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高考英語(yǔ)專題講座(一)單項(xiàng)填空亳州一中南校:高楠

第1頁(yè),共45頁(yè)。

有人說(shuō),每一個(gè)單項(xiàng)填空題 都是一個(gè)小小的語(yǔ)言世界,那里面人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果等等“五臟俱全”。 各種語(yǔ)法項(xiàng)目穿插其中,真 可謂是“步步驚心”。第2頁(yè),共45頁(yè)。單項(xiàng)填空題

第一部分:走進(jìn)高考第二部分:揭秘高考第3頁(yè),共45頁(yè)。第一部分:走進(jìn)高考考綱說(shuō)明:

單項(xiàng)填空著重考查考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的識(shí)記,理解和運(yùn)用能力.要求考生根據(jù)題干所給的語(yǔ)境進(jìn)行分析,對(duì)比,靈活的運(yùn)用英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí).

-----2012年《考試說(shuō)明》第4頁(yè),共45頁(yè)。安徽高考單項(xiàng)填空考點(diǎn)分布(近三年)代詞:三年兩考冠詞:三年一考名詞:三年一考介詞:三年兩考形容詞和副詞:三年五考三大從句:三年六考交際用語(yǔ):三年六考動(dòng)詞及短語(yǔ)動(dòng)詞:三年五考情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣:三年兩考時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài):三年八考特殊句式:三年一考非謂語(yǔ)動(dòng)詞:三年四考主謂一致:三年一考(與時(shí)態(tài)搭配)第5頁(yè),共45頁(yè)。高考必考點(diǎn)時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)三大從句形容詞副詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)交際用語(yǔ)第6頁(yè),共45頁(yè)。必考點(diǎn)之情景交際(安徽2012)32.—IlovetheInternet.I’vecometoknowmany

friendsontheNet. —

.Fewofthemwouldbecomeyourrealfriends.A.That’sforsureB.It’snotthecaseC.Icouldn’tagreemoreD.I’mpleasedtoknowthat(安徽2011)23.—Oh,yousoundedjustlikeanative.—______,Istillhavetroubleexpressingmyself.A.Well,notquiteB.Idon’tcareC.Yes,you’rerightD.I’mgladyoulikeit√√第7頁(yè),共45頁(yè)。29.—Youcanhaveapetdog,butsupposeyougetboredwithitinafewdays?_____—Wewon’t,wepromise!

A.ThenwhatB.AllrightC.HowcomeD.Sowhat35.—WegothereTuesdayafternoon.—_____Whydidn’tyoucallusearlier?A.Goodluck!B.Youdid?C.It’snosurprise.D.Youarewelcome√√第8頁(yè),共45頁(yè)。錦囊妙解:

交際用語(yǔ)的特點(diǎn)是“你有來(lái)言,我有去語(yǔ)”,這就是信息。分析,理解,推斷這種信息就是解題的關(guān)鍵!Tips:1.置身語(yǔ)境中,扮演對(duì)話角色,體會(huì)語(yǔ)言信息和語(yǔ)氣;2.尤其注意空白處后的答句,找到解題的關(guān)鍵詞;3.了解英漢文化的差異,注意語(yǔ)言的地道得體,不受漢語(yǔ)思維限制。4.了解每個(gè)選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)具體首先語(yǔ)境,如:道歉,道謝,問候,告別,電話用語(yǔ)等5.對(duì)拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)可用“代入檢驗(yàn)法”,試讀別扭的不選。Return第9頁(yè),共45頁(yè)。安徽2012

26.Inordertofindthemissingchild,villagers

alltheycanoverthepastfivehours.

