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第第頁(yè)幼兒園周教學(xué)工作計(jì)劃
幼兒園周教學(xué)工作計(jì)劃1一、安全保健工作
1、春季是諾如高發(fā)期,各班按保健室要求加強(qiáng)檢查消毒和監(jiān)管。
2、規(guī)范接送制度,各班實(shí)時(shí)調(diào)整接送卡,正確指導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)接送。
3、保健室按春季安全檢查要求仔細(xì)做好相關(guān)資料。
二、教研工作
1、本周五前上交各類計(jì)劃,各班交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一發(fā)給園長(zhǎng)。(文檔以內(nèi)容為名,不要以班級(jí)為名)
2、周二相關(guān)老師上交“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料,園長(zhǎng)室完成整理、匯總工作。
3、各班以“課程游戲化”理念為指導(dǎo),調(diào)整區(qū)域設(shè)置,豐富區(qū)域材料,亮化班級(jí)特色區(qū)域。
4、仔細(xì)做好日常工作,強(qiáng)化各環(huán)節(jié)操作流程,嚴(yán)禁高管高控。
5、中大班嘗試自主用餐,規(guī)范用餐流程。
三、教科工作
1、周一上午陸**老師到教科室參與會(huì)議。
2、周二放學(xué)前各老師上交**市優(yōu)秀教案,詳細(xì)要求見通知。
3、需要發(fā)表論文的老師本周五把電子稿發(fā)給陸**老師。
四、教技工作
1、完成七巧板征訂工作。
2、實(shí)時(shí)更新聰慧平臺(tái)班級(jí)主頁(yè)、老師備課、教研活動(dòng)等內(nèi)容?!颂庪[蔽10124個(gè)字……的好習(xí)慣。
(二)常規(guī)教育方面:
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
2、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培育同學(xué)的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛惜學(xué)校一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)同學(xué)開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)幫助檢查員工作。再次,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的勞動(dòng)方法,培育愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《學(xué)校生守那么》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),以督促同學(xué)早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),實(shí)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
4、由于一班級(jí)同學(xué)年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以老師要在課間時(shí)指導(dǎo)同學(xué)有序開展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)
5、低班級(jí)的同學(xué)自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以老師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保同學(xué)的身體健康。
(三)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1、作為低班級(jí)老師,要從同學(xué)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便同學(xué)盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)同學(xué)會(huì)有激勵(lì)和約束作用,老師可以和同學(xué)共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使同學(xué)真
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