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第14頁共14頁見習工作總結(精選15篇)篇1:見習工作總結回想自我這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、沉著的心態(tài)。兩個月的實習,對一個缺乏社會經歷的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。首先得感謝公司給我們供應工作條件和生活環(huán)境以及有經歷的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經歷讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和根底。從2月11日開場進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學會了好多,無論是專業(yè)知識還是社交,此刻,還未完成職業(yè)主角的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業(yè)人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛煉自我,熟悉公司的操作形式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自我的缺乏之處,異常是要加強專業(yè)知識的純熟與運用。為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,沖動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感慨號!回憶實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未可以親身感受、詳細處理一些工作,所以未能領會其精華。可是經過實習,加深了我對根本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。剛開場的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自我明白的是多么少,這一段時間所學到的經歷和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教誨,這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深入理解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。發(fā)現學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫助,有什么時機也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深入的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自我也不理睬。把自我個在自我自我的小空間了??倱鷳n別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。在xx中檢上學了兩個月,最終在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學習的時候,從來不明白這份活這么難做,真正自我做的時候才覺察一切都沒那么簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難?也許任何事情都是從不會到會,從會到純熟,苦與難都是必經之路。剛開場頂崗的那幾天,我真的有點干不來,無論自我怎樣努力,可怎樣都做不好,那會是多么煩氣啊??墒菨u漸的,漸漸的,發(fā)現自我已經在不知不覺中純熟了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,明白如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何防止起折了???雖然xx上的雜活會比擬多,可是我不會所以退卻,我會把它當成鍛煉自我的一個時機,好好努力````````從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這宏大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法立即適應新的環(huán)境。也許自我會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。在學校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,以后步入了復雜的社會,作為一名小實習生,在學習的過程中,肯定會有委屈,會有抱怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要明白,人生有起伏才有真趣,有曲折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!篇2:見習工作總結光陰如梭,轉眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有夢想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節(jié)儉節(jié)省,生活獨立性強。我熱愛團體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。學期末,我去單位進展了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結:1.作為一個會計人員,工作中必須需具備良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員必需要有極高的素質要求。2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必需要加強對數字的敏感度,及時發(fā)現問題、解決問題、及時彌補破綻。3.作為會計人員要具備良好的人際交往本領。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要互相配合整理睬計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關系。在各個部門、各種人員打交道時必需要注意溝通方法,協調好互相之間的工作關系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質。這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺??墒侨匀蛔屛覍W到了許多知識和經歷,這些都是無法從書本上得來的。經過實習,我可以更好地理解自我的缺乏,理解會計工作的本質,理解這個社會的層面,可以讓我更早地為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目的。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在大浪淘沙中可以找到自我的屹立之地,讓自我所學為社會經濟做出自我應有的奉獻!篇3:見習工作總結后面還有多篇見習工作總結!實習很快就要完畢了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進展的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程困難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自我學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自我,增加一些理論經歷,從中找出自我的缺乏之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自我的經歷。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自我的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過屢次工作,可是我也從中獲得很多珍貴的經歷,看到了更廣闊的社會,理解了許多以前從未明白的事物。在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業(yè)實習,自我期望經過本次實習可以到達在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴大知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下根底。經過此次實習,主要有以下幾點的體會:1.首先是個人主角的轉換及整個人際關系的變化[由.整理]學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么擅長溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和理論會讓我很快完成這種主角的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不一樣的社會大環(huán)境中。2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的職責”。經過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。3.走出校門,踏進社會,不能把自我要求太高因為期望越大,絕望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自我了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何理論經歷,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應當在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自我在社會占有一席之地。4.多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這份工作,關鍵在于你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自我以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自我有根底也不可能吧工作做好的。比方我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯絡,剛開場我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我又該怎樣去做,然后自我親自動手理論。最終在短短幾天對工作有了系統的認知,漸漸的自我也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自我的態(tài)度,才能把事請干到最好。5.少抱怨在條件艱辛的地方實習,也許有的人會覺得那里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常抱怨,這樣只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的壓力。所以,我們應當少抱怨,要看到好的一面,對存在的問題應當想方法去解決而不是去抱怨,這樣才能堅持工作的活力6.與別人和睦相處,加強和同事以及別人之間的溝通學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么擅長溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種主角的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不一樣的社會大環(huán)境中。7.虛心學習在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,可是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們應當要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應當虛心的理解,不要認為自我懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會理論當成我們真正的老師。8.錯不可怕,就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份合適自我愛好的工作,可是此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們此刻不能再像以前那樣等待更好的時機降臨,要建立起自我的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自我可以在社會上快速成長。在就是堅持一顆考慮、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自我的學習考慮本領??傊?,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆珍貴的工作經歷,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F代社會的競爭是殘酷的,可是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花朵,結出成功的果實。篇4:見習工作總結在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;貞洶肽暌詠?,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我英勇地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什么,在挫折面前我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,進步自我的綜合程度本領。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力進步,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情景中,我覺得自我更應當發(fā)奮學習。我明白,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光芒燦爛的一天。在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會進取參加社會各種理論活動,獲取更多學習的經歷和社會理論本領,我的將來不是夢,只要自我努力過,成功是不會回絕你的。所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱辛樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會現代化建立,奉獻自我的力量。篇5:見習工作總結光陰飛逝,歲月如梭。兩個多月的實習期已經完畢了,在這期間里覺得自我收獲良多,是在之前工作的學校所未能學到的,所以這次的收獲可以作我人生珍貴財富的一局部。下頭是我匯報的情景;一、實習的根本情景這一次我實習的主要對象是五年級的學生,跟班年級是五年

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