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2022年大學(xué)英語四級聽力高分經(jīng)驗指南

英語四級聽力高分方法技巧

1、集中注意力!

聽力練習(xí)是一個非常復(fù)雜的思維活動,它包含了辨別聲音—分析含義—存儲記憶—預(yù)測下文這一系列動作。因此,它要求聽者注意力高度集中,不能走神。但在實際練習(xí)中,很多同學(xué)都會不自覺開小差,等到反應(yīng)過來已經(jīng)錯過很多關(guān)鍵信息了,而且這樣會造成連鎖反應(yīng),導(dǎo)致后面的內(nèi)容也聽不清楚。

在需要集中注意力時花2-3分鐘進(jìn)行深呼吸,放松自己。

有意識的每天練習(xí)注意力,比如靜坐5分鐘等,這里推薦大家使用番茄鐘計時。

2、重點(diǎn)注意關(guān)鍵詞!

學(xué)姐剛和老外交流的時候,口語完全不流利,前期都是強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞再加上bodylanguage,也能無障礙溝通。

所以一定要在選項中劃出關(guān)鍵詞,再放聽力時著重聽帶有關(guān)鍵詞的句子。

選項中不同的部分:重點(diǎn)看名詞、動詞、形容詞。

3、了解連讀規(guī)則、強(qiáng)調(diào)規(guī)則

連讀的本質(zhì)是提升語速,

被連讀的單詞是被弱化的信息,而重要的信息詞就會被強(qiáng)調(diào)。所以我們需要了解英語的發(fā)音規(guī)則來系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語的發(fā)音。通過朗讀原聲的英文材料,并將自己所讀錄音和原聲對比,這里推薦AAT(American

AccentTraining)非常細(xì)致的講解和對比了漢語與英語兩種發(fā)音的區(qū)別。

聽力訓(xùn)練是為了讓大家聽懂能讀懂的,你最多只能聽懂你能讀懂的!讀不懂就是詞匯量和語法的問題了。下面我給大家講下聽力原文能讀懂和不能讀懂的情況下該如何訓(xùn)練。

4、能讀懂!但聽不懂(辯音能力差)

絕大部分人都是通過閱讀來學(xué)習(xí)英語,而缺少視覺系統(tǒng)向聽覺系統(tǒng)轉(zhuǎn)化的訓(xùn)練。所以在聽聽力時,就會發(fā)生原本能讀懂的詞但是聽不懂的現(xiàn)象。

有些同學(xué)不服,說我明明就聽懂了,其實很多時候是你以為你懂了,但是沒有,是你的腦補(bǔ)能力幫了你。不信你可以拿出一套真題聽力,默寫一遍看能聽寫對多少。

所以針對這個現(xiàn)象,我們需要進(jìn)行精讀訓(xùn)練,也就是所謂的聽寫。

5、詞匯量少和語法基礎(chǔ)差

詞匯是語言的根基,背單詞沒有捷徑。如果有,那最佳的捷徑就是花時間背單詞。這里我給大家推薦幾種方便記憶的背單詞方法:

5.1、利用艾賓浩斯遺忘曲線

背單詞是一個需要反復(fù)背反復(fù)復(fù)習(xí)的記憶過程。

很多同學(xué)都在背單詞過程中遇到過這種現(xiàn)象:單詞背了忘,忘了背,背了還忘。其實如果能夠有規(guī)律地進(jìn)行復(fù)習(xí)就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。

事實上,即便是英語水平不錯的學(xué)生,背單詞時大量的時間都花在復(fù)習(xí)舊的單詞上,而不是去盲目地拓展自己“見過”的生詞。

一天至少背100個單詞,乍一聽很多,但將這一百個分成四組來背,上午三十,中午十個,下午三十,晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)以前沒背下來的詞。一邊看一邊讀每個詞的讀音,對聽力和口語的練習(xí)都很有幫助。

5.2、場景記憶法

盡可能地把單詞融入到我們的生活、文章、句子、電影電視劇中的情節(jié)或畫面中去背。就和小時候?qū)W造句一樣,非常有用。

5.3、詞根詞綴

詞根是單詞的構(gòu)成部分,作用類似漢字的偏旁,可以更好地理解和猜測詞義,很多單詞可以根據(jù)它的詞根來推測意思,常用詞根大概有200多個。

在使用詞根的時候,盡量不要去死記硬背這些詞根,就像我們學(xué)漢字的時候不會死記硬背所有偏旁部首一樣,正確的做法是查單詞的時候重點(diǎn)關(guān)注這個詞的詞根詞綴或詞源。

還有語法我推薦Raymond的英語語法學(xué)習(xí)指南(EnglishGrammarinUse),是史上最暢銷的語法書之一(超過500萬的銷量)。

5.4、利用單詞軟件背單詞

目前很多單詞軟件都有艾兵浩斯記憶跟詞根詞綴,比如墨墨背單詞、雷哥單詞、扇貝背單詞都有此功能。

如何高分過四級

一、積累篇

1.

就詞匯而言,平時可以在做四級真題時自己總結(jié)相關(guān)題型的生詞。每次做完一套真題都要學(xué)會有意識地積累和總結(jié)相關(guān)題型的生詞,最后有自己的一套生詞本,并結(jié)合一定的詞匯速記方法,從而在最短時間內(nèi),有針對性地提高詞匯量,效果非常好。千萬不要在做題過程中,一邊做題,一邊查單詞。

2.

