2022年08月黑龍江哈爾濱市生態(tài)環(huán)境局所屬事業(yè)單位公開招聘13人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第1頁
2022年08月黑龍江哈爾濱市生態(tài)環(huán)境局所屬事業(yè)單位公開招聘13人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第2頁
2022年08月黑龍江哈爾濱市生態(tài)環(huán)境局所屬事業(yè)單位公開招聘13人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第3頁
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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年08月黑龍江哈爾濱市生態(tài)環(huán)境局所屬事業(yè)單位公開招聘13人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同(里巷),以及車站、公共廣場(chǎng)、公共停車場(chǎng)等供車輛、行人通行的場(chǎng)所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定,經(jīng)公路主管部門驗(yàn)收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路,包括國道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。特征二是在汽車營運(yùn)過程中發(fā)生,即至少有一方車輛處于啟動(dòng)、行駛、剎車、減速、加速、轉(zhuǎn)彎等運(yùn)動(dòng)過程中。

根據(jù)上述定義,下列屬于汽車交通事故的是:

A.李某尚未取得駕照,卻擅自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開到鬧市區(qū),與一出租車相撞

B.火車在高速行駛中,一行人在鐵道上行走,被卷入車底喪生

C.某市公交站里停放的一輛7路公交車無故起火

D.田野里耕種的拖拉機(jī)突然失靈,撞向田埂

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在道路上發(fā)生;

②公路、城市街道和胡同(里巷),以及供車輛、行人通行的場(chǎng)所;

③在汽車營運(yùn)過程中發(fā)生。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):鬧市區(qū)的道路屬于“城市街道”,車與出租車在營運(yùn)中相撞,屬于“在道路上發(fā)生”的交通事故,符合定義;

B項(xiàng):火車不屬于“汽車”,不符合定義;

C項(xiàng):停放在站臺(tái)的公交車無故起火,不屬于“在汽車營運(yùn)過程中發(fā)生”,不符合定義;

D項(xiàng):拖拉機(jī)不屬于“汽車”,且田野不屬于“道路”,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。2.考勤主管:“你為什么遲到,不知道上班有時(shí)間規(guī)定嗎?”

工作人員:“我這是第一次遲到,我以前從來沒有遲到過。”

下列哪項(xiàng)出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤與題干最為類似?

A.甲:“今天天氣真好,可以一起去游玩嗎?”乙:“今天的天氣這么好,不適合游玩?!?/p>

B.警官:“這個(gè)東西是你偷的吧?”嫌疑人:“我發(fā)誓我沒有偷過任何東西?!?/p>

C.媽媽:“你不是喜歡吃魚嗎?為什么不多吃點(diǎn)?”孩子:“我今天心情特別好,從來沒有這么好過。”

D.丙:“昨天那個(gè)人講得太好了,不是嗎?”?。骸笆堑?,而且那個(gè)人還很友好。”

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干提問方式“邏輯錯(cuò)誤與題干最為類似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步,分析題干推理形式。

題干中考勤主管問的是你為什么遲到,而工作人員回答的是第幾次遲到,是答非所問。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不適合游玩是對(duì)“可以一起去游玩”的回答,并非答非所問。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):沒有偷過任何東西是對(duì)“這東西是你偷的吧”的回答,并非答非所問。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):心情好并沒有回答“為什么不多吃點(diǎn)魚”,是答非所問。與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):是的是對(duì)“那個(gè)人講的太好了”的回答,并非答非所問。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,分析題干邏輯錯(cuò)誤。

考勤主管問的是為什么遲到,工作人員回答的是第幾次遲到,是答非所問。

第二步,逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不適合游玩是對(duì)“可以一起去游玩嗎”的回答,并非答非所問,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):沒有偷過任何東西是對(duì)“這東西是你偷的吧”的回答,并非答非所問,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):心情好并沒有回答“為什么不多吃點(diǎn)魚”,是答非所問,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):“是的”是對(duì)“那個(gè)人講的太好了”的回答,并非答非所問,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。

解題思路:本題要求選擇在邏輯錯(cuò)誤上與題干最為相似的一項(xiàng),則需準(zhǔn)確分析出題干的邏輯錯(cuò)誤,再將選項(xiàng)與其進(jìn)行對(duì)比。題干中考勤主管問的是工作人員知不知道上班有時(shí)間規(guī)定,而工作人員卻轉(zhuǎn)移了話題,將話題引到自己從來沒遲到上面,答非所問。

A項(xiàng),乙回答的甲的提問,不存在邏輯錯(cuò)誤。

B項(xiàng),嫌疑人通過沒偷過任何東西來反駁警官的話,不存在邏輯錯(cuò)誤。

C項(xiàng),屬于答非所問,和題干邏輯錯(cuò)誤最為類似。

D項(xiàng),不存在答非所問的邏輯錯(cuò)誤。

故本題選C。3.下列情形中,甲和乙只需承擔(dān)雙方責(zé)任,無需承擔(dān)共同責(zé)任的是:

A.甲養(yǎng)的羊誤入乙的菜地,乙發(fā)現(xiàn)后不管不問導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大

B.甲乙共同實(shí)施了故意傷害行為

C.甲乙合伙辦了一家快遞企業(yè),乙在運(yùn)輸過程中丟失包裹

D.甲與乙協(xié)商共同買下一套房屋,二人約定各欠賣方十萬元房款

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,共同責(zé)任是指兩個(gè)以上的人共同實(shí)施違法行為并且都有過錯(cuò),從而共同對(duì)損害的發(fā)生承擔(dān)的責(zé)任。甲養(yǎng)的羊誤入乙的菜地,乙發(fā)現(xiàn)后不管不問導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大,甲、乙并未共同實(shí)施違法行為,只是乙在羊誤入菜地之后放任結(jié)果的發(fā)生,甲和乙只需承擔(dān)各自范圍內(nèi)的責(zé)任,無需承擔(dān)共同責(zé)任。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八條,兩人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。甲、乙共同實(shí)施了故意傷害行為,受害人有權(quán)要求甲、乙中的任何一個(gè)人承擔(dān)全部或部分的責(zé)任,兩人需承擔(dān)共同責(zé)任。B項(xiàng)正確,但不符合題意。

C項(xiàng):合伙企業(yè)是指由各合伙人訂立合伙協(xié)議,共同出資,共同經(jīng)營、共享收益、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)并對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任的營利性組織。甲、乙合伙辦了一家快遞企業(yè),乙在運(yùn)輸途中丟失了包裹,損失需由甲、乙兩人共同承擔(dān)。C項(xiàng)正確,但不符合題意。

D項(xiàng):根據(jù)《物權(quán)法》第一百零二條,因共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù),在對(duì)外關(guān)系上,共有人享有連帶債權(quán)、承擔(dān)連帶債務(wù)。故甲與乙協(xié)商共同買下一套房屋,且甲、乙二人的約定并不是與賣房者的約定,甲、乙對(duì)賣方負(fù)有共同責(zé)任,如果一方?jīng)]有及時(shí)交付房款,另一方需要將剩下的交付。D項(xiàng)正確,但不符合題意。

4.某服裝店有一批襯衣共76件,分別賣給了33位顧客,每位顧客最多買了3件。襯衣定價(jià)為100元,買1件按原價(jià),買2件總價(jià)打九折,買3件總價(jià)打八折。最后賣完這批襯衣共收入6460元,則買了3件的顧客有(

)位。

A.4

B.8

C.14

D.15參考答案:C

解題思路:由題意可設(shè)買了1件、2件、3件衣服的人數(shù)分別為x、y、z人,則可得x+y+z=33,x+2y+3z=76,,聯(lián)立求解可得x=4,y=15,z=14。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)購買1件、2件、3件的顧客分別有x、y、z位,根據(jù)賣給33位顧客76件襯衣共收入6460元,列方程組:,解得。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:

計(jì)算問題。題干條件充分,且顧客的總數(shù)、襯衣的件數(shù)以及總收入都有明確的等量關(guān)系,直接設(shè)未知數(shù)列方程求解即可。

設(shè)買1件、2件、3件襯衣的顧客數(shù)分別為x、y、z,根據(jù)題意有,解得,故本題選C。5.下列成語或典故,與項(xiàng)羽有關(guān)的有:

A.胯下受辱

B.無顏見江東父老

C.霸王別姬

D.破釜沉舟

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步,B項(xiàng):“無顏見江東父老”出自西漢司馬遷的《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。這句話是西楚霸王項(xiàng)羽臨死前的最后一番感慨,現(xiàn)在經(jīng)常用來表示失敗之后沒臉再回家面對(duì)親人?!盁o顏見江東父老”與項(xiàng)羽有關(guān)。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng):“霸王別姬”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,講述的是西楚霸王項(xiàng)羽戰(zhàn)敗后與其寵妃虞姬訣別的歷史故事?!鞍酝鮿e姬”與項(xiàng)羽有關(guān)。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng):“破釜沉舟”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,發(fā)生于巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽與秦兵打仗,領(lǐng)兵過河后就把鍋打破,把船鑿沉,表示不勝利不生還。“破釜沉舟”與項(xiàng)羽有關(guān)。D項(xiàng)正確。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng):胯下之辱,出自《史記·淮陰侯列傳》,講的是韓信被一群惡少當(dāng)眾羞辱,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去受辱的故事。在場(chǎng)的人都嘲笑韓信,認(rèn)為他很膽小,史書上稱“胯下之辱”。胯下之辱與項(xiàng)羽無關(guān)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

6.一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件________,網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步________,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.表明

規(guī)范

B.證明

規(guī)劃

C.說明

規(guī)范

D.顯示

規(guī)劃

參考答案:A

解題思路:第一步,突破口在第二空。該空與“網(wǎng)絡(luò)管理”搭配。A項(xiàng)和C項(xiàng)“規(guī)范”指使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),符合文意,且“規(guī)范管理”為慣用搭配。B項(xiàng)和D項(xiàng)“規(guī)劃”指做比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,一般與“職業(yè)生涯、生活、道路等”搭配,“規(guī)劃”與“管理”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第一空。文中“一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件”是一種現(xiàn)象問題。A項(xiàng)“表明”指表示清楚,一般指現(xiàn)象問題。C項(xiàng)“說明”指解釋明白,一般是為了顯示本質(zhì)。故“表明”更為合適,排除C項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

7.王大叔周末騎車圍環(huán)山路,如果每小時(shí)騎行15千米,可以提前34分鐘到達(dá)環(huán)山路終點(diǎn),如果每小時(shí)騎行12千米,則比預(yù)定時(shí)間晚15分鐘到達(dá)終點(diǎn),環(huán)山路長多少千米?

A.36

B.39

C.49

D.52

參考答案:C

解題思路:解法一:

第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。

第二步,設(shè)預(yù)定到達(dá)終點(diǎn)需要的時(shí)間為x,34分鐘=小時(shí),15分鐘=0.25小時(shí),則可列方程:15×(x-)=12(x+0.25),解得x=(小時(shí)),則環(huán)山路長為15×(-)=49(千米)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。

第二步,設(shè)環(huán)山路長s千米,速度為每小時(shí)12千米所用時(shí)間比速度為每小時(shí)15千米時(shí)多用15+34=49(分鐘),即小時(shí)。故,解得s=49。

因此,選擇C選項(xiàng)。

8.哈佛大學(xué)的一位校長曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報(bào)這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務(wù)?150年過去了,這個(gè)問題仍然可以____當(dāng)下。這位校長希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上,____選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國,已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.叩問雕刻

B.質(zhì)問銘刻

C.拷問鐫刻

D.追問銘記參考答案:C

解題思路:第一空考查詞語含義。A項(xiàng)“叩問”是指打聽、詢問,語義較輕,不符合語境;B項(xiàng)“質(zhì)問”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問,多直接搭配質(zhì)問的對(duì)象,與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng),故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問”原指拷打?qū)弳?,現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配,文段中將“問題”擬人化,表示對(duì)當(dāng)下社會(huì)的警醒思考,符合題意;D項(xiàng)“追問”是指追根究底地查問,與文意亦可搭配。

第二空考查詞語的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿,D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住,文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。

故正確答案為C。

【出處】人民日?qǐng)?bào):左妍冰《青年人小追求見大格局》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空近義詞的用法,根據(jù)語境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空詞語修飾“紀(jì)念碑”,選擇與此語境一致的一項(xiàng)。第一空,“叩問”指詢問、打聽;“質(zhì)問”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問。兩詞均適用于對(duì)實(shí)質(zhì)性問題的探索,而文段說的是關(guān)于人生價(jià)值的問題,排除A、B?!翱絾枴敝缚酱?qū)弳枺嘤糜诰駥用妗!翱絾枴备详P(guān)于人生價(jià)值的追問。

第二空,填入詞語需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語境,“鐫刻”恰當(dāng)?!般懹洝倍嘤糜谌?,排除D。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問”指打聽、詢問,含有尊敬之意,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問”指根據(jù)事實(shí)問明是非,提出疑問,發(fā)出者多為人,不與“這個(gè)問題”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問”指追根究底地問;C項(xiàng)“拷問”指拷打?qū)弳?,搭配主語可以是人,也可以是事(多指問題),如“拷問靈魂”“拷問歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。

第二步,分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意,把銘文刻或畫在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上,與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心,不可與“紀(jì)念碑”搭配,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。9.我國最基層的政府是縣級(jí)人民政府。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查憲法知識(shí)。

第二步,依據(jù)《憲法》第九十五條:省、直轄市、縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)設(shè)立人民代表大會(huì)和人民政府。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是最基層的人民政府。

因此,本題錯(cuò)誤。

10.為了進(jìn)一步增加農(nóng)民收入,國家發(fā)改委提出四項(xiàng)措施,其中包括________主要農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,________農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度,________新的收入增長點(diǎn),采取有力措施促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)等。

在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.提高

加大

培育

B.提升

加強(qiáng)

增加

C.提升

加大

培育

D.提高

加強(qiáng)

增加

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“價(jià)格”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,與“價(jià)格”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“提升”指提高(職位、等級(jí)等),一般搭配的是比較抽象的名詞,如“職位”“等級(jí)”“能力”“水平”,不能和“價(jià)格”搭配,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。該空搭配“農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度”,“力度”指力量大小的程度,故一般用大小來修飾。A項(xiàng)“加大”指使變大,與“農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度”搭配得當(dāng)。D項(xiàng)“加強(qiáng)”指使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效,與“農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空。“培育”指培養(yǎng),“培育新的收入增長點(diǎn)”搭配得當(dāng),符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:此題為實(shí)詞填空題。

第一空,“農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格”一般用高低來表示?!疤嵘币话愦钆涑橄蟮娜缙焚|(zhì)、水平等方面。所以這里應(yīng)填“提高”,排除B、C兩項(xiàng)。

第二空,與“力度”搭配,“力度”指用力的度,即用力的層次,一般用大小來形容,而不是強(qiáng)弱,所以第二個(gè)空應(yīng)填“加大”,排除D項(xiàng)。

第三空驗(yàn)證,“培育”與“新的收入增長點(diǎn)”搭配合理。

故正確答案為A。11.近百年來的人類歷史表明,一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)要健康發(fā)展,只靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)不行,只靠政府控制也不行。只有找準(zhǔn)市場(chǎng)功能和政府職能的最佳________,充分發(fā)揮市場(chǎng)與政府各自的________,才能保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.切入點(diǎn)

作用

B.著力點(diǎn)

特長

C.平衡點(diǎn)

動(dòng)力

D.結(jié)合點(diǎn)

優(yōu)勢(shì)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“只靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)不行,只靠政府控制也不行。只有找準(zhǔn)市場(chǎng)功能和政府職能的最佳________,充分發(fā)揮市場(chǎng)與政府各自的________,才能保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展”可知,單靠任何一個(gè)都不行,二者兼而有之,通力合作,相輔相成。A項(xiàng)“切入點(diǎn)”指突破口,開始切入的地方,解決問題最先著手的地方,B項(xiàng)“著力點(diǎn)”指力的作用主要集中之點(diǎn),致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處,二者均不能體現(xiàn)“二者兼而有之”的意思,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指在力學(xué)中,有一種狀況是各種作用力之總和為零,在此狀況或位置皆稱為平衡點(diǎn),“平衡”更側(cè)重對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵,而文段強(qiáng)調(diào)二者并非對(duì)立的關(guān)系,而是團(tuán)結(jié)合作,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“結(jié)合點(diǎn)”能體現(xiàn)市場(chǎng)功能和政府職能相結(jié)合,共同發(fā)力確保社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“充分發(fā)揮市場(chǎng)與政府各自的”可知,該空所填詞與“發(fā)揮”搭配。D項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指能超過對(duì)方的有利形勢(shì),符合語境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

作用:①對(duì)事物產(chǎn)生影響;②對(duì)事物產(chǎn)生某種影響的活動(dòng);③對(duì)事物產(chǎn)生的影響,效果,效用。特長:特別擅長的技能或特有的工作經(jīng)驗(yàn)。動(dòng)力:①使機(jī)械做功的各種作用力,如水力、風(fēng)力、電力、畜力等;②比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量。

