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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔奮力拼搏迎接新挑戰(zhàn)勵志演講稿五篇目錄:1、奮力拼搏迎接新挑戰(zhàn)勵志演講稿五篇2、青春(點亮人生)勵志演講稿奮力拼搏迎接新挑戰(zhàn)勵志演講稿五篇

【關于勵志的演講稿范文】一

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!痢林袑W的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

【關于勵志的演講稿范文】二

在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學??荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

【關于勵志的演講稿范文】三

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉!

小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學會了奮斗!

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

【關于勵志的演講稿范文】四

青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做

到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

【關于勵志的演講稿范文】五

無意之中,我闖進了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

今天,我終于找到了答案。

他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學習,這么像一個學生?!边@就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。

更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。

他們堅持,是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當成事業(yè)來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任曾經在招生會上說,只是不愿意看到學??宓?。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學??宓?,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。

今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經給我們介紹過招生的經驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經歷,說是半路遇上了暴雨,后來直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經很深了。

我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之后的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不知道他內心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學??宓?。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實。演講稿

他們堅持,還是因為他們常懷責任之感。我們應該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療,可他卻說:“馬上就要高考了,現(xiàn)在是關鍵時期,我不能丟下高三學生不管。”他一直堅持到高考之后才去醫(yī)院,他的眼中只有學生,但我們都知道,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的責任感讓他做出的選擇。

這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴,也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋€學生的未來,為了千家萬戶的希望,為了學校的興旺發(fā)達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?

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各位尊敬的評委、各位親愛的朋友們:

大家好!

我叫李玉,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《點亮人生》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

我的演講完畢,謝謝大家。

青春點亮人生勵志演講稿2

如果理想不曾墜落懸崖,怎會懂得執(zhí)著的人擁有一雙隱形的翅膀?!}記

“斷了一節(jié)手指的人,還想當個舞蹈家?”“真是太可笑了!”“是啊是啊!”……我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。同學們七嘴八舌的議論聲在我的耳畔回蕩。

讀初中了,我以為我遠離了小學時候的噩夢,我以為我曾經的血淋淋的傷口已經愈合,我以為我可以重拾藏在心靈深處的理想……但這一切都是我異想天開罷了!

眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕桌上的日記本。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,往事的一幕幕在眼前閃現(xiàn)著:

今年我15歲了,這2005年來我從來沒有享受過深沉的父愛和情意綿綿的母愛?!傲羰貎和边@個稱號從我還在娘胎里的時候就已經注定了,爸媽在我還沒到四個月大的時候便離開了襁褓中的我,從此我便與爺爺奶奶一起生活。

剛上幼兒園時,我見很多小朋友都有媽媽來接,回家的路上我好奇的問奶奶:“奶奶,我的媽媽為什么不來接我回家呢?她不要我了嗎?”“她當然要了,她出去找錢給你買糖糖去了!”“太好了,奶奶,我有糖糖吃了,明天我要告訴老師去!”“奶奶,老師今天表揚我了,說我跳舞跳得很好呢,我長大了想當個舞蹈家!”“好,當個舞蹈家,到時奶奶在臺下給你鼓掌!”“哈哈哈哈!”一路上撒下我們祖孫銀鈴般的笑聲。

月亮依然殘缺著懸掛在空中,顏色已漸漸蒼白了。

在我八歲那年,有一天,我好奇地看著爺爺打米。隨著一陣“唰拉唰拉”的聲音,一粒粒的稻谷便變成一顆顆白白凈凈的米了,看著眼前這一幕,我覺得太神奇了,趁爺爺轉身之際,我把手伸進了打米機,隨著我撕心裂肺地慘叫,悲劇就這樣發(fā)生了——我的左手中指被打米機絞斷了一節(jié),爺爺奶奶急忙送我到醫(yī)院救治。

