科普版小學(xué)英語第七冊(cè)Lesson10《The giraffe is taller than the deer》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

K12學(xué)教育科普版小學(xué)語第七冊(cè)Lesson10《Thegiraffeistallerthanthedeer教學(xué)設(shè)計(jì)及反教材分析本課是科普版小學(xué)英第七冊(cè)第十課“Letstalk這是一節(jié)情景對(duì)話課圍繞“哪一個(gè)怎么樣?”這一比較級(jí)日常用語展開。本課內(nèi)容為圍繞比較級(jí)進(jìn)行對(duì)話。我們?cè)诘?課和第9課已經(jīng)別學(xué)習(xí)了選擇疑問句和比較級(jí)句式，這節(jié)課我們將把這兩語言結(jié)構(gòu)結(jié)合在一起，做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。學(xué)情分析選擇疑問句有兩種，種類似一般疑問句的形式就像我們?cè)诘?課中學(xué)習(xí)的shetallorshort種類似特殊疑問句的形式即由一特殊疑問句加兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇答案構(gòu)成，which引導(dǎo)的選擇疑問句和比較級(jí)句式的結(jié)構(gòu)及其答語，并能做替練習(xí)。學(xué)生在答語上容易出問題，第一種情況容易當(dāng)成一疑問句來回答。教學(xué)目標(biāo)1、語言知識(shí)目標(biāo)（）會(huì)聽、說、讀單詞：heavy、giraffe（）進(jìn)一步理解并握由疑問詞which導(dǎo)的選擇疑K12學(xué)教育

K12學(xué)教育問句和比較級(jí)句式的構(gòu)及其答語，并能做替換練習(xí)。2、語言技能目標(biāo)讓同學(xué)們?cè)跁?huì)話、表中鍛煉自己運(yùn)用語言的能力教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)理解并掌握由疑問詞引導(dǎo)的選擇疑問句和比較級(jí)句式的結(jié)構(gòu)及其答。教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入A+is/are+形容詞比級(jí)than+BA用主格B用賓格（二）板書課題，口目標(biāo)（三）出示圖片，整感知，師生一起表演對(duì)話教師把自制圖片貼在板上，請(qǐng)一名同學(xué)到臺(tái)前和老師分角色表演（四）播放錄音，教領(lǐng)讀（五)出示卡片學(xué)習(xí)知1）出示含有heavy的卡片，教學(xué)生會(huì)讀在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)heavy的比較級(jí)heavier、的反義詞light.同學(xué)舉幾個(gè)這樣的例子2）出示寫有g(shù)iraffe的卡片，教學(xué)生會(huì)讀，并讓同學(xué)說出自己熟悉的動(dòng)物英文名稱K12學(xué)教育

K12學(xué)教育3）講解Let’s學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)heavy的比在學(xué)習(xí)中heavy的比較級(jí)heavier、heavy的反義詞請(qǐng)同學(xué)們舉幾個(gè)這樣例子2）出示寫有g(shù)iraffe的卡片，教學(xué)生會(huì)讀，并讓同學(xué)說出自己熟悉的動(dòng)物英文名稱3）講解Let’s(六)小