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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年08月湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院公開招聘23人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.2020年8月3日,國(guó)新辦召開新聞發(fā)布會(huì),宣布我國(guó)實(shí)現(xiàn)北斗三號(hào)衛(wèi)星核心器部件國(guó)產(chǎn)化率為100%。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室主任、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其介紹了工程的亮點(diǎn)之一,攻克了關(guān)鍵核心技術(shù),實(shí)現(xiàn)自主可控。據(jù)了解,400多家單位、30余萬(wàn)科技人員集智攻關(guān),攻克星間鏈路、高精度原子鐘等160余項(xiàng)關(guān)鍵核心技術(shù),突破500余種器部件國(guó)產(chǎn)化研制,實(shí)現(xiàn)北斗三號(hào)衛(wèi)星核心器部件國(guó)產(chǎn)化率100%。
因此,本題正確。
2.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.顆粒越小越易燃燒,爆炸也越劇烈
B.越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸
C.越易帶電的物質(zhì),其粉塵越易爆炸
D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)參考答案:D
解題思路:本題可用常識(shí)法和可能性推理法解答。我們都知道,顆粒小的物體其分子的活躍度更高,爆炸后力量肯定更強(qiáng),那么物體的顆粒越小爆炸應(yīng)該越劇烈。A項(xiàng)正確的可能性大。易帶電的物質(zhì),其粉塵很可能也帶電,帶電粉塵運(yùn)動(dòng)過(guò)程中相互碰撞很可能產(chǎn)生電火花,使其更容易爆炸。C項(xiàng)正確的可能性大。由此可排除這兩項(xiàng),增加準(zhǔn)確作答的概率。A項(xiàng)說(shuō)法正確。顆粒大小是影響粉塵反應(yīng)速度和靈敏度的重要因素,顆粒越小越易燃燒,爆炸也越強(qiáng)烈。
B項(xiàng)說(shuō)法正確。越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸,例如鎂、氧化亞鐵、染料等。
C項(xiàng)說(shuō)法正確。越易帶電的粉塵越易引起爆炸。粉塵在生產(chǎn)過(guò)程中,由于互相碰撞、摩擦等作用,產(chǎn)生的靜電不易散失,造成靜電積累,當(dāng)達(dá)到某一數(shù)值后,便出現(xiàn)靜電放電。靜電放電火花能引起火災(zāi)和爆炸事故。
D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。據(jù)實(shí)踐分析,有機(jī)物粉塵中若含有COOH、OH、NH2、NO、C=N、C=N和N=N的基團(tuán)時(shí),發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)性較大;含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)減弱。
故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,粉塵發(fā)生爆炸必須具備一定的條件,歸納起來(lái)主要是燃料、氧氣和溫度等。根據(jù)實(shí)踐分析,有機(jī)物粉塵中含有-COOH、-OH、-NH2、-NO、-C≡N、-C=N和-N=N的基團(tuán)時(shí),發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)性較大;含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)減弱,并非增強(qiáng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
呈細(xì)粉狀的固體物質(zhì)被稱為粉塵,能燃燒和爆炸的粉塵叫做可燃粉塵。工廠內(nèi)一些金屬粉塵,如鎂粉、鋁粉,生活中常見的淀粉、木粉等都是可燃粉塵。粉塵在爆炸極限范圍內(nèi),遇到熱源(明火或高溫),火焰瞬間傳播于整個(gè)混合粉塵空間,化學(xué)反應(yīng)速度極快,同時(shí)釋放大量的熱,形成高溫高壓。由于這一過(guò)程中不斷有升高的壓力會(huì)產(chǎn)生沖擊波,因此,爆炸會(huì)造成很大的破壞力。
A項(xiàng)正確,粉塵的表面能夠吸附空氣中的氧,顆粒越細(xì)小,粉塵總的表面積就越大,從而表面吸附的氧就越多,越容易發(fā)生爆炸。
B、C項(xiàng)正確,粉塵爆炸的難易程度與粉塵的物理化學(xué)性質(zhì)和環(huán)境條件等有關(guān)。一般認(rèn)為氧化速度快的物質(zhì)容易爆炸,如鎂粉、鋁粉等。容易帶電的粉塵也很容易引起爆炸,如合成樹脂粉末、纖維類粉塵等。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)實(shí)踐分析,一般含有鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)減弱。
本題為選非題,故正確答案選擇D。3.今年某高校數(shù)學(xué)系畢業(yè)生為60名,其中70%是男生,男生中有選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,女生選擇攻讀碩士學(xué)位的人數(shù)比例是男生選擇攻讀碩士學(xué)位人數(shù)比例的一半。那么該系選擇攻讀碩士學(xué)位的畢業(yè)生共有:
A.15位
B.19位
C.17位
D.21位
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
第二步,根據(jù)畢業(yè)生為60名,其中70%是男生,得男生人數(shù)為60×70%=42(名),女生人數(shù)為60-42=18(名);男生攻讀碩士學(xué)位的人數(shù)為42×=14(名)。由女生攻讀碩士學(xué)位的比例是男生比例的一半,可得女生攻讀碩士學(xué)位的人數(shù)為18×(×
)=3(名)。
第三步,該系攻讀碩士學(xué)位的畢業(yè)生共有14+3=17(名)。
因此,選擇C選項(xiàng)。4.人工智能是指由人工制造出來(lái)的系統(tǒng)所表現(xiàn)出來(lái)的智能。人工智能的核心問題包括推理、知識(shí)、規(guī)劃、學(xué)習(xí)、交流、感知、移動(dòng)和操作物體的能力等。下列論述中所描述的各項(xiàng)技術(shù)突破,無(wú)關(guān)人工智能的是:
A.科學(xué)家利用數(shù)學(xué)定理證明程序,證明了《數(shù)學(xué)原理》一書第二章的38個(gè)定理
B.中國(guó)象棋程序在人機(jī)對(duì)弈時(shí),能夠根據(jù)以往的棋局,學(xué)習(xí)到新的戰(zhàn)術(shù),從而避免因?yàn)轭愃频腻e(cuò)誤而失敗
C.小張家里新買的最新款電視機(jī),能夠根據(jù)電視機(jī)周圍的環(huán)境光線強(qiáng)弱,自動(dòng)地調(diào)整屏幕的亮度
D.有種名為Siri的手機(jī)軟件,采用自然語(yǔ)言處理技術(shù),使用戶能用自然的對(duì)話與手機(jī)進(jìn)行互動(dòng)參考答案:A
解題思路:解答本題需熟悉人工智能的概念。人工智能核心原理,如學(xué)習(xí)、交流、感知的主體為機(jī)器或系統(tǒng),而A項(xiàng)其主體顯然為科學(xué)家,這一證明程序并沒有體現(xiàn)人工智能,可直接選其為答案。A項(xiàng)無(wú)關(guān)。A項(xiàng)只是科學(xué)家利用計(jì)算機(jī)程序完成工作,并沒有體現(xiàn)人工智能的核心原理。
B項(xiàng)有關(guān)。中國(guó)象棋程序“學(xué)習(xí)”到新的戰(zhàn)術(shù),避免犯同樣的錯(cuò)誤。
C項(xiàng)有關(guān)。電視機(jī)能夠“感知”周圍光線的變化而自動(dòng)調(diào)整屏幕亮度。
D項(xiàng)有關(guān)。siri語(yǔ)音軟件能夠與用戶進(jìn)行“交流”?!皩W(xué)習(xí)”“感知”“交流”體現(xiàn)了人工智能的特點(diǎn),B、C、D三項(xiàng)正確,不選。
故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查人工智能并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,人工智能的核心問題包括“系統(tǒng)、學(xué)習(xí)、交流、感知”,而A選項(xiàng)是科學(xué)家證明的38個(gè)定理,不是人工智能,而是人的智能。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,利用設(shè)定好的證明程序,證明了已經(jīng)存在的定理,只能說(shuō)明該程序設(shè)計(jì)正確,并不能體現(xiàn)人工智能的特點(diǎn),其他如B項(xiàng)中的學(xué)習(xí)、C項(xiàng)中的感知、D項(xiàng)中的交流等直接體現(xiàn)了題干中人工智能的特點(diǎn)。
本題為選非題,故正確答案為A。5.①路遇交通堵塞
②接到通知
③即席致辭
④遲到入座
⑤參加會(huì)議
A.①②④③⑤
B.⑤①④②③
C.②⑤①④③
D.②③⑤①④
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。
先“接到通知”,再去“參加會(huì)議”,去的途中遇到交通堵塞,所以②在①⑤的前面,即②為首句,排除A、B兩項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從③⑤中選擇。
必須先“參加會(huì)議”,才有“即席致辭”,所以⑤在③的前面,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
6.梨樹:梨樹枝
A.核桃:核桃仁
B.果樹:種子
C.母雞:公雞
D.大象:老虎參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
梨樹枝是梨樹的一部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):核桃仁是核桃的一部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):種子會(huì)生長(zhǎng)成果樹,二者為植物的不同時(shí)期的不同形態(tài),為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):公雞和母雞屬于同一物種,性別不同,二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):大象和老虎為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。7.除藏書外,藏書樓的另一個(gè)重要功能,就是作為藏書家及文人學(xué)者??睍?、讀書研究的主要場(chǎng)所,為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確,沒有舛誤,他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì),通過(guò)勘訂,改正原書中的錯(cuò)處,以免________。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以訛傳訛
B.誤人子弟
C.謬以千里
D.混淆是非
參考答案:A
