2023屆廣東省深圳市翠園初級中學中考沖刺卷化學試題（含解析）

2023學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Z>Y>X D．Z>X>Y2．下列發(fā)明或技術(shù)中，主要原理為物理變化的是A．糧食釀酒 B．工業(yè)煉銅 C．活字印刷 D．燒制陶瓷3．水是日常生活必不可少的物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．電解水產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是2：1B．通過過濾可以使硬水變成軟水C．純凈水不含有任何化學物質(zhì)D．農(nóng)藥、化肥的不合理使用會造成水體污染4．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說法正確的是A．用途：都能做燃料 B．性質(zhì)：都能與水反應(yīng)C．結(jié)構(gòu)：分子構(gòu)成相同 D．轉(zhuǎn)化：在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化5．將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a6．下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A．關(guān)公豆腐 B．瓦倉大米 C．泉水蜜柚 D．清江野魚7．下表是生活中一些物質(zhì)的pH，有關(guān)說法錯誤的是物質(zhì)廁所清潔劑桔子汁牛奶廚房清潔劑pH136.512.5A．廁所清潔劑能腐蝕鐵質(zhì)下水管道B．牛奶的酸性比桔子汁強C．胃酸過多的人不宜多吃桔子D．廚房清潔劑顯堿性8．近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對人體有害．下列有關(guān)鎘的說法中錯誤的是（）A．鎘的原子序數(shù)是48 B．鎘屬于非金屬元素C．鎘的元素符號是Cd D．鎘的相對原子質(zhì)量時112.49．要學會從化學的視角認識世界，對下列實例和微觀解釋都正確的是（）選項實例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分，原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子A．A B．B C．C D．D10．如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（）①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨A．①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②③⑤11．《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A．乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB．乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為72%C．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成12．t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是A．甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B．t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是甲>乙C．t2℃時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D．硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀13．我省明代科學家宋應(yīng)星所著的《天工開物》中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是()A．金B(yǎng)．鋅C．鐵D．銅14．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列關(guān)于X的說法正確的是（）A．X由碳、氫、氧三種元素組成B．X的相對分子質(zhì)量為10C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4D．X屬于有機化合物15．下列說法正確的是A．檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉，先加入適量的氫氧化鋇溶液，再加入無色酚酞試液B．某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素C．用酚酞試液可以把稀硫酸，碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來D．除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀，加入過量的硝酸銅溶液，過濾二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請回答下列與水有關(guān)的問題。（1）在水的凈化過程中，明礬的作用_________;（2）碳酸氫銨易溶于水，受潮時在常溫下即能分解，請寫出該物質(zhì)受熱分解的方程式_________;（3）二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變紅，加熱后，溶液變回紫色，請寫出溶液變回紫色的方程式_________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某固體粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分，設(shè)計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。步驟Ⅱ：傾斜Y形管，有氣泡產(chǎn)生，待樣品充分反應(yīng)，測的生成氣體的為55.6mL，根據(jù)本實驗條件下氫氣密度轉(zhuǎn)化為質(zhì)量約為0.005克。步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。該套裝置氣密性的檢驗方法是:把水準管上移一段距離，使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間后液面差________(填“改變”、“保持不變”)，則說明裝置不漏氣。①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是_________(填標號)。A．樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中B．硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________。根據(jù)實驗結(jié)果分析：①通過步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質(zhì)是______________。通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為______________。②結(jié)論：該樣品中物質(zhì)的成分是____________________。下列說法正確的是_______A．水槽中冷水的作用是防止反應(yīng)放熱導致實驗結(jié)果不準確B．實驗前可通過樣品質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應(yīng)C．上下移動水準管，使水準管中液面和量氣管中液面一樣高再讀數(shù)，這樣才能利用本實驗條件下氣體密度和體積轉(zhuǎn)化氣體質(zhì)量。18．（8分）碳酸鋇廣泛用于陶瓷、光學玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石，其主要成分是碳酸鋇和碳酸鈣，現(xiàn)以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇，并得到副產(chǎn)品氫氧化鈣，其流程如下圖所示：已知,氫氧化鋇和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度是：溫度／℃04080氫氧化鋇溶解度／g1.678.22101.4氫氧化鈣溶解度／g0.1870.1410.094請回答碳酸鋇與碳酸鈣的化學性質(zhì)相似，高溫下能分解成兩種氧化物，碳酸鋇在高溫下分解的化學方程式為______________。氧化鋇與氧化鈣的化學性質(zhì)相似，能與水反應(yīng)。溶液A中存在的陽離子是___________(寫離子符號)。在實驗室里完成操作1，需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有______________。操作2采用的操作方法依次為____________(填序號)。A．過濾B．降溫C．加熱D．蒸餾E.灼燒反應(yīng)3的化學方程式為___________________________________________。廢渣要經(jīng)過洗滌后才能棄渣，原因是________________________。假設(shè)該碳酸鹽礦石中含有40%的碳酸鈣，那么50kg該礦石理論上可制得氫氧化鈣的質(zhì)量是________kg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下列各圖是進行氧氣、二氧化碳的實驗室制取和有關(guān)性質(zhì)的實驗裝置。（1）圖1某同學用A裝置制氧氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式_______；若要制取一瓶二氧化碳，選用的裝置為________。（2）某化學興趣小組的同學用圖2所示的裝置進行二氧化碳的性質(zhì)實驗（裝置的氣密性良好），先關(guān)閉止水夾，將足量的氫氧化鈉滴入廣口瓶中，充分反應(yīng)后，再打開止水夾。①廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象__________。②實驗結(jié)束后，興趣小組的同學提出新問題，廣口瓶內(nèi)液體的溶質(zhì)可能是什么？（猜想）小亮：只有氫氧化鈉；小麗：氫氧化鈉和氫氧化鈣；你的猜想：_______。（探究與驗證）根據(jù)反應(yīng)原理，該興趣小組的甲、乙兩位同學分別設(shè)計下列方案，對小組的猜想進行驗證。實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論甲取少量廣口瓶內(nèi)液體，滴加幾滴酚酞試液溶液變紅小麗的猜想成立乙取少量廣口瓶內(nèi)液體，滴加_______（寫一種鹽溶液）產(chǎn)生白色沉淀你的猜想成立（反思與評價）同學們認真研究實驗流程，討論后一致認為乙同學的方案合理。你認為甲同學設(shè)計的方案不合理的理由是_________。