A.didB.doC.haddoneD.havebeendoing35.Afterschoolwewenttothereading-roomtodosomereading,onlytobetoldthatit

.A.wasdecoratedB.haddecoratedC.hadbeendecoratingD.wasbeingdecorated必考點(diǎn)之時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)

√√第10頁(yè),共45頁(yè)。安徽201127.Thefactoryused65percentoftherawmaterials,therestofwhich_____savedforotherpurposes.A.isB.areC.wasD.were32.—Ididn’taskforthenamelist.Why______onmydesk?—Iputittherejustnowincaseyouneededit.A.doesitlandB.hasitlandedC.willitlandD.haditlanded√√第11頁(yè),共45頁(yè)。一看時(shí)間狀語(yǔ)。記住與各種時(shí)態(tài)經(jīng)常連用的時(shí)間狀語(yǔ)。二看已知?jiǎng)釉~時(shí)態(tài)。注意復(fù)合句中主、從句之間的呼應(yīng)關(guān)系。三看語(yǔ)境。注意上下文隱含的時(shí)間提示。四看句型。錦囊妙解:“四看法”第12頁(yè),共45頁(yè)。學(xué)以致用安徽2010

28.--Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?--No,I_______thebook,soIalreadyknewthestory.A.wasreadingB.hadreadC.amreadingD.haveread34.-We‘vespenttoomuchmoneyrecently.–Well,itisn’tsurprising,Ourfriendandrelatives

aroundallthetimeA.comingB.hadcomeC.werecoming

D.havebeencomingReturn√√第13頁(yè),共45頁(yè)。安徽201128.Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator,_____itwillkeepfortwoorthreeweeks.A.whenB.whichC.whereD.while33.Justusethisroomforthetimebeing,andwe’llofferyoualargerone_______itbecomesavailableA

assoonasBunlessCasfarasDuntil必考點(diǎn)之三大從句√√第14頁(yè),共45頁(yè)。安徽201227.Thelimitsofaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,but

hereachestheselimitswilldependonhisenvironment.

A.whereB.whetherC.thatD.Why安徽201029.Theengineersaresobusythattheyhavezerotimeforoutdoorsportsactivities,_____theyhavetheinterest.A.whereverB.whenever

CevenifDasif√√第15頁(yè),共45頁(yè)。解題思路

1)首先要確定考察的是從句(根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)),選項(xiàng)多為引導(dǎo)詞或連詞如:that,what,where,when,why,how,if,because,evenif,nowthat,assoonas...2)進(jìn)一步確定考察的是何種從句(定從,名從,狀從),依據(jù)各種從句的具體語(yǔ)法要求來(lái)解題定從:確定先行詞名從:確定主干結(jié)構(gòu)(如主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞)狀從:體會(huì)前后兩句話之間的關(guān)系,主要看翻譯。尤其要記住固定連詞的翻譯Return第16頁(yè),共45頁(yè)。必考點(diǎn)之非謂語(yǔ)動(dòng)詞安徽201224.Iremembered

thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.lockingB.tolockC.havinglockedD.tohavelocked安徽201130.Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier_____intosmallpieces.A.breakB.breakingC.brokenD.tobreak√√第17頁(yè),共45頁(yè)。安徽201030.Hehadawonderfulchildhood,

_______withhismothertoallcornersoftheworldA.travelB.totravelC.traveledD.traveling安徽200928.Theplay

nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalcultureA.producedB.beingproducedC.tobeproducedD.havingbeenproduced安徽200830._______inthefieldsonaMarchafternoon,hecouldfeelthewarmthofspring.A.Towalk.B.WalkingC.WalkedD.Havingwalked√√√第18頁(yè),共45頁(yè)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞解題四部曲分析句子結(jié)構(gòu),判斷是否用非謂語(yǔ)形式;2.找準(zhǔn)相關(guān)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ),確定該動(dòng)詞與邏主語(yǔ)之間的關(guān)系(主動(dòng)還是被動(dòng));3.搜索句中相關(guān)時(shí)間信息,確定非謂語(yǔ)動(dòng)詞的恰當(dāng)形式;4.結(jié)合語(yǔ)境,代入檢驗(yàn)。第19頁(yè),共45頁(yè)。學(xué)法導(dǎo)航1.熟記一些固定或特殊用法、搭配;2.注意非謂語(yǔ)與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),with復(fù)合結(jié)構(gòu)等的區(qū)別。3.逐步培養(yǎng)利用題干和選項(xiàng)分析問題、解決問題的能力。Return第20頁(yè),共45頁(yè)。必考點(diǎn)之形容詞副詞安徽201223.Interestisas

tolearningastheabilitytounderstand,evenmoreso.

A.vital

B.availableC.specificD.similar34.QueenElizabethⅡisoftentoberichestwomanintheworld.

