六年級(jí)小學(xué)生作文300字6篇

第頁(yè)六年級(jí)小學(xué)生作文300字6篇六年級(jí)小學(xué)生作文300字篇1

靜靜地，夏天來(lái)了。夏天，一個(gè)火熱的季節(jié)；夏天，一個(gè)充溢活力的季節(jié)；夏天，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)的夏天吧，走進(jìn)這豐富多彩的暑假吧！

我打著小傘，閑逛在小花壇?！颁冷罏r瀝”的雨聲，又給漂亮的小花壇增加了幾分情調(diào)。我順手摘下一朵小花，那朵小花很嬌嫩，它輕輕趴在我的手心里，像是累了，又像是在摩挲我的手心。我走進(jìn)鼻子聞了聞，那清雅幽靜的香味馬上鉆入我的身體，久久不散。

高大的樹(shù)木在雨中輕輕搖曳，它的枝條隨風(fēng)搖擺，像是在跳舞，又像在歡迎我的到來(lái)。舉起手來(lái)，摘下一片葉子，嫩綠嫩綠的葉子上掛滿了水珠，晶瑩剔透。我把葉子高舉起來(lái)細(xì)看，水珠滑進(jìn)了我的眼睛，涼絲絲的`，很舒適。

這時(shí)，我看到了一株紫色的花，很美麗，也很大、許多。我站進(jìn)了花叢，同時(shí)也站進(jìn)了香香世界，里面真的好香啊，沁人心脾！

我愛(ài)夏天，它是那么的絢麗多彩、漂亮多姿。是那么的靜謐美妙?。?！

六年級(jí)小學(xué)生作文300字篇2

今日是8月15，也就是中秋節(jié)，也叫團(tuán)聚節(jié)，這天，我們?nèi)胰硕荚谛蕾p中秋的月亮。

我站在陽(yáng)臺(tái)上，仰起頭往上看，今日的月亮好圓呀，散發(fā)著皎潔的月光，好像在訴說(shuō)著什么往事：是嫦娥奔月？玉兔搗藥？還是仙人垂足呢？這使人感到一種神奇莫測(cè)的高深境界，或許只有人人所知的月亮才能達(dá)到吧。一切似乎一幅畫(huà)，一切還是那么夢(mèng)幻。

人們對(duì)月亮這層神奇的面紗，都好新奇，誰(shuí)都希望能揭掉月亮這層神奇的面紗，但真揭掉了那層神奇的面紗就好嗎？擁有了那層神奇面紗月亮才那么讓人覺(jué)得高深莫測(cè)。揭掉也好，讓人們對(duì)更加對(duì)月球進(jìn)一步更深的了解。

放眼望去，天空上有了好多孔明燈，似乎是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，對(duì)親人的祝愿。

十五這一天的月亮大銀盤(pán)，不但神奇，更是對(duì)人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無(wú)法領(lǐng)悟到的懷念啊。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字篇3

“哇！好美麗??！”我看著電視，不斷發(fā)出贊美。

今日，我就要體驗(yàn)一次做風(fēng)箏的樂(lè)趣，雖然我以前在電視上看到過(guò)別人怎么做，但今日是我第一次體驗(yàn)，所以心里還是有些驚慌。

依據(jù)電視上的講解，我先拿出六根竹條，三長(zhǎng)三短，然后拿出一些細(xì)細(xì)的毛細(xì)，將竹條擺成十字型，再將繩子繞在十字型的交接口，這樣，風(fēng)箏的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根擺成菱形，用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來(lái)，再把菱形和十字型連起來(lái)，那么風(fēng)箏的多形就做好了，再將紙糊上漿，兩紙將骨架夾在中心，等干了，再拿毛筆上色，風(fēng)箏就做好了。

這次趣味橫生的制作風(fēng)箏，不僅讓我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，又熬煉了我的動(dòng)手實(shí)力，還讓我明白了：只要肯動(dòng)手，就沒(méi)有你做不到的事情。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字篇4