12.量尺:厘米

A.時(shí)間:小時(shí)

B.天平:千克

C.電話:號(hào)碼

D.顯微鏡:細(xì)胞參考答案:B

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,厘米是量尺上的刻度,量尺可以用來測(cè)量長度。量尺是測(cè)量長度的工具,厘米是長度單位。

A項(xiàng),小時(shí)是時(shí)間單位,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),天平是稱重的工具,千克是重量單位,與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng),打電話需要號(hào)碼,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),顯微鏡可以觀察細(xì)胞,與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。13.奶奶給9歲的小楠5000元壓歲錢,小楠拿著5000元獨(dú)自到手機(jī)城買了一部新手機(jī),對(duì)此,下列表述正確的是:(

)。

A.小楠是限制民事行為能力人

B.小楠買手機(jī)的行為是無效民事行為

C.手機(jī)沒有質(zhì)量問題,小楠或其父母無權(quán)要求手機(jī)城退貨

D.小楠是否接受奶奶給的5000元壓歲錢,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過小楠父母同意參考答案:A

解題思路:本題考查民法常識(shí)。

《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”

A項(xiàng)正確,根據(jù)上述規(guī)定,9歲的小楠為限制民事行為能力人。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)上述規(guī)定,小楠買手機(jī)的行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)后,可以成為有效民事行為。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)上述規(guī)定,小楠的父母作為其法定代理人,有權(quán)要求手機(jī)城退貨。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)上述規(guī)定,小楠接受奶奶給的壓歲錢為獨(dú)立實(shí)施的純獲利益的民事法律行為,無需經(jīng)過其法定代理人即父母的同意。

故正確答案為A。14.①人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛的地方

②正直的情操、完滿的人格,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于堅(jiān)守真理······到底該成為什么樣的人,是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程

③大學(xué)不僅要教書,更要育人,最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識(shí),更應(yīng)有智慧

④于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后,是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象

⑤雖然無形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無比堅(jiān)韌

⑥輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道,在明明德”的向往與共識(shí)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.②⑤⑥③①④

B.①⑤④⑥③②

C.③②⑥④⑤①

D.⑥②①③⑤④參考答案:B

解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句,四個(gè)選項(xiàng)首句均不同,②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛的地方”、③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說明了”,均無明顯首句特征,不易辨析,保留。

整體瀏覽六個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”,缺乏主語,故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語,且主語的特點(diǎn)是“無形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)韌”,四個(gè)選項(xiàng)中⑤前分別是②、①、④、③,①出現(xiàn)明顯的主語“人文關(guān)懷”,且⑤論述的特點(diǎn)符合“人文關(guān)懷”,①⑤銜接恰當(dāng),鎖定B項(xiàng)。

②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”,不可作為⑤的主語,二者銜接不當(dāng),排除A項(xiàng)。④“于細(xì)微處······背后······精神氣象”在語法上與⑤銜接不當(dāng),排除C項(xiàng)。③論述“大學(xué)”的任務(wù),主語是“大學(xué)”,“大學(xué)”的特點(diǎn)不是“無形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)韌”,③⑤銜接不當(dāng),排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛之處》

解題思路:本題考查語句排序。從選項(xiàng)首句入手,排除作為文段例證的D。然后觀察剩余5個(gè)句子,⑤以關(guān)聯(lián)詞“雖然……卻……”指出一些特點(diǎn),故其前句主語應(yīng)具有這些特點(diǎn),①句的“人文關(guān)懷”與此相符,故⑤前句為①,確定正確答案。這段文字闡述的是大學(xué)人文關(guān)懷的話題,⑥是體現(xiàn)大學(xué)人文關(guān)懷的例證,不能放在句首,排除D。然后分析包含關(guān)聯(lián)詞的⑤,“雖然無形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無比堅(jiān)韌”可知,其前文的主語應(yīng)具有這些特點(diǎn)。②說的是“到底該成為什么樣的人”,顯然不具有這些特點(diǎn),故⑤不能緊跟②之后,排除A。①的主語是“人文關(guān)懷”,具有無形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)韌的特點(diǎn),⑤緊接于①之后恰當(dāng),⑤接于④之后過于突兀,排除C。故本題選B。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句引出“人文關(guān)懷”這一話題,適合做首句。②句具體闡述抽象的品德比具體的知識(shí)更重要。③句闡述大學(xué)里育人比教書更重要,也是在強(qiáng)調(diào)抽象的品格很重要。⑥句用“清華溫度”進(jìn)一步闡釋品德的重要性。對(duì)比四個(gè)句子,①句引出話題,②句、③句和⑥句具體闡述品德的重要性,且這三個(gè)句子應(yīng)捆綁在一起。故①為首句,鎖定答案為B選項(xiàng)。

第二步,

驗(yàn)證B選項(xiàng),①⑤④都是在圍繞“人文關(guān)懷”來進(jìn)行闡述,⑥③②都是在圍繞品德的重要性來進(jìn)行闡述。

因此,選擇B選項(xiàng)。15.生活垃圾有很多種,其中廢電池、廢燈管屬于(

)。

A.廚余垃圾

B.有害垃圾

C.可回收垃圾

D.其他垃圾參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾,包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。

B項(xiàng)正確,有害垃圾是指,對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、含汞溫度計(jì)、廢藥品及其包裝物等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,可回收物指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物??苫厥瘴镏饕贩N包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,其他垃圾指危害比較小,沒有再次利用的價(jià)值的垃圾,如建筑垃圾,生活垃圾等。其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、瓷器碎片、動(dòng)物排泄物、一次性用品等難以回收的廢棄物等。

故正確答案為B。16.1,4,10,22,(

A.28

B.36

C.46

D.52

參考答案:C

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。

第二步,做差如圖所示:

差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,則下一項(xiàng)為12×2=24,所求項(xiàng)為22+24=46。

因此,選擇C選項(xiàng)。

17.2018年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),2018年的一項(xiàng)工作重點(diǎn)就是,要推進(jìn)中國制造向(

)轉(zhuǎn)變,中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變,制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。

A.國際制造

B.中國創(chuàng)新

C.國際創(chuàng)造

D.中國創(chuàng)造參考答案:D

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

2018年政府工作報(bào)告指出,要推進(jìn)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變,制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。深化要素市場(chǎng)化配置改革,重點(diǎn)在“破”“立”“降”上下功夫。

故正確答案為D。18.有一個(gè)長方形花壇,長為10米,寬為8米?,F(xiàn)要在花壇四周安裝柵欄,要求4個(gè)頂點(diǎn)處各插一根木樁,除頂點(diǎn)處的木樁外,每邊還要插若干木樁,且每兩根木樁間的距離至少為3米,則最多可以插(

)根木樁。

A.10

B.12

C.14

D.16參考答案:A

解題思路:環(huán)形植樹,有多少間隔就能植多少棵樹,要求插入木樁盡量多,則木樁間的距離盡量小,根據(jù)題意可確定兩木樁之間的間隔為3米,用每條邊的邊長除以3看商,有余數(shù)的話,商是多少就可以分成多少個(gè)間隔,沒有的話則需減1。長邊米,則有3個(gè)間隔,寬邊米,則有2個(gè)間隔,故該長方形花壇共有2×(3+2)=10個(gè)間隔,故可以插入10根木樁。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查植樹問題。

第二步,10÷3=3……1,長邊最多安裝2根柵欄(不算頂點(diǎn));8÷3=2……1,短邊最多安裝1根柵欄(不算頂點(diǎn))。那么一共2×2+1×2+4=10(根)。

因此,選擇A選項(xiàng)。19.林沖,綽號(hào)豹子頭,原是八十萬禁軍槍棒教頭,因其妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上,而多次遭到陷害,最終被逼上梁山。他是我國古典小說《水滸傳》里的經(jīng)典人物之一。下列故事中與他相關(guān)的有(

)。

A.三打祝家莊

B.誤入白虎堂

C.風(fēng)雪山神廟

D.三打白骨精參考答案:ABC

解題思路:本題考人文歷史。

A項(xiàng)正確,林沖三打祝家莊是古典小說《水滸傳》中的故事情節(jié)。宋江攻打祝家莊,首戰(zhàn)失利,乃約李應(yīng)不助祝家莊。二次進(jìn)兵,遇扈家莊阻攔,后林沖擒住扈三娘,扈莊求和,不助祝莊。宋江籌思破莊之計(jì),適孫立攜眷友來投,隨計(jì)用里應(yīng)外合,使孫立等假投莊教師欒廷玉,佯稱合御梁山;又差石秀出戰(zhàn),故為孫立擒去,使祝莊不疑。樂和于莊內(nèi)智鋤祝氏兄弟,結(jié)合莊民鐘離老人等內(nèi)應(yīng),宋江外攻,大破祝家莊。

