2022年有關(guān)文明的演講稿15篇

第頁2022有關(guān)文明的演講稿15篇文明的演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是我收集整理的有關(guān)文明的演講稿，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)文明的演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好!

今日我演講的題目是感恩父母。

各位，我們從哪里來?聽到這個問題，各位肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。〞我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

當我

第一次喊爸爸媽媽的時候，

第一次獨立邁開一步的時候，

第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。

很屢次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起遠方的家人，想起那在遙遠的農(nóng)村中自己生活了十幾個春秋的家，打個問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在單位好嗎?家里什么都好，不要太過掛念。〞母親時時刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居，詢問著在遠方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時時的囑咐著我要保重身體，母親的聲聲關(guān)愛，又怎讓我不掛念家人呢?

里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點。〞但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。面對巨額的學(xué)費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔(dān)把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。

現(xiàn)在，我們都在外面工作，守著空空的房子，接就成了父母最快樂的事了。我們一個個打回去，父母都非?？鞓?。我想，那或許是他們最幸福的時刻。

雖然遠在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

父母，永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母，希望家里父母一切都好

有關(guān)文明的演講稿2

朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個人、一個集體、一個地方，求開展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和根底。隨著經(jīng)濟社會的開展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市８３０萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

今年9月8日，市委、市政府召開全市“三城聯(lián)創(chuàng)〞發(fā)動大會，作出創(chuàng)立省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定，并號召全市廣闊干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創(chuàng)立活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣闊人民群眾熱烈響應(yīng)和積極參與，我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)〞活動高潮：每一個十字路口，都有義務(wù)維護交通秩序的退休老人和藹的笑容；無數(shù)的街頭巷尾，又有身佩“效勞三城聯(lián)創(chuàng)，爭做文明使者〞的青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員積極投身于環(huán)境保潔，奮力去除城市“牛皮癬〞；更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)〞監(jiān)督臺把文明理念傳達給每一個過路的人。

短短的幾個月，家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化：社會治安狀況有了明顯改善，經(jīng)濟開展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，世紀廣場花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的ＸＣ猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此辭別了可惡的“黃褐斑〞；整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗,一個重新煥發(fā)青春活力年輕的ＸＣ呈現(xiàn)在全市人民的眼前。

人民城市人民建，建好城市為人民。身為河南人，我毫無疑問的感到自豪。但是，每當我出門在外，聽到外地人講河南人，尤其是ＸＣ人的一些段子，常常令我十分的難堪和為難，我不禁悲嘆：“為什么我們ＸＣ人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢？〞作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時代青年，我在積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)〞的活動中深深領(lǐng)會到：當今世界，國際國內(nèi)經(jīng)濟競爭日趨劇烈，一個城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)〞，是提升城市形象的現(xiàn)實選擇，是加快城市化進程的有效途徑，是廣闊人民的迫切愿望，也是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在需要。

其實，創(chuàng)立“三城聯(lián)創(chuàng)〞并不難，通過近年的建設(shè)和開展，城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色，城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣闊市民的文明意識、城市意識不斷增強，文明素質(zhì)逐步提高，精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)〞提供了有利條件，奠定了良好的根底。只要我們堅決信心，真抓實干，就一定能夠全面實現(xiàn)創(chuàng)立。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。〞思想是行動的先導(dǎo)，理念是前進的動力，關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。

如今“三城聯(lián)創(chuàng)〞的號角已經(jīng)吹響，搞好“三城聯(lián)創(chuàng)〞需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人，我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園，維護我們市的美好形象；作為一名共青團員，我們更有責(zé)任當一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么，就讓我們行動起來，保護每一棵花草，關(guān)愛每一片綠地，也許我們所能做的都只是一些微缺乏道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細流。朋友們，行動起來吧，讓我們攜起手來，人人參與，個個爭先，為加快建設(shè)富強、文明、和諧的新家園，為讓青春的XC更加亮麗迷人，社會更加和諧而努力奮斗！

Ｘ歲已登千仞塔，犬年更上一層樓！時光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美！

我的演講完了，謝謝大家！

有關(guān)文明的演講稿3

各位教師們：

中國是禮儀之邦，當中華民族的歷史掀開第一頁的時候，禮儀就伴隨著人們的活動而產(chǎn)生了，人們的言談舉止歷來是被納入禮儀范疇的，而今提升公民文明素質(zhì)這個課題，是我們在回望中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該做的是，在全社會的范圍內(nèi)、在日常生活的每一天和每一個角落，從自己做起，從點滴做起，逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣，形成文明的大環(huán)境。當普通中國公民彬彬有禮地出現(xiàn)在國外，展示中華民族的良好風(fēng)范之時，世界將會感受到中國的親和力，這將大大提升中國的國民形象，展現(xiàn)出我們?nèi)A夏文明的無限魅力。作為河?xùn)|職專人，更需要文明旅游。為此，我代表校委會向全體師生們提以下幾方面要求：

