辯論質(zhì)詢問答技巧課件

質(zhì)詢答辯僅限非官方非正式非專業(yè)非傳統(tǒng)非嚴(yán)肅非大型非公開非盈利等場合使用質(zhì)詢答辯僅限非官方非正式非專業(yè)非傳統(tǒng)非嚴(yán)肅非大型非公開非盈利1質(zhì)詢質(zhì)詢2正經(jīng)解釋：質(zhì)疑詢問問正經(jīng)解釋：質(zhì)疑詢問問3限定攻擊防御限定攻擊防御4可攻之地進(jìn)攻損害對方言論說服力可攻之地進(jìn)攻損害對方言論說服力5回應(yīng)對方攻擊回避正面回應(yīng)獲取對方承認(rèn)步步誘導(dǎo)，殺個(gè)措手不及~滅哈哈哈~~~~回應(yīng)對方攻擊回避正面回應(yīng)獲取對方承認(rèn)步步誘導(dǎo)，殺6①繞啊繞啊繞啊繞啊~②eg:問：您放所主張的“高中聯(lián)考應(yīng)加計(jì)在校成績”，請問是五育（德智體美勞）成績的哪些部分？答：是加智育問：謝謝，請聽我下一個(gè)問題①繞啊繞啊繞啊繞啊~②eg:7不能有裸辯的態(tài)度但要有裸辯的覺悟不能有裸辯的態(tài)度但要有裸辯的覺悟8逆向思考打造地基質(zhì)詢準(zhǔn)備逆向思考打造地基質(zhì)詢準(zhǔn)備9POIN：手機(jī)能解決空間距離上的交流障礙目的：證明以上論點(diǎn)1.請問對方辯友你認(rèn)為手機(jī)產(chǎn)生的目的是什么2.請問對方辯友你的家鄉(xiāng)在哪→那請問對方辯友你想家中的父母么→嗯，對方辯友與廣大身處異鄉(xiāng)的人一樣對家都著深深的思念，不妨待比賽結(jié)束之后對方辯友用手機(jī)給家中的父母打個(gè)電話吧POIN：手機(jī)能解決空間距離上的交流障礙目的：證明以上論點(diǎn)110不可否認(rèn)的根據(jù)無從推翻的論證無可回避的主張打地基不可否認(rèn)的根據(jù)無從推翻的論證無可回避的主張打地基11問：對方辯友有男朋友嗎？答：有問：請問你交男朋友會不會花時(shí)間？答：我懂得分配時(shí)間（企圖逃脫）問：那請問有沒有大學(xué)生因交男女朋友而無法兼顧課業(yè)的情況？（無視對方逃脫行為，繼續(xù)以其他大學(xué)生為對象進(jìn)行詢問）答：有可能，但是。。。（到此為止獲得我們想要的答案了，立刻行使中止權(quán)，打斷對方）問：謝謝對方辯友，我已經(jīng)得到我想要的答案了問：對方辯友有男朋友嗎？12心懷目標(biāo)→打造地基問答演練←設(shè)計(jì)問題心懷目標(biāo)→打造地基13我問你答獲得對方答案（是非、選擇、簡答和申論等）我問你答獲得對方答案（是非、選擇、簡答和申論等）14“不一定=有時(shí)候會（對）有時(shí)候不會（不對）”問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧學(xué)業(yè)？答：不一定問：您說的不一定是不是因?yàn)橛行┤藭行┤瞬粫?？答：額，對（靈活點(diǎn)的可能就各種理由，但無論如何不一定其中一定包含了會，這一點(diǎn)無法否認(rèn)）問：那就表示有人會嘛問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧15問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧學(xué)業(yè)？答：這個(gè)問題不能用簡單的會還是不會來回答問：為什么？答：每個(gè)人的情況不一樣啊問：所以是有些人會有些人不會？答：額，對問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧16簡答題選擇題申論題簡答題選擇題申論題17建議式詢問對質(zhì)式詢問建議式詢問對質(zhì)式詢問18對方的回答？NO！逼對方承認(rèn)不想承認(rèn)的答案

快速收尾不可告人的目的對方的回答？NO！逼對方承認(rèn)不想承認(rèn)的答案不可告人的目的19質(zhì)詢者注意事項(xiàng)質(zhì)詢者注意事項(xiàng)20保持良好的風(fēng)度

