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文檔簡介

第五章維護公共秩序遵守社會公德第五章1

通過教學,使學生了解社會公德和公共秩序在社會公共生活中的重要作用,充分認識公共生活和公共秩序的基本特點和要求,自覺加強道德修養(yǎng),遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;自覺增強法律意識,遵守法律法規(guī),做維護社會公共的模范。教學目標通過教學,使學生了解社會公德和公共秩序在社會公2第一節(jié)公共生活與公共秩序

第一節(jié)公共生活與公共秩序3一、公共生活及其特點

公共生活是指人們在公共領域中的活動和生活,它是相對于私人生活而言的。公共生活具有鮮明的開放性和透明性。

公共生活體現(xiàn)的是我們生活的社會性,它涉及的社會關系是:個人與他人、個人與社會、個人與環(huán)境的關系。1、公共生活含義一、公共生活及其特點

42、當代社會公共生活的主要特征(1)、活動范圍的廣泛性

從現(xiàn)實世界到虛擬世界,活動場所日益增多和完善。人們走出家門,來到社區(qū),來到單位,來到公共場所,就介入了社會公共生活(2)、交往對象的復雜性

交往對象從熟人世界擴展到陌生人世界,社會對規(guī)則的要求更加迫切。(3)、活動方式的多樣性

從生活必須到休閑娛樂,從學習到健身,活動方式和內(nèi)容不斷翻新。

2、當代社會公共生活的主要特征(1)、活動范圍的廣泛性(25二、公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序6

前幾年,許多人到法國巴黎觀摩"中國年"活動。在埃菲爾鐵塔上,一群中國游客打打鬧鬧、嘻嘻哈哈地上電梯。電梯因為超載發(fā)出警告聲,大家不是謙讓著下來幾個人,而是你推我搡起哄著讓別人下去。里面的幾個外國游客氣憤地擠了出來。我們的同胞不但沒有自責,反而哈哈大笑。超載是很危險的,這種不守規(guī)則的行為,可能會導致悲劇的發(fā)生??梢娭刃蛞庾R、規(guī)則意識是如此的重要。案例前幾年,許多人到法國巴黎觀摩"中國年"活動。在埃7

1、公共秩序的含義

公共秩序是維護公共生活所必須的秩序,是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。主要包括工作秩序、教學秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡秩序等。

1、公共秩序的含義

公共秩序是維護公共生82、維護公共秩序的重要性

◆有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件。

◆有序的公共生活是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。

◆有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證。

◆有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志。2、維護公共秩序的重要性◆有序的公共生活是構建和諧社會9三、維護公共秩序的基本手段1、形成和發(fā)展

公共秩序是由社會公共生活中的規(guī)范來制約和保障的。而公共生活中的規(guī)范也就是維護公共秩序的手段。人類維護公共秩序的手段是隨著經(jīng)濟社會的進步不斷的豐富和發(fā)展起來的。如,在意識上,由自發(fā)到自覺采用;在形式上,越來越多樣化。有圖騰崇拜、禁忌、風俗、禮儀、宗教教規(guī)、道德、法律等。在發(fā)展中道德和法律逐漸成為建立和維護社會秩序的兩種基本手段。三、維護公共秩序的基本手段1、形成和發(fā)展102、維護公共秩序的主要手段主要手段紀律法律宗教禮儀道德道德法律風俗紀律禮儀宗教戒律2、維護公共秩序的主要手段主要手段紀律法律宗教禮儀道德道德法113、道德和法律兩種基本手段的辨證關系

聯(lián)系:二者追求的目標一致;二者在發(fā)揮作用方面互為補充,相輔相成。區(qū)別:二者發(fā)揮作用的方式不一樣;二者調(diào)控的范圍不一樣。3、道德和法律兩種基本手段的辨證關系12第二節(jié)公共生活中的道德規(guī)范一、社會公德及其特點二、社會公德的主要內(nèi)容三、社會公德的實踐與養(yǎng)成四、網(wǎng)絡生活中的道德要求第二節(jié)公共生活中的道德規(guī)范一、社會公德及其特點13一、社會公德及其特點