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)前文“通過(guò)勘訂,改正原書中的錯(cuò)處”可知,文段表達(dá)意思為如果原書中的錯(cuò)誤不修正,其他刊本會(huì)延續(xù)原書的錯(cuò)誤,即讓原書的錯(cuò)誤傳遞下去。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來(lái)就不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去,越傳越錯(cuò),符合文意。B項(xiàng)“誤人子弟”指因無(wú)才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生,文段指的是藏書中的錯(cuò)誤傳遞下去,而非無(wú)才或不負(fù)責(zé)任,用在此處與前文銜接不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“謬以千里”指錯(cuò)誤荒謬到了極點(diǎn),填入文段程度過(guò)重,文段僅強(qiáng)調(diào)書中存在一點(diǎn)錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“混淆是非”指故意把正確的說(shuō)成錯(cuò)誤的,把錯(cuò)誤的說(shuō)成正確的,文段僅強(qiáng)調(diào)勘訂書中的錯(cuò)誤,未提及將正確的和錯(cuò)誤的進(jìn)行混淆,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
8.2016年10月17日7時(shí)30分在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟十一號(hào)載人飛船搭在兩名航天員(
),由長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射送入預(yù)定軌道,并于19日凌晨3時(shí)31分與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,這是我國(guó)第六次載人飛行任務(wù),也是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次。
A.聶海勝、王亞平
B.景海鵬、劉洋
C.景海鵬、陳冬
D.聶海勝、費(fèi)俊龍
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。
第二步,2016年10月17日,神舟十一號(hào)”是中國(guó)建造并發(fā)射的第11艘太空飛船,也是中國(guó)第6艘載人飛船,它由“長(zhǎng)征二號(hào)”F運(yùn)載火箭發(fā)射,搭乘景海鵬和陳冬兩名男性航天員,將與上個(gè)月發(fā)射的“天宮二號(hào)”對(duì)接。
航天員景海鵬參加過(guò)神舟七號(hào)、神舟九號(hào)載人飛行任務(wù),此次是第三次飛赴太空,而航天員陳冬則是首次參加載人飛行任務(wù)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
這次任務(wù)的主要目的:一是為天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在軌運(yùn)營(yíng)提供人員和物資天地往返運(yùn)輸服務(wù),考核驗(yàn)證空間站運(yùn)行軌道的交會(huì)對(duì)接和載人飛船返回技術(shù);二是與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接形成組合體,進(jìn)行航天員中期駐留,考核組合體對(duì)航天員生活、工作和健康的保障能力,以及航天員執(zhí)行飛行任務(wù)的能力;三是開展有人參與的航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、在軌維修等技術(shù)試驗(yàn),以及科普活動(dòng)。
9.紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,________其一生的心路歷程,從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視,多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。同時(shí),輔之以當(dāng)今最新的研究成果,再現(xiàn)了一個(gè)最豐富、最接近本真的蘇東坡形象。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.關(guān)照
闡釋
B.記載
解說(shuō)
C.記錄
闡述
D.觀照
解讀
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,________其一生的心路歷程,從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視”可知,文中要表達(dá)的意思是對(duì)蘇東坡心路歷程的全面展現(xiàn)。A項(xiàng)“關(guān)照”是關(guān)心照顧的意思,并沒有體現(xiàn)對(duì)其心路歷程的展現(xiàn),不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“記載”指把事情記錄下來(lái),也指記錄事情的文字。而文段是紀(jì)錄片,是動(dòng)態(tài)的視頻畫面,并非是文字,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程”可知,空格處填入的詞語(yǔ)應(yīng)該是對(duì)深層次內(nèi)涵的剖析。C項(xiàng)“闡述”意為闡明陳述,詳細(xì)地解釋,述說(shuō),多是對(duì)客觀狀態(tài)的真實(shí)展現(xiàn),并沒有體現(xiàn)對(duì)內(nèi)在深層次的剖析,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“解讀”是對(duì)事物進(jìn)行理解的過(guò)程或者結(jié)果。體現(xiàn)出對(duì)深層次內(nèi)涵的剖析,多角度地解讀其生命的感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。10.①?gòu)埫魇艿奖頁(yè)P(yáng)
②張明下班回家
③通知工廠緊急搶修
④途中發(fā)現(xiàn)管道漏氣
⑤避免重大火災(zāi)
A.②④③①⑤
B.②④③⑤①
C.⑤①②④③
D.①②④③⑤參考答案:B
解題思路:首先分析題干事件,可以提取出“受到表?yè)P(yáng)”“下班回家”“通知搶修”“發(fā)現(xiàn)漏氣”“避免火災(zāi)”等關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序,因此考慮直接進(jìn)行排序。按照事件發(fā)展的邏輯順序進(jìn)行排序。②張明下班回家,(回家)④途中發(fā)現(xiàn)管道泄漏,③通知工廠緊急搶修,⑤避免重大火災(zāi)的發(fā)生,①?gòu)埫鳎ㄒ虼耍┦艿奖頁(yè)P(yáng)。故本題選B。11.2/3,1/4,2/5,(
),2/7,1/16
A.1/5
B.1/17
C.1/22
D.1/9
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。
第二步,觀察發(fā)現(xiàn):奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。
奇數(shù)項(xiàng)為:,,,分子為2的常數(shù)數(shù)列,分母是公差為2的等差數(shù)列;
偶數(shù)項(xiàng)為:,(),,分子是1的常數(shù)數(shù)列,分母是平方數(shù)列:22、(32)、42,則所求項(xiàng)的分母為32=9。
即所求項(xiàng)為。
因此,選擇D選項(xiàng)。
12.馬某與劉某是鄰居,馬某家建房挖地基,導(dǎo)致劉某房屋墻面出現(xiàn)裂縫,劉某遂找馬某要求修繕,遭到馬某拒絕。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是:
A.馬某不可以挖地建房,因?yàn)橥诘亟ǚ繒?huì)損壞鄰居劉某的房屋
B.劉某家墻面出現(xiàn)裂縫,屬于意外事件,馬某不需要承擔(dān)責(zé)任
C.馬某可以挖地建房,但對(duì)鄰居劉某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償
D.馬某在自家地基上建房,造成劉某家的墻出現(xiàn)裂縫,不需要承擔(dān)責(zé)任
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查物權(quán)知識(shí)。
第二步,根據(jù)《物權(quán)法》第九十一條,不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人挖掘土地、建造建筑物、鋪設(shè)管線以及安裝設(shè)備等,不得危及相鄰不動(dòng)產(chǎn)的安全。根據(jù)《物權(quán)法》九十二條,不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動(dòng)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)盡量避免對(duì)相鄰的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人造成損害;造成損害的,應(yīng)當(dāng)給予賠償。按此法規(guī)定,馬某挖地建房是可以的,但應(yīng)當(dāng)盡量避免給劉某造成損害,已經(jīng)導(dǎo)致的墻面裂縫,馬某應(yīng)當(dāng)給予賠償。C項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):馬某可以繼續(xù)挖地建房,但前提是要保障劉某鄰居房屋以及墻面的安全。所以題干說(shuō)不可以挖地建房說(shuō)法有誤。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):意外事件,是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但不是出于行為人的故意或者過(guò)失,而是不能預(yù)見的原因所引起的。但劉某家墻面出現(xiàn)裂縫,是由于馬某建房挖地基造成的,二者之間有因果關(guān)系。所以劉某家墻面出現(xiàn)裂縫不屬于意外事件范疇,同時(shí)馬某也需要承擔(dān)責(zé)任。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):馬某在自家地基上建房,造成劉某家的墻出現(xiàn)裂縫,需要承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)完賠償損失之后,可以繼續(xù)挖地減肥。所以說(shuō)馬某不需要承擔(dān)責(zé)任的說(shuō)法有誤。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
相鄰權(quán)指不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人在處理相鄰關(guān)系時(shí)所享有的權(quán)利。具體來(lái)說(shuō),在相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)的所有人或者使用人之間,任何一方為了合理行使其所有權(quán)或使用權(quán),享有要求其他相鄰方提供便利或是接受一定限制的權(quán)利。相鄰權(quán)實(shí)質(zhì)上是對(duì)所有權(quán)的限制和延伸。
相鄰不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人在行使自己的所有權(quán)或使用權(quán)時(shí),應(yīng)當(dāng)以不損害其他相鄰人的合法權(quán)益為原則。如果因權(quán)利的行使,給相鄰人的人身或財(cái)產(chǎn)造成危害的,相鄰人有權(quán)要求停止侵害、消除危險(xiǎn)和賠償損失。在處理相鄰關(guān)系時(shí),相鄰各方應(yīng)該本著有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則,互諒互讓,協(xié)商解決。協(xié)商不成,可以請(qǐng)求人民法院依法解決。
13.以中國(guó)文人傳統(tǒng),藝術(shù)鑒賞從來(lái)講究私藏和私賞,除去拜師,遞藏是習(xí)得書畫和精進(jìn)技藝的重要途徑?!把偶本褪枪糯娜顺R姷木蹠?huì)形式,尤其北宋李公麟繪畫、米芾題記的駙馬王詵的“西園雅集”,成為后來(lái)歷代畫家摹繪的母題。雅集主人多為書畫大家或文壇領(lǐng)袖,選個(gè)合意的日子,將同門好友召集到宅第花園,擺酒吟詩(shī),談書品畫。主人手里若是沒有幾件值得觀賞的收藏,怎能應(yīng)付得來(lái)這樣的場(chǎng)面?
