教師招聘考試題庫《班主任與班級管理》必考知識點(diǎn)最新版(三)

教師招聘考試題庫《班主任與班級管理》必考知識點(diǎn)最新版(二)1、簡答題 簡述班集體的發(fā)展階段。參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）組建階段；（2）形核階段；（3）發(fā)展階段；（4）成熟階段。2、單選題 做好班主任工作的前提是 A:上好每一堂課B:組織和培養(yǎng)班集體C:了解和研究學(xué)生D:教育好個別學(xué)生參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。3、單選題 在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作中，教師做法欠妥的是 A:積極尋找其閃光點(diǎn)，漠視其不足BD:要從后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績?nèi)胧?，提高教學(xué)質(zhì)量參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】教師應(yīng)正視其不足，而不是漠視，這樣也才能促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。4、填空題 班級管理過程包括 、 、 三個基本環(huán)節(jié)參考答案:制定計(jì)劃組織實(shí)施評價總結(jié)5、單選題 每個學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合自己的角色班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的 ABCD參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】班集體是學(xué)生自己的集體，每個學(xué)生在所屬的班集體中都擁有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合自己的角色與活動。因此，班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。6、單選題 組織主題班會的步驟是 A:確定主題一精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一總結(jié)深化B:精心準(zhǔn)備一確定主題一具體實(shí)施一總結(jié)深化C:精心準(zhǔn)備一深化主題_具體實(shí)施一總結(jié)拓展D:精心準(zhǔn)備一具體實(shí)施一深化主題一總結(jié)拓展參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】略。7、單選題 班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價。這項(xiàng)工作是 。A:建立學(xué)生檔案BCD:操行評定D本題解釋:參考答案：D【解析】操行評定是以教育為目的的指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價。8、簡答題 簡述班級管理的幾種模式參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）班級常規(guī)管理；（2）班級平行管理；（3）班級民主管理；（4）班級目標(biāo)管理。9、簡答題 小張同學(xué)期中考試的語文成績?yōu)?4分。按學(xué)校要求，試卷必須經(jīng)家長簽閱后送交班主任。小張因成績不及格，不敢給家長簽閱，而自己拿起筆來，在試卷上簽上爸爸的姓名，然后交給班主任。班主任發(fā)現(xiàn)后，在班上公開點(diǎn)名批評，指責(zé)他欺騙老師和家長，并罰他重做試題兩遍。班主任的做法對嗎？為什么？如果你是小張的班主任，你該如何教育他？參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）班主任的做法是錯誤的。首先，班主任在班上公開點(diǎn)名批評，指責(zé)他欺騙老師和家長，傷害了學(xué)生的自尊心；其次，班主任罰他重做兩遍試題，并沒有為學(xué)生提供正確的解決問題的方法，沒有做到循循善誘。（2）如果我是小張的班主任，我會采取以下措施：①當(dāng)發(fā)現(xiàn)簽名是小張自己簽的時，及時找小張了解原因，問清楚情況。如果是怕家長訓(xùn)斥，可以親自聯(lián)系小張的家長，分析小張語文成績不及格的原因，并提出一些幫助其提高成績的建議，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的良好配合。②同時，告訴小張他的這種行為是不對的，要循循善誘、以理服人，從提高其認(rèn)識人手，調(diào)動其主動性，使他積極向上。此外，對小張?zhí)岢鲆恍┱_應(yīng)對類似問題的建議，表達(dá)自己對他的尊重與信任，同時提出嚴(yán)格要求。10、單選題 班級管理模式中的目標(biāo)管理是由美國管理學(xué)家 出的。A:馬卡連柯B:德魯克C:皮亞杰D:夸美紐斯參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】班級目標(biāo)管理的提出者是美國的德魯克。11、填空題 班級活動的主要形式是 參考答案:主題班會12、填空題班主任既通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是班級的。參考答案:班級平行管理13、單選題通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動是班級管理模式中的A:常規(guī)管理B:民主管理C:平行管理D:目標(biāo)管理參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】略。14、簡答題某校三年級有位叫王峰的學(xué)生，經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架，學(xué)習(xí)成績就更不說了，門門功課掛紅燈，盡管老師多次教育，仍不見好轉(zhuǎn)，還是經(jīng)常曠課、打游戲，向同學(xué)借錢，同學(xué)不借就打同學(xué)，以致班里同學(xué)見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步，但沒過兩天又恢復(fù)原樣，以至老師對他失去了信心。不過，這個學(xué)生并不是一無是處，他百米賽跑速度超人，在校運(yùn)會上，他連續(xù)兩年獲得百米賽冠軍，為班級爭得了榮譽(yù)。