2021年仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

PAGE

PAGE

25

2021年仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________

一、單選題

1．教學(xué)從本質(zhì)上說，是一種()

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

B.教師教的活動(dòng)

C.學(xué)生學(xué)的活動(dòng)

D.課堂活動(dòng)

答案：A

解析：主體作用于客體沒有引起客體的變化，而發(fā)生變化的卻是主體自身，這樣的活動(dòng)就是認(rèn)識(shí)活動(dòng)。所以教學(xué)從本質(zhì)上說，是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

2．教育與政治關(guān)系的核心是()

A.政治教育

B.培養(yǎng)人才

C.完善政體

D.民主問題

答案：D

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

3．美國總統(tǒng)奧巴馬在題為《可持續(xù)的美國全球領(lǐng)導(dǎo)》報(bào)告中提出，美國將加強(qiáng)在()地區(qū)的軍事存在。

A.南美

B.亞太

C.中東

D.北非

答案：B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

4．測(cè)驗(yàn)的()又叫測(cè)驗(yàn)的可靠性，指測(cè)量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

答案：B

解析：測(cè)驗(yàn)的信度又叫測(cè)驗(yàn)的可靠性，指的是測(cè)量的一致性程度。

考點(diǎn)

高等教育心理

5．《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》規(guī)定輔導(dǎo)的基本文化程度是()。

A.大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷

B.大學(xué)本科以上學(xué)歷

C.碩士以上學(xué)歷

D.博士以上學(xué)歷

答案：B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

6．唯理論的代表人物是()

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

答案：A

解析：唯理論的代表人物是法國的哲學(xué)家笛卡兒。他相信理性的真實(shí)性，主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A。

考點(diǎn)

高等教育心理

7．在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()

A.群眾認(rèn)可度較高

B.班委之間的和諧度較高

C.有利于競(jìng)爭(zhēng)

D.保證班委質(zhì)量

答案：D

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

8．“眼見不一定為實(shí)”，這主要是因?yàn)?)。

A.認(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)

B.現(xiàn)象包括真象和假象

C.經(jīng)驗(yàn)有直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)

D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西

答案：B

解析：“眼見不一定為實(shí)”，即“眼見”的只能是現(xiàn)象，不會(huì)是本質(zhì)，而現(xiàn)象有兩種可能，可能是真，也可能是假。因此B選項(xiàng)是“不一定為實(shí)”的主要原因，符合題意。

考點(diǎn)

政治理論

9．對(duì)“科教興國”理解錯(cuò)誤的是()。

A.堅(jiān)持教育為本

B.科技、教育是民族進(jìn)步的靈魂

C.為了實(shí)現(xiàn)全民族科技文化素質(zhì)的提高

D.把科技、教育放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置

答案：B

解析：“科教興國”是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮強(qiáng)盛。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。所以該題選B。

考點(diǎn)

政治理論

10．按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于()。

A.家庭內(nèi)部

B.社會(huì)環(huán)境

C.人際關(guān)系的處理

D.自身的內(nèi)部沖突

答案：D

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

11．一個(gè)考試作弊的學(xué)生，為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊，這種防衛(wèi)機(jī)制稱為()

A.轉(zhuǎn)移作用

B.幻想作用

C.投射作用

D.否認(rèn)作用

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

12．有的人對(duì)“八榮八恥”的內(nèi)容，意義和要求都能講出來，但卻不能體現(xiàn)在行動(dòng)上，這種道德概念稱為()

A.具體的道德概念

B.知識(shí)性的道德概念

C.內(nèi)化了的道德概念

D.復(fù)雜的道德概念

答案：B

考點(diǎn)

心理健康教育

13．認(rèn)為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

B.經(jīng)驗(yàn)泛化說

C.形式訓(xùn)練說

D.相同要素說

答案：C

解析：形式訓(xùn)練說認(rèn)為，難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題是訓(xùn)練官能的最好材料，而對(duì)實(shí)用性強(qiáng)的英語、法語及其他實(shí)用知識(shí)的教學(xué)則不重視。

考點(diǎn)

