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文檔簡介

2022-2023學年福建省漳州市成考專升本大學語文自考預(yù)測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.“多行不義必自斃”出自()A.A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《鄭伯克段于鄢》

2.王昌齡《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的抒情方法是()

A.借典故抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借景抒情

3.提出了“虛心涵泳切己體察”這一讀書方法的文章是()A.A.顧炎武《與友人論學書》

B.巴金《懷念曹禺》

C.曾國藩《字諭紀澤兒》

D.梁實秋《記梁任公先生的一次演講》

4.下列表述正確的一項是()

A.宗璞,原名馮鐘璞,南京人,當代著名女作家。

B.高士其的《我們肚子里的食客》既是實體事物的記敘文,又屬于科學小品。

C.葉圣陶的《蘇州園林》和余秋雨的《都江堰》均屬于說明文。

D.秦牧是當代著名的散文家,其代表作有散文集《花城》、《潮汐和船》等。

5.“民為貴,社稷次之,君為輕”的提出者是()A.A.孔子B.孟子C.韓非子D.荀子

6.《燈下漫筆》向青年所闡明的最重要的道理是()

A.如何讀書B.創(chuàng)建新時代C.改造國民性D.如何繪畫

7.屬于書信駁論體的文章是()。A.《陳情表》B.《答司馬諫議書》C.《秋水》(節(jié)選)D.《寡人之于國也》

8.《紅樓夢》全書總共包括多少回()

A.60B.80C.200D.120

9.契訶夫是()

A.俄國詩人B.俄國散文隨筆作家C.俄國短篇小說之王D.俄國政論家

10.在下面的艾青的四首詩中,作于解放后的一首詩是()

A.《大堰河一我的保姆》B.《北方》C.《光的贊歌》D.《向太陽》

11.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論,這種論證方法是()

A.演繹法B.歸納法C.類比法D.對比法

12.柳永《八聲甘州》貫穿全詞的句子是()

A.對瀟瀟暮雨灑江天B.嘆年來蹤跡C.不忍登高臨遠D.想佳人妝樓長望。

13.在《馮諼客孟嘗君》這篇文章中,鑿成“三窟”的最主要人物是()

A.馮諼B.孟嘗君C.齊王D.梁王

14.下列作品中,充滿了象征意蘊的散文詩是()

A.郁達夫《故都的秋》B.冰心《往事》(—之十四)C.艾青《我愛這土地》D.屠格涅夫《門檻》

15.關(guān)于艾青《我愛這土地》一詩,下列表述錯誤的是()

A.此詩寫作于抗日戰(zhàn)爭臨近勝利之時

B.此詩抒發(fā)了詩人深沉熾烈的愛國主義情感

C.“被暴風雨所打擊著的土地”,象征著敵人對祖國的侵略和踐踏

D.“激怒的風”象征著中國人民的憤怒與反抗

二、填空題(10題)16.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠大抱負的兩句詩是"___________,____________。"

17.朱光潛是我國現(xiàn)當代著名的美學家和__________家。

18.蘇軾《水調(diào)歌頭》:"________,千里共嬋娟。"

19.

20.李商隱,字__________,號__________。

21.賈平凹的長篇小說《__》獲美國美孚飛馬文學獎,《__》獲法國費米娜文學獎。

22.李白《蜀道難》:“___,不如早還家?!?/p>

23.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

24.在天愿為比翼鳥,___________

25.“天蒼蒼,野茫茫,_________”是北朝民歌《敕勒歌》中的詩句,描寫了北方大草原的風光。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

30.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀蘇軾《前赤壁賦》中的一段文字,然后回答下列小題。蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,而物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!弊髡咭运c月為喻,闡明了怎樣的哲理?

32.閱讀辛棄疾《水龍吟》(登建康賞心亭),然后回答下列小題。楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。休說鱸魚堪鲙,盡西風、季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此?倩何人喚取、紅巾翠袖,揾英雄淚?這首詞上片的主要內(nèi)容是什么?

33.羊子妻用“嗟來之食”的典故,是為了說明什么這一成語的意思發(fā)展到今天有了怎樣的變化

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(二)閱讀郁達夫《故都的秋》中的一段文字,然后回答33~35小題。

江南,秋當然也是有的;但草木凋得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時常多雨而少風;一個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,渾渾沌沌地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的。

請概述一下這段文字的中心意思是什么。

35.在這段文字中,作者運用了哪些人物描寫方法?

36.這段文字在寫作上還有何特色?

