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文檔簡介

【常綠史學園】歷史社團匯報材料一、社團創(chuàng)建宗旨秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘學生的內在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦社特色；以歷史社團活動促進學生自主學習、合作學習、探究學習，從而促進學生綜合素質的提高。通過社團活動，進一步營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。、二、機構設置社長：副社長：策劃人員：活動記錄人員：指導老師：三、日常管理每級選出一名代表，負責傳達社團的通知，管理本級社員的有關活動等事宜。七年級：八年級：九年級：四、主要活動2019-2020學年：上學期：2019年9月14日一【常綠史學園】歷史社團成立儀式11月2日一歷史上的昆陽之戰(zhàn)下學期：2020年4月12日一歷史上的女皇帝武則天5月17日一觀看大型紀錄片：孫中山6月14日一觀看紀錄片：彭德懷元帥2019—2020學年上學期：2019年10月18日：歷史講座-學好初中歷史的一些常用方法12月13日：參觀葉縣明代一條街。2016元月10日：歷史知識競賽下學期：2019年3月6日：說一說我喜歡的歷史人物。4月10日：【鑒古至今、學史明志】1840-1949圖片展。5月15日：領袖風采一我心中的偉人毛澤東。6月19日：本年度優(yōu)秀社員評比及工作總結。2019—2020學年上學期：2019年9月18日參觀【勿忘九一八：東北淪陷十四年圖片展】10月16日參觀葉縣北廟及道教協(xié)會12月25日歷史知識競賽3月5日20世紀歌曲中的【歷史】4月9日社會調研一家鄉(xiāng)的昨天和今天5月一6月本年度優(yōu)秀社員評比及工作總結五、成果及影響社團活動首先培養(yǎng)了學生對歷史學習的濃厚興趣。有參加社團活動的同學都有這樣一個感受：就是以前覺得學歷史感到枯燥乏味，但通過參加社團活動，他們意識到他們不再是被動的學習，他們的學習能夠自己自覺完成，而且還能頭頭是道地向同學們介紹學習到的知識。在他們的影響下更多的學生申請參加社團活動。社團活動也拓寬了學生的知識面：在社團活動中不但讓學生學到了書本的基本知識，更多的是讓學生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展，考試成績在所在的班級也一直遙遙領先。社團活動還增加了學生實踐的機會：社團活動不僅有室內的理論學習，而且還參與了很多實踐，給學生以動手的機會，加強了學科知識與生活實際的聯(lián)系，使學生的學習處在一種現(xiàn)實的氛圍當中，進而培養(yǎng)了他們發(fā)

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