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文檔簡介
———小托班感恩節(jié)活動方案小托班感恩節(jié)活動方案(精選18篇)
小托班感恩節(jié)活動方案篇1
一、大活動名稱
happythanksgivingday!"感恩你我,真情成長'
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、大活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動支配:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動:11月22日11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作支配:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體支配(必需寫清活動名稱、目標(biāo)、預(yù)備、時間、地點(diǎn)及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各班級大海報四周。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開幕式
1、時間:11月19日上午10:00
2、參與人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、"愛的語統(tǒng)':愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝愿,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人
中班愛自己,愛家人,愛同伴
大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育活動預(yù)備
1、各級部依據(jù)各自的方案開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、各班級的特色活動
大班班級
(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天疼惜好雞蛋,不讓雞蛋裂開掉,體驗(yàn)爸媽培育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照看弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩玩耍、一起吃飯體會做哥哥姐姐的傲慢。
中班班級
護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天疼惜好雞蛋,不讓雞蛋裂開掉,體驗(yàn)爸媽培育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
小班班級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動預(yù)備及分工
1、各班預(yù)備一節(jié)教學(xué)活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班預(yù)備好護(hù)手霜、信物愛心,
中班預(yù)備好信物幸運(yùn)草,
大班預(yù)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到"愛心墻'上,拍照留念。
大班活動時間:
25號上午進(jìn)行
活動內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動開頭。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛伴侶、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹"愛的信物'黃絲帶的意義
4、全場"愛的傳遞'。
5、集體慶祝感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動時間:
25號下午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體慶祝感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動時間:
11月26日上午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
1、語言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
愛家人、愛伴侶,關(guān)懷我們能夠關(guān)懷的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹"愛的信物'幸運(yùn)草的意義
5、全場"愛的傳遞',貼到班級的愛心墻上。
6、集體慶祝感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動準(zhǔn)時上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結(jié)。
小托班感恩節(jié)活動方案篇2
一、感恩節(jié)背景:
感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月其次個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月其次個星期一,與美國的哥倫布日相同。
二、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班愛自己,愛家人
中班愛自己,愛家人,愛同伴
大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)懷和關(guān)懷自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!
四:具體支配:
老師篇:
1、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣揚(yáng)發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(班級組長負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(班級組長負(fù)責(zé))
3、"小手護(hù)大手'活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們真誠的祝愿。(大班班級組)
家長篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、"愛的傳遞'活動:家長填寫愛心卡,鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
小托班感恩節(jié)活動方案篇3
活動名稱:感恩你我真情成長
活動目標(biāo):說一句感恩的話"愛心傳遞'
活動預(yù)備:1.環(huán)境預(yù)備:將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)
2.物資預(yù)備:KT板、投影、水果及做水果娃娃用的頭發(fā)眼睛鼻子嘴、成品水果
娃娃、幼兒做感恩卡及感恩行動的電子相冊、幼兒的感恩卡、感恩節(jié)飲食習(xí)俗的幻燈片,為幼兒化妝
活動流程:1.開場舞《爸爸愛你媽媽愛你》
2.介紹感恩節(jié)的來歷
3.愛的宣言:愛家人、愛自己、愛同伴小班感恩節(jié)活動4.采訪小伴侶:你最想感謝誰?為什么?
5.《感恩的心》家長與孩子共同做
6.小伴侶們說感謝的話
7.送禮物"感恩卡片'
8.水果娃娃總動員
9.歌曲《讓愛住我家》
10.感恩永存把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上
11.結(jié)束語
小托班感恩節(jié)活動方案篇4
感恩節(jié)是一個表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊全部的奇特,全部應(yīng)當(dāng)感謝的事物和人們。一個懂得說感謝,知道表達(dá)感恩的人,確定有一顆淡定、豐富、溫存、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。
所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長、老師們體驗(yàn)感恩帶來的歡快吧。
活動目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。
3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗(yàn)感恩的奇特。
感恩節(jié)來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡潔了解。
2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。
感恩節(jié)節(jié)日教育
1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節(jié)故事觀賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推舉故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
推舉活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。
4、播放并講解中心電視臺《Family公益廣告》,告知孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議
或許你還記得,或許你已遺忘:
兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……
或許這些事對我們來說太過于生疏,生疏得讓我們甚至可以忽視不計(jì),或許這些人和我們太過于親熱,親熱得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,由于她(他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
或許你還記得,或許你已遺忘:
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今日的“頑皮包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?或許她(他)性情好,或許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對待孩子,那可沒得挑!或許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”
或許這些活干得太多,你已無需言表;或許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,建設(shè)和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱忱,用真誠的祝愿來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!
“贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活布滿陽光,讓世界布滿溫馨。友愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面對世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!期望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命賜予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠歡快!讓感恩節(jié)感恩,歡快!
家長協(xié)作
1、向家長以通知、海報宣揚(yáng)的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?;顒?。請家長跟幼兒一起預(yù)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好伴侶一起共享。
2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。
感恩慶?;顒油婆e
1、晨間接待:
支配老師們扮裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調(diào)查問卷:
發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告知家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一珍寶為您捶捶背;周二珍寶為您洗洗腳;周三珍寶給您端杯水;周四珍寶送您一個吻;周五珍寶來表演。
3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:
感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動:
時間:11月22日下午4:30
地點(diǎn):各班級老師
負(fù)責(zé)人:班級班主任及老師
活動內(nèi)容:
1、老師講解感恩節(jié)活動及其意義;
2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》
3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最終向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。
4、請家長坐下,幼兒關(guān)懷爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告知他們:我長大了,感謝您,我愛你!(老師留意音樂及語言渲染)
5、親子玩耍擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、老師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯(lián)誼:
各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物共享等活動,旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒共享及表現(xiàn)力氣。
6、Thankyouweek:
將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thankyou”,給人溫存。
小托班感恩節(jié)活動方案篇5
一、設(shè)計(jì)思想
真心愛父母,敬重長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今日的父母已經(jīng)傾盡全部來愛孩子、照看孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培育幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動《我愛你》。
二、活動目標(biāo)
1、觀賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛和被愛的歡快情感。
3、培育幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動預(yù)備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程
(一)觀賞故事,導(dǎo)入活動。
(1)我們班這么多好伴侶相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個歡快而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié):當(dāng)文明愛一個人的時候,確定要大聲說出來,是怎樣愛的?
(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小伴侶的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
(1)老師讀信
師:你們聽后有什么感受?
幼:應(yīng)當(dāng)愛爸爸、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。
(2)看“相冊”
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結(jié):相冊可以留下我們的愛。
(3)聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你,友愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。
師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們每天為我們勞碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
(三)你對爸爸媽媽的愛。
(1)看錄像
提問:你看到的小伴侶是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
(2)繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達(dá)對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
五、活動延長
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對家人的愛。
六、課后評析
通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,老師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,老師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,老師奇異地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最終,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
小托班感恩節(jié)活動方案篇6
活動主題:學(xué)會感恩從我做起
活動名稱:感恩傳遞
一、活動目的:
通過本次活動,增加同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,伴侶或者對手,歡快或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動對象:全體在校同學(xué)
三、活動時間:20xx年11月19日至11月23日
四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外
五、活動前期預(yù)備:
1.做好前期宣揚(yáng),11月22日前完成7張宣揚(yáng)海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。
2.制作并打印宣揚(yáng)單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。
3.預(yù)備好VCR和電影。
4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣揚(yáng)工作,在活動期間團(tuán)委宣揚(yáng)部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣揚(yáng)工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動方案,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順當(dāng)進(jìn)行。
六、活動過程(三個部分):
第一部分:你的祝愿我來送”
11月22日中午11:00-13:30,
其次部分:“感恩進(jìn)行時”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集結(jié)號”
11月22日下午3:00-4:00,
地點(diǎn):教室
七、具體活動流程
第一部分:“你的祝愿我來送”
1.同學(xué)寫好祝愿語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣揚(yáng)單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
其次部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者,主要面對xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小伴侶們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程:
1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂《感恩的心》
2)引導(dǎo)同學(xué)說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)學(xué)問競答“爭先恐后,我搶答”。(事先預(yù)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
4)感恩節(jié)的祝愿--說心里話
5)朗誦《游子吟》
6)玩耍環(huán)節(jié)
7)老師總結(jié)
8)播放《讓世界布滿愛》
9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。
小托班感恩節(jié)活動方案篇7
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展"心存感恩,幸福一生'的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,認(rèn)真靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,伴侶或者對手,歡快或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征愛心、責(zé)任、制造。
二、參與人員:
初一、初二班級同學(xué)及同學(xué)家長
三、具體支配:
1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)
2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成"心'型,釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6.xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任老師)
8.11月29日主題班會"心存感恩、幸福一生'系列活動總結(jié)溝通。
小托班感恩節(jié)活動方案篇8
一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
20xx年11月x日——11月x日
三、活動氛圍
1.為協(xié)作感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人觀賞。
四、活動內(nèi)容
活動一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:
1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)待又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;
2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)待套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有玩耍等表演助興。
玉米玩耍:還有一種玉米玩耍也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。玩耍時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參與競賽,其他人在一旁觀看。競賽開頭,五個人就快速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜玩耍:人們最寵愛的玩耍要算南瓜賽跑了。競賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)章是確定不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。競賽用的勺子越小,玩耍就越有意思。
活動四
“感恩節(jié)”特價酬賓
1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢看法,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最終一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮
活動期間辦理睬員即可贈送精致禮品。
五、宣揚(yáng)方案
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩
2、軟廣:特殊企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文
六、其他事項(xiàng):
1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)待價18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈送精致禮品一份;
2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特殊提示:
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)當(dāng)為十二月份圣誕節(jié)布置做好預(yù)備,可以節(jié)省后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜蜜的,每個人都情愿在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊快活地回憶往事,直到最終一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)玩耍。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在四周,每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
小托班感恩節(jié)活動方案篇9
一、活動背景:
20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延長,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實(shí)踐基地里果蔬的成長分散著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓同學(xué)參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的味道。另外,讓同學(xué)與別人共享自己的勞動果實(shí),體會那份歡快。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,認(rèn)真靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,伴侶或者對手,歡快或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。讓同學(xué)在勞動過程中,體會勞動的歡快,熬煉同學(xué)的動手力氣,感悟到付出才有回報,體會到共享的歡快。
三、活動時間與地點(diǎn):
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地
四、活動對象:三——五班級同學(xué)、老師
五、活動內(nèi)容:
采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動的歡快,學(xué)會感恩、學(xué)會共享。
六、活動過程:
1、同學(xué)分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人共享自己的勞動果實(shí)。
七、留意事項(xiàng):
1.一切以平安第一。
2.在活動中留意不要踩踏其它菜。
3.留意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
小托班感恩節(jié)活動方案篇10
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展"心存感恩,幸福一生'的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,認(rèn)真靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,伴侶或者對手,歡快或者難過,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任、制造。
二、到場人員:
月朔、初二班級同學(xué)及同學(xué)家長
三、具體部署:
1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)
2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成"心'型,釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5.感恩箴言征集,下周一(11月16)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6.16同學(xué)宣讀倡議書(11月16日國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月16日交給班主任老師)
8.11月29日主題班會"心存感恩、幸福一生'系列活動總結(jié)溝通。
小托班感恩節(jié)活動方案篇11
一、活動背景:
尊老愛幼始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)社會快速進(jìn)展的今日,我們作為新時代的高校生和青年志愿者,有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣,傳承并發(fā)揚(yáng)這個連續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中心關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為呈現(xiàn)華水青年志愿者的"公正、友愛、互助、進(jìn)步'的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會"盡己所能,不計(jì)酬勞,關(guān)懷他人,服務(wù)社會'的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展"清系老人'祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,在確定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增加老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實(shí)現(xiàn)自身價值,同時熬煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)閱歷。
3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣揚(yáng)我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱:"情系老人'祭城社區(qū)行
四、活動時間:
xx年3月17日(第四周周六)
五、活動地點(diǎn):
六、活動單位:
七、活動參與人員:
八、宣揚(yáng)方案:
1、志愿者旗幟一面。
2、宣揚(yáng)橫幅一條,內(nèi)容為"情系老人,祭城社區(qū)行'
3、海報宣揚(yáng)。由我校青協(xié)宣揚(yáng)部在校內(nèi)內(nèi)做好宣揚(yáng)工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。
2、人員分組。依據(jù)參議人員的預(yù)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動支配,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個活動組所感愛好的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順當(dāng)?shù)眠M(jìn)行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點(diǎn)。
6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。
(二)活動中期:
1、在3月17日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點(diǎn)清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和留意事項(xiàng),人員集合完畢后快速步行動身。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理支配人員,明確任務(wù)分工(附件1)
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前預(yù)備的下載的名曲名段與老人共同觀賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年月、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們敘述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并敘述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)懷的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員,清點(diǎn)人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點(diǎn)評,做工作總結(jié)。
(三)活動后期:
1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。
2、宣揚(yáng)部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣揚(yáng)工作積累材料。
十、活動留意事項(xiàng):
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的支配,以保證活動順當(dāng)進(jìn)行。
2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時要和組織人員一起行進(jìn),不行單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的平安。
3、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱忱,確保自身的衣著裝扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素養(yǎng)風(fēng)貌。
十一、備用方案
1、若本次參與活動的人員有事不能按時參與活動,應(yīng)提前并準(zhǔn)時告知相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,確?;顒訁⑴c人數(shù)。
2、若由于天氣緣由等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預(yù)期進(jìn)行時,組織人員要準(zhǔn)時通知,并做出具體支配。
小托班感恩節(jié)活動方案篇12
一、主辦單位
學(xué)院黨辦團(tuán)委同學(xué)會。
二、承辦單位
院同學(xué)會經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實(shí)踐部。
三、活動主題
學(xué)會感恩,從我做起。
四、活動名稱
感恩傳遞
五、活動內(nèi)容
(一)活動目的
通過本次活動,增加同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,伴侶或者對手,歡快或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
(二)活動對象
全體在校同學(xué)。
(三)活動時間
20__年_月_日至_月_日。
(四)活動地點(diǎn)
學(xué)校內(nèi)外。
(五)活動前期預(yù)備
1、做好前期宣揚(yáng),_月_日(周一)前完成7張宣揚(yáng)海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣揚(yáng)單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,相關(guān)故事,歌曲征集等。
3、預(yù)備好VCR和電影。
4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置:帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣揚(yáng)工作,在活動期間團(tuán)委宣揚(yáng)部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣揚(yáng)工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動方案,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順當(dāng)進(jìn)行。
(六)活動過程(三個部分)
第一部分:你的祝愿我來送”
_月_日中午11:00-13:30
其次部分:“感恩進(jìn)行時”
_月_日晚上。
第三部分:“感恩集結(jié)號”
_月_日下午3:00-4:00,地點(diǎn):__教室。
(七)具體活動流程
第一部分:“你的祝愿我來送”
1、同學(xué)寫好祝愿語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2、發(fā)宣揚(yáng)單子,主要用于當(dāng)晚的`活動所用。
3、橫幅上簽名。
其次部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR。(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者,主要面對植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小伴侶們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程
(1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂——-《感恩的心》。
(2)引導(dǎo)同學(xué)說一下對感恩的理解——“我說感恩”。
(3)感恩節(jié)學(xué)問競答——-“爭先恐后,我搶答”。(事先預(yù)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
(4)感恩節(jié)的祝愿——說心里話。
(5)朗誦《游子吟》。
(6)玩耍環(huán)節(jié)。
(7)老師總結(jié)。
(8)播放《讓世界布滿愛》。
(9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。
小托班感恩節(jié)活動方案篇13
活動時間:11月23-24日
活動主題:天使的誘惑
活動口號:感謝那些愛你,你愛的人;感謝那些恨你,你恨的人,是他們讓你不再孤獨(dú)!
