教學設(shè)計 完整版：動物王國聚餐會_第1頁
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教學設(shè)計 完整版：動物王國聚餐會_第3頁
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文檔簡介

小學信息技術(shù)三年級下冊第6課動物王國聚餐會教學設(shè)計教學內(nèi)容第6課動物王國聚餐會1．知識與技能：靈活使用任意形狀裁剪工具和選定工具選擇畫面;學會用復(fù)制、移動的方法選擇素材，豐富構(gòu)圖;掌握透明效果和不透明效果的區(qū)別，靈活運用。2．過程與方法：讓學生通過比較、分析、交流找出不透明效果在構(gòu)圖上的缺陷;引導學生自主繪畫，豐富和共享學習素材庫。3．情感態(tài)度價值觀：養(yǎng)學生自主分析問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學生協(xié)作學習、探究性學習的能力和資源共享的意識;激發(fā)學生關(guān)愛他人、分享幸福的人文情懷;提高學生的審美情趣。教學重點學會使用“粘貼來源”插入圖片。教學難度掌握“取色”工具的使用。教具準備畫圖工具教學設(shè)計一、情境引入：1．播放動物王國的圖片當看到自己喜歡的食物時，每個動物臉上都帶著喜悅，因為這些都是他們喜愛的食物。2．你還知道其他小動物喜愛什么食物嗎？出示表格動物名稱喜愛的食物揭示課題二、合作探究1．動物王國要舉行盛大的聚餐會了。我們?yōu)闀鄄蜁蕚涫澄锟烧尕S盛哦。出示準備的食物圖片。2．請你們大家借助“畫圖”程序，幫助小動物一起來選擇他們喜愛的食物。3．打開“食物”和“動物”文件。（1）打開“畫圖”工具（2）文件——打開——“食物.bmp”文件——打開——“動物.BMP”三、學習“任意形狀的裁剪”工具借助“幫助主題”，我們知道用“任意形狀的裁剪”工具能選定不規(guī)則的圖形部分。選中工具后，鼠標指針在繪圖區(qū)變成了“”我試著用“任意形狀的裁剪”工具選定了圖形。我們發(fā)現(xiàn)了使用的方法：1．指向；2．單擊選中；3．將指針移到圖形的旁邊。四、復(fù)制圖形、移動圖形和刪除圖形。1．回憶復(fù)制圖形、粘貼圖形的方法。簡介CTRL+C,CTRL+V的快捷鍵。圖形的復(fù)制必須執(zhí)行兩個命令才能實現(xiàn)，即“復(fù)制”和“粘貼”。演示操作復(fù)制(1)單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”命令。(2)單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令。2．按老師介紹的方法，自主操作，將小動物與他們喜歡的食物放在一起。（出示圖片，小狗和蘿卜在一起的圖片）3．移動圖形。我們發(fā)現(xiàn)為小狗挑選蘿卜不適合它的口味，于是決定將蘿卜發(fā)給小兔。你覺得應(yīng)該怎么操作？生自主操作，并請上臺講解。（出示圖片，小動物吃魚的圖片）4．刪除圖形。參加聚會后，我們發(fā)現(xiàn)小動物都不愛吃魚，于是我

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