《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)本課程是江蘇省中等職業(yè)教育汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程,是在《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》、《汽車電工電子》等課程基礎(chǔ)上,開設(shè)的實(shí)踐性強(qiáng)的核心課程,其任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)、修理的知識(shí)與技能,為后續(xù)《汽車故障診斷與排除》等課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)時(shí)與學(xué)分152學(xué)時(shí),8學(xué)分。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程應(yīng)體現(xiàn)以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,按照立德樹人的要求,突出核心素養(yǎng)、必備品格和關(guān)鍵能力,兼顧中高職課程銜接,高度融合汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與修理的職業(yè)技能學(xué)習(xí)和職業(yè)精神培養(yǎng)。1.依據(jù)“江蘇省中等職業(yè)教育汽車運(yùn)用與維修專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案”中確定的培養(yǎng)目標(biāo)、綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,按照知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,突出發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、故障診斷與排除技術(shù),圍繞汽車機(jī)電維修、汽車維修服務(wù)接待及管理工作崗位要求,結(jié)合學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展、中高職分段培養(yǎng)等需要,確定課程目標(biāo)。2.根據(jù)“江蘇省中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)崗位職業(yè)能力分析表”,依據(jù)課程目標(biāo)、崗位需求,對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)汽車服務(wù)行業(yè)發(fā)展的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法,確定教學(xué)內(nèi)容。3.以工作過程為導(dǎo)向,以項(xiàng)目為載體組織教學(xué)內(nèi)容,以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)的維修活動(dòng)為單元設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),將相關(guān)的專業(yè)理論與技能融入學(xué)習(xí)任務(wù)。四、課程目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程,掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),具備對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行常規(guī)維護(hù)和修理的能力,形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力:1.掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與工作原理。2.具備依據(jù)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修資料進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)故障原因查詢、分析、總結(jié)的能力。3.能對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單故障診斷與排除。4.具有自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、獲取資源,分析問題、解決問題的能力。5.具有規(guī)范、安全、環(huán)保的意識(shí),具備良好的職業(yè)道德和誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛崗的職業(yè)品質(zhì)。五、課程內(nèi)容與要求項(xiàng)目任務(wù)內(nèi)容及要求參考學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的認(rèn)知1.了解發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)展史、主要性能指標(biāo);2.能說出發(fā)動(dòng)機(jī)作用與分類;3.能描述發(fā)動(dòng)機(jī)基本組成。12發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理分析1.知道發(fā)動(dòng)機(jī)的常用術(shù)語(yǔ);2.會(huì)說出四沖程汽油機(jī)工作原理;3.會(huì)說出四沖程柴油機(jī)的工作原理。曲柄連桿機(jī)構(gòu)的拆裝與檢修曲柄連桿機(jī)構(gòu)認(rèn)知1.了解曲柄連桿機(jī)構(gòu)的工作條件;2.能說出曲柄連桿機(jī)構(gòu)的功用;3.能根據(jù)實(shí)物說出曲柄連桿機(jī)構(gòu)各部分的名稱。36機(jī)體組的拆裝與檢修1.熟悉氣缸體的工藝特點(diǎn)與分類;2.能說出機(jī)體組的組成與作用;3.能運(yùn)用量具檢測(cè)汽缸體、汽缸蓋的平面度;4.會(huì)根據(jù)檢測(cè)數(shù)值計(jì)算汽缸的圓度、圓柱度。活塞連桿組的構(gòu)造與維修1.能識(shí)別活塞、活塞環(huán)、連桿的類型;2.能描述活塞連桿組的組成與功用;3.能利用維修手冊(cè)查詢活塞連桿組的技術(shù)參數(shù);4.