這段文字主要說(shuō)明了:
A.古文人畫士的高雅情趣
B.雅集是書畫的主要母題
C.藝術(shù)鑒賞的方法與途徑
D.藝術(shù)鑒賞需要適量藏品參考答案:D
解題思路:開篇提出“藝術(shù)鑒賞從來(lái)講究私藏和私賞”及“遞藏”,也就是藝術(shù)鑒賞的一個(gè)必要條件是需要具備藏品,之后通過(guò)舉例子“雅集”“將同門好友召集到宅第花園”等,詳細(xì)論述了鑒賞的具體情況,最后通過(guò)一個(gè)問句呼應(yīng)開頭,再次強(qiáng)調(diào)主人手里需要有值得觀賞的藏品才能進(jìn)行藝術(shù)鑒賞。所以,文段圍繞的主題即是藝術(shù)鑒賞需要有藏品。對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。
A項(xiàng)未提及“藝術(shù)鑒賞”,排除;B項(xiàng)雅集為舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)沒有提及文段中的關(guān)鍵信息“藏品”,文段重點(diǎn)是在論述藏品是藝術(shù)鑒賞的前提條件,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《畫家的藏畫:誰(shuí)是誰(shuí)的熱愛?》
解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出“藝術(shù)鑒賞從來(lái)講究私藏和私賞,除去拜師,遞藏是習(xí)得書畫和精進(jìn)技藝的重要途徑”,點(diǎn)明藝術(shù)鑒賞需要藏品,接著進(jìn)行舉例論證,尾句通過(guò)問句呼應(yīng)首句,再次強(qiáng)調(diào)藝術(shù)鑒賞需要藏品。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,首句是主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。14.夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)有中老年團(tuán)員30名。關(guān)于這30名團(tuán)員,記者小王、小李、小趙有如下討論:
小王說(shuō):“這些團(tuán)員中有些是來(lái)自燕園小區(qū)。”
小李說(shuō):“團(tuán)員中的張大媽不是來(lái)自燕園小區(qū)。”
小趙說(shuō):”這些團(tuán)員中有些不是來(lái)自燕園小區(qū)?!?/p>
以上陳述僅有一真,由此可以推出(
)。
A.30名團(tuán)員都不是來(lái)自燕園小區(qū)
B.有些團(tuán)員不是來(lái)自燕園小區(qū)
C.張大媽不是來(lái)自燕園小區(qū)
D.30名團(tuán)員都是來(lái)自燕園小區(qū)參考答案:D
解題思路:第一步:整理題干信息。
①這些團(tuán)員有些是來(lái)自燕園小區(qū)
②團(tuán)員張大媽不是來(lái)自燕園小區(qū)
③這些團(tuán)員有些不是來(lái)自燕園小區(qū)
第二步:分析題干。
由提問可知,本題為真假推理,先找反對(duì)關(guān)系。①和③為“有些······是······”和“有些······不是······”的反對(duì)關(guān)系,必有一真,即至少有一句是真話,結(jié)合提問,只有一句真話,即①、③必有一真,②一定為假,說(shuō)明說(shuō)真話的一定是小王和小趙二者之一,小李一定說(shuō)假話。根據(jù)②為假,可知團(tuán)員中的張大媽是來(lái)自燕園小區(qū),則①“這些團(tuán)員有些是來(lái)自燕園小區(qū)”為真,即小王說(shuō)的是真話,故小趙說(shuō)的話為假,由③“這些團(tuán)員有些不是來(lái)自燕園小區(qū)”為假,可知,所有團(tuán)員都是來(lái)自燕園小區(qū)。
故正確答案為D。15.電子∶商務(wù)
A.技術(shù)∶競(jìng)爭(zhēng)
B.經(jīng)濟(jì)∶信息
C.鑒定∶事故
D.董事長(zhǎng)∶股東
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“電子”與“商務(wù)”屬于偏正關(guān)系,且“商務(wù)”是名詞。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“技術(shù)”與“競(jìng)爭(zhēng)”屬于偏正關(guān)系,但“競(jìng)爭(zhēng)”既可為名詞,也可為動(dòng)詞,排除;
B項(xiàng):“經(jīng)濟(jì)”與“信息”屬于偏正關(guān)系,且“信息”是名詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“鑒定”與“事故”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“董事長(zhǎng)”是“股東”大會(huì)選出來(lái)的一部分人中再選出的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,一般是大“股東”的代表,“董事長(zhǎng)”與“股東”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。16.,,1,3,4,()
A.8
B.6
C.5
D.1
參考答案:D
解題思路:第一步,數(shù)列出現(xiàn),優(yōu)先考慮負(fù)冪次。
第二步,冪次的分析,,,,,,()。底數(shù)數(shù)列是公差為-1的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為2+(-1)=1,指數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為2+1=3,所求項(xiàng)為。
因此,選擇D選項(xiàng)。17.2020年3月30日,國(guó)際奧委會(huì)(IOC)確定(
)奧運(yùn)會(huì)將于2021年7月23日開幕,8月8日閉幕。
A.里約
B.東京
C.哥本哈根
D.柏林
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,2020年3月30日,國(guó)際奧委會(huì)在公告中表示,國(guó)際奧委會(huì)(IOC)、國(guó)際殘奧委會(huì)(IPC)、2020年?yáng)|京奧組委、東京市政府和日本政府今天商定了2021年第三十二屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的新日期。2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)將于2021年7月23日至8月8日舉行,2021年8月24日至9月5日舉行殘奧會(huì)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
18.有些想從事行政管理工作的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員,所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都不想從事行政管理工作。
據(jù)此,可以推出:
A.有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生沒有報(bào)考公務(wù)員
B.有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員
C.所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都沒有報(bào)考公務(wù)員
D.有些報(bào)考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些”,確定為集合推理。
第二步,翻譯題干。
①有些想從事行政管理工作的大學(xué)生報(bào)考了公務(wù)員
②藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生→不想從事行政管理工作
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“藝術(shù)生”與“報(bào)考公務(wù)員”無(wú)法構(gòu)成遞推關(guān)系,即從“藝術(shù)生”無(wú)法推出是否“報(bào)考公務(wù)員”,無(wú)法推出;
B項(xiàng):“藝術(shù)生”與“報(bào)考公務(wù)員”無(wú)法構(gòu)成遞推關(guān)系,即從“藝術(shù)生”無(wú)法推出是否“報(bào)考公務(wù)員”,無(wú)法推出;
C項(xiàng):“藝術(shù)生”與“報(bào)考公務(wù)員”無(wú)法構(gòu)成遞推關(guān)系,即從“藝術(shù)生”無(wú)法推出是否“報(bào)考公務(wù)員”,無(wú)法推出;
D項(xiàng):由①換位可得:③有些報(bào)考了公務(wù)員的大學(xué)生想從事行政管理工作;由②換位可得:④所有想從事行政管理工作的大學(xué)生都不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生;由③④遞推可得:有些報(bào)考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:分析題干信息。
條件一:有些報(bào)考公務(wù)員和想從事行政管理工作的大學(xué)生的關(guān)系。
條件二:不想從事行政管理工作的大學(xué)生和藝術(shù)專業(yè)的關(guān)系。
第二步:根據(jù)三段論特點(diǎn)得到以下步驟,直接得出結(jié)論。
1、條件一和條件二的公共項(xiàng):想從事行政管理工作的大學(xué)生。
2、去掉公共項(xiàng):有些報(bào)考了公務(wù)員;不是藝術(shù)專業(yè)。
3、合并得出結(jié)論:有些報(bào)考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)。
故正確答案為D。19.目前全國(guó)各地的航空公司開始為旅行者提供因特網(wǎng)上的訂票服務(wù)。然而,在近期內(nèi)電話訂票并不會(huì)因此減少。
除了以下哪項(xiàng)外,其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象?(
)
A.正值國(guó)內(nèi)外旅游旺季,需要訂票的數(shù)量劇增
B.盡管已經(jīng)過(guò)技術(shù)測(cè)試,這種新的因特網(wǎng)訂票系統(tǒng)要正式運(yùn)行還需要進(jìn)一步調(diào)試
C.絕大多數(shù)通過(guò)電話訂票的旅行者還沒有條件使用因特網(wǎng)
D.因特網(wǎng)上訂票服務(wù)的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于電話訂票,而且還有更多的選擇參考答案:D
解題思路:第一步:找出題干矛盾。
在提供因特網(wǎng)訂票服務(wù)的同時(shí)電話訂票人數(shù)不會(huì)減少。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):從訂票總數(shù)的角度解釋了為什么近期電話訂票人數(shù)不會(huì)減少,因?yàn)槁糜瓮緦?dǎo)致訂票的總數(shù)增加,從而導(dǎo)致電話訂票人數(shù)的增加,可以解釋,排除;
B項(xiàng):從因特網(wǎng)訂票的技術(shù)不成熟的角度解釋了為什么近期電話訂票人數(shù)不會(huì)減少,因?yàn)榧夹g(shù)原因,因特網(wǎng)訂票還未正式運(yùn)行,所以不會(huì)對(duì)電話訂票的人數(shù)產(chǎn)生影響,可以解釋,排除;
C項(xiàng):從原來(lái)的電話訂票的人的角度解釋了為什么近期電話訂票人數(shù)不會(huì)減少,因?yàn)樵瓉?lái)采用電話訂票的人們沒條件使用因特網(wǎng)訂票,所以什么近期電話訂票人數(shù)不會(huì)減少,可以解釋,排除;