除此以外，他還特別喜愛畫畫，象棋也下得非常棒。請你結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勅绾螌Υ@樣的學(xué)生。參考答案:【出題思路】本題考查考生對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作、德育原則和德育過程規(guī)律的掌握?！緟⒖即鸢浮咳绻易鳛橐幻處熁虬嘀魅?，我會從以下方面入手：做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，首先要對學(xué)生有信心，相信每一個學(xué)生都有一顆向善求美的心。后進(jìn)生也希望得到別人的認(rèn)可和肯定。其次要有愛心。班主任要善于把自己對教育事業(yè)的熱愛融入到日常教育工作的一舉一動中，關(guān)心后進(jìn)生，克服偏見，消除誤解，增強(qiáng)他們的信心。再次，要有恒心。班主任要意識到學(xué)生品德的形成和發(fā)展具有復(fù)雜性和長期性的特點(diǎn)，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長期而艱苦的工作，對后進(jìn)生要堅(jiān)持不懈，耐心細(xì)致，對學(xué)生的道德教育要反復(fù)抓。要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的德育原則。在對學(xué)生進(jìn)行德育時要用發(fā)現(xiàn)的眼光去挖掘?qū)W生身上獨(dú)具的閃光點(diǎn)，哪怕優(yōu)點(diǎn)微乎其微都要去放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，樹立學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的自信，案例中王峰在體育方面有特長，班主任可以安排王峰擔(dān)任體育委員，提高全班同學(xué)的體育素養(yǎng)，同時用班干部的身份不斷去要求王峰不僅要嚴(yán)于律己，自覺遵守紀(jì)律，同時還要帶動其他同學(xué)遵守紀(jì)律，在良好班風(fēng)的建立中作出貢獻(xiàn)。根據(jù)王峰熱愛畫畫、下象棋出眾的特點(diǎn)，班主任一方面可以調(diào)動王峰參加班級活動的積極性，比如班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)、建立班級報(bào)刊等，還可以建立象棋興趣小組，擴(kuò)大班級的活動形式，豐富學(xué)生的課余生活，這樣也加強(qiáng)了班集體的凝聚力，同樣也可以改善和提高學(xué)生的人際關(guān)系。15、簡答題 班集體的教育作用有哪些？請聯(lián)系實(shí)際論述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。參考答案:【出題思路】本題考查考生對班集體的教育作用以及班主任如何組織和培養(yǎng)班集體的掌握。【參考答案】班集體是學(xué)校生活中最重要且穩(wěn)定的組織之一，良好的班集體對教育的順利進(jìn)行具有重要意義。良好班集體的教育作用如下：（1）有利于形成學(xué)生的群體意識。在良好班集體的形成過程中，學(xué)生的群體意識、集體榮譽(yù)感會得到極大的發(fā)展。（2）有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力。通過班級的集體活動和學(xué)生群體之間的交往，可使學(xué)生積累集體生活的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會交往與合作，學(xué)會對環(huán)境的適應(yīng)。（3）有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。建立良好的班集體應(yīng)做到：制定共同的奮斗目標(biāo)。在確定奮斗目標(biāo)時，班主任要結(jié)合本班的情況和特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，針對薄弱環(huán)節(jié)，提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。制定目標(biāo)要先易后難，先近后遠(yuǎn)，循序漸進(jìn)，逐步提高，要與學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)和互動緊密聯(lián)系，讓學(xué)生在一個個成功的體驗(yàn)中，形成具有凝聚力的班集體。選拔和培養(yǎng)學(xué)生千部。班主任要深入全面地了解和研究學(xué)生，從中選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生，根據(jù)他們的愛好和特長，讓其在班級中擔(dān)任一定的職位。班主任要對他們嚴(yán)格要求，充分支持，提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮班千部的主動性、積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律。班集體的紀(jì)律是全體成員都必須遵守的秩序、規(guī)章和制度，是班集體成員的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律對于維護(hù)和鞏固班集體、教育學(xué)生個人，都具有十分重要的意義。班級的紀(jì)律教育要具有引導(dǎo)和約束的作用，既要能夠引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，又要約束學(xué)生的言行，使其能夠自覺地遵守。班主任要經(jīng)常進(jìn)行檢查和督促，以使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守班集體紀(jì)律的習(xí)慣和作風(fēng)。同時要注意堅(jiān)持公平原則，對班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁，學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣，都要遵守班級規(guī)章。形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)有很高的德育價值。具有正確的集體輿論是良好班集體的一個重要標(biāo)志。