二升三閱讀與作文訓(xùn)練一

PAGEPAGE6/5二升三閱讀與作文訓(xùn)練一班級(jí)—— 姓名——端盤旋嗎？對(duì)了，那是因?yàn)樗鼈冇幸粚?duì)翅膀——堅(jiān)強(qiáng)有力而又豐滿勻稱。過快樂的十六次合作學(xué)習(xí)時(shí)，幸運(yùn)的你就已經(jīng)獲得了強(qiáng)勁這雙翅膀的營養(yǎng)品。一、別對(duì)批評(píng)撅嘴巴閱讀練習(xí)到底誰說得對(duì)但到底誰說得對(duì)呢？夯實(shí)基礎(chǔ)題1、在正確的讀音下面畫橫線。硬（yìngyìn）撒（sāsǎn）癢（yáng2、將詞語補(bǔ)充完整興高（）烈爭(zhēng)論不（）互不（）誰（）誰非興（）勃勃熟能（）3、給下列字加偏旁再組詞。齒（）革（）寸（）牙（）4、照樣子寫詞語。嫩尖尖一蹦一跳56、閱讀短文，填空。小芳的媽媽認(rèn)為，小芳的牙掉了，要長新牙就應(yīng)該：①② ；小芳認(rèn)為自己長出了新牙是因?yàn)?“我”認(rèn)為小芳長出新牙是如果新牙長得慢還可以 。7、讀完全文，你認(rèn)為誰說得對(duì)？說出你的理由。8、仔細(xì)讀讀全文，你能找出表示時(shí)間的詞語嗎？再想想，文章是按什么順序?qū)懙哪?？拓展延伸題9、文中人物是怎么爭(zhēng)論的，文章只用了一個(gè)省略號(hào)，發(fā)揮你的想象，寫寫她們的爭(zhēng)論，如果能給人物對(duì)話加上表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語就更好了。啄木鳥與樹大樹叫起來 別動(dòng)我別動(dòng)我 我疼死了樹先生 你身上有病我在為你捉蟲呢 啄木鳥說“簡(jiǎn)直是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪來的蟲？我知道了，這不過是打啄蟲了。夯實(shí)基礎(chǔ)題1、照樣子寫詞語。一（）啄木鳥一（）蟲一（）借口一（）臉一（）井一（）蚊帳2、給第一、第二自然段補(bǔ)上空缺的標(biāo)點(diǎn)。3、比一比再組詞。要（）此（）狀（）耍（）些（）壯（）4、寫出下列詞語的近義詞。侮辱——（ ） 發(fā)怒——（ ）能力提升題5、被樹奚落了一番，啄木鳥會(huì)想：6、填空?？磥磉@棵樹太 毀滅它的不是蟲子而是 。7、文中的樹為什么不要啄木鳥治病？8、這則寓言的寓意是什么？在正確選項(xiàng)后面打“∨”我們不能沒錯(cuò)給人家找錯(cuò)i，借以打擊、傷害別人（ ）有了錯(cuò)就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥（ ）自己有錯(cuò)不改不行，自己沒有錯(cuò)誤別人不應(yīng)該沒完地找錯(cuò)（ 拓展延伸題9、讀了這則寓言，你一定有很多想法，聯(lián)系生活，談?wù)勀愕目捶ā?0、 想象樹發(fā)怒的樣子，把它寫下來。作文片段訓(xùn)練一（如何寫具體——多問幾個(gè)為什么？）【讀一讀】今天氣溫特別高，我換上了夏天的背心、短褲，到游泳池去游泳?！締栆粏枴?◆樹葉被火辣辣的陽光曬蔫了，像是失去了所有的精神 （）◆樹葉因?yàn)楹?，從樹枝上一片片地脫?（）?◆陽光強(qiáng)烈照射，地面都開始燙手了 （）◆陽光強(qiáng)烈照射，地面都開始結(jié)冰了 （）?◆我換上了夏天的背心、短褲 （）“背心，短褲”什么樣?◎背心是半袖的，特別薄（báo），前胸和后背上還有一些透氣的網(wǎng)眼◎短褲是媽媽剛剛給我買的，叫做“羽毛球褲”，有松緊帶，還有系扣◆我穿上了冬天的棉衣、棉褲 （）?◆爸爸把空調(diào)(zhào)蓋在了空調(diào)上面 （）◆爸爸只要一回家，一定會(huì)打開空調(diào)，甚至zhì）開整整一夜 （）?◆我特別不喜歡到游泳池去游泳 （）◆我特別喜歡到游泳池去游泳 （）“游泳”池在那里？◎游泳池離家很近，只需要走幾分鐘“”(zīshì)？◎我根本不會(huì)游泳，于是就在淺水池練習(xí)“狗刨(páo)兒”，或者就在池水里面泡著【練一練】夏天向我們走來，極了。了樹葉。背心是的