醫(yī)院里,當我蘇醒過來的時候,映入我眼簾的是奶奶一臉的心疼與無奈。

“其實,你們應該把她送到重慶做接指手術的,雖然只是一節(jié)手指,但女孩家愛美是天性啊……”護士姐姐惋惜地對奶奶說著。

“我和他爺爺也想給她接上啊,可是他爸媽說沒有那么多錢,反正不會對生活自理造成什么影響的,就算了吧……”

我的淚不禁刷刷地一個勁兒地淌著,就這么一句“沒有那么多錢,反正不會對生活自理造成什么影響”,我便成了一個肢體殘缺的人。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。

“斷手指,把你的橡皮擦給我用一下?!卑嗌系恼{皮大王大聲地說著,從此“斷手指”便成了我的名字,不管老師在課堂上怎么講不要給別人取綽號,也不管老師怎樣批評那些喊我“斷手指”的同學,他們私底下都不會叫我名字了。我也覺得自己是只永遠不會變成白天鵝的“丑小鴨”,我只有把自己關在狹小的空間里,獨自承受著周圍同學異樣的眼光,只能默默地流淚!

“同學們,你們現(xiàn)在已經是一名初中生了,新學期、新環(huán)境,每個人都應該有一個新面貌,應該有一個明確的奮斗目標,下邊我們就開火車說說自己的理想是什么?”老師的一席話讓我從無盡的黑暗中找到了一絲光明……

我戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地站起來,小聲地講到:“我的理想是當一名舞蹈家,這是我從小的理想……”我旁邊的一位男生小聲對我說:“得了吧,一個肢體不全的人還想當舞蹈家?”課后,他和幾位男生便講開了……

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵大樹,那棵曾在一次次風雨襲擊、艷陽暴曬后,頑強生存下來的大樹,它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……

一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻!我不但要勇敢地走出去,我還要放飛我的理想,找回健全時候的我,以新的姿態(tài)迎接風雨的洗禮。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,臥室一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的日記本,擦干淚水,握起筆,開始認真地寫著……

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

青春點亮人生勵志演講稿3

“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機對準這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個“江津區(qū)特色學校現(xiàn)場交流會”人流蜂擁的地方,這是一個讓所有專家學者嘖嘖稱贊的時刻。一個瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動著美麗的線條,一個個剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個讓與會者見證奇跡的殘疾人,無疑成了現(xiàn)場最耀眼的明星??墒?,在眾多光環(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。

十五年前,一個風雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農村家庭因他的降臨而其樂融融,劉隆在父母的精心呵護下健康成長,享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個曾經溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛的字帖時,總是呆若木雞,任憑淚水劃過瘦削的臉龐;尤其是看到同學們揮筆自如盡情抒懷時,他羨慕不已,痛不欲生,便一個人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應,因為右手已經永遠失去了。這對于一個從小酷愛書法并以此為榮的小學生來說,是一個多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對生活的所有信心!

他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊,因為他只剩下左手了!他很矛盾,很糾結,想一鼓作氣卻又徘徊不決。經過幾天痛苦的掙扎,這個天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈,但筆尖總是不停地搖晃。橫不平,豎不直,撇無鋒,捺無力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!

殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因為,書法是他的最愛,堅強是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經就是因為如癡如醉的興趣,勤學苦練的態(tài)度,讓他奪得了學?!拔磥頃摇钡淖罡邩s譽。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過去的右手一開始練習書法時不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變人生。

一個曾經輝煌的人,一個受盡挫折的人,一個抑郁已久的人,一旦覺醒便會爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講,積極發(fā)言,力爭在課堂上掌握所有知識,目的是為了騰出更多的時間練習書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅持六點起床,晚上十一點睡覺,他像海綿擠水那樣榨出時間。他不在乎那些人的閑言碎語,冷嘲熱諷,因為他堅信只要努力就一定能成功。通過三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來書家”的獎杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強了他對生活的信心,增加了學習的動力,他的成績在班上名列前茅,陽光生活再次重生。

曾經,殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅強的左手讓他自豪地站立。身殘志堅的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢想,大筆書寫理想的人生。