培養(yǎng)正確的集體輿論’關(guān)鍵是班主任要經(jīng)常注意班集體中的輿論傾向，善于把輿論引向正確的方向，使學(xué)生具有正確的是非觀念，學(xué)會正確開展批評和自我批評，樹立正氣，抵制歪風(fēng)。組織形式多樣的教育活動?！惆嗉w是在全班學(xué)生共同活動中逐步形成的，有了集體活動，就會使學(xué)生煥發(fā)精神，開闊眼界，增長知識，促進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)集體精神。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、生產(chǎn)勞動和社會公益活動等都是進(jìn)行集體主義教育的好時機(jī)。班主任要充分認(rèn)識到這些活動的作用，發(fā)揮班干部的帶頭作用，鼓勵全體同學(xué)積極參與，在具體的活動中感受集體的力量。16、單選題 班主任的工作是從 開始的A:評定學(xué)生操行B:教育個別學(xué)生C:了解和研究學(xué)生D:組建班集體參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】中小學(xué)班主任工作的內(nèi)容非常多，主要有八方面的工作：了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個別教育、班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、寫好工作計(jì)劃與總結(jié)。認(rèn)真了解和研究學(xué)生的特點(diǎn)是班主任工作的開始。17、簡答題 了解和研究學(xué)生的內(nèi)容有哪些參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）了解和研究班級群體的主要內(nèi)容：①班級成員的基本構(gòu)成；②班級群體的學(xué)業(yè)狀況；③班級群體的發(fā)展?fàn)顩r；④班級日常行為表現(xiàn)。（2）了解和研究班級個體的主要內(nèi)容：①學(xué)生的基本情況；②學(xué)生的社會關(guān)系；③學(xué)生的學(xué)業(yè)和品德狀況；④學(xué)生的品德形成與社會性發(fā)展?fàn)顩r。18、單選題 班級建設(shè)的設(shè)計(jì)中應(yīng)以 的制定最為重要A:具體方法BC:班級建設(shè)的目標(biāo)D:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】班級建設(shè)的設(shè)計(jì)是指班主任根據(jù)學(xué)校的整體辦學(xué)思想，在主客觀條件許可的范圍內(nèi)所提出的相對理想的班級模式，包括班級建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序。其中，又以班級建設(shè)目標(biāo)的制定最為重要。19、簡答題 班主任在班級管理中主要應(yīng)協(xié)調(diào)哪些關(guān)系?參考答案:答題要點(diǎn)：（1）協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種教育因素之間的關(guān)系；（2）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育之間的關(guān)系；（3）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與社會教育之間的關(guān)系。20、多選題 關(guān)于班主任協(xié)調(diào)與其他科任教師關(guān)系的敘述正確的有 。A:班主任必須與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作B:班主任要經(jīng)常與科任老師溝通本班學(xué)生的情況C:班主任應(yīng)經(jīng)常聽取科任老師的意見D:班主任應(yīng)邀請科任教師參加指導(dǎo)班級活動參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD【解析】協(xié)調(diào)與任課教師之間的關(guān)系內(nèi)容考查21、單選題 最早提出班級一詞的是 A:艾拉斯莫斯BCDA本題解釋:參考答案：A【解析】16世紀(jì)率先正式使用“班級”一詞的是文藝復(fù)興時期的著名教育家艾拉斯莫斯。22、多選題班級管理的過程包括。A:制定計(jì)劃BCDE參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC【解析】班級管理過程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、評價總結(jié)三個基本環(huán)節(jié)。23、簡答題 簡述做好個別學(xué)生教育的一般要求。參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）摸清情況，分析原因，區(qū)別對待；（2）熱愛和尊重學(xué)生，促其轉(zhuǎn)化；（3）發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”，及時表揚(yáng)，逐步提高；（4）自我剖析，制定措施，接受監(jiān)督；（5）常抓不懈，持之以恒。24、單選題 班主任深人了解學(xué)生的方法是 A:觀察法BCD:分析書面材料法參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】班主任了解學(xué)生的方法有觀察法、談話法、調(diào)查法、分析書面材料法。其中，調(diào)査法是班主任深人了解學(xué)生的方法。25、簡答題 學(xué)生操行評語的基本寫法是什么參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）談心式；（2）描述性；（3）過程性；（4）情感性。26、填空題 班主任了解和研究學(xué)生包括對 的了解和對 了解兩個方面。參考答案:學(xué)生個體學(xué)生群體27、單選題 班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，首先要做到的是 A:幫助后進(jìn)生樹立自信心B:幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)C:幫助后進(jìn)生改正錯誤D:做好家訪，爭取家長配合參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】后進(jìn)生的意志力比較薄弱、自尊心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性又不高，所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生首先要幫助他們樹立自信心。