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【答案解析】

把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y不反應(yīng)，說明X＞H＞Y，把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化，說明Y＞Ag＞Z，所以X、Y、Z的活動性為X＞Y＞Z，觀察選項，故選A．2、C【答案解析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B.工業(yè)煉銅有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；C.活字印刷無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項符合題意；D.燒制陶瓷有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項不符合題意。故選C?！敬鸢更c睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。3、D【答案解析】

A、水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8，故錯誤；B、過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法，用過濾的方法不能減少水中鈣、鎂離子化合物的含量，不能使硬水軟化，故錯誤；C、水本身也是一種化學物質(zhì)，故選項說法錯誤；D、過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染，故正確；故選D。4、D【答案解析】

A、二氧化碳不具有可燃性，不能做燃料，故選項不符合題意；B、一氧化碳不能與水化合，故選項不符合題意；C、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，故選項不符合題意；D、一氧化碳和二氧化碳在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化，故選項符合題意5、A【答案解析】

根據(jù)乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2：1，進行分析解答。【題目詳解】乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個數(shù)比均為2：1，則將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1×2）：（16×1）＝1：8；測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為8a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為1?a?8a＝1?9a。故選A。6、C【答案解析】

A、豆腐富含蛋白質(zhì)，不符合題意；B、大米富含淀粉，不符合題意；C.泉水蜜柚富含維生素，符合題意；D、清江野魚富含蛋白質(zhì)，不符合題意。故選C。7、B【答案解析】