一、自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。

二、遵守法律法規(guī)、講究衛(wèi)生禮儀、保護環(huán)境設(shè)施。應(yīng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約〞，維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。

三、要講究社會公德，堅決糾正旅游中的不文明陋習(xí)，杜絕“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不保護環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧〞等不文明行為。特別在無人知曉、無人監(jiān)督的情況下，要堅持文明禮儀和道德標準，不做任何不文明的事情，努力形成知榮辱、促和諧的文明風(fēng)氣。全體教職工們，讓我們攜起手來，踴躍投入到提升公民旅游)文明素質(zhì)行動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為全面提升中國公民旅游文明素質(zhì)作出新的奉獻。

有關(guān)文明的演講稿4

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我的名字叫劉志修，我來自四年級三班。我今天演講的題目是?文明禮儀伴我行?

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮〞，視之為做人、做事、治國的根本。

“文明禮儀〞就像一面鏡子，反映一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小了會影響自己的形象，大了會影響國家的聲譽。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報道，新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號，比方“禁止隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“禁止進入草坪〞，都是用中文寫的。為什么？人們答復(fù)說：“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。〞為此，一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說：“不文明行為也是國家的恥辱。〞

不知道大家還記不記得，央視曾經(jīng)報道過，國慶過后，天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的比照。

以上兩個例子說明文明其實是由細節(jié)組成的，反思我們的行動說明文明離我們還很遠。

我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比方有的同學(xué)給人起外號，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃圾，插隊，追著玩，見老師不打招呼，坐公交車給老人讓座，尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等。這些現(xiàn)象不僅影響了學(xué)校和我們每個人的形象，也影響了我們自己未來的成長。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根底，是我們健康成長的臂膀。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋，向老師問好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止，讓文明禮儀不再是外在的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們攜起手來，努力成為社會文明禮儀的先鋒。

師生，文明禮貌與你我他相連，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永遠活在世界上，讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。

有關(guān)文明的演講稿5

我們是新時代的小學(xué)生，是未來科技開展的接班人。所以要從小做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的好習(xí)慣。更重要的是培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣，因為良好的道德品質(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統(tǒng)美德。要想繼承這種美德，必須從小學(xué)會做人，在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規(guī)那么。其中一個說：

尊敬老師，見面要敬禮，主動打招呼，用尊稱而不是直呼其名。

每天在學(xué)校，我們都會遇到很多老師，一些教語文，一些教數(shù)學(xué)，一些教科學(xué)，還有一些教音樂。我們不能叫出每個老師的姓。這時，我們可以禮貌地說：“老師好！〞這句話，包括我們對老師的尊重，也代表著學(xué)生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽到這句深情的話會有多沖動！

初級代碼最后一條說：老實勇敢，不說謊，改正錯誤。短短十二個字，寫了中華美德骨干中心，也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時候。一天晚上，爸爸給我做了一頓飯，我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個煮雞蛋再下去玩。粥吃完了，我還要吃一個雞蛋，你到底要不要吃？我開始疑心。這時，我好似聽到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個雞蛋，放在鐵鍋后面，跟爸爸說吃完了，然后出去玩?；貋砜吹礁赣H陰沉的臉，知道自己又犯了錯，就低著頭等著批評。過了一會兒，爸爸問我：“你吃完了嗎？〞我心里突然一驚，啊，壞了，讓爸爸去找。“世界上最可恨的就是說謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時候?qū)ι鐣鲞^謊。沒有你的未來空間！〞父親的話鼓勵了我，我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。

中華美德無窮無盡。我們要從小學(xué)開始，循序漸進，成為守法的好少年！

有關(guān)文明的演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的.那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

有關(guān)文明的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是?文明禮貌伴我行?。

文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮貌是一種品質(zhì)，文明禮貌是一種修養(yǎng)。

文明禮貌是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了榮耀!

文明禮貌包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮貌既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮貌隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮貌!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮貌之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮貌要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來標準，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，老實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮貌之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮貌之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之〞，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞。文明的禮貌將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!!