對于聽力而言,大家平時可以看看自己喜歡的美劇和電影,最好是看只有英文字幕的,那樣才能幫你提高英語水平。如遇到精彩的片段,可以把屏幕最小化,拿出紙和筆,試著去聽寫一下,然后和字幕比對,潛移默化中,你的聽力水平就會有飛躍的感覺。

3.對于閱讀,推薦大家每天看China

Daily,對于非英語專業(yè)的童鞋來說,剛開始可能感覺難度比較大。不過可以一步一步的來。你拿到第一周的閱讀材料的時候,可以試著讀讀里面的buzz

word之類的小豆腐干。從第二周可以讀讀稍長點(diǎn)的文章,第三周、第四周,很快你會發(fā)現(xiàn)一個版面的大報道也沒有問題啦。

4.至于作文,你從每天寫英語日記開始著手,不過對于非英語專業(yè)的童鞋而言,只要多積累點(diǎn)兒范文、模板和經(jīng)典表達(dá),就能拿一個非常不錯的分?jǐn)?shù)了。

二、備戰(zhàn)篇

對于任何英語考試而言,基礎(chǔ)知識的積累當(dāng)然重要,四級亦然。如果你的底子足夠好,四級自然不在話下。那么那些基礎(chǔ)不夠扎實的童鞋怎么在臨考前有限的時間里科學(xué)備考,臨陣磨槍呢?

1.真題一定要做,而且一定要按考試的時間,靜下心來做完一整套四級真題,做完后記得好好犒勞一下自己哦。

2.堅持背作文范文和模板,兩三天做1篇就夠了,考場上不知道何時你背的黃金句子就用上啦。

大學(xué)英語四級考試高分經(jīng)驗分享

1、詞匯

詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中,前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時長只有三十分鐘左右,但是聽課都得花上一個小時。聽詞匯課的過程中,我會記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場】,除了對應(yīng)班級的詞書外,我還背過其它詞書(例如與中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對于一些一下子記不住的單詞,可以把它們記在筆記本上,常去翻看。要注意的是,光知道單詞的意思而不會用是不夠的。我在記單詞的時候會關(guān)注一些近義詞,以便寫作文的時候能夠活用詞匯。

另外想說一下我個人的想法,我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易,但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點(diǎn):1、做閱讀的時候是否因為生詞過多而無法理解文意;2、寫作文的時候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對應(yīng)的詞匯。

如果自覺詞匯量的不夠的話,一定要趁備考時間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考,也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。

在臨考時(例如考前半個月),沒有必要強(qiáng)迫自己再記新的詞匯??梢詮?fù)習(xí)一下已記住的詞匯,如果時間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購買資料附贈的詞匯本或者用開心詞場)。條件允許的.話,還是建議在看詞匯的時候朗讀一下例句。

2、聽力

我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高,所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。

聽力大致分為短對話、長對話、獨(dú)白、填詞。如果對各類題的掌握程度差別較大,可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習(xí)。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習(xí)的,畢竟時長35分鐘,一開始注意力還能集中,聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們,如果備考時間充足,可以先把一份聽力分兩次聽,但要保證聽的時候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時間每周去圖書館練4-5次聽力),這樣的話幾個月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。

做聽力的時候要先看選項,但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過多的題目,因為這樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項,還需要小伙伴們通過練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項的時候可以用筆劃出“重點(diǎn)”,所謂“重點(diǎn)”,就是指某兩個或四個選項間有明顯區(qū)別的部分。

在聽長對話和獨(dú)白的時候要記得作筆記,而且筆記要簡潔明了。例如當(dāng)對話中出現(xiàn)兩個人的信息時,可以分別寫下他們的名字(或簡寫),然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。

填詞比起改革前要簡單許多,英語基礎(chǔ)不錯的小伙伴們可以要求自己“最多錯兩個”,盡量要全對。不過填詞時也容易犯漏了“to”、"in"等介詞的錯誤,這個就需要大家注意在第三遍聽的時候不掉以輕心,仔細(xì)檢查。

3、閱讀

閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長閱讀建議先看短的選項,劃出關(guān)鍵詞,再看原文。這個我覺得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí),提高速度,以免耗時過長影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話,各人習(xí)慣不同,有些先看全文,有些先看選項。

我基本兩種都能用,不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣,但是建議固定用一種方式,這樣考試時也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半,六級的時候大概錯了兩三個),不過通過練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。

我一般是先過一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下來根據(jù)詞性、大意來填,填完后通讀一遍。不過有時還是會出現(xiàn)有幾空無論如何也不知道填哪個的情況,這種時候還是先放一放吧,不要影響了后面的答題。

4、翻譯

對于一般題材的文字,我相信英語基礎(chǔ)還不錯的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時,可能會覺得有些詞不知道怎么翻。考場上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦,考前還是建議多準(zhǔn)備。

開心詞場里有傳統(tǒng)文化相關(guān)詞匯的詞書,應(yīng)該對備考有幫助。一般來說,做翻譯題是有打草稿的位置和時間的。正式考試時可以先把粗翻的內(nèi)容寫在試題卷的空白處,然后看看有哪些詞可以改成“高級詞匯”,哪些句型可以變換一下(例如把短句合并成長句)。盡量讓譯出來的文章看起來流暢優(yōu)美,這樣小瑕疵也不會減太多分啦~

5、作文

關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí),只有英語課上老師布置作業(yè)了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時可以寫得更順手。然后對于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。

總的來說呢,對于四級能順利通過并取得良好成績的小伙伴

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