D項(xiàng):說(shuō)明從成本的角度,因特網(wǎng)訂票比電話訂票更有優(yōu)勢(shì),再加上有其他更多的選擇,更能說(shuō)明電話訂票的人數(shù)會(huì)減少,不能解釋電話訂票人數(shù)不會(huì)減少,不能解釋,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。20.戰(zhàn)略目標(biāo)是否正確,直接影響戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的成敗。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查行政決策知識(shí)。
第二步,戰(zhàn)略目標(biāo),是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)活動(dòng)預(yù)期取得的主要成果的期望值。戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)際上表現(xiàn)為戰(zhàn)略期內(nèi)的總?cè)蝿?wù),決定著戰(zhàn)略重點(diǎn)的選擇、戰(zhàn)略管理(戰(zhàn)略階段、戰(zhàn)略對(duì)策)的劃分和的制定。戰(zhàn)略目標(biāo)是否正確,直接影響戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的成敗。戰(zhàn)略目標(biāo)是戰(zhàn)略決策的核心問題,是戰(zhàn)略管理的核心問題。所以題干表述正確。
因此,本題正確。
21.唐三彩是我國(guó)唐代的代表性鉛釉陶器。一般觀點(diǎn)認(rèn)為,唐三彩主要由(
)三色構(gòu)成。
A.紅、綠、黃
B.白、綠、黃
C.紅、藍(lán)、黃
D.青、紅、褐
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查藝術(shù)知識(shí)。
第二步,唐三彩屬于中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品,全名唐代三彩釉陶器,是盛行于唐代的一種低溫釉陶器,釉彩有黃、綠、白、褐、藍(lán)、黑等色彩,而以黃、綠、白三色為主,所以人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛陽(yáng),也稱為“洛陽(yáng)唐三彩”。
因此,選擇B選項(xiàng)。
色彩三原色(CMYK):品紅、黃、青(是青不是藍(lán),藍(lán)是品紅和青混合的顏色)。色彩三原色可以混合出所有顏料的顏色,同時(shí)相加為黑色,黑白灰屬于無(wú)色系。
光學(xué)三原色(RGB):紅、綠、藍(lán)。光學(xué)三原色混合后,組成顯示屏顯示顏色,三原色同時(shí)相加為白色,白色屬于無(wú)色系(黑白灰)中的一種。
22.①舊制廢除
②秦國(guó)稱雄
③頒布法令
④三見秦王
⑤轅門立木
A.⑤④③①②
B.⑤④②③①
C.④⑤①②③
D.④⑤③①②
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),首句應(yīng)從④⑤中選擇。
描述的是商鞅推行變法的前因后果,應(yīng)該是先見到秦王才立木為信,所以④為首句,排除A、B項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),尾句應(yīng)從②③中選擇。
最終的結(jié)果應(yīng)該是秦國(guó)稱雄,所以②為尾句,排除C項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
23.歌手∶吉他∶演奏
A.廚師∶菜刀∶砧板
B.漁民∶漁網(wǎng)∶捕魚
C.警察∶監(jiān)獄∶逮捕
D.司機(jī)∶汽車∶導(dǎo)航
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“歌手”用“吉他”“演奏”,三者屬于主體、器具與動(dòng)作的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“廚師”用“菜刀”在“砧板”上切菜,“砧板”不是動(dòng)作,排除;
B項(xiàng):“漁民”用“漁網(wǎng)”“捕魚”,三者屬于主體、器具與動(dòng)作的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“監(jiān)獄”不是器具,排除;
D項(xiàng):“汽車”不是“導(dǎo)航”的器具,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
24.關(guān)于光污染的危害,下列理解錯(cuò)誤的是:
A.我國(guó)高中生近視率達(dá)60%以上的主要原因是不良的用眼習(xí)慣所致,光污染影響很小
B.夜間,各種霓虹燈、廣告燈形成了“人工白晝”,擾亂人體正常生物鐘
C.光污染是繼水污染、大氣污染、噪聲污染、固體廢物污染之后的第五大污染
D.徹夜亮燈睡覺,夜晚使用的小夜燈,都形成了光污染參考答案:A
解題思路:本題考查生活常識(shí)。光污染是繼廢氣、廢水、廢渣和噪聲等污染之后的一種新的環(huán)境污染源,主要包括白亮污染、人工白晝污染和彩光污染。光污染正在威脅著人們的健康。在日常生活中,人們常見的光污染的狀況多為由鏡面建筑反光所導(dǎo)致的行人和司機(jī)的眩暈感,以及夜晚不合理燈光給人體造成的不適感。光污染與我們的生活息息相關(guān),考生可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)判斷。我國(guó)高中生近視率達(dá)60%以上的主要原因,并非是不良的用眼習(xí)慣所致,而是視覺環(huán)境受到污染,光污染對(duì)人眼的角膜和虹膜造成傷害,引起視疲勞和視力下降。故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查光污染并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,光污染會(huì)對(duì)人眼的角膜和虹膜造成傷害,引起視疲勞和視力下降。我國(guó)高中生近視的主要原因包括用眼習(xí)慣和視覺環(huán)境受到污染,光污染影響很大。其中視環(huán)境污染包括:室外視環(huán)境污染,如建筑物外墻,典型的是玻璃幕墻;室內(nèi)視環(huán)境污染,如內(nèi)裝修、室內(nèi)不良的光色環(huán)境等,較典型的有歌舞廳等;局部視環(huán)境污染,如書本、紙張以及電腦等。
因此,選擇A選項(xiàng)。25.軟新聞:是指富有人情味、純知識(shí)、純?nèi)の兜男侣劊蚴鼙娞峁蕵?,使其開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,或作為人們茶余飯后的談資,它和人們的切身利益并無(wú)直接關(guān)系。
根據(jù)上述定義,下列屬于軟新聞的是:
A.某世界著名足球運(yùn)動(dòng)員兒時(shí)被父母丟棄,在孤兒院長(zhǎng)大
B.長(zhǎng)江今年第二次洪峰昨日凌晨已過(guò)漢口,百里長(zhǎng)堤巍然屹立
C.拉登昨晚遇刺
D.國(guó)家出臺(tái)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策
參考答案:A
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①富有人情味、純知識(shí)、純?nèi)の兜男侣劊?/p>
②向受眾提供娛樂,使其開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,或作為人們茶余飯后的談資,它和人們的切身利益并無(wú)直接關(guān)系。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):著名足球運(yùn)動(dòng)員的童年生活,屬于純?nèi)の缎缘男侣?,與人們的切身利益沒有直接關(guān)系,符合關(guān)鍵信息,符合定義;
B項(xiàng):“長(zhǎng)江今年第二次洪峰”,與長(zhǎng)江沿岸百姓的生活息息相關(guān),不符合關(guān)鍵信息②,不符合定義,排除;
C項(xiàng):“拉登昨晚遇刺”屬于國(guó)際新聞,不是純?nèi)の缎缘男侣?,不符合關(guān)鍵信息①,不符合定義,排除;
D項(xiàng):“國(guó)家出臺(tái)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策”,與人民生活息息相關(guān),不符合關(guān)鍵信息②,不符合定義,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。26.只要挺得過(guò)那風(fēng)沙,人們總會(huì)脫去厚厚的外裝,活動(dòng)一下________的軀體,__________沉睡在靈魂里的種種追求。春天
_________人類以希望。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.僵直叫醒給予
B.僵硬喚醒賦予
C.凍僵啟發(fā)施舍
D.冷凍啟動(dòng)送給參考答案:B
解題思路:第一個(gè)空,根據(jù)語(yǔ)境信息“厚厚的外裝”表明身體處于不靈活的狀態(tài),“僵”字能很好的反映這個(gè)狀態(tài)。因此第一個(gè)空可以把C“凍僵”和D“冷凍”
排除。
第二個(gè)空,“喚醒”和“叫醒”雖然意思相近,但是根據(jù)語(yǔ)體,“叫醒”偏口頭,“喚醒”偏書面化,因此結(jié)合語(yǔ)境,排除A“叫醒”。
第三個(gè)空,驗(yàn)證一下答案,賦予希望,符合搭配習(xí)慣和語(yǔ)境。
故正確答案為B。
【文段出處】《春天的夢(mèng)》27.下列不屬于法律調(diào)整的情形是(
)。
A.李某與王某互生好感,畢業(yè)時(shí)確立了戀愛關(guān)系
B.張某在一次看球時(shí)與劉某發(fā)生沖突將劉某打傷
C.錢某見小明失去父母,便與他建立了收養(yǎng)關(guān)系
D.韓某年邁無(wú)人照料,與馬某訂立遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議參考答案:A
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第二條規(guī)的定:“民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系?!?/p>
A項(xiàng)錯(cuò)誤,戀愛關(guān)系沒有創(chuàng)設(shè)法律上的權(quán)利義務(wù),因此不屬于法律調(diào)整。
B項(xiàng)正確,張某把劉某打傷的行為可能承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任或者刑事責(zé)任,受到法律的調(diào)整。
C項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千零四十四條的規(guī)定:“收養(yǎng)應(yīng)當(dāng)遵循最有利于被收養(yǎng)人的原則,保障被收養(yǎng)人和收養(yǎng)人的合法權(quán)益。禁止借收養(yǎng)名義買賣未成年人?!笔震B(yǎng)關(guān)系受民法調(diào)整。
D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百二十三條規(guī)定:“繼承開始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理;有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的,按照協(xié)議辦理?!边z贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議受民法調(diào)整。
本題為選非題,故正確答案為A。28.《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表的一篇研究成果顯示:吃白米飯最多的人和最少的人比,患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加55%。有人據(jù)此得出結(jié)論,多吃白米飯易患糖尿病。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?
