時也。C．醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。D．往來而不絕者，滁人游也。2．下面句子的譯文有誤的一項是[]A．已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。譯文：不久，太陽落山了，人影縱橫散亂，太守隨著賓客們回去了。B．醉能同其樂、醒能述以文者，太守也。譯文：喝醉了能和大家一同享受快樂，酒醒后（又）能用文章來表達這種快樂的，就是太守。C．蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。譯文：那面容蒼老，頭發(fā)斑白，醉醺醺地坐在眾人中間的，就是喝醉了的太守。D．朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。譯文：早晨進山，傍晚回城，四季的景色不同，快樂也是無窮無盡的。3．下面句子排列恰當?shù)囊豁検洽偎涠稣撷谠茪w而巖穴暝③佳木秀而繁陰④山間之朝暮也⑤若夫日出而林霏開⑥風霜高潔⑦山間之四時也⑧晦明變化者⑨野芳發(fā)而幽香[]A．⑤②⑦⑨③⑥①⑧④B．⑨③⑥①⑦⑤②⑧④C．⑨③⑥①⑧④⑤②⑦D．⑤②⑧④⑨③⑥①⑦4．下面各句中“而”字應重讀的一句是[]A．朝而往，暮而歸。B．漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者。C．北山愚公者，面山而居。D．飲少輒醉，而年又最高。延伸拓展閱讀下列文段，回答問題。今滁介于江淮之間，舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事，而安于畎畝衣食，以樂生送死。而孰知上之功德，休養(yǎng)生息，涵煦于百年之深也！修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。攝幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本其山川，道其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。夫宣上（皇上）恩德，以與民同樂，刺史（指歐陽修）之事也。遂書以名其亭焉。1．選出加粗字的意思不相同的一項[]A．安此豐年之樂安于畎畝衣食B．仰而望山，俯而聽泉朝而往，暮而歸C．幸生無事之時也又幸其民樂其歲物之豐成D．四方賓客之所不至寡助之至，親戚畔之2．翻譯句子。①樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。________②又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與子游也。________3．文段中點明了作者寫作目的的句子是________。________4．文段中所寫景物與《醉翁亭記》中描寫的景物相類似的句子是________。5．本文段選自歐陽修的《豐樂亭記》，結合文段，想想作者為什么要以“豐樂亭”來命名。________6．從文段可以看出，作者表現(xiàn)出了與《醉翁亭記》一文相同的政治理想，就是：________（不超過5個字）。參考答案【知識掌握】1．略2．B3．（1）歐陽修宋文學家史學家醉翁六一居士歐陽文忠公集（2）樂寫景抒情（3）韓愈柳宗元歐陽修王安石蘇洵蘇軾蘇轍4．B【能力提高】1．C2．A3．D4．D[延伸拓展]答案：1．D