1、社會公德的內(nèi)涵

社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則?!豆竦赖陆ㄔO實施綱要》明確指出,社會公德“涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系”。一、社會公德及其特點1、社會公德的內(nèi)涵142、社會公德的特點基礎性繼承性廣泛性簡明性2、社會公德的特點基礎性15(一)文明禮貌(二)助人為樂(三)愛護公物(四)愛護環(huán)境(五)遵紀守法二、社會公德的主要內(nèi)容(一)文明禮貌二、社會公德的主要內(nèi)容16三、社會公德的實踐與養(yǎng)成(一)我國當前社會公德的基本現(xiàn)狀

總體是好的,但也存在著許多不盡如人意甚至令人憂慮的現(xiàn)象。三、社會公德的實踐與養(yǎng)成(一)我國當前社會公德的基本現(xiàn)狀171、我國公德建設取得的成就★繼承和弘揚了我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)?!锔母镩_放為我國社會公德建設注入了新的活力★各種形式的社會公德建設實踐活動蓬勃開展。1、我國公德建設取得的成就★繼承和弘揚了我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)18

2、我國社會公德建設方面存在的主要問題1.一些人的社會公德觀念比較淡薄2.社會公共生活領域中的規(guī)章、制度、公約等不能得到普遍遵守3.對陌生人警惕,冷漠有余,關心、幫助不足4.在人與人之間的交往上缺乏基本的誠信5.在人與人交往中的禮儀規(guī)范受到明顯的忽視2、我國社會公德建設方面存在的主要問題1.一些人的社會公德19

20維護公課件講義整理21維護公課件講義整理22維護公課件講義整理23維護公課件講義整理24維護公課件講義整理25(二)在實踐中增強社會公德意識,踐行社會公德規(guī)范

大學生具有較高的文化知識和科學素質(zhì),對宣傳和維護社會公德負有義不容辭的責任。應當在實踐中不斷增強社會公德意識,努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。

(二)在實踐中增強社會公德意識,踐行社會公德規(guī)范26四、網(wǎng)絡生活中的道德要求

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,為我們開辟了一個新的生活領域——網(wǎng)絡生活。而網(wǎng)絡生活的健康發(fā)展也需有相應的道德準則來規(guī)范人的網(wǎng)絡活動。網(wǎng)絡生活中的道德要求,是人們在網(wǎng)絡生活中為了維護正常的網(wǎng)絡公共秩序需要共同遵守的基本道德準則,是社會公德規(guī)范在網(wǎng)絡空間的運用和發(fā)展。四、網(wǎng)絡生活中的道德要求互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普271、互聯(lián)網(wǎng)對高校學生的主要影響(1)積極影響:拓寬知識來源,促進專業(yè)學習;信息內(nèi)容豐富,開闊學生視野;方便信息交流,增強思想溝通。1、互聯(lián)網(wǎng)對高校學生的主要影響(1)積極影響:28(2)消極影響:倫理規(guī)范滯后,道德建設迫切;信息污染嚴重,優(yōu)化環(huán)境迫切;價值多元選擇,思想引導迫切。網(wǎng)絡不良信息泛濫,嚴重危害青少年的身心健康;隨意侵犯知識產(chǎn)權;電子商務欺詐與失信現(xiàn)象時有發(fā)生;黑客和病毒散播攻擊網(wǎng)絡等等。(2)消極影響:29正確使用網(wǎng)絡工具。健康進行網(wǎng)絡交往。自覺避免沉迷網(wǎng)絡。養(yǎng)成網(wǎng)絡自律精神。1、網(wǎng)絡道德的基本要求正確使用網(wǎng)絡工具。1、網(wǎng)絡道德的基本要求30案例

網(wǎng)癮的危害:理科狀元四次高考沉迷網(wǎng)絡被退學

2019年,張非在岳池一中考上北京大學。在北京大學學習時,因迷戀上網(wǎng)誤了學業(yè),被北京大學退學。此后,張非到南充十一中學習,再備高考。2019年高考,張非以703分的成績并列南充理科狀元,考入清華大學。但張非卻再次深陷網(wǎng)絡,被清華大學退學。案例

網(wǎng)癮的危害:理科狀元四次高考沉迷網(wǎng)絡被退學31

第三節(jié)

公共生活中的法律規(guī)范第三節(jié)