,herpersonalwealthseemsrathersmall.

A.Besides

B.Otherwise

C.HoweverD.Altogether√√第21頁(yè),共45頁(yè)。安徽201124.Tobegreat,youmustbesmart,confident,and,______,honest.A.therefore

B.aboveallC.however

D.afterall

31._____,Imanagedtogetthroughthegameandthepainwasworthitintheend.A.Hopefully

B.Normally

C.Thankfully

D.Conveniently安徽201031._______,sheisthesortofwomantospreadsunshinetopeoplethroughhersmileA.ShyandcautiousB.sensitiveandthoughtfulCHonestandconfident

D.Lightheartedandoptimistic√√√第22頁(yè),共45頁(yè)。點(diǎn)津: 近三年乃至五年的安徽高考對(duì)于形容詞和副詞的考察主要是詞義辨析題,解題方式較簡(jiǎn)單:1.讀懂語(yǔ)義,結(jié)合語(yǔ)境,2.明白選項(xiàng)意思,代入檢驗(yàn)即可。絕招:熟記考綱詞匯!警惕:有可能還會(huì)考查倍數(shù)表達(dá)法,多個(gè)形容詞修飾名詞,熟詞生義,同根形容詞副詞辨析,比較級(jí)及其修飾語(yǔ)等。Return第23頁(yè),共45頁(yè)。必考點(diǎn)之動(dòng)詞及短語(yǔ)動(dòng)詞安徽2012

28.Theathlete’syearsofhardtraining

whenshefinallywontheOlympicgoldmedal.A.wentonB.gotthroughC.paidoffD.endedup安徽2011

21.Asthestory______,thetruthaboutthestrangefigureisslowlydiscovered.A.beginsB.happensC.ends

D.develops34.Ifyou_____faultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshopassistanttoreducetheprice.A.comeacrossB.careaboutC.lookforD.focusupon√√√第24頁(yè),共45頁(yè)。安徽201022.Nomatterhowlowyouconsideryourself,therearealwayssomeone_______youwishingtheywerethathighgettingridofB.gettingalongwithC.LookinguptoD.lookingdownupon23.-HowdidyoulikeNick’sperformancelastnight?–Tobehonest,hissingingdidn’t_______tomemuchA.appealB.belongCreferD.occur安徽200933.Wetriedtofindatableforseven,buttheywereall

Agivenaway

Bkeptaway

Ctakenup

Dusedup√√√第25頁(yè),共45頁(yè)。點(diǎn)津 近五年對(duì)于動(dòng)詞及短語(yǔ)動(dòng)詞的考查主要是通過設(shè)置具體語(yǔ)境來(lái)考查不同動(dòng)詞短語(yǔ)的本義或引申義,另外集中考查常見高頻動(dòng)詞及其搭配。解題技巧:結(jié)合語(yǔ)境,代入檢驗(yàn)。關(guān)鍵:平時(shí)多積累,集中突破高頻短語(yǔ)動(dòng)詞,牢記基本義,關(guān)注引申義Return第26頁(yè),共45頁(yè)。第二部分:命題規(guī)律探索命題常用手段:增、省、變、混、惑 具體來(lái)說(shuō),主要通過增加句子的復(fù)雜度、省略句子的某些成分、改變句子的正常結(jié)構(gòu)、利用相似易混的句式結(jié)構(gòu)或創(chuàng)設(shè)迷惑的語(yǔ)言環(huán)境等手段來(lái)設(shè)計(jì)干擾信息,誤導(dǎo)學(xué)生的思維。第27頁(yè),共45頁(yè)?!霸觥?/p>

命題人通過添加插入語(yǔ)、限定語(yǔ)、定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)等成分,無(wú)疑增加了句子的復(fù)雜程度,造成學(xué)生的視覺差異,從而導(dǎo)致思維錯(cuò)位,產(chǎn)生誤導(dǎo)。解答這類題通常采用的方法是“刪除法”,去掉多余信息(插入語(yǔ)、限定語(yǔ)等),答案就顯而易見了。第28頁(yè),共45頁(yè)。

