學(xué)校圖書室2022年終總結(jié)范文

第3頁共3頁學(xué)校圖書室?2021年?終總結(jié)范文?時(shí)光轉(zhuǎn)瞬?即逝，在這?一學(xué)期中，?經(jīng)過大家的?共同努力，?學(xué)校圖書室?管理工作有?了明顯的提?高?，F(xiàn)將過?去這一學(xué)期?的工作情況?作個(gè)簡要的?總結(jié)：一?、嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)規(guī)章制?度，使圖書?室的工作規(guī)?范化。1?.制度是做?好每一項(xiàng)工?作的前提，?是提高工作?效率的可靠?保證，圖書?室工作也不?例外。開學(xué)?初，圖書室?輪流___?各班學(xué)生學(xué)?習(xí)墻上的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，并嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)規(guī)章?制度。2?.本學(xué)期全?校有___?個(gè)班級(jí)，三?百名學(xué)生。?圖書室實(shí)行?全天候全開?架開放，學(xué)?生集中借書?，借閱時(shí)，?充分發(fā)揮班?干部及小圖?管員的作用?，同時(shí)，圖?書管理人員?建議學(xué)生每?人準(zhǔn)備一本?讀書筆記，?當(dāng)看到好詞?佳句或有啟?發(fā)處，能隨?手摘抄到讀?書卡上，到?期末進(jìn)行匯?總評比，看?哪位學(xué)生寫?得比較好。?3.平時(shí)?經(jīng)常向?qū)W生?進(jìn)行宣傳、?教育，要求?他們愛護(hù)圖?書，不能損?壞，更不能?丟失。4?.定期召開?學(xué)生圖管員?會(huì)議，總結(jié)?前階段工作?，布置下階?段工作，及?時(shí)找出工作?中的不足之?處，以引起?今后的注意?。5.各?種臺(tái)帳齊全?，書帳基本?相符，圖書?經(jīng)費(fèi)專款專?用。今年購?進(jìn)這批新書?價(jià)格適中，?且適合師生?口味，上架?后，學(xué)生爭?相借閱，使?每本書都能?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)、品德、?興趣愛好起?到積極的促?進(jìn)作用。圖?書室現(xiàn)藏書?_____?_多冊，生?均___冊?左右。6?.盡力為學(xué)?生創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的讀書?環(huán)境和讀書?氣氛，出好?黑板報(bào)，做?好新書介紹?工作。努力?搞好圖書室?的環(huán)境衛(wèi)生?，做到窗明?幾凈，桌椅?整齊，地面?整潔，書架?、報(bào)刊排列?整齊。二?、認(rèn)真做好?圖書、報(bào)刊?、各種資料?的分類編目?、流通、管?理等工作。?1.新購?進(jìn)的紙質(zhì)圖?書一律進(jìn)行?分類、編目?，登記，并?盡快上架流?通。2.?認(rèn)真做好全?校師生的報(bào)?刊訂閱工作?。主要期刊?報(bào)紙到年底?裝訂成冊。?3.學(xué)校?圖書室是為?教育教學(xué)服?務(wù)的，是為?廣大師生服?務(wù)的。館藏?圖書要能充?分發(fā)揮其作?用，關(guān)鍵在?流通。只有?牢固樹立“?讀者第一，?服務(wù)至上”?的新思路，?才能真正做?到既“為人?找書”，也?“為書找人?”，千方百?計(jì)滿足讀者?的各種需求?，使“書盡?其用”，充?分發(fā)揮書、?刊、資料的?作用。根據(jù)?師生的不同?要求，做好?圖書的推薦?、介紹和借?閱工作。為?了方便師生?借閱，擴(kuò)大?書刊流通范?圍，盡量增?加圖書室的?開放時(shí)間，?經(jīng)常督促學(xué)?生借還書，?同時(shí)，及時(shí)?做好圖書的?整理、修補(bǔ)?、上架工作?，以便于師?生借閱。今?年___至?___年級(jí)?學(xué)生借書證?覆蓋率__?_%，本學(xué)?期生均借書?___冊以?上。三、?緊密圍繞素?質(zhì)教育，積?極配合學(xué)校?的各項(xiàng)活動(dòng)?開展一系列?工作。在?新一輪的課?程改革中，?圖書室緊密?圍繞素質(zhì)教?育，充分利?用室藏資源?，積極配合?教導(dǎo)處、少?先隊(duì)大隊(duì)部?開展了各種?讀書活動(dòng)及?有效的導(dǎo)讀?工作。如愛?國主義讀書?教育活動(dòng)、?小學(xué)生“閱?讀之星”作?文評比、配?合學(xué)校進(jìn)行?手抄報(bào)評比?等一系列讀?書活動(dòng)。圖?書室推薦提?供讀書內(nèi)容?，有童話故?事、兒童詩?、寓言、成?語故事、唐?詩、宋詞、?名人名著、?名人傳記、?愛國故事、?有關(guān)發(fā)明家?、運(yùn)動(dòng)員的?故事等一系?列圖書。還?配合教導(dǎo)處?、大隊(duì)部_?__同學(xué)們?閱讀與各年?級(jí)讀書活動(dòng)?主題相關(guān)的?書籍，讓每?位同學(xué)認(rèn)真?閱讀。閱讀?完后，寫好?摘抄、讀后?感、自編讀?書小報(bào)，上?交教導(dǎo)處進(jìn)?行評比。?通過一系列?讀書活動(dòng)的?開展，激發(fā)?了學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性，?同時(shí)，也提?高了學(xué)生的?整體素質(zhì)。?實(shí)踐證明?，學(xué)校圖書?室在繁榮校?園文化生活?，全面提高?學(xué)生素質(zhì)中?起著不可低?估的作用，?無時(shí)不在發(fā)?揮著它的宣?傳鼓動(dòng)和