難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，本以為這六年的時(shí)間在漫長(zhǎng)了，可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開(kāi)了母校，時(shí)間走的很匆忙，像樹(shù)葉一樣，微風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)飄的很遠(yuǎn)；像滔滔的河水一樣，始終往前流，而不會(huì)復(fù)返

那種對(duì)母校、老師、同學(xué)們的不舍，難忘，一下子在心中回想。

還記得，那時(shí)候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)沖突，當(dāng)我靜默的知道自己有錯(cuò)誤時(shí)，我卻不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，而這個(gè)時(shí)候，突然我聽(tīng)到旁邊的一句話說(shuō)：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開(kāi)快樂(lè)心的玩耍了。

還記得，我看到了盼望已久的鋼筆，始終沒(méi)向你借?？飚厴I(yè)的那一天，你盡然出乎意料的對(duì)我說(shuō)：這支鋼筆送給你，下次你用到的時(shí)候，肯定要想我哦！

還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂(lè)。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的歡樂(lè)而又哀痛

在小學(xué)的生活中我們?cè)悄敲纯鞓?lè)，是那么好玩。假如時(shí)間能回頭，讓我看下我這志同道合的同學(xué)，和深深對(duì)我訓(xùn)誨的老師。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字篇5

今日是星期天了，作業(yè)做完了，一個(gè)人好無(wú)聊，望著天空發(fā)呆，當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，我想起了我的一個(gè)好摯友，假如是在以前，我肯定又在和她玩了吧！

其實(shí)和她成為好摯友的經(jīng)驗(yàn)還真有點(diǎn)讓人回味，記得那時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班學(xué)習(xí)，下課后也沒(méi)有什么交往，可是在那天，我不當(dāng)心踩到她了，我很有禮貌的向她致歉，可是她卻記恨在心，在背后說(shuō)我這不是，那不是，害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的摯友，我也不客氣了，也到處說(shuō)她的是非，到最終竟把一個(gè)班級(jí)分成了兩派了，現(xiàn)在想起真覺(jué)的我們自己好傻哦！

分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，總是比來(lái)比去，一些同學(xué)望見(jiàn)我們這樣，很想讓我們和好，可是

過(guò)了1個(gè)月，在一個(gè)摯友的勸告下，我答應(yīng)和她和好，可是竟沒(méi)有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團(tuán)結(jié)了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活上相互幫助，始終持續(xù)到畢業(yè)。

現(xiàn)在她在綿陽(yáng)去讀書(shū)了，成果很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習(xí)，和一群不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在一起，還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧！

其實(shí)呢還怪想她的！我只能問(wèn)候一句：我的摯友，你還好嗎？希望她能知道吧！

六年級(jí)小學(xué)生作文300字篇6

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多快樂(lè)歡樂(lè)的事，像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長(zhǎng)，我覺(jué)得最歡樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

那還是暑假的時(shí)候，媽媽每天晚飯后都帶我去人民路漫步，人民路便道寬敞，有很多和我差不多大的孩子都在那騎車(chē)，媽媽似乎看出了我的心思，其次天下班的時(shí)候給我買(mǎi)回輛紅色的自行車(chē)，我一看可興奮壞了，晚飯扒兩口就纏著媽媽去學(xué)車(chē)。

媽媽推著車(chē)帶我來(lái)到人民路，指著車(chē)對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)要身體坐正，用腳蹬住踏板用力蹬，眼睛要凝視前方，保持平衡，留意力要集中?！蔽衣?tīng)了，覺(jué)得并不難迫不及待的上了車(chē)，媽媽在后邊幫我扶車(chē)，車(chē)子在我的腳下歪歪扭扭的向前走，我心情既驚慌又激烈，手心里滿是汗，一不當(dāng)心摔倒了，學(xué)車(chē)真不是我想的那么簡(jiǎn)單，我真是眼高手低，到我既然學(xué)就肯定要學(xué)會(huì)，在媽媽么指揮下我很專(zhuān)心練了幾天，已經(jīng)能夠獨(dú)立騎車(chē)了，雖然間或會(huì)摔倒，間或會(huì)來(lái)點(diǎn)小驚險(xiǎn)，但那個(gè)假期