初中政治七年級(jí)上冊(cè)《少年有夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

初中政治七年級(jí)上冊(cè)《少年有夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：(1)知道夢(mèng)想的含義和重要性(2)理解少年夢(mèng)想應(yīng)具有的特點(diǎn)(3)掌握夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)努力2、能力目標(biāo)：(1)正確認(rèn)識(shí)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離，培養(yǎng)辯證思維能力(2)掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：(1)擁有人生夢(mèng)想，激勵(lì)自己不斷超越自己，感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅(2)培養(yǎng)努力進(jìn)取的生活態(tài)度，愿意全力以赴為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力【教學(xué)重點(diǎn)】幫助學(xué)生確立正確的夢(mèng)想【教學(xué)難點(diǎn)】如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想【教學(xué)方法】情景教學(xué)、活動(dòng)探究、體驗(yàn)教學(xué)【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：多媒體播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》師：在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。那么，我們應(yīng)怎么確立自己的夢(mèng)想？怎樣讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的未來(lái)不是夢(mèng)呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)《少年有夢(mèng)》這一框題的學(xué)習(xí)。二、新課講授1、有夢(mèng)就有希望師:每個(gè)都有自己的夢(mèng)想，老師也不例外，在老師上學(xué)的時(shí)候，老師就有一個(gè)美麗的愿望，那就是成為一名老師，現(xiàn)如今，老師已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？牛.丁.* 師：通過(guò)剛才同學(xué)們對(duì)自己夢(mèng)想的討論，我們不難發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想其實(shí)就是對(duì)未來(lái)美好生活的一種愿望。(板書(shū)：夢(mèng)想的含義)師：那同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題呢？有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)人生的影響會(huì)一樣嗎？在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們來(lái)了解一個(gè)人，他就是力克胡哲。（觀(guān)看視頻：力克胡哲永不放棄）師：力克胡哲自打出生就沒(méi)有四肢，但是他仍然可以用電腦打字、他會(huì)游泳，也會(huì)踢球，甚至他還可以演奏美妙的音樂(lè)，他會(huì)很多很多，他可以像正常人一樣生活，甚至比正常人做的還要好，那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們是什么激勵(lì)他做到這些呢？生：因?yàn)樗心繕?biāo)，有追求，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。師：力克胡哲的故事告訴我們：人一定要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有希望。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙，正是因?yàn)槲覀儗?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，有了夢(mèng)想這個(gè)航標(biāo)，激發(fā)了我們生命的熱情和勇氣，讓我們的生活更加的有色彩。師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看幾張圖片，看看他們是誰(shuí)？正是有了對(duì)光明的渴望，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，有了對(duì)飛翔的渴望，萊特兄弟發(fā)明了最初的飛機(jī)，為了更方便的進(jìn)行計(jì)算，人類(lèi)發(fā)明了第一臺(tái)計(jì)算機(jī)。所有的這一切科技成果使得人類(lèi)有了不斷的進(jìn)步和發(fā)展，這都源自我們對(duì)夢(mèng)想的追求。因而，我們應(yīng)該要有夢(mèng)想，夢(mèng)想對(duì)我們的人生成長(zhǎng)非常的重要?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下夢(mèng)想的作用有哪些？（板書(shū)：夢(mèng)想的作用）師：有夢(mèng)想，才會(huì)有希望。青少年時(shí)期，是我們編織人生夢(mèng)想的一個(gè)重要的時(shí)期，那么青少年的夢(mèng)想具有怎樣的特點(diǎn)呢？師：前面同學(xué)們介紹了自己的夢(mèng)想，表達(dá)出對(duì)未來(lái)的美好希望，由此，我們發(fā)現(xiàn)青少年的夢(mèng)想是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。（夢(mèng)想的特點(diǎn)1）師：明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想還應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，這樣才能使我們的夢(mèng)想更有意義，否則，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為空中樓閣，變得遙不可及。（板書(shū)：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)2）師：無(wú)論你的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生、一名警察、一名教師,還是你想當(dāng)發(fā)明家、科學(xué)家，這些都是了不起的夢(mèng)想,因?yàn)檫@些夢(mèng)想都表現(xiàn)出了你想做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，我們祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設(shè)，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我們的夢(mèng)想還應(yīng)該符合時(shí)代的需要，國(guó)家的需要。師：因而少年的夢(mèng)想，要與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（板書(shū)：少年夢(mèng)想的特點(diǎn)3）師：那么同學(xué)們，你們知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎？生：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興師：“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，它的基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下少年夢(mèng)想都有哪些特點(diǎn)呢？2、努力就有改變觀(guān)看視頻《夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)：農(nóng)民造起了大飛機(jī)》師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看一段視頻，并思考以下問(wèn)題：（1）視頻中的農(nóng)民有什么夢(mèng)想？現(xiàn)實(shí)是怎樣的？（2）這位農(nóng)民花了什么樣的代價(jià)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想？是什么架起了他夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁？學(xué)生討論：（1）他的夢(mèng)想要制造一個(gè)大飛機(jī)。現(xiàn)實(shí)是他取得了成功，他造出來(lái)了。（2）他花了兩年、五萬(wàn)多元以及無(wú)數(shù)的時(shí)間和精力。是努力架起了他夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。師：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力，努力拉近了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離。那什么是努力呢？我們首先簡(jiǎn)單的了解一下努力的含義：努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們需要有著執(zhí)著的追求，更需要不懈的努力。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們應(yīng)該如何做出努力呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材12——13頁(yè)相關(guān)內(nèi)容并回答。：。。。師：（1）努力需要立志。青少年的我們需要早立志，立大志，立長(zhǎng)志，把自己的志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。（2）努力需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，多大的絆腳石也會(huì)變成墊腳石。（3）努力需要方法。方法對(duì)了就會(huì)起到事半功倍的結(jié)果。師：中學(xué)時(shí)代的我們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，充滿(mǎn)了朝氣、富有活力，我們要懷揣夢(mèng)想，從這里起航。當(dāng)然夢(mèng)想也有遠(yuǎn)期和近期之分，未來(lái)三年我想同學(xué)們最大的夢(mèng)想應(yīng)該就是考上理想的高中，那么為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诒愫灱埳蠈?xiě)下努力計(jì)劃，讓我們一起放飛夢(mèng)想。三、課堂小結(jié)：這一節(jié)課我們夢(mèng)想這一話(huà)題，一起學(xué)習(xí)了夢(mèng)想的作用，以及怎樣把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。希望同學(xué)們自覺(jué)的把今天所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際當(dāng)中去。四、學(xué)以致用，小試牛刀1、你認(rèn)為下面關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)法中正確的是（）①夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③有夢(mèng)想的日子，就有希望在生長(zhǎng)④編織好自己的夢(mèng)想，就等于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。A.①②④B.①②③ C.②③④ D.①③④2、“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”，這首奧運(yùn)歌曲歌詞里所說(shuō)的夢(mèng)想和勇氣說(shuō)明了（）①只要努力，每個(gè)人都有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)②夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力，努力才會(huì)帶來(lái)改變③夢(mèng)想帶給我們激情，有夢(mèng)想才有追求④有夢(mèng)想就能取得成功A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3、“其實(shí)我們需要做的僅僅是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一步一步往前走”這句話(huà)警示我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想（ ）①