B項(xiàng)正確,誤入白虎堂的英雄是林沖。故事概況是林沖陪林娘子去還愿,高衙內(nèi)看中無奈林娘子美貌欲行無禮,被林沖制止。高衙內(nèi)因想林娘子得病,陸謙獻(xiàn)毒計(jì)讓高俅派人買寶刀給林沖,然后詐說高俅要看刀,令林沖帶刀進(jìn)高府。陸謙將林沖領(lǐng)入白虎節(jié)堂即高俅處理軍務(wù)之地,誣陷他帶刀進(jìn)節(jié)堂有行刺之心,將林沖發(fā)配。

C項(xiàng)正確,風(fēng)雪山神廟的故事是林沖遭到高俅陷害,被發(fā)配滄州看管草料場(chǎng)。一天大雪紛飛,他到附近小酒店打酒,回來看到他住的草屋被大雪壓塌,于是就到不遠(yuǎn)的山神廟中躲雪喝酒。正喝之間,見草料場(chǎng)起大火,林沖正要出去救火,忽聽門前有三個(gè)人說話,得知是高俅的心腹買通監(jiān)獄牢頭,想把林沖燒死,放火燒了草場(chǎng)。林沖怒火中燒,殺了這三個(gè)仇人。走投無路,只好投奔梁山泊。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,三打白骨精是我國古典小說《西游記》中的故事情節(jié)。

故正確答案為ABC。20.限制性營銷,是指面對(duì)超過了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營銷對(duì)策。企業(yè)一般通過提高價(jià)格,減少促銷活動(dòng)來“低調(diào)”營銷,其目的是通過企業(yè)行為來協(xié)調(diào)市場(chǎng)需求。抵制性營銷與限制性營銷不同,限制性營銷是限制過度的需求,而不是否定產(chǎn)品或服務(wù)本身;抵制性營銷則是強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品或服務(wù)本身的有害性,從而抵制這種產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)和經(jīng)營。

根據(jù)上述定義,以下屬于限制性營銷的是:

A.節(jié)假日某私營藝術(shù)館人滿為患,降低了游客欣賞藝術(shù)的舒適感,因此該藝術(shù)館實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制,沒有預(yù)約不得進(jìn)入

B.鑒于香煙、烈酒對(duì)健康的不利影響,法律禁止18歲以下的人購買這些商品

C.近日交管局加強(qiáng)了對(duì)沒有經(jīng)營執(zhí)照的個(gè)人營運(yùn)出租車的管理,禁止其運(yùn)營

D.人們對(duì)皮草、象牙制品的趨之若鶩刺激了生產(chǎn),象牙、犀牛角等制品被禁止入關(guān)參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“超過了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營銷對(duì)策”、“通過提高價(jià)格,減少促銷活動(dòng)來‘低調(diào)’營銷”、“目的是通過企業(yè)行為來協(xié)調(diào)市場(chǎng)需求”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某私營藝術(shù)館人滿為患,符合“超過了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)”,該藝術(shù)館實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制,沒有預(yù)約不得進(jìn)入,符合“通過企業(yè)行為來協(xié)調(diào)市場(chǎng)需求”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):鑒于香煙、烈酒對(duì)健康的不利影響,法律禁止18歲以下的人購買這些商品,不符合“超過了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營銷對(duì)策”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):交管局加強(qiáng)了對(duì)沒有經(jīng)營執(zhí)照的個(gè)人營運(yùn)出租車的管理,禁止其運(yùn)營,不符合“超過了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營銷對(duì)策”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):人們對(duì)皮草、象牙制品的趨之若鶩刺激了生產(chǎn),象牙、犀牛角等制品被禁止入關(guān),不符合“超過了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營銷對(duì)策”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①面對(duì)超過了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營銷對(duì)策;

②通過提高價(jià)格,減少促銷活動(dòng)來“低調(diào)”營銷;

③限制性營銷是限制過度的需求,而不是否定產(chǎn)品或服務(wù)本身。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“人滿為患”體現(xiàn)了關(guān)鍵信息①,“沒有預(yù)約不得進(jìn)入”符合關(guān)鍵信息②③,符合定義;

B項(xiàng):由于不利于健康所以法律禁止18歲以下人員購買,不符合關(guān)鍵信息①,不符合定義;

C項(xiàng):“對(duì)沒有經(jīng)營執(zhí)照的個(gè)人營運(yùn)出租車的管理”

,不符合關(guān)鍵信息①,不符合定義;

D項(xiàng):“象牙、犀牛角等制品被禁止入關(guān)”,不符合關(guān)鍵信息③,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:思路點(diǎn)撥:本題涉及限制性營銷和抵制性營銷兩個(gè)定義,但只考查限制性營銷,可以重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點(diǎn)為“限制過度的需求,而不是否定產(chǎn)品或服務(wù)本身”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

限制性營銷定義的關(guān)鍵信息:限制過度的需求,而不是否定產(chǎn)品或服務(wù)本身。

A項(xiàng),某私營藝術(shù)館由于接待能力有限,實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制,限制游客人數(shù),是限制過度的需求,并未否定藝術(shù)館本身,符合定義。

B項(xiàng),法律禁止18歲以下的人購買香煙、烈酒,是因?yàn)檫@些東西對(duì)健康不利,而不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了過度需求,不符合定義。

C項(xiàng),交管局禁止沒有經(jīng)營執(zhí)照的個(gè)人營運(yùn)出租車,強(qiáng)調(diào)這種服務(wù)的有害性,否定了服務(wù)本身,不符合定義。

D項(xiàng),禁止象牙、犀牛角等制品入關(guān),是對(duì)這種產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營的抵制,否定了產(chǎn)品本身,不符合定義。

故本題選A。21.把房地產(chǎn)價(jià)格的無理飛漲,

于中國的老百姓太有錢,那簡直是荒謬之極,這樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)該

,是否還具有

的社會(huì)良知。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.歸因

撫躬自問

基本

B.歸罪

反躬自省

基本

C.歸咎

捫心自問

起碼

D.歸責(zé)

發(fā)人深省

起碼參考答案:C

解題思路:本題從第三空入手,A、B兩項(xiàng),“基本”指根本、最重要的。C、D項(xiàng),“起碼”指最低限度的。根據(jù)“荒謬之極”等文意可知,此處搭配“社會(huì)良知”程度要更重,故“起碼”更為合適,保留C、D兩項(xiàng)。

第二空,由橫線前“把房地產(chǎn)價(jià)格······荒謬之極”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”自身出現(xiàn)了錯(cuò)誤,應(yīng)該反省之意,C項(xiàng),“捫心自問”指按住心口,獨(dú)自反省,自問自答,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng),“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻醒悟,與文意不符,排除。

第一空代入驗(yàn)證,“歸咎”于······是固定搭配,意為把罪過推給別人,符合語境。

故正確答案為C。22.近些年來,我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,行業(yè)版圖快速擴(kuò)張,“搞代碼”“做游戲”“寫程序”的IT工程師,都成了眾人口中的“香餅?!甭殬I(yè)。一份最新的報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,2018年第一季度,中國網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)維持穩(wěn)定增長,市場(chǎng)規(guī)模達(dá)6433億元,各游戲廠商紛紛加力網(wǎng)游出海業(yè)務(wù)布局。毫無疑問,我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)正在快速棄跑。

下列說法中,對(duì)這段文字理解正確的是:

A.我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展帶來了相關(guān)的新興職業(yè)

B.“搞代碼”“做游戲”已經(jīng)成為了時(shí)下年輕人最向往的職業(yè)

C.越來越多企業(yè)選擇跨行業(yè)加入網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)

D.我國的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)正在保持良好的發(fā)展勢(shì)頭

參考答案:AD

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“‘搞代碼’‘做游戲’‘寫程序’的IT工程師,都成了眾人口中的‘香餅?!殬I(yè)”。B項(xiàng)與原文不符,文說的是“搞代碼”“做游戲”“寫程序”的IT工程師,都成了眾人口中的“香餅?!甭殬I(yè)。無從得知是年輕人最向往的職業(yè)。C項(xiàng)與原文不符,“跨行業(yè)”為無中生有。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)正在快速棄跑”。