活動地點(diǎn):T1T2
活動促銷:
感恩touch吧,驚喜紛紛下
誘惑經(jīng)常有、今夜特殊多
一、消費(fèi)最高冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)
二、消費(fèi)滿1000元贈1000元禮盒一套
三、消費(fèi)100%返還,消費(fèi)100元返100元
活動說明:
1、以"消費(fèi)最高冠軍'全免當(dāng)日消費(fèi)激勵客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷協(xié)作);
2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費(fèi)者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運(yùn)的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計(jì)酒水促銷方法。
場內(nèi)布置:
活動道具
天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點(diǎn)天使套餐的消費(fèi)者,酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;
火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場連接用;
牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場DJ、MC協(xié)作;男營銷專用
修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。
備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),
場地布置
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點(diǎn)綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的外形指示牌
室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。
節(jié)目互動
第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券,以及酒吧協(xié)作其他小禮物)
中場高潮:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至最高點(diǎn)。同時找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者,告知每人均有一次機(jī)會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機(jī)會的名單可以適當(dāng)作弊,讓美女中獎的機(jī)會盡量多一點(diǎn))。
活動宣揚(yáng)
T1,T2制作宣揚(yáng)海報,和噴繪,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心。
假如能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行預(yù)備節(jié)日音樂。
小托班感恩節(jié)活動方案篇14
活動背景:
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著寬敞的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、伴侶、還有我們四周的一切。
因此,我們打算在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣揚(yáng)感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人制造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而制造一個布滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
一、活動主辦單位:xx公司
二、活動參與對象:企業(yè)全體員工
三、活動地點(diǎn):綜合樓
四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動時間:20xx年11月22日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣揚(yáng)一些有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親自折好的花系好,并告知他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將全部的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期預(yù)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣揚(yáng),活動場地選擇,活動人員支配;活動材料器具選購等預(yù)備工作,活動留意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動人員支配:
活動總負(fù)責(zé)人2人;
活動場地負(fù)責(zé)人員
橫幅1人負(fù)責(zé);
海報宣揚(yáng)組負(fù)責(zé);
材料預(yù)備4人(組織部);
現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人(組織部加宣揚(yáng)部);
支配現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(全部參與活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)支配);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負(fù)責(zé)人員;
攝影負(fù)責(zé)人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣揚(yáng)單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計(jì)80。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實(shí)施
11月22日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣揚(yáng)感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓舞大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝愿
九、活動中存在問題:
天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能格外精確?????,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前進(jìn)行。每項(xiàng)活動中如消逝一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束:
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,整理材料器具。
小托班感恩節(jié)活動方案篇15
主旨:擴(kuò)大企業(yè)知名度,感受服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)企業(yè)特有的文化
*目的:穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場,讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠度
*關(guān)鍵詞:圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費(fèi)者
*活動時間:20__年11月20日至20__年11月22日
一、前期宣揚(yáng)篇:
1.宣揚(yáng)廣告語
*歡快圣誕,歡快芭堤雅!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡快,還等什么呢?
*要圣誕禮物的,就趕快來芭堤雅吧!
*秀麗芭堤雅,讓你的圣誕更浪漫!
*讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!
*預(yù)定芭堤雅圣誕節(jié)KTV包間,圣誕老人會給你意外驚喜!
*來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位奇特圣誕老人更讓你喜出望外!
*圣誕來芭堤雅,報銷來回10元打的費(fèi)。
2.宣揚(yáng)媒體
大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告
3.即日起,預(yù)定圣誕節(jié)包間(12月20日11月22日),凡有6或8的,均可當(dāng)即獲贈精致禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。
4.12月20日,圣誕樹亮燈儀式,免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動的高潮宣揚(yáng)。
5.中國電信5000條小靈通短信宣揚(yáng)服務(wù)(時尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)待”。
二、裝飾篇:
要求如下:
1.以“圣誕節(jié)消費(fèi)者芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的狀況下,以增加裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,便利新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節(jié)過后,當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能生疏環(huán)境。
2.包間內(nèi)部可做簡潔的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merryChristmas”。
3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡快氣氛,詳見活動篇。
4.員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必需在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見面語“merryChristmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。
5.營造店外節(jié)日氛圍。
6.2、3、4樓各支配圣誕老人一名。隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。
7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。
三、工具預(yù)備篇
1.圣誕禮物??捎赡彻惊?dú)家堤供,共同打造江城07年圣誕歡快夜。
2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容”merryChristmas”.