高等教育心理

14．許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。

A.人際交往挫折

B.情感挫折

C.人生發(fā)展挫折

D.學(xué)業(yè)挫折

答案：A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

15．追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()

A.自卑者

B.自負(fù)的人

C.完美主義者

D.偏執(zhí)者

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

16．最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會(huì)職能的國家是()

A.美國

B.英國

C.法國

D.德國

答案：A

解析：美國的威斯康星大學(xué)最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會(huì)的職能。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

17．學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道，下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()。

A.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個(gè)別學(xué)生為服務(wù)對(duì)象

B.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上

C.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療

D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療

答案：B

解析：學(xué)校心理輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;心理輔導(dǎo)的工作重點(diǎn)是預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展，所以B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤;心理輔導(dǎo)與心理咨詢、心理治療在工作對(duì)象、功能等方面是有所不同的，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)

心理健康教育

18．下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()

A.容易疲勞

B.自我壓迫

C.睡眠障礙

D.缺乏生活興趣

答案：D

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

19．如果可以選擇，幾乎所有的球隊(duì)都愿意主場(chǎng)作戰(zhàn)，而不愿意客場(chǎng)作戰(zhàn)。這是因?yàn)?()。

A.社會(huì)助長現(xiàn)象的存在

B.從眾現(xiàn)象的存在

C.群體消極化現(xiàn)象的存在

D.合作現(xiàn)象的存在

答案：A

考點(diǎn)

心理健康教育

20．“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象，稱為()

A.社會(huì)促進(jìn)

B.社會(huì)懈怠

C.模仿

D.從眾

答案：B

解析：社會(huì)懈怠是指群體一起完成一件事情時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加，每個(gè)人所付出的個(gè)人努力程度也會(huì)相應(yīng)地下降。

考點(diǎn)

高等教育心理

21．勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是()特征。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.情感

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

22．個(gè)體從自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)自己目前的實(shí)際情況的評(píng)價(jià)和看法稱為()。

A.現(xiàn)實(shí)自我

B.投射自我

C.理想自我

D.生理自我

答案：A

考點(diǎn)

心理健康教育

23．科學(xué)發(fā)展觀中第一要義是()

A.統(tǒng)籌兼顧

B.發(fā)展

C.以人為本

D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

答案：B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

24．荀子在《勸學(xué)篇》中說:“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！边@句名言告訴人們的哲理是()。

A.沒有量變，就不會(huì)有質(zhì)變，量變會(huì)引起質(zhì)變

B.沒有質(zhì)變，就不會(huì)有量變，質(zhì)變優(yōu)于量變

C.沒有質(zhì)量互變，就沒有事物的發(fā)展

D.沒有量，就沒有質(zhì)，質(zhì)是量的積累

答案：A

解析：事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式，即量變和質(zhì)變，在事物內(nèi)部矛盾的作用下，事物的發(fā)展從量變開始，當(dāng)量變達(dá)到一定的界限時(shí)，量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，事物的性質(zhì)發(fā)生了變化，舊質(zhì)事物就變成了新質(zhì)事物。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但并非所有的量變都能達(dá)到質(zhì)變，必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累，至千里、成江海是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，C項(xiàng)與題目無關(guān)，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選A。

考點(diǎn)

政治理論

25．學(xué)會(huì)彈風(fēng)琴的人，再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會(huì)容易些，這是由于()

A.定勢(shì)的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移

答案：C

解析：題干所述是正遷移對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

考點(diǎn)

高等教育心理

二、多選題

1．輔導(dǎo)員工作要注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是()努力拓展工作途徑，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

A.互聯(lián)網(wǎng)

B.手機(jī)

C.新媒體

D.社交平臺(tái)

答案：ABCD

2．勤工助學(xué)活動(dòng)必須堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，按照()的原則，由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。

A.學(xué)有余力

B.自愿申請(qǐng)

C.信息公開，競(jìng)爭(zhēng)上崗

D.扶困優(yōu)先，遵紀(jì)守法

答案：ABCD

3．思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是()