A.白米飯缺少人體每天所需的膳食纖維等營(yíng)養(yǎng)素
B.吃白米飯多的人,其他類型食物的攝入量也高
C.遺傳等其他多種因素,也會(huì)增加患糖尿病風(fēng)險(xiǎn)
D.長(zhǎng)期不吃或者少吃主食的人,也容易患糖尿病
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):多吃白米飯易患糖尿病。
論據(jù):吃白米飯多的人患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加55%。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是白米飯與營(yíng)養(yǎng)素之間的關(guān)系,與論點(diǎn)所述白米飯和糖尿病之間的關(guān)系無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出吃白米飯的人還有別的致病風(fēng)險(xiǎn),故不一定是多吃白米飯導(dǎo)致的,具有削弱作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是遺傳與糖尿病之間的關(guān)系,與論點(diǎn)所述白米飯和糖尿病之間的關(guān)系無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是主食與糖尿病的關(guān)系,與題干所述的白米飯無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):多吃白米飯易患糖尿病。
論據(jù):吃白米飯最多的人和最少的人相比,患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是多吃白米飯易患糖尿病,該項(xiàng)說(shuō)的是遺傳等其他因素與糖尿病的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;
B項(xiàng):題干說(shuō)吃米飯多的人容易患糖尿病,而B項(xiàng)說(shuō)長(zhǎng)期不吃或少吃主食的人也容易患糖尿病,米飯和主食不是同一個(gè)概念,題干與選項(xiàng)討論的主體不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)主要描述白米飯缺少一些營(yíng)養(yǎng)素,而這些營(yíng)養(yǎng)素與患糖尿病的關(guān)系并不確定,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;
D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是吃白米飯易患糖尿病,該項(xiàng)說(shuō)的是除了吃白米飯多,其他類型食物吃的也多,說(shuō)明吃白米飯的人還有別的致病風(fēng)險(xiǎn),屬于他因削弱,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:提問要求選則能削弱上述結(jié)論的假設(shè),即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干論證。題干中的論據(jù)和論點(diǎn)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“白米飯”和“糖尿病”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):多吃白米飯易患糖尿?。徽摀?jù):吃白米飯最多的人和最少的人相比,患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加55%。
A項(xiàng),說(shuō)明的是白米飯與營(yíng)養(yǎng)素之間的關(guān)系,沒有提及糖尿病,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),說(shuō)明的是吃白米飯多的人吃別的食物也多,屬于另有他因,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式,削弱了結(jié)論。
C項(xiàng),說(shuō)明的是遺傳與糖尿病之間的關(guān)系,沒有提及白米飯,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),說(shuō)明的是主食與糖尿病之間的關(guān)系,偷換了白米飯概念,且吃得少易患糖尿病不能削弱多吃易患糖尿病,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
故本題選B。29.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)________地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因地制宜
B.正本清源
C.齊心協(xié)力
D.有的放矢
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別”可知,文段要表達(dá)的是對(duì)于共性問題要一并處理,對(duì)于有差別的問題要分別進(jìn)行處理,即有針對(duì)性地解決問題。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,文段強(qiáng)調(diào)的是京津冀區(qū)域內(nèi),不存在與其他地區(qū)的對(duì)比,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理;C項(xiàng)“齊心協(xié)力”側(cè)重共同努力。二者均未體現(xiàn)出“差異性”,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
30.根據(jù)《人事爭(zhēng)議處理規(guī)定》,下列不屬于人事爭(zhēng)議仲裁的受案范圍的是:
A.工資福利爭(zhēng)議
B.辭退爭(zhēng)議
C.辭職爭(zhēng)議
D.履行合同的爭(zhēng)議
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查人事爭(zhēng)議處理規(guī)定知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《人事爭(zhēng)議處理規(guī)定》第二條,本規(guī)定適用于下列人事爭(zhēng)議:(一)實(shí)施公務(wù)員法的機(jī)關(guān)與聘任制公務(wù)員之間、參照《公務(wù)員法》管理的機(jī)關(guān)(單位)與聘任工作人員之間因履行聘任合同發(fā)生的爭(zhēng)議。(二)事業(yè)單位與工作人員之間因解除人事關(guān)系、履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議。(三)社團(tuán)組織與工作人員之間因解除人事關(guān)系、履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議。(四)軍隊(duì)聘用單位與文職人員之間因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議。(五)依照法律、法規(guī)規(guī)定可以仲裁的其他人事爭(zhēng)議。所以BCD項(xiàng)屬于人事爭(zhēng)議仲裁的受案范圍,不包括A項(xiàng)的工資福利爭(zhēng)議,A項(xiàng)錯(cuò)誤。
因此,選擇A選項(xiàng)。
31.隋唐時(shí)期的三彩陶器,標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世,同時(shí)也開啟了中國(guó)陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世,借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝,豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷,則通過(guò)陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了西至阿拉伯與歐洲、非洲,東到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出,并深刻影響了這些國(guó)家民眾的生活方式。
這段文字主要介紹了:
A.唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響
B.陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝
C.唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出
D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞絽⒖即鸢福築
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了我國(guó)陶器在發(fā)展過(guò)程中與他國(guó)的文化交流,正確答案必須包含“陶器”“交流”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。文段首先指出唐三彩開啟了中國(guó)陶器與西域的交流,唐代陶器借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝,豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。然后介紹了長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺等中國(guó)陶器,通過(guò)陸上、海上兩條途徑對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行了商品與文化輸出。由此可知,文段論述了中國(guó)陶器對(duì)他國(guó)文化的吸收和文化的輸出,即文化交流。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了這種相互的文化交流,當(dāng)選。
A項(xiàng)脫離“陶器”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)局限于“唐代陶器”,文段說(shuō)的是“中國(guó)陶器”。D項(xiàng)只體現(xiàn)了文化的輸出,沒有體現(xiàn)對(duì)他國(guó)文化的吸收。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹隋唐的三彩陶器開啟了中國(guó)陶器與西域的交流,接著闡述大唐盛世在陶器方面與外國(guó)交流的情況:一方面借鑒中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝,豐富中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言;一方面通過(guò)“長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷”對(duì)外進(jìn)行“商品與文化輸出”,對(duì)外國(guó)民眾生活方式產(chǎn)生影響。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”,文段的關(guān)鍵信息有“陶器”“交流”“借鑒”“輸出”,概括起來(lái)就是陶器的發(fā)展體現(xiàn)了文化交流。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段全面概括。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),介紹了我國(guó)陶瓷在發(fā)展過(guò)程中與他國(guó)的文化交流。首句介紹了隋唐時(shí)期的陶器,開啟了中國(guó)陶器與西域的交流,后文闡述了長(zhǎng)沙陶瓷通過(guò)不同方式實(shí)現(xiàn)文化輸出。B項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文段的主要意思;A項(xiàng)沒有提到“陶器”,偏離文段重點(diǎn);C項(xiàng)未體現(xiàn)出“文化交流”這層含義,且“唐代”只是文段提及的一個(gè)朝代,范圍縮小,“向全世界輸出”表述過(guò)于絕對(duì),文段只是提到了幾個(gè)國(guó)家;D項(xiàng)只體現(xiàn)了陶器輸出帶來(lái)的一個(gè)影響,不是文段重點(diǎn)。
故正確答案為B。
【文段出處】《壺,優(yōu)雅的歷史弧度》32.“閃婚”是指男女雙方戀愛不到半年就結(jié)婚。某研究所對(duì)某市法院審理的所有離婚案件做了調(diào)查。結(jié)果顯示,閃婚夫妻三年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。由此,該研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。
下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱以上論證?