情緒控制力，聽到任何回答都不要有過大的情感起伏，尤其是聽到從未考慮過的回答。要保持基本的耐心和修養(yǎng)。很多時(shí)候一個(gè)好的風(fēng)度能夠?qū)υu委和觀眾產(chǎn)生強(qiáng)有力的感染力保持良好的風(fēng)度情緒控制力，聽到任何回答都不要有過大的21掌握詢問的主導(dǎo)權(quán)學(xué)會如何適時(shí)打斷對方回答。在已經(jīng)得到所需答復(fù)后，應(yīng)簡短地表示“謝謝您，我得到我想要的答案了”或者“對方辯友，我要問下一個(gè)問題了”如何對方任不停止，質(zhì)詢者便可沉默不語，并配合目光與表情，來向?qū)Ψ胶驮u委表示自己的發(fā)問受到嚴(yán)重干擾，這是絕大多數(shù)的答辯者都會停下來的。掌握詢問的主導(dǎo)權(quán)學(xué)會如何適時(shí)打斷對方回答。在已經(jīng)得到所需答復(fù)22問題盡量簡單明了冗長復(fù)雜的問題不僅容易使對方和評委觀眾感到困惑，同時(shí)也容易導(dǎo)致對方因不了解問題而要求質(zhì)詢者重述，這就使得質(zhì)詢者寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉問題盡量簡單明了冗長復(fù)雜的問題不僅容易使對方和評委觀眾感到困23懂得拿捏論證強(qiáng)度eg:"如果青少年犯罪后公布家長姓名，是不是“有很多”對家庭不滿的青少年將故意犯罪？“如果在青少年犯罪后公布家長姓名，是不是“有可能”使原本對父母不滿的青少年故意犯罪來使父母蒙羞呢？懂得拿捏論證強(qiáng)度eg:"如果青少年犯罪后公布家長姓名，24避免進(jìn)行自行申論和評論1、先申論后質(zhì)詢：在質(zhì)詢環(huán)節(jié)，站起來后先“在開始詢問對方辯友之前，我方要先澄清一點(diǎn)。。。”2、冗長說明：當(dāng)對方針對某個(gè)問題回答“不知道”時(shí)，質(zhì)詢者以“讓我來告訴你”，接下來就是一個(gè)很長很長的解說避免進(jìn)行自行申論和評論1、先申論后質(zhì)詢：在質(zhì)詢環(huán)節(jié)，站起來后25答辯答辯26事實(shí)性或論證性瑕疵①引述證據(jù)時(shí)出現(xiàn)事實(shí)錯(cuò)誤②問題中夾帶有違背事實(shí)的前提或內(nèi)容③問題的語義模糊不清④論證方式出現(xiàn)謬誤要以誠懇的態(tài)度適時(shí)指正事實(shí)性或論證性瑕疵①引述證據(jù)時(shí)出現(xiàn)事實(shí)錯(cuò)誤要以誠懇的態(tài)度適27問：請問你剛才是否指出，根據(jù)“彩票規(guī)定”第五條的規(guī)定，彩票獎(jiǎng)金是否不得超過一定金額？答：對不起，是“公益彩票發(fā)行條例”第五條規(guī)定“公益彩票獎(jiǎng)金支出不得超過發(fā)行彩票券面總金額之百分之七十五”。問：對方辯友，如果像賭博這類不良習(xí)慣都要開設(shè)特區(qū)，請問您方下次是否要開設(shè)殺人特區(qū)呢？答：對方辯友，我方認(rèn)為賭博不是不良習(xí)慣。問：對方辯友，請問公益彩票是不是高尚娛樂？答：我不明白您方高尚的定義問：對方辯友，鞋子破了都還要再補(bǔ)，我們?yōu)槭裁匆星嗌倌陿O刑呢？（答：鞋子破不破與判不判青少年極刑沒有關(guān)系。問：請問你剛才是否指出，根據(jù)“彩票規(guī)定”第五條的規(guī)定，彩票獎(jiǎng)28判斷對方意圖，設(shè)法阻止對方欲完成之目標(biāo)判斷對方意圖，29避免規(guī)避濫逃如果問題確實(shí)超出了自己的了解范圍，最好的答復(fù)就是“我不知道”企圖規(guī)避隱瞞將很可能帶來惡果。避免規(guī)避濫逃如果問題確實(shí)超出了自己的了解范圍，最好的答復(fù)就是30問：您知道最近有份調(diào)查死刑恐嚇力的研究報(bào)告嗎？答：死刑當(dāng)然有恐嚇力，我方……問：謝謝您，我是問，您知道有這份研究報(bào)告嗎？答：很多研究都調(diào)查過這方面的問題，舉例來說……問：您不知道，對不對？（建議式詢問）答：是的，我不知道。問：您知道最近有份調(diào)查死刑恐嚇力的研究報(bào)告嗎？31“如果有。。。但是。。。”“如果有。。。但是。。?！?2（錯(cuò)誤）問：只要感受到極大痛苦，經(jīng)過本人同意，不論有什么樣的疾病，都可以申請安樂死嗎？