青春點亮人生勵志演講稿4

理想猶如黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進的方向,縱然前路坎坷崎嶇,而它小小的身軀時時溫暖我心。

年少時,不懂事的我總貪玩,有空余時間就上網(wǎng)打游戲,一玩就是幾小時。當時正處于青春期叛逆的我根本就聽不進爸媽的勸告,盡管這些勸告慢慢演變成責罵,但依然我行我素,毫無悔改之心。時間悄無聲息地從鼠標上滑過去,一晃三年的高中生活就結束了,游戲人生讓我遭受了前所未有的重創(chuàng)——高考失利。眼看昔日的同窗好友陸續(xù)收到大學的通知書,興奮快樂的心情溢于言表,這讓一無所獲的我徹底地感到無地自容。“我該怎么辦,我能做什么?”我一遍一遍地問自己??粗改竷婶W的白發(fā)日漸增多,皺紋悄悄劃滿了額頭,我的心如刀割般疼。一天又一天,全家籠罩在抑郁的氛圍中,我也飽受著煎熬,不斷地思索著……慢慢地,頭腦逐漸清晰,我知道我不能這樣消耗我的人生,我要重新學習,我要有所成就。當我把想法告訴爸媽時,得到了他們的支持。爸爸語重心長地對我說:“我們不要沉湎于失敗的過去,青春的你不要害怕跌倒,更應該學會怎樣爬起來。一個人只要確定了理想,他的人生將不會黑暗,爸媽相信你!”看到他們臉上欣慰的笑容,我知道,這一次的選擇是對的。

人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問理想;人能攀多高?這話不是要問雙手而是要問意志。有了理想,我能重新出發(fā),要實現(xiàn)理想,我知道還需要有堅強的意志。

俗話說:學壞容易,學好難。此時的我深刻地領會了這句話。擁有理想是容易的,可是堅定理想?yún)s是難上加難。幾經周折,我終于進入了一所學校繼續(xù)了校園生活。好玩的我想要用最短的時間沉心靜氣的讀書學習是不容易的。為此,我下了一翻功夫。我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,多和老師進行溝通,有什么不懂的及時向老師請教……平時在學校,有老師的天天叮囑以及規(guī)律的作息時間,我的學習生活過得十分充實,無暇顧及游戲的事。但是周末回家,遇到爸媽有事外出,獨霸天下的我就會手癢癢,想要去敲鍵盤,動鼠標……有一次,實在忍不住,就在心里不斷地告訴自己,只許一次,這一次玩了就永遠也不玩了??墒峭屡c愿違,玩了一次就有下一次。眼看著我漸漸沉迷游戲中,爸媽十分著急,對我吼到:“這么喜歡打游戲就不讀書了,讓你的理想見鬼去吧!”“理想”,這個早已被我拋到九宵云外的不明物體,此時重重的擊打在我的心上。我想起了當初爸媽的悲傷,我的頹廢,在這一剎,那些曾經的過往清晰的浮現(xiàn)在我眼前。我知道,這次的學習機會是我下了多大的決心,很不容易爭取而來的,如果我就此放棄,那我真的無可救藥了。

已然清醒的我當即刪掉電腦里全部的游戲,在電腦桌面上用最大號的字體打出“理想”二字,然后又央求書法老師幫我寫下“理想”二字懸掛于寢室墻面,時時警醒自己。從此,我打起十二分精神心無旁騖地專注學習。課堂上認真聽講,仔細思考,與老師積極互動;在課余時間熱衷于參加學校的各種活動,后來憑著熱情和愛好逐漸參與活動策劃。因此還交到了不少優(yōu)秀的朋友,從他們那里我學到了好的學習習慣和一絲不茍的工作態(tài)度。我的生活不再孤寂無聊,索然無味,而是多姿多彩,充實豐滿,同時還被評為“優(yōu)秀學生”“雷鋒式先進個人”等。當然,取得這一點成就不必驕傲,我人生的路還很漫長且坎坷,但我不會放棄。人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗

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