因此,選擇A選項(xiàng)和D選項(xiàng)。

23.道德對(duì)生產(chǎn)力的影響,主要是通過人的(

)來實(shí)現(xiàn)。

A.實(shí)際行動(dòng)

B.生產(chǎn)狀態(tài)

C.精神狀態(tài)

D.生產(chǎn)結(jié)果參考答案:C

解題思路:本題考查道德。

人是生產(chǎn)力諸要素中最活躍的因素,居于主導(dǎo)地位,起主導(dǎo)作用。道德對(duì)生產(chǎn)力的影響,主要是通過人的精神狀態(tài)來實(shí)現(xiàn)。道德能有力地激勵(lì)人的精神逐步完善,是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)一種道德觀念為人們所接受以后,必然對(duì)其勞動(dòng)態(tài)度,工作效率產(chǎn)生影響,從而間接地影響社會(huì)生產(chǎn)力乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。如在科學(xué)技術(shù)史上,大凡有所建樹、為人類做出偉大貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家,一般都有為科學(xué)獻(xiàn)身、為人類服務(wù)的高尚道德品質(zhì)。人的實(shí)際行動(dòng)、生產(chǎn)狀態(tài)和生產(chǎn)結(jié)果都是由人的精神狀態(tài)直接支配的。

故正確答案為C。24.中國傳統(tǒng)菜肴對(duì)于烹調(diào)方法極為講究,而且長期以來,由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異,各地的飲食習(xí)慣和品味愛好

,

的烹調(diào)技術(shù)經(jīng)過歷代人民的創(chuàng)造,形成了豐富多彩的地方菜系。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.迥然不同源遠(yuǎn)流長

B.天差地別積厚流光

C.殊途同歸連綿不斷

D.如出一轍博大精深參考答案:A

解題思路:第一空,由“物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異”可知,橫線處詞語表示各地飲食習(xí)慣和品味愛好不一樣,A項(xiàng)“迥然不同”形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣,B項(xiàng)“天差地別”

形容兩種或多種事物之間的差距很大,均能夠體現(xiàn)出“差異性”,符合文意,保留;而C項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,D項(xiàng)“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,均不能體現(xiàn)出差異性,排除C、D兩項(xiàng)。

第二空,橫線處詞語形容烹調(diào)技術(shù),由“歷代人民”可知,烹調(diào)技術(shù)歷史悠久,A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長”比喻歷史悠久,與“歷代人民”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選;B項(xiàng)“積厚流光”是指積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越廣,與“烹調(diào)技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《我對(duì)中國飲食文化的感悟》

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異”可知,第一個(gè)空的詞語形容“各地的飲食習(xí)慣和品味愛好”不同。A項(xiàng)“迥然不同”形容差別很大,一點(diǎn)兒也不相同;B項(xiàng)“天差地別”形容兩種或多種事物之間的差距很大,就像天和地之間的距離一樣。二者均符合文意。C項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果;D項(xiàng)“如出一轍”比喻兩件事情非常相似。二者均不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“經(jīng)過歷代人民的創(chuàng)造”可知,“烹調(diào)技術(shù)”的歷史悠久。A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長”常比喻歷史悠久,根底深厚,符合文意。B項(xiàng)“積厚流光”指為積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越廣,與“烹調(diào)技術(shù)”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思,同時(shí)注意橫線前的提示信息“由于……”。第二步,辨析詞語之間的細(xì)微差別。

第一空,分析可知,句意為由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的不同,各地的飲食習(xí)慣和品味愛好也不相同。此所填詞語應(yīng)與“差異”意思相近,表示不同之意?!笆馔就瑲w”“如出一轍”均側(cè)重表示相同,填入與句意相悖,排除C、D。

第二空,“積厚流光”指積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越廣。用來形容“烹調(diào)技術(shù)”不恰當(dāng),排除B。

故本題選A。25.需要指出的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)不是那種存在放之四海而皆準(zhǔn)的真理模型的科學(xué)。問題不在于“達(dá)成關(guān)于哪個(gè)模型是對(duì)的共識(shí)”,而是指出哪個(gè)模型最適合給定的條件。這樣做永遠(yuǎn)帶有一些藝術(shù)而非科學(xué)的成分,特別是不得不實(shí)時(shí)做出決定的時(shí)候。

通過這段話,作者強(qiáng)調(diào)的是:

A.經(jīng)濟(jì)學(xué)模型受條件制約有局限性

B.經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)性值得懷疑

C.經(jīng)濟(jì)學(xué)提供的模型科學(xué)價(jià)值有限

D.經(jīng)濟(jì)學(xué)與科學(xué)相去甚遠(yuǎn)

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出經(jīng)濟(jì)學(xué)不是用在任何地方都正確的真理模型的科學(xué),然后通過“不在于……而是……”對(duì)首句進(jìn)行解釋說明,尾句通過指代類表述“這樣做”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)“永遠(yuǎn)帶有一些藝術(shù)而非科學(xué)的成分”,即經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是永遠(yuǎn)正確的科學(xué)。所以,文段是“提出觀點(diǎn)—分析觀點(diǎn)—重申觀點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)。主旨強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)并非永遠(yuǎn)正確的科學(xué)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨內(nèi)容的同義替換,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):“模型受條件制約有局限性”是解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn)。C項(xiàng):“科學(xué)價(jià)值”無中生有,文段并沒有說“模型”的價(jià)值大小,而是說的“經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)性”。D項(xiàng):“相去甚遠(yuǎn)”偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)不是論述兩者的差別,而是論述經(jīng)濟(jì)學(xué)本身的科學(xué)性的問題。

26.隨著改革的深入,軍工企業(yè)逐步建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)制度。但軍工集團(tuán)改制并不

。一方面,從事生產(chǎn)經(jīng)營的軍工企業(yè)基本完成了公司制改造,成立了股份制公司;另一方面,多數(shù)軍工院所依然在事業(yè)單位體制內(nèi),獨(dú)立于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之外。產(chǎn)研

一定程度導(dǎo)致了科研成果市場(chǎng)化程度低、技術(shù)成果社會(huì)轉(zhuǎn)換利用率不高的問題。

A.徹底分離

B.系統(tǒng)互促

C.完善共建

D.全面脫節(jié)參考答案:A

解題思路:本題從第二空入手,根據(jù)前文可知,“從事生產(chǎn)經(jīng)營的軍工企業(yè)基本完成了公司制改造”,而“多數(shù)軍工院”并沒有完成公司制改造,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“生產(chǎn)經(jīng)營”與研發(fā)分割開來之意。A項(xiàng)“分離”、D項(xiàng)“脫節(jié)”均符合文意,保留;B項(xiàng),“互促”指相互促進(jìn);C項(xiàng),“共建”指共同建設(shè),而文段意在表明兩者分割開來,故B、C兩項(xiàng)均與文段語義相悖,排除;

第一空,對(duì)比A、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“徹底”指強(qiáng)調(diào)完全而無所遺留;D項(xiàng)“全面”指?jìng)?cè)重兼顧各個(gè)方面,兩項(xiàng)均可與后文“一方面······另一方面······”對(duì)應(yīng),故尋找其他解題線索。橫線前出現(xiàn)否定表述“并不”,前后語義相反,根據(jù)前文“隨著改革的深入”可知,文段強(qiáng)調(diào)改革不夠深入,而非某一方面沒有完成,故兩項(xiàng)對(duì)比,A項(xiàng)更優(yōu)。

故正確答案為A。

【文段出處】《軍工科研院所轉(zhuǎn)企進(jìn)行時(shí)》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,本題從第二空入手較好辨析?!盎ゴ佟薄肮步ā倍嘁龑?dǎo)的是好的結(jié)果,而非“市場(chǎng)化程度低”“轉(zhuǎn)換利用率不高”,排除B、C。第三步,對(duì)比A、D兩項(xiàng)第一空,選擇與前句的“深入”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),排除D。先看第二空,由“導(dǎo)致了科研成果市場(chǎng)化程度低、技術(shù)成果社會(huì)轉(zhuǎn)換利用率不高的問題”以及“一方面……,另一方面……”可知,產(chǎn)研應(yīng)是“分離”“脫節(jié)”的,“互促”“共建”填入不當(dāng),排除B、C。再看第一空,“全面”指所有方面,各個(gè)方面?!皬氐住敝敢恢钡降祝钊攵笍?。對(duì)應(yīng)前句的“隨著改革的深入”,此處強(qiáng)調(diào)的是軍工集團(tuán)的改制不夠深入,而非不全面,“徹底”填入更恰當(dāng)。故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“隨著改革的深入,軍工企業(yè)……但軍工集團(tuán)改制并不________”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)改革還存在問題,且要呼應(yīng)“深入”,體現(xiàn)改革的程度。A項(xiàng)“徹底”形容深透、完全而無所遺留,能呼應(yīng)上文的“深入”,且能體現(xiàn)改革仍然存在問題,符合語境。B項(xiàng)“系統(tǒng)”指一群有相互關(guān)聯(lián)的個(gè)體組成的集合,在文中沒有體現(xiàn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“完善”指使趨于完美、使完備美好;D項(xiàng)“全面”指所有方面,完整。C項(xiàng)和D項(xiàng)均無法體現(xiàn)改革的程度,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!胺蛛x”能體現(xiàn)后文“科研成果市場(chǎng)化程度低”,且呼應(yīng)前文“獨(dú)立于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之外”。