A.調(diào)查發(fā)現(xiàn),離婚最快的夫妻往往不是閃婚夫妻
B.到該市民政部門辦理的協(xié)議離婚案件占該市離婚案件總量的70%
C.調(diào)查顯示,閃婚夫妻婚后感情更加融洽
D.調(diào)查顯示,戀愛時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻參考答案:B
解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因,
論據(jù):閃婚夫妻三年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):離婚速度快慢與題干論點(diǎn)討論的離婚的原因無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
B項(xiàng):協(xié)議離婚案件比例大,則說(shuō)明起訴離婚案件比例小,它沒有代表性,通過(guò)論據(jù)起訴離婚的情況不能推出論點(diǎn)整體離婚的原因,拆橋削弱,當(dāng)選;
C項(xiàng):婚后感情融洽與離婚原因沒有必然關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
D項(xiàng):加入了別的對(duì)象,但是不能說(shuō)明閃婚就不是夫妻離婚的一個(gè)重要原因,可能兩者的離婚率都很高,屬于不明確選項(xiàng),排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。
論據(jù):閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是離婚速度快慢,題干討論的是離婚率和離婚的原因,論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚,所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因,具有削弱作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)?!伴W婚夫妻感情融洽”雖然有閃婚不易離婚的意思,但不能否定閃婚會(huì)導(dǎo)致離婚,也不能否定它是離婚的一個(gè)重要原因,不具有削弱作用。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)?!皯賽蹠r(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚”,可能二者的離婚率都很高,那么就都是離婚的重要原因,不具有削弱作用。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)研究機(jī)構(gòu)對(duì)某市法院審理的所有離婚案件的調(diào)查得出論點(diǎn),即閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因,要削弱這一結(jié)論,只需說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查不夠科學(xué)合理即可。題干論點(diǎn):閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。論據(jù):閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。
A項(xiàng),討論的是離婚速度快慢,題干討論的是離婚率和離婚的原因,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),指出離婚更多的是協(xié)議離婚而非起訴離婚,說(shuō)明研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查樣本不夠科學(xué)合理,所以不能由起訴離婚的閃婚夫妻多就得出閃婚是離婚的重要原因,削弱了題干結(jié)論。
C項(xiàng),討論的是閃婚夫妻的婚后感情,題干討論的是離婚率和離婚的原因,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),戀愛時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的夫妻離婚率高于閃婚夫妻,可能二者的離婚率都很高,都是離婚的重要原因。
故本題選B。33.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌
B.要弱化明星在慈善中的作用
C.要把握慈善娛樂化的分寸
D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念,然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。
文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂化的分寸問題,B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn),排除。由“以秀開始,但不以秀結(jié)尾”可知,文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀,而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度,不要背離了慈善的初衷,排除A。C、D兩項(xiàng)相比,D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”,脫離了“做慈善”的背景,不如C項(xiàng)恰當(dāng)。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子,并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在,強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿??梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu),主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義,即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題,并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策,要警惕過(guò)度娛樂化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂化產(chǎn)生的作秀行為,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng):“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),且“慈善”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;
C項(xiàng):“慈善娛樂化”范圍擴(kuò)大,文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;
D項(xiàng):“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī),而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂化而作秀,未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間,且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn):以秀開始,但不以秀結(jié)尾》34.在中國(guó)古代,對(duì)不同的人去世有不同的說(shuō)法。下列選項(xiàng)中,對(duì)應(yīng)不正確的是:
A.天子——崩
B.諸侯——薨
C.大夫——卒
D.士——祿參考答案:D
解題思路:本題考查文化常識(shí)。天子死曰崩,諸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不祿,庶人曰死。在床曰尸,在棺曰柩。羽鳥曰降,四足曰漬。死寇曰兵?!抖Y記·曲禮》
A項(xiàng)正確,古代把天子的死看得很重,常用山塌下來(lái)比喻,由此從周代開始帝王死稱“崩”。
B項(xiàng)正確,薨的本義:古代稱諸侯之死。后世有封爵的大官之死也稱薨。
C項(xiàng)正確,卒古代指大夫死亡,后為死亡的通稱。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,古代稱士死為不祿。
本題為選非題,故正確答案為D。35.一化工廠排放的污水導(dǎo)致附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)出現(xiàn)大規(guī)模死魚情況,該化工廠的排污符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),因而不承擔(dān)責(zé)任。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查《侵權(quán)責(zé)任法》。
第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六十五條,因污染環(huán)境造成損害的,污染者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?;S排污導(dǎo)致水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)出現(xiàn)大規(guī)模死魚已經(jīng)構(gòu)成侵權(quán),跟化工廠的排污是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)沒有關(guān)系。
因此,本題錯(cuò)誤。
36.民眾作為城市的主人和管理服務(wù)的對(duì)象,對(duì)公共政策制定應(yīng)該享有重要的發(fā)言權(quán),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有些部門往往不尊重甚至忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)。因?yàn)槭虑罢髑竺褚?、聽取民意不夠,所以公眾?duì)一些城市管理決策不知情,更談不上什么理解與支持。也因?yàn)槭虑氨缓雎缘穆曇魶]有被及時(shí)“打撈”,被壓制的意見表達(dá)不暢,一旦決策執(zhí)行過(guò)程出現(xiàn)問題,公眾的質(zhì)疑與批評(píng)便噴涌而出。
這段文字針對(duì)的主要問題是(
)。
A.公共事務(wù)決策忽視民意
B.民眾對(duì)公共政策制定沒有發(fā)言權(quán)
C.民眾對(duì)城市管理決策不知情
D.城市管理政策遭到公眾質(zhì)疑與批評(píng)參考答案:A
解題思路:文段開篇引出公共政策的話題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“公共政策制定忽視了民眾的發(fā)言權(quán)”,最后通過(guò)原因論證,論述不尊重民意會(huì)帶來(lái)的危害。故文段主要強(qiáng)調(diào)的問題是公共政策對(duì)民意的忽視,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“沒有發(fā)言權(quán)”無(wú)中生有,文段僅論述“忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)”,意味著民眾是有發(fā)言權(quán),只是未被尊重,排除;
C項(xiàng),“不知情”屬于分述句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“公眾質(zhì)疑與批評(píng)”位置上屬于分述句內(nèi)容,內(nèi)容上屬于該問題會(huì)帶來(lái)的危害,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《公共事務(wù)決策要多聽取民聲》37.很多古典詩(shī)詞經(jīng)過(guò)現(xiàn)代轉(zhuǎn)換而“重生”。比如瓊瑤把《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》改造為《在水一方》,石夫把《漢樂府·上邪》改造為《長(zhǎng)相思》;又如鄧麗君的《但愿人長(zhǎng)久》(蘇軾原詞),《獨(dú)上西樓》(李煜原詞),則是經(jīng)典詩(shī)詞的重新譜曲。在現(xiàn)代樂器、音響、燈光等技術(shù)藝術(shù)手段支持下,古典詩(shī)詞的精神也許就此實(shí)現(xiàn)了再生產(chǎn)。
在這段文字里,作者表明的態(tài)度是:
A.十分贊同古典詩(shī)詞的現(xiàn)代改造
B.絕對(duì)肯定經(jīng)典詩(shī)詞的現(xiàn)代加工
C.完全認(rèn)同現(xiàn)代技術(shù)對(duì)古典詩(shī)詞改造的作用
D.比較欣賞古典詩(shī)詞的精神再生產(chǎn)取得的優(yōu)秀成果
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,找到作者表明的關(guān)鍵態(tài)度。首句引出了觀點(diǎn):現(xiàn)代技術(shù)讓古典詩(shī)詞“重生”,然后用瓊瑤、石夫和鄧麗君的例子進(jìn)行論證,最后又重申了作者對(duì)古典詩(shī)詞“重生”的態(tài)度:古典詩(shī)詞的精神也許就此實(shí)現(xiàn)了再生產(chǎn)。由句中的“也許”可知,作者對(duì)這件事持相對(duì)態(tài)度,而不是絕對(duì)態(tài)度。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者的態(tài)度。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):“十分贊同”“絕對(duì)肯定”和“完全認(rèn)同”態(tài)度過(guò)于絕對(duì)。