1.Johnplaysfootball____,ifnotbetterthan,David.A.aswell B.aswellas C.sowell D.sowellas增B第29頁(yè),共45頁(yè)。33.(2011安徽)Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains,

someofitsstoreopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.AkeepsBkeepChavekeptDhadkeptA第30頁(yè),共45頁(yè)?!笆 笔÷跃浜苋菀子绊憣W(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確把握。典型的省略句有:不定式的省略、狀語(yǔ)從句的省略、句子謂語(yǔ)的省略、主謂語(yǔ)的省略及強(qiáng)調(diào)句型的省略等。解答此類題的較好方法是“補(bǔ)全法”。句子結(jié)構(gòu)補(bǔ)充完整后,干擾因素也就隨之消失,答案也就容易判斷了。第31頁(yè),共45頁(yè)。3.IwillspendasmuchasI________thelessons.A.cangoover B.cantogooverC.cangoingoverD.go答案C把這句話寫完整就是:IwillspendasmuchasIcanspendingoingoverthelessons.4.Theyoungstudentdidwhathecould________theexaminations.A.pass B.topassC.passing D.passed答案Bcould后省略了do,不定式表目的。第32頁(yè),共45頁(yè)?!白儭?/p>

命題人可以利用強(qiáng)調(diào)句、被動(dòng)句、疑問句、倒裝句、感嘆句、拆分句等特殊結(jié)構(gòu)來(lái)改變句子的正常詞序,造成搭配上的假象,從而達(dá)到干擾的目的。這類題有相當(dāng)大的迷惑性,極易導(dǎo)致學(xué)生上當(dāng)。解此類題最可靠的方法是“還原法”。只要恢復(fù)了它的廬山真面目,答案就一目了然了。第33頁(yè),共45頁(yè)。

由于疑問句的使用,句子的結(jié)構(gòu)變得陌生,對(duì)于這類題,可將題干還原成一個(gè)陳述句。如:

1.Whomwouldyouratherhave___withyou?

A.togoB.go

C.goneD.going分析:本題題干改成陳述句,則應(yīng)是:

Youwouldratherhavewhom___withyou.

havesbdosth第34頁(yè),共45頁(yè)。

Never___timecomebackagain.

A.willloseB.willlost

C.willlosing

D.willtolose如果將這個(gè)句子改為陳述句后我們便可以很容易地看出其結(jié)構(gòu)為:

Losttimewillnevercomebackagain.第35頁(yè),共45頁(yè)。Oh,John._____yougaveus!A.HowapleasantsurpriseB.HowpleasantsurpriseC.WhatapleasantsurpriseD.Whatpleasantsurprise分析:先把題干還原為陳述句:Oh,John.Yougaveusapleasantsurprise!

第36頁(yè),共45頁(yè)。由于被動(dòng)句的使用,句子的結(jié)構(gòu)相對(duì)于主動(dòng)句來(lái)說(shuō)就沒有那么清楚。我們?nèi)绻麑⑵涓臑橹鲃?dòng)句,這類題就會(huì)變得清楚的多。1.Timeshouldbemadegooduseof___ourlessonswell.

A.learning

B.learnedC.tolearn

D.learns分析:將題干改寫為主動(dòng)句則:Weshouldmakegooduseoftime____ourlessonwell。

第37頁(yè),共45頁(yè)?!盎臁?惑"

英語(yǔ)中有些句式結(jié)構(gòu)形相似而實(shí)不相同,命題者經(jīng)常利用這一點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)“陷阱”。此類題粗看起來(lái)非常類似某個(gè)熟悉的句式,極易造成學(xué)生思維錯(cuò)覺。做此類題不能粗心大意,要注重語(yǔ)境,理解句意,強(qiáng)化對(duì)易混句的辨析,有意識(shí)地改變思維定勢(shì)。第38頁(yè),共45頁(yè)。1.____isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.2.____isknowntotheworldthatMarkTwainisagreatAmericanwriter.3.______isknowntotheworldisthatMarkTwainisagreatAmericanwriter.4.______MarkTwainisagreatAmericanwriterisknowntotheworld.AsItWhatA.ItB.AsC.ThatD.WhatThat第39頁(yè),共45頁(yè)。①Sheissuchagoodteacher________allofusloveandrespect.A.thatB.sinceC.a(chǎn)sD.who②Sheissuchagoodteacher_______

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