高一 討論性作文 模板

高一討論作文模英語討論作文假如你叫李平是位成績優(yōu)秀學(xué)生你班班主任在安排座位時讓績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生作同桌在們成績優(yōu)秀的學(xué)生中引起了反響活課上大家就此進(jìn)行了討論?，F(xiàn)在請你根據(jù)下表把討論結(jié)果向班主任寫一封信反映一下，并說出自己的觀點。贊同反對你觀點1．人人有長處和不足，成績差的學(xué)生也有可取之處；2．相互學(xué)習(xí)，建立友誼；3．通過幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生的學(xué)習(xí)從而使他們建立自信。1．部分學(xué)習(xí)差的學(xué)生常常違反校規(guī)校紀(jì)，擔(dān)心自己會受影響，養(yǎng)成壞習(xí)慣。2．老是問問題，使自己不能專心學(xué)習(xí)。注意：．?dāng)?shù)100~120，短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。2．短文需包括表中所要點，內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。3．參考詞匯：成績差學(xué)生aslowerstudent13

高一討論作文模I1.正反觀點式議論文模板導(dǎo)入：第1段：Recentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould...（導(dǎo)入話題）Ouropinionsaredividedonthistopic.（觀點有分歧）正文：第2段：Mostofthestudentsareinfavourofit.（正方觀點）Herearethereasons.First...Second...Finally...(列出2~3個贊成的理由第3段However,theothersarestronglyagainstit.（反方觀點）areasfollows.Inthefirstplace...What’smore...Inaddition...(列出2~3個反對的理由)結(jié)論：第4段：Personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soIsupportit.（個人觀點）2.或B”議論文模板：導(dǎo)入：1段AissuperiortoBinmanyways.Others,however,arguethatBismuchbetter.Personally,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.正文：第段：TherearemanyreasonswhyIpreferA.Themainreasonisthat...Another23

高一討論作文模reasonisthat...(贊同A的原因)第3段:Ofcourse,Balsohasadvantagestosomeextent...(列出1~2個B的優(yōu)勢)結(jié)論：第4段:Butifallthesefactorsareconsidered,AismuchbetterthanB.Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayfinallydrawtheconclusionthat...(得出結(jié)論3.觀點論述類議論文模板：導(dǎo)入：第1段：提出一種現(xiàn)象或某個決定作為議論的話題Asastudent,Iamstronglyinfavourofthedecision.（亮明自己的觀點是贊成還是反對）Thereasonsforthismaybelistedasfollows.（過渡句，承上啟下）正文：第2段：Firstofall...Secondly...Besides...(列出2~3個贊成或反對的理由)結(jié)論：第3段：Inconclusion,Ibelievethat...（照應(yīng)第段，構(gòu)成總—分—總結(jié)構(gòu)）4."Howto"議論文模板：導(dǎo)入：第段：提出一種現(xiàn)象或某種困難作為議論的話題正文：第2段Manywayscanhelptosolvethisseriousproblem,butthefollowingmaybemosteffective.Firstofall...Anotherwaytosolvetheproblemis...Finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法結(jié)論：第3段：a