同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮貌伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

有關(guān)文明的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是六〔3〕班的一名少先隊員，今天我演講的題目是?做一個文明之人?。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。〞做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先做一個文明人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事，再簡單的講就是要懂禮貌，明理事。中國素有“禮儀之邦〞之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學(xué)。

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

我很榮幸在這里做國旗下演講。我演講的主題是：如何成為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

辭別了初中三年的學(xué)習(xí)生活，我們跨入了我們理想中的高中。迎來了我們高中生活的新學(xué)期。新學(xué)期，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。說到優(yōu)秀中學(xué)生，其實做一個優(yōu)秀中學(xué)生也不難。

要想成為優(yōu)秀的高中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。

當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。

同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

要成為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了；每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都穩(wěn)固復(fù)習(xí)，你的成績就可以提高了；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。

同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎？

做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用〞這句名言來鼓勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。

最后，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功〞這個哲理。

同學(xué)們，相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀〞奮斗吧！

你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠，甚至?未成年人保護法?也將不再適應(yīng)于你。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng)：反映你個人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。

高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

那種期望庸過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場，在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者，要么赧顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場。而任何時候，復(fù)讀都不是一件榮耀的事，更不是一件值得炫耀的事，哪怕你是帶著高分為了考取名校再入高三學(xué)堂。因為你已經(jīng)19歲了，不再是一個嚴格意義上的高中生了，因為你又要在重復(fù)的忙碌中度過又一年的青春，而這段青春你本可以在理想的大學(xué)里度過的，在研讀全新的學(xué)問中度過的，在和全新師友的交往中度過的，在搏取更高的人生階梯中度過的，甚至?xí)窃谧粤Ω淖院琅c驕傲中度過的。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面對熟悉的教材資料，不得不再次面對重復(fù)的三百個單調(diào)的日出日落。況且，隨著時間的流逝，許多人會漸漸忘記落榜的傷痛，在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來，在沒有提高中走向了高考，迎來了又一次傷心和失落，唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥的孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢凱旋。

出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。

你的家境也許很殷實，也許很富有，也許很高貴，但也許很艱難，也許很貧窮，也許很卑微。但你們父母的心思是一樣的，那就是非?？释隳苓M入一所理想的大學(xué)深造，提高你的文化，提升你的品位，增加你的素養(yǎng)，增強你的能力，美好你的未來，改變你的家境，榮耀你的家鄉(xiāng)，甚至于增輝祖國，使你比他們更優(yōu)秀，使你比他們更卓越。而這一切，都需要你切實地處理好師生朋友同學(xué)的關(guān)系，需要你踏實地完成每年每科每月每天每次的學(xué)業(yè)，需要你老實地走好高中三年這一千多個日日夜夜。

你有權(quán)利在個人的自由時間做法律允許你做的事，但不等于你有權(quán)利在集體場合集體時間做你想做的事；你有權(quán)利在個人的自由時間做法規(guī)允許你做的事，但不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任；你有權(quán)利以恰當?shù)姆绞綄蠋煹慕逃W(xué)校的管理提出自己的看法，但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無視他人的利益以違規(guī)違紀來表現(xiàn)或抗議。

享受著父母給予的滋潤，拋棄著父母寄予的厚望，違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀，揮灑著自己的恣意妄為，消磨著短暫的青春光陰，冷淡著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任，冷視著師長的諄諄教誨，荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè)，這不是一個懂事的兒女應(yīng)做的，這不是一個日益成人的高中生應(yīng)做的，這不是一個日漸成熟的以寄生為羞以奮斗為樂的青年人應(yīng)做的。

一個懂事的兒女會用體貼的言行來感恩父母的給予，會用努力的學(xué)習(xí)來回報父母的厚望；一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性，會用每時每天每月的發(fā)奮來實現(xiàn)自己的志向；一個成熟的青年會用自律來標準自己的言行，會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采，會用知識與智慧來鋪就自己的前程。

“年輕人犯錯誤，上帝也會原諒的。〞這句話只能讓對方用來說明他們的寬容與大度，說明他們對你的信任與保護，說明他們對你的期望與期待，但它決不說明你可以無視自己的錯誤，也不說明你可以放縱自己的的錯誤，更不說明你可以重犯同樣的錯誤，尤其當這種錯誤是低級的和幼稚的時候，是為生求學(xué)、為人處世所必須摒棄的時候，是你在小學(xué)或幼兒園時就已深明其理的時候。比方遲到，比方早退，比方曠課，比方說謊，比方作弊，比方上課長睡不起，比方課上喋喋不休，比方不做必要作業(yè)，比方隨口臟話無禮謾罵，比方出言不遜動手傷人，比方你屢次把老師的真心教誨當作耳旁輕風(fēng)甚至惡語相向……