A、廁所清潔劑的pH=1，小于7，顯酸性，能腐蝕鐵質(zhì)下水道，故說法正確；B、牛奶的pH比橘子汁的大，所以牛奶的酸性比橘子汁弱，故說法錯誤；

C、桔子汁pH=3，小于7，顯酸性，所以胃酸過多的人不宜多吃桔子，故說法正確；

D、廚房清潔劑的pH=12.5，大于7，顯堿性，故說法正確；

故選：B。【答案點睛】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；當溶液的pH小于7時，呈酸性．當溶液的pH＜7時，隨著pH的減小酸性增強。8、B【答案解析】試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘元素的原子序數(shù)為48，故說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故說法錯誤．C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的元素符號是Cd，故說法正確．D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的相對原子質(zhì)量為112.4，故說法正確．故選B．考點：元素周期表的特點及其應(yīng)用．點評：本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．9、B【答案解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，溶液中含有水分子，氫離子和氯離子，故A錯誤；B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子的種類沒有發(fā)生變化，故B正確；C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣，說明化學變化中分子可分，原子不可再分，原子在一定條件仍可分，故C錯誤；D、一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同，一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故D錯誤。故選B。10、C【答案解析】

將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，說明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量。【題目詳解】①稀鹽酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，符合題意；②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱，符合題意；③水和氯化鈉不反應(yīng)，混合之后也不放熱，不符合題意；④過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，符合題意；⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低，不符合題意。故選C。11、B【答案解析】

A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故A錯誤；B、由化學式可知，乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=，故B正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比=（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故C錯誤：D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯誤。故選B。12、C【答案解析】

A、根據(jù)曲線圖，t1℃時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀，A正確；B、t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是甲>乙，B正確；C、在t1℃時，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度，所以t2℃時，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2℃時，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C?！敬鸢更c睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。13、B【答案解析】

金屬活動性順序為：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，故金屬活動性最強的是鋅。故選B。14、D【答案解析】試題分析：由X+2O2CO2+2H2O可知，左邊4個氧原子；右邊4個氧原子，1個碳原子，4個氫原子；根據(jù)元素守恒，兩邊的原子種類和個數(shù)應(yīng)該相等，所以左邊還差了1個C和4個H，那么X的化學式就是CH4。A、X的化學式就是CH4，由碳、氫兩種元素組成，錯誤；B、X的化學式就是CH4，相對分子質(zhì)量為12+1×4=16，錯誤；C、X的化學式就是CH4，碳、氫元素的質(zhì)量比為12：（1×4）=3：1，錯誤；D、CH4是含碳的化合物，屬于有機化合物，正確?？键c：考查質(zhì)量守恒定律在化學反應(yīng)的應(yīng)用的知識。15、C【答案解析】

B、化學反應(yīng)前后，元素的種類不變，空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是氧氣，據(jù)此分析；C、堿性溶液能夠使無色酚酞溶液變紅，碳酸鈣難溶于水，稀硫酸能夠與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水，據(jù)此分析?！绢}目詳解】A、檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉，加入適量的氫氧化鋇溶液，會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾，因為氫氧化鋇能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，故該選項說法錯誤；B、某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫，則該物質(zhì)一定含有碳、硫元素，不一定含有氧元素，因為氧元素可能來自于空氣中的氧氣，故該選項的說法錯誤；C、將酚酞溶液分別滴入到四種溶液中，由于碳酸鈉溶液顯堿性，能夠使酚酞溶液變紅，所以變紅的溶液是碳酸鈉溶液，將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中，有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是硝酸鈉溶液，因此，用酚酞試液可以把稀硫酸，碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來，故該選項的說法正確；D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀，加入過量的硝酸銅溶液，氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鉀和氫氧化銅沉淀，由于硝酸銅溶液過量，所以最終會引入新雜質(zhì)硝酸銅，故該選項說法錯誤；故選C。【答案點睛】本題考查了指示劑的使用、物質(zhì)的檢驗與鑒別、質(zhì)量守恒定律等，需要掌握的要點有：①堿性物質(zhì)能夠使酚酞溶液變紅、②化學反應(yīng)前后，元素的種類不變、③除雜的時候，不能引入新雜質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、吸收懸浮的雜質(zhì)，加快沉降【答案解析】