因此,選擇A選項(xiàng)。27.荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上,研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”,它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺,即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個(gè)不起眼的咽鼓管唾液腺,可能會(huì)影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時(shí),醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺,因?yàn)槠茐倪@些腺體,可能會(huì)影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說話功能。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.人體唾液腺知多少

B.治療癌癥的新方法

C.人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)

D.放射性治療中的禁區(qū)

參考答案:C

解題思路:本題考查標(biāo)題添加。解答此類題目應(yīng)首先梳理文段行文結(jié)構(gòu),對(duì)文段的主旨有所把握,然后在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)契合主旨、生動(dòng)形象的標(biāo)題。文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官,接著圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說明。由此可知,文段為總分結(jié)構(gòu),文段首句為論述的重點(diǎn),文段標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。

文段首先介紹荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官并對(duì)此進(jìn)行說明;接著說明已知人體中有三大唾液腺并指出這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的唾液腺可能會(huì)影響癌癥治療;最后強(qiáng)調(diào)醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺及其原因。由此可知,文段為總分結(jié)構(gòu),主要是圍繞這個(gè)新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行具體說明,即文段強(qiáng)調(diào)的是荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官。C項(xiàng)表述與此一致。

A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段主題詞“新發(fā)現(xiàn)”或“新器官”,且文段說的是“咽鼓管唾液腺,可能會(huì)影響癌癥治療”,而非“治療癌癥”,B項(xiàng)說法有誤,三項(xiàng)均可排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出荷蘭研究人員意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官,后文進(jìn)一步介紹這個(gè)新器官,這個(gè)被命名為“咽鼓管唾液腺”的新器官可能是人體用來濕潤上咽喉部的,可能會(huì)影響癌癥治療。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為首句,主要講述科學(xué)家意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)新器官。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官——“咽鼓管唾液腺”,接著分別介紹了它的長度、位置、作用,以及注意事項(xiàng)——醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時(shí)應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,并進(jìn)行原因分析。由此可知,文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官——咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大,排除;

B項(xiàng),文段只是說在放射性療法治療癌癥時(shí)醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,即治療癌癥的禁忌事項(xiàng),這并非是“治療癌癥的新方法”,排除;

D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體新器官咽鼓管唾液腺》28.行政處罰:行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。

根據(jù)以上定義,下列屬于行政處罰的有幾項(xiàng):

①某工商局對(duì)一企業(yè)有效期屆滿未申請(qǐng)延續(xù)的營業(yè)執(zhí)照予以注銷

②某衛(wèi)生局對(duì)流行性傳染病患者強(qiáng)制隔離

③某機(jī)關(guān)對(duì)嚴(yán)重違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員給予開除處分

④某公安交管局暫扣違章駕車張某的駕駛執(zhí)照6個(gè)月

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織;

②行政機(jī)關(guān)依法給予制裁的行政行為。

第三步,辨析典型例證。

例證①,“某工商局對(duì)一企業(yè)有效期屆滿未申請(qǐng)延續(xù)的營業(yè)執(zhí)照予以注銷”這是一種行政機(jī)關(guān)對(duì)于行政許可關(guān)系過期的處理行為,并非對(duì)違反行政管理秩序的法人給予制裁,不符合①,不符合定義;

例證②,“某衛(wèi)生局對(duì)流行性傳染病患者強(qiáng)制隔離”未體現(xiàn)患者違反行政管理秩序,不符合定義;

例證③,“某機(jī)關(guān)對(duì)嚴(yán)重違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員給予開除處分”,屬于行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的行政處分,不是對(duì)公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為,不符合定義;

例證④,“某公安交管局暫扣違章駕車張某的駕駛執(zhí)照6個(gè)月”,體現(xiàn)行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政管理秩序給予制裁的行政行為,符合定義。

綜上,只有1個(gè)符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

29.“他們兩人真是沒話說”表達(dá)的意思不正確的是(

)。

A.他們兩個(gè)真夠意思,對(duì)我真好

B.他們兩人在一起沒話可說

C.他們兩人好得無法形容

D.他們兩人關(guān)系真好參考答案:A

解題思路:本題屬于歧義辨析題。

“他們兩人真是沒話說”可以理解為他們倆在一起確實(shí)沒有話可說,對(duì)應(yīng)B項(xiàng);可以理解為他們倆的關(guān)系很好對(duì)應(yīng)C、D項(xiàng);也可以理解為對(duì)人很好,很夠意思,但不能特指對(duì)誰。故A項(xiàng)不正確。

本題為選非題,故正確答案為A。30.晚霞對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于地形。

A.朝霞;地理

B.日落;勘探

C.彩霞;盆地

D.光線;沙漠參考答案:C

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):“晚霞”和“朝霞”是不同時(shí)間出現(xiàn)的“彩霞”,二者是并列關(guān)系,地理是自然環(huán)境及社會(huì)要素的統(tǒng)稱,“地形”是“地理”的一部分,二者是組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“晚霞”指“日落”前后出現(xiàn)的彩霞,二者存在時(shí)間上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“勘探地形”二者是動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“晚霞”是“彩霞”的一種,二者是種屬關(guān)系,“盆地”是“地形”的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):“晚霞”的形成是空氣對(duì)光線的散射,二者是形成因素的對(duì)應(yīng)關(guān)系,沙漠不屬于地形,沙漠屬于干旱地貌,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。31.肥沃∶土地

A.保持∶清醒

B.辦事∶謹(jǐn)慎

C.開朗∶心情

D.天氣∶晴朗

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“肥沃”與“土地”屬于偏正關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“保持”與“清醒”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“謹(jǐn)慎”與“辦事”屬于偏正關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;

C項(xiàng):“開朗”與“心情”屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“晴朗”與“天氣”屬于偏正關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。32.弓弩∶射箭

A.杠鈴∶舉重

B.步槍∶擊劍

C.跨欄∶跳遠(yuǎn)

D.泳池∶跳水

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“弓弩”是“射箭”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“杠鈴”是“舉重”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

B項(xiàng):“步槍”不是“擊劍”的工具,排除;

C項(xiàng):“跨欄”和“跳遠(yuǎn)”是兩種不同的體育比賽項(xiàng)目,二者屬于并列關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“泳池”是“跳水”的場(chǎng)所,而不是工具,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。33.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn),不可能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能

輿論的正義,

社會(huì)正常的理性和誠信。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.庇護(hù)修復(fù)

B.維護(hù)恢復(fù)

C.保衛(wèi)重建

D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)參考答案:B

解題思路:第一空,橫線處所填詞語應(yīng)與“正義”搭配,“維護(hù)正義”為常見搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù),常見搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等;C項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯,如保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)邊疆,常搭配具體對(duì)象,而非“正義”之類的抽象事物;D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語義相近,更側(cè)重于防衛(wèi)之意,且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體,A、C、D三項(xiàng)均排除。故鎖定正確答案為B項(xiàng)。

第二空,代入驗(yàn)證,“恢復(fù)”與“理性和誠信”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語要與“正義”搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”偏于袒護(hù),保護(hù)的意思,常見搭配為庇護(hù)權(quán)、庇護(hù)壞人、政治庇護(hù)。C項(xiàng)“保衛(wèi)”意思是保護(hù)使不受侵犯,多與“祖國”“和平”等搭配。D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”是保護(hù)、保衛(wèi)的意思。三項(xiàng)均不與“正義”搭配,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“維護(hù)”意思是使免于遭受破壞,維持保護(hù),可以與“正義”搭配。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“恢復(fù)”意思是變成原來的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對(duì)人們產(chǎn)生了一定的危害,即社會(huì)的理性和誠信受到了損害”,所以“恢復(fù)”置于此處,符合語境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可從詞語搭配的對(duì)象和文段語境進(jìn)行判斷。第二步,辨析第二空詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“庇護(hù)”含有偏袒之意,與“正義”的含義相悖,排除A?!白o(hù)衛(wèi)”的對(duì)象通常為具體事物,排除D。

