高中班主任工作計劃秋季新版

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數8高中班主任工作計劃秋季新版一、指導思想以學校和高一年級組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現從初中向高中的過渡.二、全班情況分析本班現47人，男生12人，女生35人.三、奮斗目標讓優(yōu)秀成為一種習慣讓4班成為一面旗幟四、工作重點和措施（一）熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現實基礎.利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系.（二）、加強班風（制度）建設，營造良好的學習環(huán)境.一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍.我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識.（2）加強班級文化建設.（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神.（二）、指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力.班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力.所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部.第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”.（三）、積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍.高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校.而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期.所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛.（四）、引導學生學會做人、學會學習、學會健體.1.加強安全和法制教育.2.根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展.3.組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設.平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài).結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度.4.結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣.5.結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動.五、班級建設時間安排1.九、十月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣.2.十一月份：各項規(guī)章制度強化教育.為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試.3.十二、元月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備.高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成.所以要進一步加強班級管理，實現高一向高二的順利過度.引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時提供心理輔導和幫助，多做學法指導，多培養(yǎng)良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數8

高中班主任工作計劃秋季新版［2］光陰似箭，不覺得一個學期又過去了，一學期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結經驗教訓，利于今后工作，現總結一、充分利用主題班會，進行養(yǎng)成教育，促使學生形成良好的個人品質伴隨著班主任工作經驗的不斷積累，越來越意識到辦好主題班會的重要性和必要性，能有效地充分地利用好每周一的班會課，是我不斷追求的目標，盡量不錯過每周一次的主題班會教育活動.課前，會征求同學們的意見，落實好主題，然后大家齊心協力為主題做準備，全班齊動員，共參與，在精彩紛呈的班會活動中即__了才干、知識，又鍛煉提高了能力，真是相當益彰，一舉兩得.本學期既按學校計劃安排開展了一些專題性的活動，學習了有關的禮儀、安全知識等；也根據本班的實際情況組織了“我的未來我做主”、“做人有誠信”、“信心教育”、“學習習慣”“感恩教育”等主題班會活動，，學生深受啟發(fā)和鍛煉，也非常贊成班會的組織形式和內容.這些活動的舉行，發(fā)展了學生的動手能力、合作意識與創(chuàng)新能力，同時也對促進班級良好的學風、班風的形成起到了關鍵作用二、繼續(xù)抓好學習中心工作，形成良好的學習氛圍1.建立良好的課堂紀律和秩序.引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè).嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協調工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動.同時，指導學生如何在課堂上認真聽講，并把良好的學習習慣歸結為“十二條準則”，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，同時也受到了帶課老師的好評.2.養(yǎng)成學生專心學習的習慣.無論是自習課，還是老師上課，禁止學生相互討論，說閑話、往窗外看，否則，予以嚴厲批評.尤其是晚自修，一定要充分用好，嚴防講話、學習漫無目的等不良習慣形成.3.加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度.本學期，我利用班會課、談話等多種方式，，繼續(xù)加大力度從培養(yǎng)學生品行、指導學生進行自我教育入手，嚴格要求，規(guī)范學生的行為，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；也注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力.把教書與育人有機地結合在一起，把心理教育與學生發(fā)展有機的結合起來，通過樹立好的典型，鼓勵落后的學生，形成了良好的班風和學風，全班同學的自覺性大大增強.三、利用網絡，提高自己理論水平、班級管理與教育能力我對于學生的教育，一向都傾向靈活性原則，樂于在活動中培養(yǎng)學生的動手能力、實踐精神；使學生在活動中感受過程、體驗成功；使學生在參與中體會生活、感悟人生.我充分利用網絡平臺，認真學習相關的教育理論，與全國各地的教師，及時交流自己的教育思想與方法，使自己在學習與寫作中，不斷提高教育能力.此外，為了和學生保持暢通的聯系，建立了班級的__群之外，希望同學們能夠充分利用網絡平臺，交流的同時也提高自己的寫作水平.四、充分調動學生的積極性，取得了矚目的成績有付出就有回報，這個學期，在我班級同學的共同努力下，班級取得了可喜的成績：在20__年度__縣優(yōu)秀團支部，我班__等同學獲得了省生物競賽一等獎的好成績、王發(fā)訊同學還被評為省“優(yōu)秀三好學生”等.總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作開展得還是比較的順利，學生的整體素質在不斷的提高.為建設這個班花了不少心思，盡管取得了可喜的成績，但有幾個無心向學的學生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方.以后的擔子還很重，工作還將復雜，因此，更需要再接再厲，不斷努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數8

高中班主任工作計劃秋季新版［3］目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊.為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理.二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功.三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作.四、發(fā)現、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展.具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：1.組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約.2.要求全體學生認真學習《__一中20__屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款.3.要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己.準時到校不早退，病假事假及時請.升旗做操站好隊，閉口不談閑言語.公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好.頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里.課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分.珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘.品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣.4.利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”.5.嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度.定期培訓主要班干，教給工作方法.第二、樹立良好班風方面.1.利用班會課開展榜樣教育.設想1：學習20__年、20__年__一中高考優(yōu)秀學生事跡；設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢想主題班會.2.“名人知多少”讀書活動；3.建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理.）4.樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模.第三、配合學校年級德育工作方面.九月份：1.帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《__一中學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育.2.學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會.2.指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會.3.慶佳節(jié)黑板報出刊.4.學習新校訓，學唱校歌.5.收看衛(wèi)生健康知識講座.十月份：1.向學生進行安全教育，聽取法制教育報告.2.學法交流黑板報出刊.3.“講誠信，拒偷盜”主題班會.4.運動會動員.5.分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進.6.參加學校運動會.7.確定班級“特長生”和“幫教生”.十一月份：1.本班儀容、儀表大檢查.2.組織參加演講比賽.3.收看心理健