答：只要符合上述條件，即可提出申請，但是……問：謝謝您，我得到我要的答案了。（正確）問：只要感受到極大痛苦，經(jīng)過本人同意，不論有什么樣的疾病，都可以申請安樂死嗎？答：審核委員會會嚴(yán)格評估該項(xiàng)疾病是否“瀕臨死亡”，但只要符合上述條件，即可提出申請。（錯(cuò)誤）問：只要感受到極大痛苦，經(jīng)過本人同意，不論有什么樣的33對多數(shù)答辯者而言，質(zhì)詢答辯階段的首要目標(biāo)是阻止質(zhì)詢者完成攻擊與防御的任務(wù)。不過，常為答辯者忽略的是，回答表現(xiàn)是許多裁判判斷辯手可信與否的關(guān)鍵，因此在破壞質(zhì)詢的同時(shí)，辯手們也應(yīng)該時(shí)時(shí)展現(xiàn)誠懇與沉穩(wěn)的風(fēng)度，避免在裁判心中形成急躁、膽怯或不誠懇的印象。對多數(shù)答辯者而言，質(zhì)詢答辯階段的首要目標(biāo)是阻止質(zhì)詢者完成攻擊34質(zhì)詢答辯僅限非官方非正式非專業(yè)非傳統(tǒng)非嚴(yán)肅非大型非公開非盈利等場合使用質(zhì)詢答辯僅限非官方非正式非專業(yè)非傳統(tǒng)非嚴(yán)肅非大型非公開非盈利35質(zhì)詢質(zhì)詢36正經(jīng)解釋：質(zhì)疑詢問問正經(jīng)解釋：質(zhì)疑詢問問37限定攻擊防御限定攻擊防御38可攻之地進(jìn)攻損害對方言論說服力可攻之地進(jìn)攻損害對方言論說服力39回應(yīng)對方攻擊回避正面回應(yīng)獲取對方承認(rèn)步步誘導(dǎo)，殺個(gè)措手不及~滅哈哈哈~~~~回應(yīng)對方攻擊回避正面回應(yīng)獲取對方承認(rèn)步步誘導(dǎo)，殺40①繞啊繞啊繞啊繞啊~②eg:問：您放所主張的“高中聯(lián)考應(yīng)加計(jì)在校成績”，請問是五育（德智體美勞）成績的哪些部分？答：是加智育問：謝謝，請聽我下一個(gè)問題①繞啊繞啊繞啊繞啊~②eg:41不能有裸辯的態(tài)度但要有裸辯的覺悟不能有裸辯的態(tài)度但要有裸辯的覺悟42逆向思考打造地基質(zhì)詢準(zhǔn)備逆向思考打造地基質(zhì)詢準(zhǔn)備43POIN：手機(jī)能解決空間距離上的交流障礙目的：證明以上論點(diǎn)1.請問對方辯友你認(rèn)為手機(jī)產(chǎn)生的目的是什么2.請問對方辯友你的家鄉(xiāng)在哪→那請問對方辯友你想家中的父母么→嗯，對方辯友與廣大身處異鄉(xiāng)的人一樣對家都著深深的思念，不妨待比賽結(jié)束之后對方辯友用手機(jī)給家中的父母打個(gè)電話吧POIN：手機(jī)能解決空間距離上的交流障礙目的：證明以上論點(diǎn)144不可否認(rèn)的根據(jù)無從推翻的論證無可回避的主張打地基不可否認(rèn)的根據(jù)無從推翻的論證無可回避的主張打地基45問：對方辯友有男朋友嗎？答：有問：請問你交男朋友會不會花時(shí)間？答：我懂得分配時(shí)間（企圖逃脫）問：那請問有沒有大學(xué)生因交男女朋友而無法兼顧課業(yè)的情況？（無視對方逃脫行為，繼續(xù)以其他大學(xué)生為對象進(jìn)行詢問）答：有可能，但是。。。（到此為止獲得我們想要的答案了，立刻行使中止權(quán)，打斷對方）問：謝謝對方辯友，我已經(jīng)得到我想要的答案了問：對方辯友有男朋友嗎？46心懷目標(biāo)→打造地基問答演練←設(shè)計(jì)問題心懷目標(biāo)→打造地基47我問你答獲得對方答案（是非、選擇、簡答和申論等）我問你答獲得對方答案（是非、選擇、簡答和申論等）48“不一定=有時(shí)候會（對）有時(shí)候不會（不對）”問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧學(xué)業(yè)？答：不一定問：您說的不一定是不是因?yàn)橛行┤藭行┤瞬粫?？答：額，對（靈活點(diǎn)的可能就各種理由，但無論如何不一定其中一定包含了會，這一點(diǎn)無法否認(rèn)）問：那就表示有人會嘛問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧49問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧學(xué)業(yè)？答：這個(gè)問題不能用簡單的會還是不會來回答問：為什么？答：每個(gè)人的情況不一樣啊問：所以是有些人會有些人不會？答：額，對問：請問有沒有大學(xué)生因?yàn)榻荒信笥讯鵁o法兼顧50簡答題選擇題申論題簡答題選擇題申論題51建議式詢問對質(zhì)式詢問建議式詢問對質(zhì)式詢問52對方的回答？NO！逼對方承認(rèn)不想承認(rèn)的答案