第二空,“重建”指重新建設(shè)或建立?!吧鐣?huì)的理性和誠信”只是暫時(shí)被沖擊,需要的是“恢復(fù)”,而不是“重建”,排除C。

故本題選B。34.杜牧《秋夕》中有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,據(jù)此,下列說法不正確的是:

A.此時(shí)南半球地區(qū)可能處于春季

B.作者與李商隱合稱為“小李杜”

C.“畫屏”上可能出現(xiàn)唐伯虎的題詞

D.“流螢”因體內(nèi)含有熒光素而發(fā)光

參考答案:C

解題思路:

第一步,本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,杜牧,晚唐著名詩人,以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主。唐寅,字伯虎,號(hào)六如居士,明朝著名書畫家,因此唐朝詩人杜牧在寫詩中提及的畫屏上是不可能出現(xiàn)明朝唐伯虎的題詞的。C項(xiàng)不正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題綜合考查文學(xué)常識(shí)、自然地理、歷史常識(shí)和生物常識(shí),如果考生不熟悉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)則較難用解題技巧作答。這就要求考生在備考文學(xué)常識(shí)時(shí),不僅要堅(jiān)持積累中國名家名篇,還要有意識(shí)地從生活常識(shí)、歷史常識(shí)等多學(xué)科綜合分析這些名家名篇中的知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練綜合分析能力。A項(xiàng)說法正確。杜牧是我國唐代著名詩人,京兆萬年(現(xiàn)陜西西安)人。題干“銀燭秋光冷畫屏”中的“秋光”點(diǎn)明詩人創(chuàng)作時(shí)為秋天,而詩人創(chuàng)作地點(diǎn)位于北半球,南北半球季節(jié)相反,可見此時(shí)南半球可能為春季。

B項(xiàng)說法正確。晚唐時(shí)期的李商隱和杜牧的詩歌都主張實(shí)踐,對(duì)未來詩歌的發(fā)展提供了依據(jù),創(chuàng)造了晚唐詩歌的高峰。因?yàn)槭⑻茣r(shí)期的李白和杜甫被并稱為“李杜”,后人便將李商隱和杜牧合稱為“小李杜”。

C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。唐寅,字伯虎,明代著名畫家、文學(xué)家。杜牧為唐代詩人,其所作詩歌中的“畫屏”顯然不可能出現(xiàn)明代畫家唐伯虎的題詞。

D項(xiàng)說法正確。“螢”即螢火蟲?!傲魑灐笔侵傅教巵y飛的螢火蟲。螢火蟲生來帶有發(fā)光細(xì)胞,其中含有熒光素、熒光素酶,兩者能夠相互作用形成螢火蟲自身的發(fā)光器。

故本題選C。

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,《秋夕》描寫的是我國古代七夕節(jié)的場(chǎng)景,七夕節(jié)為每年的農(nóng)歷七月初七,一般都是處于北半球的夏季或秋季,此時(shí)南半球處于冬季或春季。

B項(xiàng)正確,杜牧(803年-約852年),字牧之,號(hào)樊川居士,是唐代杰出的詩人、散文家,著有《樊川文集》。杜牧的詩歌以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主,與李商隱合稱“小李杜”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,唐寅(1470年3月6日-1524年1月7日),字伯虎,小字子畏,號(hào)六如居士。明朝著名畫家、書法家、詩人。唐伯虎生活的年代晚于杜牧,因此“畫屏”上不可能出現(xiàn)唐伯虎的題詞。

D項(xiàng)正確,“流螢”是指螢火蟲,螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì),一類被稱作熒光素,另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。

本題為選非題,故正確答案為C。35.指甲∶指甲鉗

A.頭發(fā)∶發(fā)卡

B.鉛筆∶鉛筆盒

C.手∶手套

D.胡子∶剃須刀

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“指甲鉗”是剪“指甲”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“發(fā)卡”是固定或裝飾“頭發(fā)”的工具,而非剪“頭發(fā)”的工具,排除;

B項(xiàng):“鉛筆盒”是裝“鉛筆”的工具,而非削“鉛筆”的工具,排除;

C項(xiàng):“手套”是戴在“手”上的,而非修剪“手”的工具,排除;

D項(xiàng):“剃須刀”是剃“胡子”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。36.當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣產(chǎn)品,各種有害食品也需要老百姓自己________,自己學(xué)會(huì)防范。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.辨別

B.甄選

C.識(shí)別

D.分辨

參考答案:A

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段及選項(xiàng)可知,該空應(yīng)體現(xiàn)老百姓要學(xué)會(huì)區(qū)別有害食品、學(xué)會(huì)防范。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“辨別”指在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)分和識(shí)別,符合文中學(xué)會(huì)防范,能夠區(qū)分有害食品的語境。B項(xiàng)“甄選”指審查選定,側(cè)重選擇好的、優(yōu)的,應(yīng)該選擇的是好的食品,而不能是“有害食品”,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“識(shí)別”僅有辨認(rèn)、鑒別之意,與“辨別”相比,“辨別”包含了“識(shí)別”之意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“分辨”指區(qū)分辨別,常見搭配為“分辨好壞”“分辨真假”,與“假冒偽劣商品”搭配不恰當(dāng),排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

37.公文都有一定的時(shí)效,一般以成文日期作為生效時(shí)間。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

成文日期是公文的生效時(shí)間,是公文生效的重要標(biāo)志。成文日期的確定原則:會(huì)議審議通過的,以正式通過日期為準(zhǔn);經(jīng)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的,以簽發(fā)日期為準(zhǔn);聯(lián)合行文的,以最后簽發(fā)人簽發(fā)日期為準(zhǔn)。

故表述正確。38.據(jù)報(bào)道,國際上有不少科學(xué)家聲稱,在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲,相信在不久的將來,各國的地理課本將會(huì)被改寫。

得出“各國的地理課本將會(huì)被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是:

A.各國地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識(shí)內(nèi)容變化而改寫

B.認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變

C.各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容

D.各國地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):在不久的將來,各國的地理課本將會(huì)被改寫。

論據(jù):有不少科學(xué)家聲稱,在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):建立聯(lián)系。論據(jù)提到發(fā)現(xiàn)“西蘭洲”,屬于“大陸”“大洲”,而各國會(huì)因此類知識(shí)的改變改寫地理課本,建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系,是結(jié)論必須的前提,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明了大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,且標(biāo)準(zhǔn)在課本發(fā)行前不會(huì)改變,但未表明認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與改寫地理課本之間的關(guān)系,無法推出將來各國地理課本是否會(huì)被改寫,論題不一致,排除。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?,F(xiàn)在的地理課本沒有“世界第八大洲”的任何內(nèi)容,無法決定將來是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本,論題不一致,排除。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。現(xiàn)在的地理課本有什么內(nèi)容,無法決定將來是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本,論題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):相信在不久的將來,各國的地理課本將會(huì)被改寫。

論據(jù):在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):各國的地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽?、“大洲”等相關(guān)知識(shí)的內(nèi)容變化而改寫,建立了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系,搭橋項(xiàng),保留;

B項(xiàng):強(qiáng)調(diào)認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,證明論據(jù)“該大陸符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求”具有可靠性,補(bǔ)充論據(jù),保留;

C項(xiàng):各國地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容,與發(fā)現(xiàn)新大洲,地理課本是否會(huì)被改寫無關(guān),無關(guān)選項(xiàng),排除;

D項(xiàng):各國地理課本本身有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容,與發(fā)現(xiàn)新大洲,地理課本是否會(huì)被改寫無關(guān),無關(guān)項(xiàng),排除。

對(duì)比A、B兩項(xiàng),搭橋的加強(qiáng)力度大于補(bǔ)充論據(jù),因此A項(xiàng)加強(qiáng)力度更大。

故正確答案為A。

解題思路:題干要求選擇使論證成立的必需的前提,首先分析題干論證,找到其中的漏洞,能夠?qū)⑵溲a(bǔ)充完整即為正確答案。題干由不少科學(xué)家聲稱發(fā)現(xiàn)了名為“西蘭洲”的新大陸,得出不久的將來,各國的地理課本將會(huì)被改寫。

題干缺少發(fā)現(xiàn)新大陸和改寫地理課本之間的聯(lián)系,只需要建立二者之間的聯(lián)系即可,即發(fā)現(xiàn)新大陸或者新大洲就會(huì)改寫地理課本,A項(xiàng)為得出題干結(jié)論的前提。

