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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——《永久的悔》練習(xí)及答案
永久的悔
一.基礎(chǔ)知識面積累與運(yùn)用
1.給加粗的詞語注音
唾手可得()立錐之地()孤苦伶仃()()夠嗆()
模糊()輪廓()懵懵懂懂()寄人籬下()
耕耘()白面饃饃()軌道()隕落()
騷亂()擲彈筒()老巢()宿營()
重陽()坐騎()星宿()
2.結(jié)合全文,談?wù)勀銓σ韵聨拙湓捴屑哟衷~語的理解
(1).這個(gè)五里路,就是我母親畢生所走過的最長的距離。
答:_______________________________________________。
(2).現(xiàn)在回憶起來,連母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個(gè)清楚的輪廓。特別有一點(diǎn),讓我難解而又易解:我無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像是一輩子也沒有笑過。
答:_____________________________________________________。
(3).世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使我一個(gè)字也不識,即使整日吃“紅的〞。
答:___________________________________________________。
3.仿寫一個(gè)比喻句,使之與前后兩句構(gòu)成一組排比句。
誠信好像那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;_________________,
;誠信好像那夏日的微風(fēng),失去它你將難當(dāng)酷暑。
4.修改以下病句,并寫出病因:
(1)我們在生活中要有改正錯(cuò)誤、認(rèn)識錯(cuò)誤的勇氣。
病因:()
改正:
(2)觀點(diǎn)正確、材料豐富、語言通順是衡量文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
病因:()
改正:
5.《名人傳》是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物,根據(jù)你對這部名著的閱讀,回復(fù)以下兩個(gè)問題。
①這部名著是法國有名作家的作品。它記敘了貝多芬、、列夫?托爾斯泰苦難和坎坷的一生,稱贊了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
②請概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。
答:。
二.閱讀題:
我上面講的全是吃的東西。為什么一講到母親就講起吃的東西來了呢?原因并不繁雜。第一,我作為一個(gè)孩子簡單關(guān)心吃的東西。其次,除了“黃的〞以外,所有我在上面提到的好吃的東西,幾乎都與母親無緣。我在她身邊只呆到六歲,以后兩次奔喪回家,呆的時(shí)間也很短?,F(xiàn)在回憶起來,連母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個(gè)清楚的輪廓,特別有一點(diǎn),讓我難解而又易解:我無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像一輩子都沒有笑過。家境貧困,兒子遠(yuǎn)離,她受盡了苦難,笑容從何而來呢?有一次我回家聽對面的寧大嬸子告訴我說:“你娘經(jīng)常說:‘早知道送出去回不來,我無論如何也不會(huì)放他走的!’〞簡短的一句話里面含著多少辛酸、多少凄愴啊!母親不知有多少日日夜夜,眼望遠(yuǎn)方,渴望自己的兒子回來啊!然而這個(gè)兒子卻始終沒有回去,一直到母親離開這個(gè)世界。
對于這個(gè)狀況,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到了上高中的時(shí)候,自己大了幾歲,漸漸理解了。但是寄人籬下,經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立,空有雄心壯志,怎奈無法實(shí)現(xiàn)。我暗暗地下定了決心,立下了誓愿:一旦大學(xué)畢業(yè),自己找到工作,立刻迎養(yǎng)母親。然而沒有等到大學(xué)畢業(yè),母親就離開我走了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。古人說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待〞,這話正應(yīng)到我身上。我不忍想象母親臨終時(shí)思念愛子的狀況;一想到,我就會(huì)心肝俱裂,眼淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南,又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候,看到了母親的棺材,看到了那簡陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親于地下。我懊悔,我真懊悔,我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使我一個(gè)字也不識,即使整日吃“紅的〞。
1.“早知道送出去回不來,我無論如何也不會(huì)放他走的!〞母親的這句話表達(dá)了母親怎樣的感情:
答:_______________________________________________________________________。
2.為什么說自己“理解得并不深刻〞?
答:_______________________________________________________________________。
3.立下了怎樣的誓愿,實(shí)現(xiàn)了嗎?為什么?
答:_______________________________________________________________________。
4.你認(rèn)為文中加橫線的詞語是否矛盾,為什么?
答:_______________________________________________________________________。
答案:
一、
1.tuòzhuīlíngdīngqiàngmókuòměng
líyúnmóguǐyǔnsāozhìcháosùchóngjìxiù
2.
(1).五里路并不能算是很長的距離,然而母親卻一生都未能夠走出過這五里路的距離。母親一輩子也未離開過家鄉(xiāng),未離開過自己的家。特別是結(jié)婚以后,母親更是把全部精力都放在家務(wù)勞動(dòng)上。她把自己一生的時(shí)光都毫無保存的貢獻(xiàn)給了這個(gè)家、貢獻(xiàn)給自己的子女,而年幼時(shí)竟然不能理解,成年后也未能盡孝。這里包含了對母親的思念和對她一生苦難的可憐。
(2).由于年幼時(shí)不懂得珍惜母親的關(guān)愛,對苦難生活的記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)比母親的印象深刻。而從沒想到,家境貧寒,兒子遠(yuǎn)離身邊,為了艱難的生活母親幾乎操碎了心,那么,笑容從何而來呢?她把自己的一生都給了這個(gè)家,給了自己的孩子,她在生活中承受了多么巨大的苦難與壓力呀!這包含了多少辛酸、多少凄愴啊!也包含了兒子多少的可憐,以及未能盡孝的無窮的后悔!
(3).這句話表達(dá)了對母親的款款依戀,同時(shí)也滲透出一絲的悔意,絕不該離開母親。這是一生的悔,永遠(yuǎn)的悔,令痛心不已的悔!
3.參考例如:誠信好像那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向。
4.(1)病因:語序不當(dāng);應(yīng)將“改正錯(cuò)誤〞與“認(rèn)識錯(cuò)誤〞互換位置。
(2)病因:主語部分從正面說,謂語部分從正反兩方面說,前后不照應(yīng);后邊不改,改前邊,“觀點(diǎn)是否正確、材料是否豐富,語言是否通順〞;或前邊不改,改后邊,“是衡量好文章的重要標(biāo)準(zhǔn)〞。
5.①羅曼?羅蘭;米開朗琪(基)羅(有錯(cuò)字該空不得分)
②例如:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場時(shí),他受到觀眾五次強(qiáng)烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動(dòng)得暈了過去。
(這是一道開放性的題。所寫內(nèi)容可以從三位名人的事例中任選,事例典型,語言簡明、通順)
二.
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