六、作文(1題)37.題目:挫折與成功

要求:

①體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D本題考查考生對課文重點句子的掌握情況?!岸嘈胁涣x必自斃”是《鄭伯克段于鄢》中鄭莊公說的一句話。

2.B

3.C

4.D

5.B孟子反對兼并戰(zhàn)爭,主張行仁政以統(tǒng)一天下。因而他游說諸侯,宣揚王道,提出了著名的“民為貴,社稷次之,君為輕”的政治主張。

6.B

7.B

8.D

9.C契訶夫,俄國著名作家,世界短篇小說之王之一,以語言精練、準確見長,善于透過生活的表層進行探索,將人物隱蔽的動機揭露得淋漓盡致。

10.C

11.A比較論證是一種由個別到個別的論證方法,這種方法通過把性質(zhì)特點相同、相近的事物或性質(zhì)特點不同、相反的事物放在一起加以比較從而證明論點,前者可稱為類比法,后者可稱為對比法,歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。演繹論證是由一般到個別的論證方法。

12.C

13.A

14.D【考情點撥】本題考查了作品的體裁?!緫?yīng)試指導(dǎo)】屠格涅夫的《門檻》是一首散文詩,主要采用了象征的手法表情達意,如文中“姑娘跨進了門檻”象征革命者已抱著堅定的革命信念毅然投身于革命事業(yè)中;“傻瓜”的咒罵象征著市儈主義者對革命者的不理解和誣蔑。

15.A《我愛這土地》寫于抗日戰(zhàn)爭開始后的1938年。

16.長風破浪會有時直掛云帆濟滄海。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

17.文藝理論家

18.但愿人長久

19.

20.義山;玉溪生

21.浮躁廢都浮躁廢都

22.錦城雖云樂錦城雖云樂

23.燈光燈光

24.在地愿為連理枝

25.風吹草低見牛羊

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.萬物都具有變與不變的兩重性。

32.這首詞的上片通過寫景和直接抒情,表達了報國無門的悲憤心情。開頭“楚天千里清秋”到“斷鴻聲里”,都是寫詞人登高望遠所見。清秋美景給詞人帶來的不是愉悅,而是無限的憂愁和遺憾,而失群的孤雁,正是他這位“江南游子”的形象寫照。后面幾句由描寫景物轉(zhuǎn)為描寫人物形象,一個報國的志士,拍遍欄桿,也沒有人能理解他的志向,報國無門的悲憤得到了淋漓盡致的抒發(fā)。

33.羊子妻用“嗟來之食”的典故,是為了說明做人要有氣節(jié),不屬于自己的財物絕不能據(jù)為己有。這一成語的基本意思是指施舍事物,現(xiàn)在用來泛指帶有侮辱性的施舍(2分)。(意思對即可)

34.南國的和風細雨和柔和淡雅并不鮮明地突出秋天的悲涼過程。南國之秋色淡、味淺。

文章一、二段是第一部分??倢懽髡邔Ρ眹锖湍蠂锏牟煌惺?。本節(jié)是課文的第二段,寫作者對南國之秋的感受。

35.運用了肖像描寫、行為描寫、語言描寫。

36.在寫作上的特色有兩點:一是見解深湛、征引繁富、聯(lián)想豐贍、妙趣橫生、詞采精妙。作者在提出和論證“快樂由精神來決定”這一論點時引用古今中外的典籍中許多例證來闡明自己深湛的見解。他引用穆勒的觀點穆勒把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”作比較來說明快樂是有肉體和精神之別的。針對這一觀點作者首先駁斥穆勒觀點的荒謬性提出“一切快樂的享受都是屬于精神的”。作者在駁斥穆勒對快樂所下的定義時很風趣地指出“豬是否快樂得象人我們不知道;但是人會容易滿足得像豬我們是??匆姷摹?。二是作者的選詞用語也很有特點不僅詞采精妙而且富于機智。作者善于使用警策語順手拈來即成妙語。如作者描述人在快樂和悲傷時的不同心情和感受。為反駁將“快樂”兩分法的荒謬性作者指出“一切快樂都是精神上的”。作者舉例說明:“洗一個澡看一朵花吃一頓飯假使你覺得快活……主要因為你心上沒有掛礙……要是你精神不痛快像將離別時的筵席隨它怎樣烹調(diào)得好吃來只是土氣息泥滋味……。”在寫作上的特色有兩點:一是見解深湛、征引繁富、聯(lián)想豐贍、妙趣橫生、詞采精妙。作者在提出和論證“快樂由精神來決定”這一論點時,引用古今中外的典籍中許多例證來闡明自己深湛的見解。他引用穆勒的觀點,穆勒把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”作比較來說明快樂是有肉體和精神之別的。針對這一觀點,作者首先駁斥穆勒觀點的荒謬性,提出“一切快樂的享受都是屬于精神的”。作者在駁斥穆勒對快樂所下的定義時,很風趣地指出,“豬是否快樂得象人,我們不知道

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