快速收尾不可告人的目的對方的回答？NO！逼對方承認(rèn)不想承認(rèn)的答案不可告人的目的53質(zhì)詢者注意事項(xiàng)質(zhì)詢者注意事項(xiàng)54保持良好的風(fēng)度

情緒控制力，聽到任何回答都不要有過大的情感起伏，尤其是聽到從未考慮過的回答。要保持基本的耐心和修養(yǎng)。很多時(shí)候一個(gè)好的風(fēng)度能夠?qū)υu委和觀眾產(chǎn)生強(qiáng)有力的感染力保持良好的風(fēng)度情緒控制力，聽到任何回答都不要有過大的55掌握詢問的主導(dǎo)權(quán)學(xué)會如何適時(shí)打斷對方回答。在已經(jīng)得到所需答復(fù)后，應(yīng)簡短地表示“謝謝您，我得到我想要的答案了”或者“對方辯友，我要問下一個(gè)問題了”如何對方任不停止，質(zhì)詢者便可沉默不語，并配合目光與表情，來向?qū)Ψ胶驮u委表示自己的發(fā)問受到嚴(yán)重干擾，這是絕大多數(shù)的答辯者都會停下來的。掌握詢問的主導(dǎo)權(quán)學(xué)會如何適時(shí)打斷對方回答。在已經(jīng)得到所需答復(fù)56問題盡量簡單明了冗長復(fù)雜的問題不僅容易使對方和評委觀眾感到困惑，同時(shí)也容易導(dǎo)致對方因不了解問題而要求質(zhì)詢者重述，這就使得質(zhì)詢者寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉問題盡量簡單明了冗長復(fù)雜的問題不僅容易使對方和評委觀眾感到困57懂得拿捏論證強(qiáng)度eg:"如果青少年犯罪后公布家長姓名，是不是“有很多”對家庭不滿的青少年將故意犯罪？“如果在青少年犯罪后公布家長姓名，是不是“有可能”使原本對父母不滿的青少年故意犯罪來使父母蒙羞呢？懂得拿捏論證強(qiáng)度eg:"如果青少年犯罪后公布家長姓名，58避免進(jìn)行自行申論和評論1、先申論后質(zhì)詢：在質(zhì)詢環(huán)節(jié)，站起來后先“在開始詢問對方辯友之前，我方要先澄清一點(diǎn)。。?！?、冗長說明：當(dāng)對方針對某個(gè)問題回答“不知道”時(shí)，質(zhì)詢者以“讓我來告訴你”，接下來就是一個(gè)很長很長的解說避免進(jìn)行自行申論和評論1、先申論后質(zhì)詢：在質(zhì)詢環(huán)節(jié)，站起來后59答辯答辯60事實(shí)性或論證性瑕疵①引述證據(jù)時(shí)出現(xiàn)事實(shí)錯(cuò)誤②問題中夾帶有違背事實(shí)的前提或內(nèi)容③問題的語義模糊不清④論證方式出現(xiàn)謬誤要以誠懇的態(tài)度適時(shí)指正事實(shí)性或論證性瑕疵①引述證據(jù)時(shí)出現(xiàn)事實(shí)錯(cuò)誤要以誠懇的態(tài)度適61問：請問你剛才是否指出，根據(jù)“彩票規(guī)定”第五條的規(guī)定，彩票獎(jiǎng)金是否不得超過一定金額？答：對不起，是“公益彩票發(fā)行條例”第五條規(guī)定“公益彩票獎(jiǎng)金支出不得超過發(fā)行彩票券面總金額之百分之七十五”。問：對方辯友，如果像賭博這類不良習(xí)慣都要開設(shè)特區(qū)，請問您方下次是否要開設(shè)殺人特區(qū)呢？答：對方辯友，我方認(rèn)為賭博不是不良習(xí)慣。問：對方辯友，請問公益彩票是不是高尚娛樂？答：我不明白您方高尚的定義問：對方辯友，鞋子破了都還要再補(bǔ)，我們?yōu)槭裁匆星嗌倌陿O刑呢？（答：鞋子破不破與判不判青少年極刑沒有關(guān)系。問：請問你剛才是否指出，根據(jù)“彩票規(guī)定”第五條的規(guī)定，彩票獎(jiǎng)62判斷對方意圖，設(shè)法阻止對方欲完成之目標(biāo)判斷對方意圖，63避免