A.大公無私

B.忠于職守

C.為人師表

D.平等待人

E.艱苦奮斗

答案：ABCDE

4．國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款主要用于支付學(xué)生在校期間的?()

A.學(xué)費(fèi)

B.住宿費(fèi)

C.書本費(fèi)

D.其它雜費(fèi)

答案：AB

5．報(bào)到證的作用包括()

A.到單位報(bào)到，并開始計(jì)算工齡

B.落戶口的時(shí)候需要

C.轉(zhuǎn)正和干部身份的證明

D.變更單位時(shí)可能需要

答案：ABCD

6．“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”這段話生動(dòng)地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系，即()。

A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展

B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)

C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)

D.生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)

答案：ABD

解析：“我們既要綠水青山，也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展，A項(xiàng)正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，D項(xiàng)正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供發(fā)展保證，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，B項(xiàng)當(dāng)選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說法錯(cuò)誤，C項(xiàng)排除。故本題選ABD。

7．《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中將學(xué)生紀(jì)律處分的種類分為哪幾種?()

A.警告

B.嚴(yán)重警告

C.記過

D.記大過

E.留校察看

F.開除學(xué)籍

答案：ABCEF

8．高校團(tuán)組織在具體開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循()四項(xiàng)原則。

A.因地制宜

B.雙向受益

C.就近就便

D.精心組織

E.廣泛參與

答案：ABCD

9．黨章規(guī)定，申請(qǐng)入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會(huì)議通過和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)

D.經(jīng)過預(yù)備期的考察

答案：ABCD

10．學(xué)校對(duì)學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括()

A.處分

B.處分事實(shí)、理由及依據(jù)

C.可以提出申訴及申訴的期限

D.解除處分的基本條件

答案：ABC

11．根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，對(duì)輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。

A.組織人事部

B.學(xué)生工作部

C.院(系)

D.學(xué)生

E.輔導(dǎo)員本人

答案：ABCD

12．“鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()

A.城鄉(xiāng)基層

B.中西部地區(qū)

C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)

D.中小微企業(yè)就業(yè)

答案：ABCD

13．發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能，可以從()等方面進(jìn)行

A.目標(biāo)導(dǎo)向

B.政策導(dǎo)向

C.輿論導(dǎo)向

D.自主導(dǎo)向

E.自由導(dǎo)向

答案：ABCD

14．談及大學(xué)生的愛情心理保健問題，應(yīng)包括()。

A.樹立積極健康的愛情觀。

B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感

C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力

D.正確對(duì)待失戀

答案：ACD

15．我國高等教育體制改革的目標(biāo)是要改變以下弊端()

A.高度集中

B.統(tǒng)得過死

C.包得過多

D.條塊分割

答案：ABCD

三、判斷題

1．按照財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)《研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》的通知(財(cái)教[2012]342號(hào))要求，博士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3萬元;碩士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬元。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

2．求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好，因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果，()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

心理健康教育

3．《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中，要求高校要將科研誠信教育作為本專科學(xué)生和研究生教育的選修內(nèi)容(正確:必修內(nèi)容)和科技人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

4．人對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識(shí)叫作自我意識(shí)。是一個(gè)多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)。()

是

否

答案：是

解析：自我意識(shí)是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、把握，是對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

考點(diǎn)

心理健康教育

5．高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)期限一般為6個(gè)月，最長不超過一年。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

6．“政教合一”“學(xué)在官府”反映的是政治對(duì)教育的間接制約作用。()

是

否

答案：否

解析：“政教合一”“學(xué)在官府”反映的是政治對(duì)教育的直接制約作用。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

7．正常學(xué)制下，借款學(xué)生在校期間的貸款利息由學(xué)校全額補(bǔ)貼()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

8．動(dòng)機(jī)水平越高，工作效率就越高()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

心理健康教育

9．文化既是教育的內(nèi)容，有是教育的結(jié)果，教育具有文化傳承功能。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

10．催眠中的人處于睡眠狀態(tài)()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

心理健康教育

11．集體主義價(jià)值觀的基本特征是集體利益高于個(gè)人利益。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

思想政治教育

12．高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

13．思想政治教育是經(jīng)