38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,元素的種類和數(shù)量一致,排列組合次序不同,優(yōu)先考慮遍歷。
第二步,5*5宮格,優(yōu)先橫向觀察。
通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),每行每列都是由相同的五個(gè)元素構(gòu)成。問號(hào)處缺什么就補(bǔ)上什么。只有D選項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形簡(jiǎn)單且相間出現(xiàn)相同元素,優(yōu)先考慮數(shù)量類中的元素。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
題干圖形中的封閉面種類數(shù)均為1,所以問號(hào)處的圖形中元素的種類數(shù)也應(yīng)為1,只有A項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。40.蔡格尼克效應(yīng)指的是人們對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列屬于蔡格尼克效應(yīng)的是:
A.作業(yè)寫到一半被同伴拉去踢球,踢完球回家就把寫作業(yè)的事置之腦后
B.由于遲到,電影的開場(chǎng)未能看到,至今還對(duì)這部電影的情節(jié)記憶猶新
C.電視劇沒看完被要求聽講座,事后忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘
D.團(tuán)隊(duì)未能完成某項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù),其成員至今對(duì)這一遺憾仍耿耿于懷
參考答案:C
解題思路:本題要求選擇屬于蔡格尼克效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。
蔡格尼克效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:對(duì)于未完成事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好。
A項(xiàng),作業(yè)寫到一半去踢球,踢完球卻忘記未完成的作業(yè),忘記了未完成事項(xiàng),未體現(xiàn)對(duì)未完成事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好,不符合定義。
B項(xiàng),由于未能看到電影的開場(chǎng),至今對(duì)電影的情節(jié)記憶猶新,未體現(xiàn)對(duì)未完成事項(xiàng)和已完成事項(xiàng)的記憶的對(duì)比,不符合定義。
C項(xiàng),電視劇沒看完去聽講座,事后忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘,體現(xiàn)了對(duì)未完成事項(xiàng)“看電視劇”的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)“聽講座”的記憶更好,符合定義。
D項(xiàng),團(tuán)隊(duì)成員對(duì)未完成項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù)耿耿于懷,未體現(xiàn)對(duì)未完成事項(xiàng)和已完成事項(xiàng)的記憶的對(duì)比,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):作業(yè)屬于未完成的事項(xiàng),踢完球之后把寫作業(yè)的事情忘了,不符合“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好”,不符合定義;
B項(xiàng):電影的開場(chǎng)是沒有被看到的,事后對(duì)于這部電影的情節(jié)記憶猶新,記住的只能是已經(jīng)看到的部分,說(shuō)明對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好,不符合“對(duì)未完成的事項(xiàng)記憶更好”,不符合定義;
C項(xiàng):電視劇是未完成的事項(xiàng),忘記講座內(nèi)容,而對(duì)電視劇念念不忘,符合“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好”,符合定義;
D項(xiàng):成員感受到的是遺憾,不明確關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的記憶是否更好,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):寫作業(yè)屬于未完成事項(xiàng),踢球?qū)儆谝淹瓿墒马?xiàng),把寫作業(yè)的事置之腦后說(shuō)明對(duì)未完成事項(xiàng)的記憶并不好,不符合定義,排除;
B項(xiàng):看電影開場(chǎng)屬于未完成事項(xiàng),看電影的情節(jié)屬于已完成事項(xiàng),對(duì)電影情節(jié)記憶猶新說(shuō)明對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶較好,不符合定義,排除;
C項(xiàng):看電視劇屬于未完成事項(xiàng),聽講座屬于已完成事項(xiàng),忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘,說(shuō)明對(duì)未完成事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)的記憶更好,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):攻關(guān)任務(wù)屬于未完成事項(xiàng),沒有已完成事項(xiàng),無(wú)法進(jìn)行對(duì)比,不符合定義,排除。
故正確答案為C。41.小麥:麥穗:麥粒
A.車子:車輪:輪胎
B.棋類:圍棋:棋子
C.學(xué)校:教室:學(xué)生
D.房子:房間:臥室參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
麥粒是麥穗的一部分,二者是組成關(guān)系,麥穗是小麥的一部分,二者是組成關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):輪胎是車輪的一部分,是組成關(guān)系,車輪是車子的一部分,是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系相符;
B項(xiàng):棋子是圍棋的一部分,是組成關(guān)系,但是圍棋是一種棋類,是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;
C項(xiàng):學(xué)生在教室學(xué)習(xí),教室是場(chǎng)所,所以學(xué)生并不是教室的組成部分,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;
D項(xiàng):臥室是房間的一種,是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不符,排除。
故正確答案為A。42.352,693,716,413,(
)
A.402
B.514
C.730
D.854參考答案:B
解題思路:數(shù)列變化幅度較大,且均為多位數(shù),考慮機(jī)械劃分。觀察可知,,,,,即在每項(xiàng)數(shù)字中,最大的數(shù)字等于另外兩個(gè)數(shù)字之和,只有B項(xiàng)符合規(guī)律。
故正確答案為B。43.關(guān)于物理學(xué)原理在實(shí)際生活中的運(yùn)用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.氣壓越高,沸點(diǎn)越低——高壓鍋能更快地煮好食物
B.冰刀作用于冰面的壓力促使冰面融化——溜冰運(yùn)動(dòng)員能快速在冰面移動(dòng)
C.凸面鏡的視野比平面鏡廣闊——汽車前方兩側(cè)的后視鏡是凸面鏡
D.冷空氣下沉——空調(diào)安裝在房間上方
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,氣壓越高,水的沸點(diǎn)越高,高壓鍋就是利用這一物理現(xiàn)象,使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰,從而使食物更容易煮熟。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤:沸騰就是液體分子離開液體變成氣體分子的劇烈過(guò)程,液體表面的氣壓越高,液體分子離開液面變成氣體更加困難,離開液面必須獲得更高的能量,所以需要更高的溫度,即沸點(diǎn)會(huì)有所升高。高壓鍋正是運(yùn)用氣壓越高,沸點(diǎn)越高這一原理使得食物在高溫條件下更容易煮熟。
B、C、D三項(xiàng)均正確。
本題為選非題,故正確答案為A。
解題思路:本題考查物理知識(shí)。根據(jù)常理,可直接選出A。試想若沸點(diǎn)變低,那么水將在不到100℃時(shí)沸騰,其產(chǎn)生的水蒸氣也就沒那么熱了,會(huì)使食物更慢的煮好。水的沸點(diǎn)受氣壓影響,氣壓越高,沸點(diǎn)越高。高壓鍋具有良好的密封性,使蒸發(fā)的水蒸氣留在高壓鍋內(nèi),增大了液面上方的氣壓,因而水的沸點(diǎn)高于100℃,食物的溫度在100℃以上易熟。A項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。44.《民法典》中首次獨(dú)立成編,被稱為《民法典》編撰的重大創(chuàng)新也是亮點(diǎn)之一的是(
)。
A.物權(quán)編
B.人格權(quán)編
C.合同編
D.繼承編參考答案:B
解題思路:本題考查民法典。
《民法典》的重大創(chuàng)新之一在于人格權(quán)獨(dú)立成編。在世界各國(guó)民法典中并沒有獨(dú)立成編的人格權(quán)制度。在我國(guó)民法典草案中,人格權(quán)獨(dú)立成編,不僅彌補(bǔ)了傳統(tǒng)大陸法系“重物輕人”的體系缺陷,為人格權(quán)法未來(lái)的發(fā)展提供了足夠的空間,更重要的是,它從根本上滿足了新時(shí)代人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活的需要,強(qiáng)化了對(duì)人格尊嚴(yán)的維護(hù),也回應(yīng)了人格權(quán)保護(hù)在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代所面臨的各種挑戰(zhàn),解決了實(shí)踐中的諸多新情況、新問題。人格權(quán)獨(dú)立成編是我國(guó)民法典最重要的創(chuàng)新之一和最大亮點(diǎn),也是我國(guó)民法典對(duì)世界民事立法做出的重要貢獻(xiàn)。
故正確答案為B。45.“并非只有上大學(xué)才能成才?!?/p>
與這一判斷等值的是:
A.不上大學(xué)就不能成才
B.不上大學(xué)但也能成才
C.如果上大學(xué),就能成才
D.并非如果不成才就是沒上大學(xué)
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①?(成才→上大學(xué))
第三步,進(jìn)行推理。
?(成才→上大學(xué))也就是“成才→上大學(xué)”的矛盾命題,即:成才且?上大學(xué)
A項(xiàng):?上大學(xué)→?成才,不是題干①的等值命題,排除;
B項(xiàng):?上大學(xué)且成才,是題干①的等值命題,可以推出;
C項(xiàng):上大學(xué)→成才,不是題干①的等值命題,排除;
D項(xiàng):?(?成才→?上大學(xué))即“?成才且上大學(xué)”,不是題干①的等值命題,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。46.亨利·明茨伯格認(rèn)為管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸入三大類,分別是(
)。
A.人際
B.信息
C.決策
D.領(lǐng)導(dǎo)參考答案:ABC
解題思路:本題考查管理者的角色。
20世紀(jì)60年代末期,經(jīng)理人角色學(xué)派的代表人物加拿大管理學(xué)家亨利?明茨伯格對(duì)五位總經(jīng)理的工作進(jìn)行了一項(xiàng)仔細(xì)的研究,在此研究及大量觀察的基礎(chǔ)上,明茨伯格提出,管理者扮演10種不同、但卻是高度相關(guān)的角色。這10種角色可以進(jìn)一步組合成三個(gè)方面:人際關(guān)系角色、信息傳遞角色和決策制定角色。
故正確答案為ABC。47.下列關(guān)于國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.前蘇聯(lián)于1978年入侵阿富汗,持續(xù)十余年
B.1990年開始的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)源于伊朗入侵科威特
C.中東戰(zhàn)爭(zhēng)是以色列與周邊阿拉伯國(guó)家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)
D.1982年4月-6月,英國(guó)和阿根廷爆發(fā)了馬爾維納斯群島海戰(zhàn)參考答案:B