3.三位圣誕老人。
4.圣誕樹(大,掛燈)
5.圣誕盒(可制作、標(biāo)記“芭堤雅”)
6.筆、便簽
7.圣誕帽(服務(wù)員用)
8.簽名橫幅
四、優(yōu)待篇
待定
留意事項(xiàng):分清時間段,各時段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)待方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)待,預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)待、本店貴賓卡準(zhǔn)時尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)待。
五、活動篇:
1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣揚(yáng)篇第3點(diǎn)。
2.本店現(xiàn)有會員準(zhǔn)時尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有更多優(yōu)待。贈送飲料等。
3.平安夜圣誕樹亮燈儀式
公司經(jīng)理在12月20日晚10點(diǎn),在一樓進(jìn)行圣誕樹亮燈儀式,顧客可以寫下愿望放進(jìn)圣誕盒。由經(jīng)理封盒、保存在店內(nèi)顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。
4.免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。
5.圣誕老人在各包間的客串活動。
6.圣誕賀卡的派送
收:包間號寄:芭堤雅
突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。
7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費(fèi)者合影。(收費(fèi)服務(wù))
8.慶元旦,芭堤雅再掀風(fēng)暴
新年伊始,芭堤雅真情回報寬敞消費(fèi)者。具體優(yōu)待待定。
9.圣誕樹熄燈儀式
整個活動結(jié)束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、伴侶、國家祈福。
10.“芭堤雅20__年與您共同進(jìn)步”簽名儀式
熄燈儀式結(jié)束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續(xù)宣揚(yáng)篇
1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿進(jìn)行,介紹本次活動的精彩部分。
2.宣揚(yáng)媒體:大江晚報、時尚消費(fèi)網(wǎng)
七、預(yù)算篇
1.大江晚報廣告
12月15日(星期五)開頭,到18號(星期一)每天都做宣揚(yáng)。20號、22號各做一次宣揚(yáng)。20__年一月后續(xù)報道一次。共計(jì)8次廣告。前五次選A3版報眉,估量費(fèi)用1000元。22號選A14版,面積17.5cm7cm,估量費(fèi)用為800元,后續(xù)報道以文字的形式,估量費(fèi)用700元。
2.電臺廣告
12月14日到12月17日,在中午12:30和下午5:30左右分別用時30秒進(jìn)行宣揚(yáng)。20號、22號、24號分別在相同時間段用時15秒進(jìn)行宣揚(yáng)。估量費(fèi)用為1100元。
3.時尚消費(fèi)網(wǎng)廣告
一個月的圣誕活動宣揚(yáng),估量費(fèi)用200元。
4.市區(qū)橫幅
共計(jì)十條,分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。估量費(fèi)用500元。簽名橫幅一條,50元。
5.道具費(fèi)用
筆、便簽、圣誕帽、賀卡估量費(fèi)用300元,圣誕樹、地毯費(fèi)用估量為300元。
6.圣誕老人服裝??勺?,估量費(fèi)用150元。共計(jì):5100元。
八、效果篇
1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深化到社會不同階層的人們心中;
2.建立并提高了消費(fèi)者對芭堤雅的忠誠;
3.本次活動旨在傳播芭堤雅的消費(fèi)者至上的文化,并由此建立更多新的消費(fèi)群體;
4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)待折扣,即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。
九、后記
1.本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解芭堤雅,并建立客戶對芭堤雅的忠誠。
2.具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。
3.本次活動可考慮尋求伙伴,進(jìn)一步擴(kuò)大宣揚(yáng)效果。
4.凡參與本次圣誕節(jié)活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節(jié)活動)享受特殊優(yōu)待。
5.本次活動豪華包間除外。
小托班感恩節(jié)活動方案篇16
一、活動目的
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它分散著愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力氣。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會感恩,做一個懂得感恩的人。
通過深化開展感恩教育系列活動,構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會感恩,形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門協(xié)作工作,還要求員工進(jìn)行自我修煉,自我超越,轉(zhuǎn)變思維模式,對公司要學(xué)會感恩,對做事要學(xué)會盡心,對自己要學(xué)會克制,實(shí)現(xiàn)公司和個人的“雙贏”。
二、活動主題
《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素養(yǎng)》企業(yè)感恩專場演講
《帶著感恩的心工作》主題演講
《感恩素養(yǎng)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》
三、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面:
1、感恩父母,感謝父母的培育之恩,孝敬父母、敬重長輩;
2、感恩社會,構(gòu)建和諧社會,增加社會責(zé)任意識;
3、感恩企業(yè),把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團(tuán)隊(duì)的價值,增加企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;
4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室供應(yīng)力所能及的關(guān)懷;
5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們長期合作伙伴,為客戶制造更多價值;
四、演講活
溫馨提示
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