28、單選題 有位中學(xué)教師經(jīng)常外出開會，班級管理完全交給學(xué)生自己，紀(jì)律居然井然有序。這一教師的領(lǐng)導(dǎo)方式最可能屬于 AB:民主型CD:放任型參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】學(xué)生在民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的指導(dǎo)下，行為較穩(wěn)定，自主積極的行為較多。題干的描述正是民主型領(lǐng)導(dǎo)方式的體現(xiàn)。29、簡答題 簡述班主任的地位和作用參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）班主任的地位：①教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有舉足輕重的地位；②從學(xué)校教育的實(shí)際工作看，班主任工作直接影響著青少年的成長，關(guān)系著國家的未來；③班主任工作是在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，是學(xué)校教育教學(xué)工作的具體實(shí)施者，學(xué)校的教育工作很大程度上是通過班主任具體落實(shí)實(shí)施的，他們處在育人的最前線，是學(xué)校工作的具體體現(xiàn)。（2）班主任的作用：①班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者；②班主任是實(shí)現(xiàn)教育目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的骨干力量；③班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會三方面的橋梁，是形成教育合力的重要中介。30、單選題 下列選項(xiàng)中不屬于良好的班集體所應(yīng)具有的教育作用的是 A:有利于形成學(xué)生的群體意識B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力D:有利于統(tǒng)一塑造學(xué)生的個性參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】A、B、C選項(xiàng)均屬于良好班集體對學(xué)生健康成長的重要性表現(xiàn)，是班集體教育作用的表現(xiàn)。31、簡答題 班主任進(jìn)行先進(jìn)生教育需要注意哪些問題？參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）嚴(yán)格要求，防止自滿；（2）不斷激勵，彌補(bǔ)挫折；（3）消除嫉妒，公平競爭；（4）發(fā)揮優(yōu)勢，全班進(jìn)步。32、填空題 班主任工作計(jì)劃中比較完整的是 參考答案:學(xué)期計(jì)劃33、簡答題 優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個別教育?參考答案:答題要點(diǎn)：優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是：理想遠(yuǎn)大，品質(zhì)優(yōu)良，聰明好學(xué)，成績優(yōu)秀，自尊自信，好勝心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，習(xí)慣良好。不足是：一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感，二是容易滋長自滿情緒，三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對優(yōu)等生的教育措施有：嚴(yán)格要求，防止自滿；不斷鼓勵，彌補(bǔ)挫折；消除嫉妒，公平競爭；發(fā)揮優(yōu)勢，全班進(jìn)步。中等生的特點(diǎn)：一是信心不足，二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對中等生的教育措施有：首先班主任要重視對中等生的教育，既要抓兩頭也要抓中間，努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)班級工作的良性循環(huán)。其次，根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個別教育，對第一類學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問題，對第二類學(xué)生重點(diǎn)是解決動力問題，對第三類學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會。后進(jìn)生的特點(diǎn)：求知欲不強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力較低，自卑，復(fù)雜感強(qiáng)，缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力，多疑心理和逆反心理嚴(yán)重；意志薄弱，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對后進(jìn)生的教育要做到：關(guān)心熱愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合；培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感；針對后進(jìn)生的個別差異，因材施教，對癥下藥；對后進(jìn)生的教育要持之以恒。34、簡答題 一個好的班集體具有哪些特征參考答案:答題要點(diǎn)：(1)堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)。(2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律。(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。35、填空題 班主任工作總結(jié)分為 和 兩大類參考答案:全面總結(jié)專題總結(jié)36、多選題課外活動的基本特點(diǎn)是。