解題思路:本題考查歷史常識(shí)。主要涉及國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是指1991年1月17日,以美國(guó)為首的多國(guó)聯(lián)盟為恢復(fù)科威特主權(quán),對(duì)伊拉克進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),源于1990年8月2日伊拉克出兵入侵科威特。
A項(xiàng)正確,1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),1979年12月末,蘇聯(lián)入侵阿富汗導(dǎo)致的長(zhǎng)達(dá)10年的戰(zhàn)爭(zhēng),據(jù)考生回憶,此處選項(xiàng)中確為1978年,與史實(shí)不符,但綜合B項(xiàng)比較之后,國(guó)家差別比1年差距更大,故B的錯(cuò)誤更嚴(yán)重。
C項(xiàng)正確,中東戰(zhàn)爭(zhēng),或稱阿以戰(zhàn)爭(zhēng)、以阿戰(zhàn)爭(zhēng),是指以色列與埃及、敘利亞等周圍阿拉伯國(guó)家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)(1948年、1956年、1967年、1973年、1982年)。
D項(xiàng)正確,馬爾維納斯群島戰(zhàn)爭(zhēng),簡(jiǎn)稱馬島戰(zhàn)爭(zhēng),是1982年4月到6月間,英國(guó)和阿根廷為爭(zhēng)奪馬島的主權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:解答本題需要熟悉國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)。二戰(zhàn)后的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)主要包括:三次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)、1969年的中蘇珍寶島戰(zhàn)爭(zhēng)、1980年爆發(fā)的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、1990年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、1992-1995年的波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、1999年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、2001年開始的阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、2003年開始的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、2006年的黎巴嫩戰(zhàn)爭(zhēng)、2011年的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)等等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。1979年12月,蘇聯(lián)軍隊(duì)大舉入侵阿富汗,蘇聯(lián)由此陷入長(zhǎng)達(dá)10年的阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),直至1989年2月蘇軍才全部撤出阿富汗。
B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。1990年8月,伊拉克軍隊(duì)入侵科威特,推翻科威特政府并宣布吞并科威特。以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)在取得聯(lián)合國(guó)授權(quán)后,于1991年1月17日開始對(duì)科威特和伊拉克境內(nèi)的伊拉克軍隊(duì)發(fā)動(dòng)軍事進(jìn)攻。
C項(xiàng)說(shuō)法正確。中東戰(zhàn)爭(zhēng)是指1948年到1982年間,阿拉伯國(guó)家與以色列在中東地區(qū)進(jìn)行的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)都以以色列獲勝告終。
D項(xiàng)說(shuō)法正確。1982年4月至6月,英國(guó)與阿根廷在南大西洋為爭(zhēng)奪馬爾維納斯群島(英稱??颂m群島)的主權(quán)歸屬,爆發(fā)了二戰(zhàn)后規(guī)模最大的一場(chǎng)島嶼爭(zhēng)奪戰(zhàn),是第二次世界大戰(zhàn)后最著名的一場(chǎng)海戰(zhàn),史稱英阿馬島戰(zhàn)爭(zhēng)。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,1990年8月2日,伊拉克發(fā)動(dòng)入侵科威特的軍事行動(dòng),由此引發(fā)了海灣危機(jī),成為海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的直接導(dǎo)火索。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)是以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)于1991年1月17日至2月28日在聯(lián)合國(guó)安理會(huì)授權(quán)下,為恢復(fù)科威特領(lǐng)土完整而對(duì)伊拉克進(jìn)行的局部戰(zhàn)爭(zhēng)。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)并不是因?yàn)橐晾嗜肭挚仆?,而是伊拉克入侵科威特。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
因此,選擇B選項(xiàng)。48.魚餌:魚竿
A.筆:書籍
B.寫詩(shī):筆
C.鍋鏟:炒鍋
D.電腦:無(wú)線路由器參考答案:C
解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。
魚餌和魚竿為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A選項(xiàng):筆和書籍沒有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以書寫書籍,但是書籍上的文字也能通過(guò)打印形成,與題干邏輯不符,排除;
B選項(xiàng):寫詩(shī)和筆沒有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以寫詩(shī),但不是必然的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且寫詩(shī)是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;
C選項(xiàng):鍋鏟與炒鍋是配套使用的,與題干邏輯關(guān)系一致,為正確答案,當(dāng)選;
D選項(xiàng):電腦和無(wú)線路由器沒有必然配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。
故正確答案為C。49.下面三組圖形提供了兩個(gè)概念之間的關(guān)系(圖形中圓圈的大小不表示意義)
那么“作家、牙科醫(yī)生、醫(yī)生”這三個(gè)概念之間的關(guān)系可用下列組圖形來(lái)表示的是:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:考查概念間的關(guān)系,分析作家、牙科醫(yī)生、醫(yī)生這三個(gè)概念的關(guān)系,結(jié)合不同概念間關(guān)系的圖示方法確定三個(gè)概念的正確圖形?!把揽漆t(yī)生”完全包含在“醫(yī)生”中,符合第一個(gè)圖的關(guān)系;由于有的人可能既是“作家”又是“醫(yī)生”,因此“作家”和“醫(yī)生”符合第二個(gè)圖的關(guān)系;同理,“作家”和“牙科醫(yī)生”也符合第二個(gè)圖的關(guān)系。故本題選B。50.下列情形中屬于行政復(fù)議中止情形的是:
A.作為申請(qǐng)人的自然人死亡,其近親屬尚未確定是否參加行政復(fù)議的
B.第三人因不可抗力不能參加行政復(fù)議的
C.案件涉及法律適用問題,需要有權(quán)機(jī)關(guān)作出解釋或者確認(rèn)的
D.案件審理需要以其他案件的審理結(jié)果為依據(jù),而其他案件尚未審結(jié)的
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第四十一條,行政復(fù)議期間有下列情形之一,影響行政復(fù)議案件審理的,行政復(fù)議中止:
(一)作為申請(qǐng)人的自然人死亡,其近親屬尚未確定是否參加行政復(fù)議的;
(二)作為申請(qǐng)人的自然人喪失參加行政復(fù)議的能力,尚未確定法定代理人參加行政復(fù)議的;
(三)作為申請(qǐng)人的法人或者其他組織終止,尚未確定權(quán)利義務(wù)承受人的;
(四)作為申請(qǐng)人的自然人下落不明或者被宣告失蹤的;
(五)申請(qǐng)人、被申請(qǐng)人因不可抗力,不能參加行政復(fù)議的;
(六)案件涉及法律適用問題,需要有權(quán)機(jī)關(guān)作出解釋或者確認(rèn)的;
(七)案件審理需要以其他案件的審理結(jié)果為依據(jù),而其他案件尚未審結(jié)的;
(八)其他需要中止行政復(fù)議的情形。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。
B項(xiàng):根據(jù)《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第四十一條,第三人因不可抗力不能參加行政復(fù)議的不屬于行政復(fù)議中止的情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
51.無(wú)線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)也會(huì)有天線輻射,因?yàn)殒I盤實(shí)質(zhì)上也是天線。在鍵盤的每個(gè)按鍵處布滿了縱橫網(wǎng)格,本身就形成了天線,而且每個(gè)鍵隨時(shí)都在被高頻電磁掃描,能發(fā)射出大量的電磁波。通常,人們只注意將電磁波封堵在機(jī)箱內(nèi)但是卻很大程度上忽略了鍵盤的電磁波外泄。
根據(jù)以上論述,無(wú)法推出的是(
)。
A.有線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)存在著天線輻射問題
B.機(jī)箱具有防止機(jī)箱內(nèi)電磁波外泄的功能
C.人們對(duì)電腦電磁輻射的防護(hù)存在盲區(qū)
D.長(zhǎng)時(shí)間在電磁波環(huán)境下工作容易導(dǎo)致人體損傷參考答案:D
解題思路:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。將選項(xiàng)與材料進(jìn)行比對(duì)即可判斷。
A項(xiàng),根據(jù)原文第一句“無(wú)線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)也會(huì)有天線輻射”中的“也”字,可推出有線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)存在天線輻射。
B項(xiàng),根據(jù)原文“人們只注意將電磁波封堵在機(jī)箱……”,可推斷機(jī)箱能將電磁波堵在內(nèi)部,防止外泄。
C項(xiàng),根據(jù)原文“人們只注意將電磁波封堵在機(jī)箱內(nèi)但是卻很大程度上忽略了鍵盤的電磁波外泄”,可知該項(xiàng)正確。
D項(xiàng),原文未涉及“在電磁波環(huán)境下工作容易導(dǎo)致人體損傷”的內(nèi)容,屬于無(wú)中生有。
本題為選非題,故正確答案為D。52.下列措施屬于健全收入再分配調(diào)節(jié)機(jī)制的是(
)。
A.提高勞動(dòng)者工資收入
B.加強(qiáng)個(gè)人所得稅調(diào)節(jié)
C.促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會(huì)公平
D.加強(qiáng)國(guó)企高管薪酬管理參考答案:B
解題思路:初次分配是指企業(yè)單位內(nèi)部的分配,其依據(jù)主要是效率原則,即根據(jù)各生產(chǎn)要素(勞動(dòng)力、資本、土地和技術(shù)等)在生產(chǎn)中發(fā)揮的效率帶來(lái)的總收益多少進(jìn)行分配,高效率獲得高回報(bào)。初次分配主要由市場(chǎng)機(jī)制形成,政府通過(guò)政策和法律法規(guī)進(jìn)行調(diào)節(jié)和規(guī)范,一般不直接干預(yù)初次分配。
再分配(也稱社會(huì)轉(zhuǎn)移分配)指,在初次分配結(jié)果的基礎(chǔ)上,政府通過(guò)稅收、政策、法律等措施,使各收入主體之間實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金或?qū)嵨镛D(zhuǎn)移的一種收入再次分配過(guò)程,也是對(duì)要素收入進(jìn)行再次調(diào)節(jié)的過(guò)程。
十八大指出,初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,
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