初中物理科學八年級上冊第6章質量與密度復習學案學案導學案

初中物理科學八年級上冊第6章質量與密度復習教案教案最新精選導教案初中物理科學八年級上冊第6章質量與密度復習教案教案最新精選導教案初中物理科學八年級上冊第6章質量與密度復習教案教案最新精選導教案第6章質量與密度復習教課方案【復習目標】1．進一步理解質量、密度的見解，能嫻熟丈量固體、液體的質量和密度。2．經過自主學習、合作研究，學會運用密度知識分析和解決簡單的實詰問題?！疽c】質量、密度的見解和天平的使用?！倦y點】理解密度是物質的特色；密度的應用和計算。梳理案I．知識導圖b5E2RGbCAP見解：質量單位：構造丈量：天平調理質量與密度使用定義：公式：單位：密度形狀規(guī)則的固體:天平、刻度尺形狀不規(guī)則的固體天平、丈量液體量筒應用Ⅱ．知識梳理1．質量：質量是物體自己的一種屬性，不隨物體、、的改變而改變。2．托盤天平的使用(1)天平的調理：將天平放在水平桌面上，將游碼移至，調理均衡螺母直至指針瞄準，天平均衡后方可用來丈量物體的質量。p1EanqFDPw(2)天平的使用：稱量時放在左盤，右盤擱置，經過使橫梁均衡，這時盤內砝碼的總質量加上游碼指示的刻度值，即為被測物DXDiTa9E3d體的質量。3．量筒：專門用來丈量液體體積的儀器，也可以間接丈量固體的體積。量筒在使用時，要察看其量程和分度值；要放在水平桌面上；讀數(shù)時視野要與凹液面的底部（或凸液面的頂部）相平。

RTCrpUDGiT4．密度密度是物質的一種特色，關于同種物質而言，密度一般是不會發(fā)生改變的，即同種物質所構成物體的質量與體積的比值是的，不一樣樣物質所構成物體的質量與體積的比值一般是的。5PCzVD7HxA公式：Ⅲ．復習自測1.(2011.廣州)(l)如圖6-1所示的量筒是認為單位標度的，分度值是；丈量時假如如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真切值比較____（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。jLBHrnAILg(2)水平擱置的天平如圖6-2所示在使用前必然進行的調理是：第一將，接著調理xHAQX74J0X使橫梁均衡。圖6-1圖6-22．(2011.煙臺)圖6-3是小明在研究甲、乙、丙三種物質質量與體積關系時畫出的圖象。分析圖象可知()LDAYtRyKfEA.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙圖6-3B.ρ甲＞ρ丙＞ρ乙C.ρ丙＞ρ乙＞ρ甲C.ρ乙＞ρ甲＞ρ丙3．（2011．綿陽）人類在新資料研究的道路上總在進行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新資料研究的重要成就，該物質的牢固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg/m3。已知某大型飛機采納此刻流行的超高強度構造鋼(ρ鋼=7.8×103kg／m3)制造，耗鋼130噸；若采納“氣凝膠”取代鋼材來制造一架相同大小的飛機，則需“氣凝膠”的質量為()Zzz6ZB2LtkA.0.05噸B.0.26噸C．2.6噸D.50噸我的迷惑（請將預習中不可以解決的問題寫下來，供講堂解決。）研究案I．學始于疑1．怎樣理解“質量是物體的一種屬性，而密度是物質的一種特色”？2．用天平易量筒丈量物體密度時應注意哪些問題？3．應用密度知識可以解決哪些問題？怎樣解決？Ⅱ.思疑研究研究點一：密度公式的應用問題1:一個瓶子，裝滿水后水的質量是100g，裝滿酒精后，酒精的質量是多少？(ρ精=0.8×l03kg/m3)dvzfvkwMI1問題2：體積為45cm3、質量是158g的鐵球，它是實心的仍是空心的？（P鐵=7.9×103kg/m3）rqyn14ZNXI學致使用1．質量是50g的空瓶子，裝滿水時總質量是1300g33裝滿密度為0.8×10kg/m的煤油時，其總質量為2．體積是20cm3的空心鋁球質量是27g，將它的空心部分注滿水，所灌水的質量為多少？(ρ鋁=2.7×l03kg/m3)EmxvxOtOco研究點二：丈量物質的密度（重、難點）【例】小明用天平易量筒做“測定鹽水的密度”實驗。實驗中的操作步驟有：a．把鹽水倒進量筒，用量筒測出鹽水的體積（圖6-4甲）；b．用天平測出容器的質量（已記入下表）；c．把量筒內的鹽水倒進容器，用天平測出容器和鹽水的總質量（當日平均衡時，右盤中砝碼和游碼的地點如圖6-4乙所示）；SixE2yXPq5．計算出鹽水的密度。（1）請依據(jù)以上操作填好下表的空格：鹽水的體積

容器的質量

容器和鹽水的

鹽水的質

鹽水的密度（cm3）

（g）

總質量（

g）

量（g）

（kg/m3）10．5

54（2）由實驗測出的鹽水密度與實質鹽水的密度會有偏差。如本次實驗按上述的a、b、c、d次序操作，則測出的鹽水密度會__________實質鹽水的密度（選填“小于”、“等于”、“大于”）；要減少實驗偏差，正確的實驗操作次序應是。6ewMyirQFL甲

