


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《3-/NUMPAGES3》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《一年級上冊數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題一、算一算。5+6-8=16-0-16=8-8+3=7+1+4=17-10-7=16-9=20+0-9=10+6-10=12-8=11+0-7=20-1=9+9-0=13-5+7=17-8-8=15+1-9=11+0-0=14+6-8=15-8-7=18+1+1=7+9-8=8+()=136+()=1219-()=1417-()=11二、填一填。1、比8少2的數(shù)是()。2、比7多1的數(shù)是();比7多2的數(shù)是()。3、與6相鄰的兩個數(shù)是()和()。4、比9小3的數(shù)是()。5、我在10的前面,8的后面。我是()。6、我在7的前面,5的后面。我是()。7、與7相鄰的兩個數(shù)是()和()。8、比10小而又比7大的數(shù)有()。9、上課發(fā)言應(yīng)舉()手,走路時應(yīng)先邁()腳。10、在2、9、3、0、8、5、7、4、6中,左數(shù)第6個數(shù)是(),第8個數(shù)是(),右數(shù)第3個數(shù)是(),的一個數(shù)是(),最小的一個數(shù)是()。三、想一想。1、同學(xué)們排隊做操,小明前面有4個人,后面有4個人,這一隊一共有多少人?_____________________________________2、同學(xué)們排隊做操,從前面數(shù),小紅排第4,從后面數(shù),小紅排第5,這一隊一共有多少人?_____________________________________3、一群人排隊上車,從前往后數(shù),樂樂排第六,從后往前數(shù),樂樂排第3,請你幫樂樂算一算,這一排共有多少人?____________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吳家窯11號線施工方案
- 路基堆土預(yù)壓施工方案
- 提灌站維護(hù)施工方案
- 福建海鮮冷庫施工方案
- 鉆空施工方案
- 年加工300萬噸尾礦廢料改擴建及技術(shù)改造項目環(huán)評報告表
- 一級建造師瀝青施工方案
- 海南汽車變速箱保稅維修項目環(huán)評報告表
- 蒼南縣二模數(shù)學(xué)試卷
- 洛陽戶外兒童游樂施工方案
- CAD基礎(chǔ)教程課件
- 閥門更換安全操作規(guī)程
- 我的阿斯伯格綜合征
- 大班繪本最佳守衛(wèi)
- who實驗室生物安全手冊
- 尼日利亞-非洲人口最多的國家
- 《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 神奇的莫比烏斯帶
- 內(nèi)部控制問題內(nèi)部控制的發(fā)展、演變
- 劇毒和易制爆?;窂臉I(yè)人員安全責(zé)任書
- 交管12123駕駛學(xué)法免分題庫(學(xué)法減分200題完整版)
評論
0/150
提交評論