能運(yùn)用工量具進(jìn)行活塞連桿組拆裝與檢修。曲軸飛輪組的結(jié)構(gòu)與檢修1.能根據(jù)實(shí)物識(shí)別曲軸飛輪組各部件;2.能描述曲軸的功用、特點(diǎn)與磨損規(guī)律;3.能利用維修手冊(cè)查詢曲軸的技術(shù)參數(shù);4.能運(yùn)用工量具進(jìn)行曲軸的拆裝與檢測(cè)。配氣機(jī)構(gòu)的拆裝與維修配氣機(jī)構(gòu)的認(rèn)知1.能識(shí)別配氣機(jī)構(gòu)的類型和驅(qū)動(dòng)方式;2.知道配氣機(jī)構(gòu)的新技術(shù);3.能描述配氣機(jī)構(gòu)與曲柄連桿機(jī)構(gòu)的相位關(guān)系;4.能說出配氣機(jī)構(gòu)的組成及功用。28氣門傳動(dòng)組拆裝與維修1.能識(shí)別氣門傳動(dòng)組的各部件;2.掌握氣門傳動(dòng)組的作用與類型;3會(huì)利用維修手冊(cè)查找正時(shí)標(biāo)記;4.能運(yùn)用工具拆裝正時(shí)皮帶、正時(shí)鏈條;5.能運(yùn)用工具對(duì)凸輪軸進(jìn)行拆裝與檢修。氣門組拆裝與維修1.了解氣門間隙的檢修和調(diào)整方式;2.能根據(jù)實(shí)物說出氣門組各部件的名稱;3.能運(yùn)用工具拆裝氣門組;4.能運(yùn)用工具進(jìn)行氣門油封的更換。潤(rùn)滑系統(tǒng)的拆裝與維修潤(rùn)滑系的認(rèn)知1.能描述潤(rùn)滑系統(tǒng)的潤(rùn)滑方式;2.熟悉潤(rùn)滑油的特性、成分、牌號(hào)以及選用原則;3.能說出潤(rùn)滑系統(tǒng)的基本組成與作用;4.能描述潤(rùn)滑系統(tǒng)的工作路徑。8潤(rùn)滑系統(tǒng)主要部件拆裝與維修1.根據(jù)實(shí)物能識(shí)別機(jī)油泵的類型;2.能說出機(jī)油泵的作用和工作原理;3.具備利用維修手冊(cè)查詢機(jī)油泵的技術(shù)參數(shù)的能力;4.能運(yùn)用工具對(duì)機(jī)油泵進(jìn)行拆裝與檢修。潤(rùn)滑系統(tǒng)油壓故障檢測(cè)1.了解潤(rùn)滑系油壓力偏高、偏低的原因;2.能說出機(jī)油壓力傳感器報(bào)警的原因;3.能利用儀器進(jìn)行潤(rùn)滑油壓力檢測(cè)。冷卻系統(tǒng)的拆裝與維修冷卻系統(tǒng)的認(rèn)知1.熟悉冷卻液的特點(diǎn)及其選用原則;2.能說出發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系的作用與分類;3.掌握水冷系統(tǒng)的組成與工作路徑;4.能描述水冷系統(tǒng)的大小循環(huán)工作過程。8冷卻系統(tǒng)主要部件拆裝與維修1.熟悉水冷系主要部件的構(gòu)造及工作原理;2.掌握冷卻強(qiáng)度的調(diào)節(jié)方式;3.能對(duì)節(jié)溫器進(jìn)行拆裝與檢修;4.能對(duì)水泵進(jìn)行拆裝與檢修。冷卻系統(tǒng)的故障維修1.能說出發(fā)動(dòng)機(jī)溫度過高的危害;2.能分析冷卻風(fēng)扇工作的條件;3.會(huì)對(duì)冷卻風(fēng)扇進(jìn)行故障檢測(cè)與維修。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)總成的拆裝與維修發(fā)動(dòng)機(jī)總成的拆裝1.能運(yùn)用常用工具和專用工具進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)總成的拆裝;2.能運(yùn)用維修手冊(cè)查詢拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)總成的參數(shù);12發(fā)動(dòng)機(jī)的檢修1.能運(yùn)用維修手冊(cè)進(jìn)行零部件的規(guī)范檢測(cè);2.能正確選用、使用發(fā)動(dòng)機(jī)測(cè)量工具。3.會(huì)記錄檢測(cè)數(shù)據(jù),并分析測(cè)量結(jié)果。汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)拆裝與檢測(cè)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)認(rèn)知1.知道發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的控制內(nèi)容;2.能說出發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的組成和基本類型;3.能描述發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的各傳感器、執(zhí)行器以及控制單元的作用;4.能在汽車上找到發(fā)動(dòng)機(jī)傳感器、執(zhí)行器以及控制單元的位置。12汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)元件的拆裝與檢測(cè)1.知道汽車示波器的功能和分類;2.能使用汽車解碼器對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢測(cè);3.能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)各元件拆裝;4.能使用數(shù)字式萬(wàn)用表對(duì)元件、線束進(jìn)行電壓、電阻測(cè)量。汽油機(jī)燃料供給系統(tǒng)的拆裝與檢測(cè)汽油機(jī)燃料供給系的認(rèn)知1.了解汽油的性能指標(biāo)、牌號(hào)與選用原則;2.掌握汽油機(jī)燃料供給系的組成、作用;3.能在實(shí)車上找出汽車燃料供給系各部件位置。12汽油機(jī)空氣供給系統(tǒng)的拆裝與檢測(cè)1.了解空氣流量傳感器、進(jìn)氣管絕對(duì)壓力傳感器、溫度傳感器的分類與工作原理;2.能拆裝汽油機(jī)空氣供給系統(tǒng)的各部件;3.能對(duì)空氣流量傳感器、進(jìn)氣管絕對(duì)壓力傳感器、溫度傳感器進(jìn)行檢測(cè);4.能對(duì)節(jié)氣門控制組件進(jìn)行檢測(cè)。汽油機(jī)電控燃油供給系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與檢測(cè)1.知道汽油機(jī)缸內(nèi)直噴技術(shù);2.能描述汽油機(jī)噴油器的工作原理;3.能對(duì)汽油機(jī)噴油器、電動(dòng)燃油泵、進(jìn)行故障檢測(cè)與分析;4.