A:靈活性BCD本題解釋:參考答案：ABCD【解析】課外活動的特點(diǎn)：①活動上的自主性；②組織上的自愿性、選擇性；③內(nèi)容上的廣泛性；④形式上的多樣性、靈活性。37、簡答題 試述當(dāng)前我國學(xué)校班級管理中存在的問題及解決策略。參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）學(xué)校班級管理中存在的問題有：①班主任對班級管理方式偏重于專斷型；②班級管理制度缺乏活力，學(xué)生參與班級管理的程度較低。（2）解決策略是建立以學(xué)生為本的班級管理新機(jī)制：①以滿足學(xué)生的發(fā)展為目的；②確立學(xué)生在班級中的主體地位；③有目的地訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行班級管理的能力。38、單選題 班集體形成的基礎(chǔ)和前進(jìn)的動力是 A:共同的奮斗目標(biāo)B:班主任的要求C:班級內(nèi)部的矛盾斗爭D:共同的活動參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】當(dāng)班級成員具有共同的目標(biāo)定向時，便會在認(rèn)識上、行動上保持一致，相互之間形成一定的依存性，這是班集體形成的基礎(chǔ)。39、簡答題 有一個四年級的班級，是學(xué)校有名的亂班，打架成風(fēng)，一些學(xué)生動輒舞棍弄棒，亂打一氣。課堂紀(jì)律混亂，上課怪叫起哄、爬桌子、翻窗戶成了一些學(xué)生的嗜好。曾有一位青年教師上課時被學(xué)生亂起哄氣哭了，發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上有名的“調(diào)皮大王”，打架時，只要他一揮手，其他人就會蜂擁而上，而曾剛家長對他唯一的辦法就是痛打。但曾剛也有優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動，有組織能力。班級同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)，正氣不能抬頭，也有少數(shù)同學(xué)希望好好學(xué)習(xí)，對班里的現(xiàn)象不滿，但敢怒不敢言，怕受那些搗蛋的同學(xué)的報(bào)復(fù)，班級干部軟弱無力。班級學(xué)習(xí)成績差，是同年級中平均成績最差的班級。根據(jù)以上情況，如果你擔(dān)任這個班的班主任，教這個班的語文課，你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作，改變這個班的面貌？參考答案:【出題思路】本題考查考生對班主任工作內(nèi)容的掌握?！緟⒖即鸢浮咳绻麚?dān)任這個班的班主任，我會做好如下幾項(xiàng)工作。深入調(diào)查研究，通過對任課教師和個別學(xué)生的談話了解該班級存在的問題和原因，對該班級的情況有一個全面清晰的認(rèn)識。把對班級學(xué)生的了解和研究作為我工作的首要任務(wù)。做好班集體工作，特別是班干部的培養(yǎng)工作。支持和鼓勵他們積極大膽工作，充分發(fā)揮他們的作用。同時也要建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律，在工作中要注意堅(jiān)持公平原則，對班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁，學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣，都要遵守班級規(guī)章。做好個別教育工作，特別是對曾剛的教育工作。要以-分為二的觀點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待他們，要尋找和點(diǎn)燃他們身上的“閃光點(diǎn)”，使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。曾剛有一定的組織能力，愛勞動，可以讓他參加班級工作，擔(dān)任班干部工作，使他的優(yōu)點(diǎn)得到發(fā)揮，通過班干部的工作讓他意識到班級紀(jì)律的重要性，在其自覺遵守的同時也帶動其他同學(xué)共同遵守班級規(guī)章。有計(jì)劃地開展有意義的教育活動，增強(qiáng)師生之間同學(xué)之間的情誼，創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，培養(yǎng)學(xué)生對集體的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。做好家長工作，尤其是做好曾剛家長的工作。使曾剛家長意識到對孩子的打罵不利于他的成長，家長應(yīng)循循善誘，多鼓勵孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。教好自己擔(dān)任的語文課，提高學(xué)生的語文成績，并以此為起點(diǎn)，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，教育學(xué)生學(xué)好各門功課，搞好班級學(xué)習(xí)，提高班級學(xué)習(xí)成績。40、單選題 “時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是 教思想。A:課內(nèi)與課外相結(jié)合B:因材施教C:教學(xué)相長D:啟發(fā)式教學(xué)參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】“時教”是說教是有時間的?！罢龢I(yè)”是說有主修的東西，在古代就是指經(jīng)典?，F(xiàn)代課程的設(shè)置有主科，有副科，有必修課，有選修課?！巴讼⒈赜芯訉W(xué)”是下課以后自修，自己看書?！皶r教”是老師主動，在課內(nèi)；“退息”是學(xué)生主動，在課外?！皶r教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想。41、單選題 操行評定的一般步驟是 、小組評議、班主任價、信息反饋。A:學(xué)生自評B:學(xué)生互評C:學(xué)業(yè)評價D:品德評價參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】操行評定的一般步驟是學(xué)生自評、小組評議、班主任評價、信息反饋。42、單選題班主任了解學(xué)生最基本的方法是。A:觀察法BCD本題解釋:參考答案：A【解析】觀察法是班主任在自然情況下，有目的、有計(jì)劃地對學(xué)