《吃慣了嘴》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《吃慣了嘴》閱讀附答案吃慣了嘴

趙新

女人們喜歡以花為名，二嫂的名字叫杏花，大嫂的名字叫桃花。杏花和桃花雖然不是親妯娌，卻是隔墻鄰家。

杏花的院子里真的有一棵杏樹，年年春天一樹杏花，滿院芳香；桃花的院子里卻沒有桃樹，沒有桃花。桃花往往對杏花說，妹子，你嫁人嫁好啦，嫁得名副其實啦，你們院里有棵根深葉茂的大杏樹，又能吃杏，又能看花！杏花笑了說，大嫂，我住院里那棵大杏樹是我結(jié)婚那年栽下的杏樹，你也可以在你院里栽棵桃樹，又能看花，又能吃桃子呀！桃花說我不栽，費半天勁，它要是棵公樹，不結(jié)桃子呢？我性子急，就喜歡吃現(xiàn)成的！

杏花嫂那棵杏樹品種優(yōu)良，管理到位，栽在院里18年，年年夏天一樹金黃，滿院嬌艷。那杏個頭特大，圓溜溜地像雞蛋；那杏味道特醇，包了一包蜜一樣的汁水，甜到人的心里。杏花熱心好客，麥收時節(jié)杏子熟了，不管哪位鄉(xiāng)親以什么理由來到她的院里，她都要從樹上摘下一把杏子，送給人家品品滋味，嘗嘗新鮮——直到樹上的杏子沒有了，送光了，她才心滿意足，愉快自己為大家做出了奉獻。

這個時候桃花每日來杏花家串門，有時候上午一次下午一次，有時候早晨加一次，晚上加一次。不管一天幾次，每天都要裝走一兜杏子。

今年樹上的杏子又紅了又黃了，又香了又甜了。但是這天早晨男人很嚴肅地告訴杏花，今年的杏子不能送人了！

杏花很不理解：那是為什么？

男人說：在縣城的集市上，像咱家這種品種這樣冒尖的杏子能賣四五塊錢一斤，咱這一樹杏能賣500多塊錢，你傻?。?/p>

杏花說：往年咱都送，今年突然不送了，你不讓鄉(xiāng)親們說長道短??？

男人說：往年是往年，今年是今年。誰樂意說什么說什么，咱過咱的光景！

杏花想到了桃花，躊躇半天：左鄰右舍也不送了？男人想到了桃花。男人堅強不移地說：不管張三李四白毛頑皮，誰也不送了！送給一家，得罪大家。咱已經(jīng)送了十幾年，送的還少嗎？

話音剛落，桃花就來了。桃花站在那棵杏樹底下，十分認真地說：杏花妹子，你看見你大哥了嗎？我得問問他想吃什么，好給他做飯呀！

杏花知道桃花不是找人而是來吃杏的，也就一本正經(jīng)地說：大嫂，今天早晨我還真沒看見我大哥，他是大忙人，你打他的手機呀！

桃花說：他那破手機，怎么打也打不通——妹子，你看你家這棵杏樹，真孝順真長進，比去年熟得還水靈，還鮮活。我在樹底下一站，鼻子眼窩都享受！

要在往年，杏花早就該下手給她摘杏了，可是今年杏花沒有下手。

桃花說：妹子，你樹上的杏得趕快吃，你看那甜甜的汁水都流出來了。我在樹底下一站，肝也安逸肺也安逸！

要在往年，杏花就該往她口袋里裝杏了，可是今年沒有。

桃花說：妹子，你樹上的杏得趕快吃，你看那甜甜的汁水都流出來了。我在樹底下一站，就像掉進了蜜罐里，從頭到腳被甜透！

事不過三。桃花已經(jīng)提醒過三次了，杏花還是無動于衷，還是一塊木頭。

桃花想，怎么回事呢？要不我再催催她？

桃花說：妹子，我走啦，我該回去給你大哥做飯拉！

杏花說：大嫂你走好，日頭出山了，趕快做飯吧！

半前晌，桃花又來了杏花家里一次，說是尋覓她正在下蛋的那只蘆花母雞；半后晌，桃花又來了，說是要借一件什么家什；月亮出山以后，桃花第四次來到杏花家里，說是她家墻上的掛表壞了，她來看看時間。杏花怕她半夜里再來，只好直截了當?shù)馗嬖V她，今年的杏誰也不送了，他們準備明天到城里賣杏子去。