公共生活中的法律規(guī)范32一、公共生活與法律規(guī)范

法律是維護社會公共秩序的基本手段之一,而且是最權威的規(guī)則。既具有國家強制性,又有普遍約束力。大學生要充分認識法律規(guī)范在公共生活中的作用,樹立崇尚法律的理念,在公共生活中做守法的模范。

一、公共生活與法律規(guī)范法律是維護社會公33公共生活中法律規(guī)范的主要作用:

指引作用

定義:是指法律所具有的、能夠為人們提供一種既定的行為模式,從而引導人們在法律范圍內(nèi)活動的作用。它是法律的首要作用。三種實現(xiàn)形式:授權性規(guī)范、禁止性規(guī)范和義務性規(guī)范。公共生活中法律規(guī)范的主要作用:指引作用34

預測作用

法律通過其規(guī)定,告知人們某種行為所具有的、為法律所肯定或否定的性質(zhì)以及它所導致的法律后果,使人們預先估計到自己行為的后果,經(jīng)他人行為的趨向與后果。評價作用

定義:法律的評價作用指法律通過所具有的、能夠評價人們行為的法律意義的作用。評價的客體:人們的行為。評價的標準:合法與不合法。預測作用35

強制作用

定義:是指法律能運用國家強制力制裁違法和犯罪,保障自己得以實施的作用。它是法的其他作用的保障。法律強制的主體:國家(主動主體)、社會成員或社會組織(被動主體,被強制對象)。法律的強制手段:國家強制力(警察、法庭、監(jiān)獄)法律強制的目的:實現(xiàn)法律權利與法律義務,即實現(xiàn)法律,確保法律的應有權威,維護良好的社會秩序,維護社會正義。

強制作用36

教育作用

定義:教育作用是指法律所具有的、通過其規(guī)定和實施而影響人們思想,培養(yǎng)和提高人們法律意識,引導人們依法行為的作用。法律教育作用實現(xiàn)的三種主要方式:一是法律作出規(guī)定,通過人們對法律的了解和學習,發(fā)揮教育作用;二是通過對各種違法犯罪行為的制裁,使違法犯罪者和一般社會成員受到教育;三是通過對各種先進人物、模范行為的嘉獎與鼓勵,為人們樹立良好的法律上的行為楷模。教育作用37二、公共生活中的相關法律規(guī)范(一)《治安管理處罰法》的基本精神和主要內(nèi)容

2019年8月28日通過,自2019年3月1日施行。1、立法的目的。2、規(guī)定的違反治安管理的行為。3、規(guī)定的治安管理除非種類。4、處罰程序。5、執(zhí)法監(jiān)督。

二、公共生活中的相關法律規(guī)范(一)《治安管理處罰法》的基本精38(二)《集會游行示威法》的基本精神和主要內(nèi)容

1989年10月31日第七界全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過并實施。1、立法的目的2、使用范圍3、集會游行示威的申請和許可4、集會游行示威的舉行(二)《集會游行示威法》的基本精神和主要內(nèi)容39(三)《環(huán)境保護法》的基本精神和主要內(nèi)容

1989年12月26日由第七界全國人大常委會第十一次會議通過。1、立法目的。2、主要規(guī)定了國家保護環(huán)境的方針、任務、原則、制度和措施。3、環(huán)境管理的基本制度。(三)《環(huán)境保護法》的基本精神和主要內(nèi)容198940(四)《道路交通安全法》的基本精神和主要內(nèi)容

2019年10月28日由十屆全國人大常委會第五次會議通過,自2019年5月1日起施行。1、立法的目的。2、規(guī)定的道路通行規(guī)則。3、交通事故處理規(guī)則。4、對嚴重違法行為的處罰。(四)《道路交通安全法》的基本精神和主要內(nèi)容41(五)《維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》的基本精神和主要內(nèi)容

2000年12月28日由九屆全國人大常委會第十九次會議通過1、立法目的2、在保障互聯(lián)網(wǎng)運行安全方面的規(guī)定3、在維護國家安全和社會穩(wěn)定方面的規(guī)定4、在維護社會主義市場經(jīng)濟秩序和社會管理秩序方面的規(guī)定5、在保護個人、法人和其他組織的人身、財產(chǎn)等合法權利方面的規(guī)定(五)《維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》的基本精神和主要內(nèi)容2042大學生發(fā)干擾短信被罰款