身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個小皇帝；你是一名成年人，不是一個三歲童；你是一名有知有識者，不是一個愚腦昧心者；你是一個有民事行為的人，你必須為自己的言行負責(zé)；你是一個有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負責(zé)；你是一個有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負責(zé)；你是一個融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽負責(zé)；你是一個有理想抱負的人，必須為自己的前程負責(zé)。

你帶著花季的笑容，走進了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人那么是可憐，是悲哀。

同樣的錯誤，初犯是誤，再犯是錯，三犯是不應(yīng)該，四犯五犯怎能不讓別人對你另眼相看？怎能不讓人疑心你的品性素養(yǎng)？怎能不讓人透析你的家教家風(fēng)？

而假設(shè)你文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，進步不驕，績好不傲，聞過那么喜，有過那么改，學(xué)習(xí)不止，努力不已，把成功歸于別人，把失誤歸于自己，用優(yōu)雅的舉止彰顯你的魅力，用得體的話語彰顯你的風(fēng)采，用驕人的成績彰顯你的實力，那么有誰不會為你欣然頷首？有誰不會為你贊不絕口？有誰不會稱羨你的家教家風(fēng)？

同樣的錯誤，師長一教是責(zé)任，二教是愛心，三教是奉獻，四教五教是犧牲。尤其當這種錯誤是幼稚的時候，是低級的時候，是一個懂事的孩子也不會再犯的時候，而一個已然成年的高中生卻一犯再犯，難免讓人可氣又可笑又可嘆。

不要一而再地用這種可氣可笑又可嘆的低級錯誤來成就師長的可敬，襯托同學(xué)的可愛，彰顯自己的可憐，暗示家教的可悲。因為這消耗的是師生雙方的精力與精神、時光與歲月，因為你本可以用這些精力與精神學(xué)習(xí)更多的知識，因為你本可以用這些時光與歲月去鉆研更深的學(xué)問，因為你本可以用同樣的時間從師長那里獲得別樣的愛心，因為有更多的人本可以在這些時間從師長那里獲得更多的知識和智慧。

也許你會說有自己的個性，也許你會說你有自己的準那么，也許你會說你有自己的性格，但你是否想過，你的個性，你的準那么，你的性格，是否以自我為中心？是否只通行于個人的小世界？是否只暢通于父母的小家庭？是否能優(yōu)游于與他人的交往？是否能通行于家庭之外的廣闊天地？是否能為你搏取錦繡前程？

一天天成人的你必須明白：你為父母而生，而不是父母為你而生；你為世界而存在，而不是世界為你而存在；你可以為自己而活，但你不能只為自己而活。你不能把父母當作依靠，把世界當作家庭，把偏執(zhí)當作執(zhí)著，把任性當作個性，把乖戾當作性格，把放縱當作放松，把求樂當作求學(xué)，更不能把刻苦當作痛苦，把信任當作放任，把做夢當作圓夢。

16歲的笑臉如花燦爛，17歲的心情如水明澈，18歲的理想如夢繽紛，19歲的現(xiàn)實如擔(dān)在肩。

16歲的光陰如花易落，17歲的歲月如水易逝，18歲的年華如夢易破，19歲的人生如路多歧。

16歲的干勁熱烈如火，17歲的拼搏灑汗如雨，18歲的奮斗堅決如山，19歲的前程錦繡如畫。

16歲的志氣豪邁如云，17歲的心思純潔如水，18歲的品格成熟如果，19歲的收獲甘甜如蜜，

當你走向高中校園的時候，你必須記著：用真心團結(jié)同學(xué)，用誠心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運動強健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴心胸，用努力證明自強，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景。

當你走進高中校園的時候，你必須明白：你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光，你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅決的同窗，你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。

當你走在高中校園的時候，你必須明白：你應(yīng)當時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品性素養(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。

當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候，你必須學(xué)會做學(xué)生，做人和做學(xué)問。

有關(guān)文明的演講稿10

老師，同學(xué)們：

大家下午好!

我今天演講的題目是——?文明在舉手投足之間?。

伍老師告訴我們，有一次，他在樓梯上看見一片紙屑，他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來，五分鐘，過去了，十分鐘過去了，紙屑還在那里，伍老師很失望。我們的校同里還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至，前一段時間還流行“一年級是小偷，二年級是賊〞等等不文明童謠。如果我們一走進我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎?答案當然是否認的。

文明很重要，也許會影響我們的一生。福特就是因為撿起了一個紙片才會進入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨，把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌。文明更是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第一、品德要好，要有禮貌，尊敬長輩，主動問好。幫爸爸媽媽清掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶捶捶背，給別人讓座位。

第二、保護環(huán)境，不亂丟垃圾，看到紙屑就要撿起來，不破壞公共財物。

第三、關(guān)心別人。當同學(xué)傷心時要鼓勵他，當同學(xué)取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。

我想文明就是，管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活潑在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!

謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿11

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是二年級班的閆琦雨，我演講的題目是?愛在文明、美在禮儀?。

有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈;她是真心，她是熱情;有一種美，她飄在手里，她藏在口里;是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮，是知錯時的"對不起";她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期?首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份表達出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴、最神圣的，國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于"禮儀之邦"這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好。我們還要保護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學(xué)時要排好隊，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑，互相理解，寬容待人，對有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會更團結(jié)，友誼更深厚。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動，一味索取，不知奉獻;在學(xué)校里，不接受老師的教育，不認真學(xué)習(xí)，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人;文明禮儀，重在實行!

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運!童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航!

同學(xué)們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原那么!人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧;民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平!文明禮儀，是保護公眾的長城，是保護他人的神靈!

親愛的/同學(xué)們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來;我們/充滿激情，我們/渴望成長!讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)文明的演講稿12

大家好，我今天演講的題目是?文明禮儀伴我行?。

三字經(jīng)里有這么一句話：“小時候，小的時候，要親老師親朋友，要學(xué)禮儀。〞意思是孩子從小就要學(xué)會尊敬老師，保護同學(xué)，學(xué)會人際交往的禮儀。

那么，什么是禮儀呢？簡單來說，文明禮儀既是個人素質(zhì)和教育的表達，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園里，也有一些不文明的現(xiàn)象。比方上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說一兩句臟話。其他同學(xué)可能因為一點小口角就態(tài)度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗。

有些同學(xué)覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事表達出來：打了別人“對不起〞；得到幫助時“謝謝〞；和別人說再見時的一句“再見〞。只是這些小事都是小事。

文明禮儀不在于嘴上說說，而在于真正的實踐。我覺得：今天輸了，就不是失敗，因為明天還會再來；如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園里綻放！

有時候，一句老實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話會引起軒然大波?！昂迷捜?，壞話六月傷人。〞這是事實。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，作為21世紀的小學(xué)生，每個人都應(yīng)該學(xué)會使用優(yōu)雅、簡單、健康、進步的語言，用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系，才能真正表達新世紀小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。

謝謝，我的演講結(jié)束了。

有關(guān)文明的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

今天我演講的題目是?文明禮儀——我與你同行?!

我們偉大的祖國素有“禮儀之邦〞的美譽，文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么，文明禮貌是什么呢?我認為文明禮貌是路上相遇時的一個微笑;是見到老師時的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時的一個動作;是過走廊時輕輕的腳步?6?7?6?7文明禮貌是一切文明的語言和行為，它不僅是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，還是對身邊的人一種無聲的教育。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶，她的兒子去世了，只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對她很不好，不僅不照顧她，還常常跟她吵架。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水，洗衣、做飯，有時甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起，我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后，我每天放學(xué)都去王奶奶家，有時幫她掃掃地，有時跟她聊聊天，有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌，她布滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家，不管她兒媳婦理不理我，我都甜甜地喊她一聲“阿姨好〞。王奶奶逢人便夸我是個善良、有禮貌的孩子。不知從什么時候起，村子里幫王奶奶的人越來越多了，有人給她提水，有人給她送菜，還有人給她洗衣服。也不知從什么時候起，我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了，現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知，要做一個時時、處處講文明懂禮貌的孩子，還遠遠不止這件事。上學(xué)時，我會和媽媽說聲：“再見〞;走進學(xué)校，遇到老師和同學(xué)，我會熱情地問好;課上，我積極發(fā)言，但絕不亂插嘴?“文明〞就像空氣一樣，時刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來了長輩們的贊賞，換來了同學(xué)們的信任，也使我更加的自尊自信!

千里之行，始于足下，育人為本，養(yǎng)成為先。同學(xué)們，像我一樣行動起來吧!讓我們把“請，您好，謝謝，對不起，沒關(guān)系〞這些禮貌用語記在心上，掛在嘴邊，落實到行動上，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明的主人，讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈，讓“文明禮儀〞與我們同行!我的演講完畢，謝謝!

有關(guān)文明的演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我要演講的是?文明禮儀之花?。

翻開古老的歷史畫卷，輝煌燦爛的歷史奪人眼球