B項(xiàng),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是否改變并不是論證所必須的前提。

C項(xiàng),目前是否有內(nèi)容也不是必需的前提。

D項(xiàng),與論證無關(guān),顯然也不是論證必須的前提。

故本題選A。39.一個(gè)人________為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗,那么,________十分疲倦和勞苦,________會(huì)興致勃勃、心情愉快。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.因?yàn)?/p>

不管

B.既然

雖然

C.雖然

即使

D.如果

即使

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境可知,考查虛詞搭配,第一空需搭配“那么”。A項(xiàng)“因?yàn)椤?、B項(xiàng)“既然”和C項(xiàng)“雖然”均與“那么”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。只有D項(xiàng)“如果”能夠與“那么”搭配。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。“十分疲勞和勞苦”與“興致勃勃、心情愉快”語義相反,“即使……也”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,與語境相符。

因此,選擇D選項(xiàng)。

不管……也:表?xiàng)l件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。

40.下列不屬于“初唐四杰”的詩句的是:

A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還

C.得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙

D.寧為百夫長,勝作一書生

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”出自唐朝詩人王昌齡的《從軍行》,王昌齡不屬于初唐四杰。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙”出自盧照鄰的《長安古意》。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):“寧為百夫長,勝作一書生”出自楊炯的《從軍行》。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.德國的制藥公司在我國長三角建立的一個(gè)制藥廠及分配中心,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化中的(

)。

A.勞務(wù)全球化

B.生產(chǎn)全球化

C.貿(mào)易全球化

D.技術(shù)全球化參考答案:B

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,勞務(wù)全球化指國家之間的勞動(dòng)力輸出及輸入,題干中沒有針對(duì)勞動(dòng)力的體現(xiàn)。

B項(xiàng)正確,生產(chǎn)全球化是指商品在多國生產(chǎn),跨國公司進(jìn)行生產(chǎn)的組織和管理。如題干中德國企業(yè)在我國長三角建立制藥廠及分配中心。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,貿(mào)易全球化是指隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和各國對(duì)外開放程度的提高,流通領(lǐng)域中國際交換的范圍、規(guī)模、程度得到增強(qiáng)。與題干不符。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,科技全球化的特征主要表現(xiàn)為科學(xué)研究活動(dòng)日趨全球化、企業(yè)間策略性技術(shù)聯(lián)盟迅速發(fā)展、區(qū)域科技合作不斷增強(qiáng)。題干中沒有科技上的跨國合作等體現(xiàn)。

故正確答案為B。42.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫寫實(shí)技巧________,無論花鳥還是山水,與自然物象________。恰恰宋代又是我國古代科技發(fā)展的高峰,雙峰對(duì)峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.爐火純青不分軒輊

B.目無全牛不分畛域

C.登堂入室不謀而合

D.登峰造極不爽毫厘參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對(duì)象,并根據(jù)選項(xiàng)詞語的詞義進(jìn)行判斷。第二步,通過辨析成語含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,填入詞語修飾的對(duì)象“繪畫寫實(shí)技巧”。“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步。一般主語是“人”,不能是一個(gè)“時(shí)代”,排除A。“目無全?!北扔骷妓囀炀毜搅说眯膽?yīng)手的境界。主語也是“人”,故排除B?!暗翘萌胧摇敝笇W(xué)問由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平?!暗欠逶鞓O”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。C、D兩項(xiàng)詞義符合語境,備選。

第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是繪畫寫實(shí)技巧高超,作品與真實(shí)的自然物象非常相似?!安恢\而合”指事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致;“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差。比較可知,只有“不爽毫厘”符合句意。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。主語是宋代的繪畫寫實(shí)技巧,A項(xiàng)“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步;D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。兩者均符合語境。B項(xiàng)“目無全?!狈褐溉说募妓嚰兪?;C項(xiàng)“登堂入室”指學(xué)問由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平。兩者的主語均是“人”,不符合語境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。文意是無論花鳥還是山水,與自然物象很相似或一樣。D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差,符合語境。A項(xiàng)“不分軒輊”比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,不符合語境,排除A項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,由后文“科技發(fā)展的高峰,雙峰對(duì)峙”,說明宋代繪畫技巧達(dá)到高峰。A項(xiàng)“爐火純青”指學(xué)問或技藝等達(dá)到純熟完美的境界;B項(xiàng)“目無全?!北扔骷妓嚨搅思兪斓摹⒌眯膽?yīng)手的境界;C項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問、學(xué)藝等由淺入深、循序漸進(jìn),達(dá)到很高的水平;D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問、成就等達(dá)到了最高的境地。選項(xiàng)均符合文意。

第二空,根據(jù)后文提到“圖像證史”,說明宋代繪畫技藝高超,畫中的花鳥、山水十分逼真,可以達(dá)到證史的地步,D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差,可以體現(xiàn)出兩者一點(diǎn)不差、很相似,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重,比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,不能體現(xiàn)“一模一樣”,排除;B項(xiàng)“不分畛域”指不分領(lǐng)域,文段并非強(qiáng)調(diào)花鳥畫與自然景觀是不同領(lǐng)域的事物,排除;C項(xiàng)“不謀而同”指事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《畫說科技史——開篇語》43.漫畫一般以浪漫的手法表現(xiàn)諷刺或幽默,同時(shí)也常用象征和比喻的手法,把一些抽象的概念形象化,使讀者一目了然。我國現(xiàn)代漫畫的創(chuàng)始人是:

A.華君武

B.豐子愷

C.丁聰

D.張樂平

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,1924年,豐子愷在文藝刊物《我們的七月》上發(fā)表了第一幅漫畫作品。此后,他的畫在《文學(xué)周報(bào)》上陸續(xù)發(fā)表,并冠以“漫畫”的題頭,從此中國開始有了“漫畫”這一名詞。豐子愷也由此成為中國現(xiàn)代漫畫的創(chuàng)始人和奠基者。

因此,選擇B選項(xiàng)。

44.按照我國城市當(dāng)前水消費(fèi)量來計(jì)算,如果每噸水增收5分錢的水費(fèi),則每年可增加25億元收入。這顯然是解決自來水公司年年虧損問題的好辦法。這樣做還可以減少消費(fèi)者對(duì)水的需求,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,從而保護(hù)我國非常短缺的水資源。

以下哪一項(xiàng)最清楚地指出了上述論證中的錯(cuò)誤?

A.作者引用了無關(guān)的數(shù)據(jù)和材料

B.作者所依據(jù)的我國城市當(dāng)前水消費(fèi)量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確

C.作者作出了相互矛盾的假定

D.作者錯(cuò)把結(jié)果當(dāng)作了原因參考答案:C

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):從題干所給信息并不能判斷出作者引用了無關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,排除;

B項(xiàng):從題干所給信息并不能得出作者所依據(jù)的我國城市當(dāng)前水消費(fèi)量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與否,排除;

C項(xiàng):每噸水增加5分錢水費(fèi),一方面可以增加收入,解決自來水虧損問題;另一方面可以減少消費(fèi)者對(duì)水的需求,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。但水費(fèi)的增加,會(huì)使消費(fèi)者的用水量減少,則此時(shí)自來水公司可能不會(huì)增加收入,故水費(fèi)增加所帶來的兩方面益處相互矛盾,當(dāng)選;

D項(xiàng):由題干可知,增加水費(fèi)所帶來的兩方面益處之間存在矛盾,而并非作者錯(cuò)把結(jié)果當(dāng)作了原因,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征及提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):從題干所給信息并不能判斷出作者引用了無關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,排除;

B項(xiàng):從題干所給信息并不能得出作者所依據(jù)的我國城市當(dāng)前水消費(fèi)量的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與否,排除;

C項(xiàng):每噸水增加5分錢水費(fèi),一方面可以增加收入,解決自來水虧損問題;另一方面可以減少消費(fèi)者對(duì)水的需求,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。但水費(fèi)的增加,會(huì)使消費(fèi)者的用水量減少,則此時(shí)自來水公司可能不會(huì)增加收入,故水費(fèi)增加所帶來的兩方面益處相互矛盾,正確;

D項(xiàng):由題干可知,增加水費(fèi)所帶來的兩方面益處之間存在矛盾,而并非作者錯(cuò)把結(jié)果當(dāng)作了原因,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:觀察發(fā)現(xiàn)題干和選項(xiàng)圖形的構(gòu)成元素均相同,每個(gè)圖形都由4條直線和直線末端的3個(gè)小圖形組成,只是小圖形的位置不同,優(yōu)先考慮小圖形的移動(dòng)規(guī)律或圖形整體的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。由題干最后兩個(gè)圖可以看出,前一個(gè)圖形整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90

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