乙學致使用

圖

6-43．小明同學在用天平測物體質量的過程中，將托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤好像圖6-5甲所示的狀況。kavU42VRUs(l)他應采納的舉措是圖6-5。(2)天平調理均衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，小華立刻對小明說：“你操作時最少犯了兩個錯誤?！毙∪A所說的兩個錯誤是：y6v3ALoS89，。小明虛心地聽取了小華的建議，從頭進行操作。在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的狀況，他應該天平再次均衡后，所用砝碼和游碼地點如圖丙所示，小明所稱物體的質量是g。拓展提高用天平易量筒測固體密度時怎樣減小偏差？測液體密度時怎樣減小偏差？.當堂檢測1．雞尾酒是由幾種不一樣樣顏色的酒分配而成的，經分配后不一樣樣顏色的酒界面分明，這是因為不一樣樣顏色的酒具有不一樣樣的()M2ub6vSTnPA.質量B．體積C．溫度D．密度2．天平用久了，砝碼會磨損，用這類磨損的砝碼來稱量物體的質量，其稱量結果將()A．偏大B．偏小C．不變D．沒法判斷3.為防備燃氣泄露，可在家中安裝報警器，當報警器接觸到必然量的泄露氣體時，會發(fā)出響聲。有位同學家中所使用的燃氣是天然氣（天然氣的密度約為空氣密度的一半），試判斷報警器安裝的地點應為圖6-6中（填“A”或“B”）所示，簡述你的判斷原因：0YujCfmUCw。6-61、市場上銷售的某種白酒，包裝上注明的凈含量為500mL，酒精度為55%(即酒精體積占酒液整體積的55%)，33求瓶內酒液的質量。（ρ酒精=0.8×l0kg/m，eUts8ZQVRd33ρ水=1.0×10kg/m）我的收獲訓練案一、基礎牢固題l．一支蠟燭，焚燒掉一半，剩下的半支與本來的比較()質量減半，密度減半B．質量減半，密度不變C．質量不變，密度減半D．質量不變，密度不變2.甲、乙兩個物體質量之比為3：2，體積之比為1：3，那么它們的密度之比為（）A．1：2B.2：1C.2：9D.9：2二、綜合應用題3．和大部分物質相同，汽油也有熱脹冷縮的性質，跟著氣溫的上漲，汽油的密度會變。受此要素影響，在每噸汽油價錢不變的狀況下，在每年6～8月份，每升汽油的價錢應（填“上浮”或“下調”）一些。sQsAEJkW5T4．某鋼瓶中裝的氧氣密度是8kg/m3,一次氣焊用去此中的1/4,則瓶中節(jié)余氧氣的密度是__________kg/m3GMsIasNXkA5.已知冰的密度為0.9×103kg/m3,一塊體積是80cm3的冰所有熔解成水后,水的質量是___g,水的體積是______cm3。TIrRGchYzg6.三個相同的杯子中裝有部分水，把質量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊放入甲、乙、丙三個杯子中，水面恰好相平，則本來裝水最多的杯子是（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）（）7EqZcWLZNXＡ.甲杯Ｂ.乙杯Ｃ.丙杯Ｄ.本來裝水相同多三、拓展研究題小明的媽媽近來買了一個工藝品，看上去像是純金制作的。小明媽媽想知道這個工藝品是否是純金的，讓小明輔助進行了以下的實驗lzq7IGf02E（1）小明同學在實驗室頂用天平易量筒測定工藝品的密度，請你將正確的實驗操作次序擺列起來（只填序號）。zvpgeqJ1hkA．將工藝品淹沒在量筒內的水中，測出工藝品和水的整體積V1b．用天平稱出工藝品的質量mc．將適合的水倒入量筒中，測出水的體積V2d．計算出工藝品的密度ρ（2）實驗中，小明丈量工藝質量量，天平均衡時，右盤內砝碼的質量以及游碼所在的地點以以下列圖，則工__厘米3。藝品的質量為__克；測體積時，量筒中液面的地點如圖6-7所示，則工藝品的體積為則工藝品的密度為__千克／米3。NrpoJac3v1小明采集了幾種金屬的密度以下表所示，那么媽媽的工藝品是由__制成的。圖6-7金銀銅鐵19.3g/cm310.5g/cm38.9g/cm37.9g/cm38.(2012.崇左)陸銘的媽媽張羅著端午節(jié)包涼棕。做涼棕要用“灰水”（用清水淋草木灰后溢出來的水）浸泡糯米。“灰水”太濃或太淡做出來的涼棕口味都不好，需要頻頻試做好幾次才能確立，特別麻煩。于是陸銘就著手用天平易量筒丈量“灰水”的密度，配合媽媽的“試做”確立濃度適合的“灰水”的密度數(shù)值。丈量步驟為：1nowfTG4KI（1）將天平放在均衡螺母向

桌面上，此后將游碼移至標尺的調（選填“左”或“右”）。fjnFLDa5Zo

處，察看指針指示以以下列圖甲所示，則應將tfnNhnE6e5ml5080102g604020012345g甲第24題圖（2）在玻璃杯中盛“灰水”，放在已調好的天平左盤，稱量結果為m1=132.2g。（3）把玻璃杯中的部分“灰水”倒入量筒，如圖乙，在表中記下量筒中“灰水”體