被侵害人劉某(女)系天津某大學三年級學生,違法行為人趙某(男)是劉某的同班同學。2019年1月,趙某與劉某的同寢室女同學單某開始交往。2019年3月,單某以感情不和提出與趙某分手。趙某認為是劉某從中挑撥所致,遂通過手機短信息、電子郵件等途徑多次向劉某發(fā)送侮辱、恐嚇內(nèi)容的留言。劉某認為趙某的行為干擾了其正常的學習和生活,向公安機關報案。公安機關對趙某的行為給予了罰款處罰。案例大學生發(fā)干擾短信被罰款被侵害人劉某(女)43

2019年,有人在網(wǎng)上通知,內(nèi)容如下:2019年4月9日在中關村海龍舉行抗日大游行,希望每一個有良知的中國人能夠參加,并攜帶自制標幅。此次是經(jīng)過部分愛國學生自發(fā)組成,在中關村海龍門前開始集會,要求銷售日本電子產(chǎn)品經(jīng)銷商停止日貨銷售。組織者預計招集人數(shù)2萬人,進行示威。要讓全世界人知道我們中國人還是條東方巨龍。

為愛國行為,請各位愛國朋友傳達至20人以上。思考:集會游行是否經(jīng)過了理智的思考?是否合法?為什么?案例2019年,有人在網(wǎng)上通知,內(nèi)容如下:2019年4月44

Thankyou拯畏怖汾關爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神經(jīng)痛-治療三叉神經(jīng)痛-治療拯畏怖汾關爐烹霉躲渠早膘岸緬蘭輛坐蔬光膊列板哮瞥疹45第五章維護公共秩序遵守社會公德第五章46

通過教學,使學生了解社會公德和公共秩序在社會公共生活中的重要作用,充分認識公共生活和公共秩序的基本特點和要求,自覺加強道德修養(yǎng),遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;自覺增強法律意識,遵守法律法規(guī),做維護社會公共的模范。教學目標通過教學,使學生了解社會公德和公共秩序在社會公47第一節(jié)公共生活與公共秩序

第一節(jié)公共生活與公共秩序48一、公共生活及其特點

公共生活是指人們在公共領域中的活動和生活,它是相對于私人生活而言的。公共生活具有鮮明的開放性和透明性。

公共生活體現(xiàn)的是我們生活的社會性,它涉及的社會關系是:個人與他人、個人與社會、個人與環(huán)境的關系。1、公共生活含義一、公共生活及其特點

492、當代社會公共生活的主要特征(1)、活動范圍的廣泛性

從現(xiàn)實世界到虛擬世界,活動場所日益增多和完善。人們走出家門,來到社區(qū),來到單位,來到公共場所,就介入了社會公共生活(2)、交往對象的復雜性

交往對象從熟人世界擴展到陌生人世界,社會對規(guī)則的要求更加迫切。(3)、活動方式的多樣性

從生活必須到休閑娛樂,從學習到健身,活動方式和內(nèi)容不斷翻新。

2、當代社會公共生活的主要特征(1)、活動范圍的廣泛性(250二、公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序51

前幾年,許多人到法國巴黎觀摩"中國年"活動。在埃菲爾鐵塔上,一群中國游客打打鬧鬧、嘻嘻哈哈地上電梯。電梯因為超載發(fā)出警告聲,大家不是謙讓著下來幾個人,而是你推我搡起哄著讓別人下去。里面的幾個外國游客氣憤地擠了出來。我們的同胞不但沒有自責,反而哈哈大笑。超載是很危險的,這種不守規(guī)則的行為,可能會導致悲劇的發(fā)生。可見秩序意識、規(guī)則意識是如此的重要。案例前幾年,許多人到法國巴黎觀摩"中國年"活動。在埃52

1、公共秩序的含義

公共秩序是維護公共生活所必須的秩序,是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。主要包括工作秩序、教學秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡秩序等。

1、公共秩序的含義

公共秩序是維護公共生532、維護公共秩序的重要性

◆有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件。

◆有序的公共生活是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。

◆有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證。

◆有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志。2、維護公共秩序的重要性◆有序的公共生活是構建和諧社會54三、維護公共秩序的基本手段1、形成和發(fā)展