桃花說：嘖嘖，原來如此呀！我說呢！桃花又說，賣吧賣吧早該賣，這本來就是一棵搖錢樹，我同意，我支持！

送走了桃花，杏花踩著遍地的月光，到村南的瓜棚里幫助男人看護那一大片即將成熟的西瓜。其次天早晨回到家，他們驚呆了：那棵樹上的杏子已被洗劫一空，遍地殘枝敗葉，一片狼藉。

（選自《小小說選刊》，2022年第2期）

⑴以下對文章內(nèi)容的分析與概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）（）（）

A．從杏花送杏子到聽從丈夫的話不送人杏子，主要透露杏花丈夫吝嗇的性格。

B．滿院芳香的杏花與一樹如蜜甜的杏子，象征了美好的情愫；而結(jié)尾處殘枝敗葉與一片狼藉，則象征了人心不古。

C．桃花反復(fù)地說“我在樹底下一站……〞，語言描寫生動地刻畫了桃花的形象。

D．桃花反復(fù)地來杏花家，說找自己的男人，找蘆花雞，借家什，醉翁之意不在酒，在于那一樹香甜的杏子。

E．桃花沒弄到杏子吃，厭憤地離開了；其次天，杏花家院中遍地殘枝敗葉，樹上的杏子因此被她洗劫一空了。

⑵請找出文中三處比較的內(nèi)容，并說說它的作用。（6分）

答：

⑶結(jié)合文本，簡要概括杏花的形象。（6分）

答：

⑷小說以“吃慣了嘴〞為題目，有主題思想、情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造等方面的考慮，請選擇一個方面，結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶?。?分）

答：

參考答案：

⑴（D項，3分；C項，2分；B項，1分；A、E兩項，0分。A項，“主要透露杏花丈夫吝嗇的性格〞不對；B項，象征手法，牽強；E項，強加因果、無中生有，不一定是桃花洗劫的）

⑵比較內(nèi)容：①杏花的勤勞、大方與桃花的貪婪、懶惰；②杏花家往年送人杏子與今年的不送；③桃花往年輕易得到杏子與今年的得不到；④杏子往年不被偷與今年的洗劫一空。作用：①推動小說情節(jié)的發(fā)展；②使人物形象更顯明；③凸顯了文章主旨。（比較內(nèi)容每答到一點得1分，總分值3分；作用每點1分）

⑶人物形象：①栽瓜管果，勤勞能干；②送杏鄰居，大方大方；③尊重大嫂與丈夫，溫溫和善。（每點2分）

⑷觀點一：使主題思想更集中、深刻。①歌頌了勤勞良善的優(yōu)良品德；②嘲諷了貪婪懶惰的品性；③透露了在經(jīng)濟發(fā)展的浪潮中人們價值觀的改變。觀點二：使情節(jié)結(jié)構(gòu)更緊湊、有序。①“吃〞是小說情節(jié)發(fā)展的線索，使結(jié)構(gòu)主干突出，不枝不蔓；②“吃慣了嘴〞與“沒得來吃〞前后比較，情節(jié)上陡變，使小說層次明顯，井然有序；③桃花與杏花的矛盾沖突因“吃慣了嘴〞到最終沒得來吃時而起，兩人諸多的語言沖突，既推動了故事情節(jié)的發(fā)展，又使結(jié)構(gòu)收放自如，平中見奇。觀點三：使人物形