（1）明礬溶于水后形成膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的；（2）碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，化學方程式為：；（3）二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變紅是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，加熱后溶液又變回紫色，是因為碳酸不穩(wěn)定，重新生成水和二氧化碳的緣故，化學方程式為：?！敬鸢更c睛】本題主要考查化學方程式的書寫，書寫的步驟，一正確寫出反應(yīng)物和生成物的化學式，二配平，在化學式前加上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)使反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)相等，符合質(zhì)量守恒定律，三加上反應(yīng)條件，四檢查氣體符號或沉淀符號。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、保持不變BY形管中的固體全部消失鎂1.20g鎂、氧化鎂和氫氧化鎂[或Mg、MgO和Mg(OH)2]ABC【答案解析】本題主要考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量，檢查裝置的氣密性，金屬、酸的化學性質(zhì)，質(zhì)量守恒定律等。在解題時，首先分析所給混合物中各物質(zhì)的性質(zhì)，然后根據(jù)題中所給的實驗現(xiàn)象進行判斷，最后確定混合物的組成成分。(1)該套裝置氣密性的檢驗方法是：把水準管上移一段距離，使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間后液面差保持不變，說明裝置中氣體沒有逸出，則說明裝置不漏氣；（2）①為了防止固體藥品粘在容器壁上，可將液態(tài)的硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中；故選B；②鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應(yīng)，生成可溶性的硫酸鎂，看到固體藥品完全消失了，證明樣品已完全反應(yīng)。所以判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是Y形管中的固體全部消失；（3）①鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，氧化鎂、氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)均沒有氣體生成，由步驟Ⅱ?qū)嶒灛F(xiàn)象可知，樣品中一定含有鎂；鎂、氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應(yīng)，生成可溶性的硫酸鎂，硫酸鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和硫酸鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氫氧化鎂沉淀中鎂元素的質(zhì)量即為樣品中鎂元素的質(zhì)量，即2.90g×2424+16+1×2②設(shè)：生成0.005g氫氣需要鎂的質(zhì)量為xMg+H2SO4=MgSO4+H2↑242x0.005g242若剩余固體全部為氧化鎂，則含鎂元素的質(zhì)量為：（2.00g-0.06g）×2424+16×100%=1.164g≠（1.20g-0.06）=1.14g，所以固體樣品中除了鎂、氧化鎂還有氫氧化鎂，所以固體樣品是由鎂、氧化鎂和氫氧化鎂[或Mg、MgO和Mg(OH)2]（4）A、鎂與硫酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，氣體的溫度會影響測量結(jié)果，水槽中冷水的作用是防止反應(yīng)放熱導致實驗結(jié)果不準確，正確；B、根據(jù)化學方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O、Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O可知，每24份質(zhì)量的鎂消耗98份質(zhì)量的硫酸，每40份質(zhì)量氧化鎂消耗98質(zhì)量的硫酸，每58份質(zhì)量氫氧化鎂消耗98份質(zhì)量的硫酸，實驗前可通過樣品的質(zhì)量（假設(shè)全部為鎂）估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應(yīng)，正確；C、上下移動水準管，使水準管中液面和量氣管中液面一樣高再讀數(shù)，這樣測出來的氣體體積，才是當時大氣壓下的體積，這樣才能利用本實驗條件下氣體密度和體積轉(zhuǎn)化氣體質(zhì)量，正確。故選ABC。18、BaCO3=BaO+CO2↑Ba2+、Ca2+燒杯CABa(OH)2+CO2==BaCO3↓+H2O充分利用原料，保護環(huán)境14.8【答案解析】

（1）碳酸鋇與碳酸鈣的化學性質(zhì)相似，高溫下能分解成氧化鋇和二氧化碳，化學方程式為BaCO3BaO+CO2↑；（2）氧化鋇與氧化鈣的化學性質(zhì)相似，能與水反應(yīng)分別生成氫氧化鋇和氫氧化鈣。溶液A中存在的陽離子是Ba2+、Ca2+；（3）操作1將固體和液體分開，所以操作為過濾，需要用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯；（4）操作2要將氫氧化鈣和氫氧化鋇分開，根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鋇的溶解度隨溫度的變化關(guān)系，可以先加熱使氫氧化鈣析出，然后過濾分離；（5）反應(yīng)3是氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇和水，化學方程式為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O；（6）廢渣中還含有未溶的氫氧化鈣