公共秩序是由社會公共生活中的規(guī)范來制約和保障的。而公共生活中的規(guī)范也就是維護公共秩序的手段。人類維護公共秩序的手段是隨著經(jīng)濟社會的進步不斷的豐富和發(fā)展起來的。如,在意識上,由自發(fā)到自覺采用;在形式上,越來越多樣化。有圖騰崇拜、禁忌、風俗、禮儀、宗教教規(guī)、道德、法律等。在發(fā)展中道德和法律逐漸成為建立和維護社會秩序的兩種基本手段。三、維護公共秩序的基本手段1、形成和發(fā)展552、維護公共秩序的主要手段主要手段紀律法律宗教禮儀道德道德法律風俗紀律禮儀宗教戒律2、維護公共秩序的主要手段主要手段紀律法律宗教禮儀道德道德法563、道德和法律兩種基本手段的辨證關系

聯(lián)系:二者追求的目標一致;二者在發(fā)揮作用方面互為補充,相輔相成。區(qū)別:二者發(fā)揮作用的方式不一樣;二者調(diào)控的范圍不一樣。3、道德和法律兩種基本手段的辨證關系57第二節(jié)公共生活中的道德規(guī)范一、社會公德及其特點二、社會公德的主要內(nèi)容三、社會公德的實踐與養(yǎng)成四、網(wǎng)絡生活中的道德要求第二節(jié)公共生活中的道德規(guī)范一、社會公德及其特點58一、社會公德及其特點

1、社會公德的內(nèi)涵

社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則?!豆竦赖陆ㄔO實施綱要》明確指出,社會公德“涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系”。一、社會公德及其特點1、社會公德的內(nèi)涵592、社會公德的特點基礎性繼承性廣泛性簡明性2、社會公德的特點基礎性60(一)文明禮貌(二)助人為樂(三)愛護公物(四)愛護環(huán)境(五)遵紀守法二、社會公德的主要內(nèi)容(一)文明禮貌二、社會公德的主要內(nèi)容61三、社會公德的實踐與養(yǎng)成(一)我國當前社會公德的基本現(xiàn)狀

總體是好的,但也存在著許多不盡如人意甚至令人憂慮的現(xiàn)象。三、社會公德的實踐與養(yǎng)成(一)我國當前社會公德的基本現(xiàn)狀621、我國公德建設取得的成就★繼承和弘揚了我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)?!锔母镩_放為我國社會公德建設注入了新的活力★各種形式的社會公德建設實踐活動蓬勃開展。1、我國公德建設取得的成就★繼承和弘揚了我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)63

2、我國社會公德建設方面存在的主要問題1.一些人的社會公德觀念比較淡薄2.社會公共生活領域中的規(guī)章、制度、公約等不能得到普遍遵守3.對陌生人警惕,冷漠有余,關心、幫助不足4.在人與人之間的交往上缺乏基本的誠信5.在人與人交往中的禮儀規(guī)范受到明顯的忽視2、我國社會公德建設方面存在的主要問題1.一些人的社會公德64

65維護公課件講義整理66維護公課件講義整理67維護公課件講義整理68維護公課件講義整理69維護公課件講義整理70(二)在實踐中增強社會公德意識,踐行社會公德規(guī)范

大學生具有較高的文化知識和科學素質(zhì),對宣傳和維護社會公德負有義不容辭的責任。應當在實踐中不斷增強社會公德意識,努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。

(二)在實踐中增強社會公德意識,踐行社會公德規(guī)范71四、網(wǎng)絡生活中的道德要求

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,為我們開辟了一個新的生活領域——網(wǎng)絡生活。而網(wǎng)絡生活的健康發(fā)展也需有相應的道德準則來規(guī)范人的網(wǎng)絡活動。網(wǎng)絡生活中的道德要求,是人們在網(wǎng)絡生活中為了維護正常的網(wǎng)絡公共秩序需要共同遵守的基本道德準則,是社會公德規(guī)范在網(wǎng)絡空間的運用和發(fā)展。四、網(wǎng)絡生活中的道德要求互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普721、互聯(lián)網(wǎng)對高校學生的主要影響(1)積極影響:拓寬知識來源,促進專業(yè)學習;信息內(nèi)容豐富,開闊學生視野;方便信息交流,增強思想溝通。1、互聯(lián)網(wǎng)對高校學生的主要影響(1)積極影響:73(2)消極影響:倫理規(guī)范滯后,道德建設迫切;信息污染嚴重,優(yōu)化環(huán)境迫切;價值多元選擇,思想引導迫切。網(wǎng)絡不良信息泛濫,嚴重危害青少年的身心健康;隨意侵犯知識產(chǎn)權;電子商務欺詐與失信現(xiàn)象時有發(fā)生;黑客和病毒散播攻擊網(wǎng)絡等等。(2)消極影響:74正確使用網(wǎng)絡工具。健康進行網(wǎng)絡交往。自覺避免沉迷網(wǎng)絡。養(yǎng)成網(wǎng)絡自律精神。1、網(wǎng)絡道德的基本要求正確使用網(wǎng)絡工具。1、網(wǎng)絡道德的基本要求75案例