能對(duì)汽油機(jī)燃油壓力進(jìn)行檢測(cè)。汽油機(jī)排放控制系統(tǒng)的構(gòu)造與檢測(cè)1.了解三元催化轉(zhuǎn)化器、燃油蒸汽回收裝置、氧傳感器的工作原理;2.能說出三元催化轉(zhuǎn)化器、燃油蒸汽回收裝置、氧傳感器的作用;3.能對(duì)氧傳感器進(jìn)行故障檢測(cè)與分析;4.能對(duì)燃油蒸汽回收裝置進(jìn)行故障檢測(cè)與分析。柴油機(jī)機(jī)燃料供給系統(tǒng)的認(rèn)知與拆裝柴油機(jī)機(jī)燃料供給系統(tǒng)的認(rèn)知1.熟悉柴油的性能指標(biāo)、牌號(hào)與選用原則;2.能根據(jù)實(shí)物識(shí)別柴油機(jī)燃料供給系各部件;3.能描述柴油機(jī)燃料供給系各部件的作用與特點(diǎn)。16柴油機(jī)機(jī)燃料供給系統(tǒng)的構(gòu)造與拆裝1.熟悉柴油機(jī)電控噴射系統(tǒng)新技術(shù);2.會(huì)描述柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)的工作過程;3.知道高壓共軌柴油發(fā)動(dòng)機(jī)新技術(shù);4.能對(duì)柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)各部件進(jìn)行拆裝。六、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議1.以能力為本位,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題。2.教學(xué)實(shí)施中應(yīng)充分運(yùn)用與實(shí)際工作崗位相結(jié)合的理實(shí)一體教室,采用理實(shí)一體化的教學(xué)方法,通過系列化學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施,使教學(xué)與實(shí)際工作崗位需求相適應(yīng)。3.在教學(xué)過程中,針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生個(gè)體差異,采用小組合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.將操作規(guī)范、安全生產(chǎn)、環(huán)保意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作等融入到整個(gè)教學(xué)過程,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。(二)評(píng)價(jià)建議1.樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,突出評(píng)價(jià)的教育功能,堅(jiān)持結(jié)果評(píng)價(jià)和過程評(píng)價(jià)相結(jié)合、定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合;教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)互評(píng)與家長(zhǎng)、行業(yè)人員參評(píng)相結(jié)合;課前評(píng)價(jià)、課中評(píng)價(jià)和課后評(píng)價(jià)相融合。2.把課程考核考試與學(xué)業(yè)水平測(cè)試、職業(yè)技能鑒定、教學(xué)競(jìng)賽比武統(tǒng)籌考慮。3.對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)原理、作用等學(xué)習(xí)內(nèi)容,可通過筆試方式評(píng)價(jià)。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、檢測(cè)等學(xué)習(xí)任務(wù),可按學(xué)習(xí)任務(wù)組織綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)的內(nèi)容可包括任務(wù)的結(jié)果質(zhì)量(如維修質(zhì)量、規(guī)范程度、速度等)、知識(shí)點(diǎn)掌握情況、過程的行為表現(xiàn)(如遵守規(guī)范、團(tuán)隊(duì)合作、安全、環(huán)保等)。4.評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)、客觀向?qū)W生反映,師生共同商討改進(jìn)的途徑和方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力給予充分肯定,保護(hù)學(xué)生的自尊心,激發(fā)學(xué)生的自信心。(三)教材編寫和選用建議1.教材編寫、選用必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)理念。2.教材內(nèi)容的選擇應(yīng)注重吸收汽車發(fā)動(dòng)機(jī)售后服務(wù)行業(yè)的新技術(shù)、新要求對(duì)接崗位要求、汽車維修工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),將有關(guān)的發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理、發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)診斷等知識(shí)與技能有機(jī)融入到各教學(xué)任務(wù)中,并滲透優(yōu)秀企業(yè)文化和產(chǎn)業(yè)文化。3.教材表現(xiàn)形式做到圖文并茂,形象生動(dòng),有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教材配套資料應(yīng)該與信息化教學(xué)資源

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