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文檔簡介

中英研組計川一、指導想1.圍繞學校的育人目標,以《中學英語程標準》為基本標準,以激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習語的興趣為基本任務(wù),使學生養(yǎng)成良好的學習慣和形成有效的學習策略,展自主學習的精神和合作精神;使學生掌握一的英語基礎(chǔ)知識和聽說讀寫能,形成一定的綜合語言運用能力。2.圍繞教組發(fā)展的要求,以教師成長為目標,以校本研為主線,以課堂教學為載體以各級各類教研活動為依托,全面促進教研組進步和發(fā)展。二、工作點(一)教研本學期初中語學科教研工作,要以課堂教學為中心,圍繞范和深化學科教學常規(guī)通過組織教師進行課程和課改理論學習、安排開課、建立資源庫等一系列動來促進初中英語學科教學質(zhì)量的提高。(二)各年1.初一要抓好小學與初中的銜接教學。初一學生在學階段學了小學英語教材,基本上達到了小學語教學的要求但也出現(xiàn)了定的分化現(xiàn)象初教師要及早摸清情況根據(jù)我校的實,采取切實有的措施,抓好中小學銜接教學。在這個基礎(chǔ)上一步培養(yǎng)興趣,強化基礎(chǔ),好起始年級的英語學習習慣。2.初二要培優(yōu)補差,強化后進生的轉(zhuǎn)化作。課任教師對班的后進生,要了解其思想動態(tài)、尋找致差原,有的放矢,區(qū)別對待,心輔導,力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。3.初三教學要以本為本、以綱為綱。在扎實認真好課本基礎(chǔ)知識的同時還挖掘潛力查缺補漏著力加強學法指導和力培養(yǎng)特別是要認真學《考綱和近幾年州中考英語真,注意對考試向的信息收集和試題研究,提高畢業(yè)班教學效。三、工作施1.加強教育理論學習本學期教研各位老師要通過網(wǎng)上下載散學習和教研會討論交流方式來學習《礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、英語課程標準解讀》和《課改革與課程評價》等有關(guān)課程改革的材料,明英語課程在基礎(chǔ)教育階段的個基本任務(wù)是要認真學習和理解課程準中的六個基本理念",并用這些理念來指導平時的課堂教,以提高課堂教學效率。2.做好"學常規(guī)"的學習和實施作。

在開學初的研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管制度及常規(guī)要求,明確課、備課寫導學案布置作業(yè)及作業(yè)批中的一些具要求,使大家從思上重視起來。在以后的備課、上課、作業(yè)布置批閱、輔導等各個環(huán)節(jié)中,制度為準則,對照檢查,嚴格執(zhí)行。3、建立初中英語教育教學資源庫。本學期教研將通過公開課、示范課、說課、評課、優(yōu)秀教、精品試題、個人總結(jié)、級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中語教育教學資源庫。以后還不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容,使資源庫不斷化、不斷更新,真正為我校中英語教育教學發(fā)揮一定的作用。4.加快信息技術(shù)學習進程。教研組全體師要學好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)練運用基本息技術(shù)和白板的使用,以后條件成熟后教師運用現(xiàn)代教學理論設(shè)計多體教學輔助課件打下基礎(chǔ)。5.撰寫教育教學論文。全組老師要過理論學習不斷反思探索并聯(lián)系實際積極寫外語教育教學論文。學期至少一篇。6.努力鞭策青年教師的成長。青年教師是語組的一支生力軍,教研組將通過聽課評、說課、討論等方式促其不成長外,還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師師,經(jīng)常取經(jīng),不斷提高。7、搞好教研組建設(shè)。(1)本組共人(2)每周三進行集體備課。(3)教案按學校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容實、書寫工整、有教后記。(4聽完公開課后要在教研會上認真進評課即少提兩個優(yōu)點和兩個點。要逐人個發(fā)言,并進行記錄,形成書面材料備案。(5組內(nèi)教師要多聽課同一年級不同年的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚長避,從而達到共同提高的目的。(6)按照學校組織的安排,搞好新課程革,上好課改示范課。(7)將各種教研活動上形成的教師發(fā)言學觀點書面材料、試題資料等及時輸入資源。四、活動排(一)三份:1.制定本學初中英語教研組工作計劃2.商討并制教研組會議和活動規(guī)定3.加強初一學生英語學習興趣的培養(yǎng),進行學習方法的指(二)四份:1.英語公開教學及學校對外展示活動

2.公開課交與評課3.分散學習英語課程標準》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》教學理論4.九年級英語口語聽力自動化考試(三)五份:1.組織學生看英語電影,并寫好觀后感。2.各年

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