網(wǎng)癮的危害:理科狀元四次高考沉迷網(wǎng)絡被退學

2019年,張非在岳池一中考上北京大學。在北京大學學習時,因迷戀上網(wǎng)誤了學業(yè),被北京大學退學。此后,張非到南充十一中學習,再備高考。2019年高考,張非以703分的成績并列南充理科狀元,考入清華大學。但張非卻再次深陷網(wǎng)絡,被清華大學退學。案例

網(wǎng)癮的危害:理科狀元四次高考沉迷網(wǎng)絡被退學76

第三節(jié)

公共生活中的法律規(guī)范第三節(jié)

公共生活中的法律規(guī)范77一、公共生活與法律規(guī)范

法律是維護社會公共秩序的基本手段之一,而且是最權威的規(guī)則。既具有國家強制性,又有普遍約束力。大學生要充分認識法律規(guī)范在公共生活中的作用,樹立崇尚法律的理念,在公共生活中做守法的模范。

一、公共生活與法律規(guī)范法律是維護社會公78公共生活中法律規(guī)范的主要作用:

指引作用

定義:是指法律所具有的、能夠為人們提供一種既定的行為模式,從而引導人們在法律范圍內(nèi)活動的作用。它是法律的首要作用。三種實現(xiàn)形式:授權性規(guī)范、禁止性規(guī)范和義務性規(guī)范。公共生活中法律規(guī)范的主要作用:指引作用79

預測作用

法律通過其規(guī)定,告知人們某種行為所具有的、為法律所肯定或否定的性質(zhì)以及它所導致的法律后果,使人們預先估計到自己行為的后果,經(jīng)他人行為的趨向與后果。評價作用

定義:法律的評價作用指法律通過所具有的、能夠評價人們行為的法律意義的作用。評價的客體:人們的行為。評價的標準:合法與不合法。預測作用80

強制作用

定義:是指法律能運用國家強制力制裁違法和犯罪,保障自己得以實施的作用。它是法的其他作用的保障。法律強制的主體:國家(主動主體)、社會成員或社會組織(被動主體,被強制對象)。法律的強制手段:國家強制力(警察、法庭、監(jiān)獄)法律強制的目的:實現(xiàn)法律權利與法律義務,即實現(xiàn)法律,確保法律的應有權威,維護良好的社會秩序,維護社會正義。

強制作用81

教育作用

定義:教育作用是指法律所具有的、通過其規(guī)定和實施而影響人們思想,培養(yǎng)和提高人們法律意識,引導人們依法行為的作用。法律教育作用實現(xiàn)的三種主要方式:一是法律作出規(guī)定,通過人們對法律的了解和學習,發(fā)揮教育作用;二是通過對各種違法犯罪行為的制裁,使違法犯罪者和一般社會成員受到教育;三是通過對各種先進人物、模范行為的嘉獎與鼓勵,為人們樹立良好的法律上的行為楷模。教育作用82二、公共生活中的相關法律規(guī)范(一)《治安管理處罰法》的基本精神和主要內(nèi)容

2019年8月28日通過,自2019年3月1日施行。1、立法的目的。2、規(guī)定的違反治安管理的行為。3、規(guī)定的治安管理除非種類。4、處罰程序。5、執(zhí)法監(jiān)督。

二、公共生活中的相關法律規(guī)范(一)《治安管理處罰法》的基本精83(二)《集會游行示威法》的基本精神和主要內(nèi)容

1989年10月31日第七界全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過并實施。1、立法的目的2、使用范圍3、集會游行示威的申請和許可4、集會游行示威的舉行(二)《集會游行

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