留一點(diǎn)自信給自己作文優(yōu)秀9篇

第留一點(diǎn)自信給自己作文優(yōu)秀9篇

留點(diǎn)自信給自己作文篇一

蕭伯納曾說過；“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為傳奇。〞

看到一句話：“但愿快樂，不是你憂傷的華蓋。〞

多少時(shí)候？微笑的面孔下，掩藏的是清楚的憂傷？多少時(shí)候？將痛苦輕描淡寫的我們，單獨(dú)將一杯杯苦酒咽下？

一時(shí)間，想起太多的人外表看來她們無一例外是如此堅(jiān)強(qiáng)。面對疾病和苦難，緊咬住唇，依舊不說一句泄氣的話。好似是痛久了，人們便也生出對于苦難的免疫?；ハ嗾f著鼓勵(lì)的話，寬慰的話。其實(shí)，誰都明白，這貌似堅(jiān)不可摧的意志后面，是一顆分外脆弱的心。那些閃閃發(fā)光，充滿希望的勸慰，不是說給對方聽，而是說給自己聽的。

這樣的堅(jiān)強(qiáng)，剝?nèi)チ藗窝b，顯得如此頹唐。

快樂，成為憂傷的華蓋。它越是美麗，越是暴露出那憂傷。如果我們能夠真正的笑著面對這一切，那么，一定是對于生命更深的理解。

小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實(shí)有問題?？墒?，在場的作曲家和評委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對幾百名國際音樂界權(quán)威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！〞他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不成認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷，因?yàn)?，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏猫暎呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否那么，過分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。

做生活的強(qiáng)者，我們并不是要去壓倒一切，而是要學(xué)會(huì)不被一切壓倒。我們求索的道路不可能沒有坎坷，沒有一條路能繞過黑暗而到達(dá)黎明。而就是這坎坷、曲折、黑暗、困難為我們提供了砥礪品格的契機(jī)。

“人是要有一點(diǎn)精神的，〞這精神就是勇氣和自信，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。〞你賞過那直下三千尺的瀑布嗎？那其實(shí)就是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡呀！

相信不屈不饒的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年齡。那么，自信就是一種理念，一種進(jìn)步，一種信心。

留點(diǎn)自信給自己作文篇二

成長的路上，有成功，有失??；有風(fēng)雨，有陽光；有所得，有所失，一路上我們要經(jīng)歷很多，所以我們應(yīng)該留點(diǎn)自信給自己。

對于學(xué)生來說，一份好的成績單，是快樂的事；對于工人來說，一份好的工作，是快樂的事；對于病人來說，一個(gè)健康的身體，是幸福的事……當(dāng)我們身處不幸的時(shí)候，保持一種積極樂觀的心態(tài)，留一點(diǎn)自信給自己，因?yàn)檫@樣，你才能體會(huì)人生的精彩與多姿。

在人生的道路上，有時(shí)候感覺理想遙不可及，你或許會(huì)因此消沉下去。人越是在這樣的時(shí)候，越應(yīng)該信心百倍，因?yàn)椤笆∈浅晒χ辅?，我們?yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，相信前方有未出升的太陽，只要我們有信心了，成功就一定會(huì)等著我們。

一顆種子，從生根發(fā)芽，到長出第一片葉子，再到長成參天大樹，是一個(gè)漫長的過程。在這個(gè)過程中，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑……在這樣惡劣的環(huán)境中，我們依然看到了一棵棵參天大樹迎風(fēng)招展，他們不懼風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，他們也不擔(dān)憂未來的路有多么崎嶇，他們只是一直在堅(jiān)持，一直在努力，一直在和命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)帲蛑约旱哪繕?biāo)前進(jìn)，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：付出了就會(huì)有回報(bào)。他們身上表現(xiàn)出的是一種自信，一種執(zhí)著，一種堅(jiān)強(qiáng)。一棵樹尚且如此，人不也應(yīng)該如此嗎？我們應(yīng)該像樹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、樂觀，不退縮，不畏懼，不向困難低頭，不向厄運(yùn)屈服。

世間的萬事萬物都存在著自信，只有自信，它們才能適應(yīng)環(huán)境，且生存下來?，F(xiàn)在的我們正值長知識(shí)，長身體的青春期，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，能做的就是用實(shí)際行動(dòng)證明自己的生命是輝煌的。即使我很渺小，即使現(xiàn)實(shí)很殘酷，我們都應(yīng)該自信。

自信是一種非常珍貴而又奇妙的東西，它伴隨我們成長，豐富著我們的人生。自信，是生命的主宰，每一件事成功的`背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都應(yīng)該留一點(diǎn)自信給自己。

人生需要自信，自信者，事竟成；不自信者，那么一事無成。留點(diǎn)自信給自己吧！

留一點(diǎn)自信給自己作文篇三

我是一株蒲公英。

我太普通。為什么我不可以有玫瑰的嬌艷美麗？為什么我不可以像向日葵般欣欣向榮惹人喜歡？為什么我不可以像牡丹一樣大紅大紫奪人眼球？為什么我只是風(fēng)吹即散的蒲公英？

我很自卑，因?yàn)槲姨胀?，我只可以隨風(fēng)飄蕩，最后落土扎根。

這一天，一陣狂風(fēng)朝我吼叫而來，我知道我要散開了。我隨著風(fēng)飛揚(yáng)，我飄到海的那一邊，看見一大片玫瑰的海洋。我以為她們會(huì)昂著傲慢的臉來嘲笑我，可是他們揚(yáng)起的卻是傷痕累累的臉。她們哭泣著跟我說：“我們彼此身上的刺讓我們無法靠近，我們再怎么嘗試也只會(huì)讓自己遍體鱗傷。我們多想像你這般輕柔。〞

我驚訝，繼續(xù)飄揚(yáng)，路過好大一片金燦燦的向日葵園。他們每一棵都面向太陽，多么昂揚(yáng)多么蓬勃?？墒撬麄儏s告訴我，他們多想轉(zhuǎn)頭看看其它地方，可是他們有心無力。他們說他們多想像我一樣自由地隨風(fēng)飛揚(yáng)。

繼續(xù)飄蕩，看到那一片光艷奪目的牡丹花海，我?guī)缀醪桓冶犻_雙眼?？墒撬麄兛匆娢覅s是羨慕不已地說：“多漂亮的純白色，多美麗的蒲公英啊，我多想也跟你一樣純白潔凈，不用受人矚目，活得這般糟糕，簡直就沒有自己的生活。〞

終于，我落在了一片平凡普通的土地上。此刻我的心情是多么愉快啊，那些我憧憬的生活原來都有許多不完美，原來我也不是那么卑劣，原來我應(yīng)該自信樂觀地活著。

我扎根了，從此這一片土地上有了一大片一大片的蒲公英，那么輕柔，那么自由自在，那么潔凈無暇。

一個(gè)陽光明媚的日子，我的兒子抱怨自己為什么是一株普通到極致的蒲公英，抱怨自己這樣渺小平凡，一如我當(dāng)年一般。我笑著對他說：“孩子，你飛吧，飛過那片海，去找回喪失的自信。〞

風(fēng)起的日子，他飛走了，飛了就再也沒有回來，可是我卻知道，海的那一邊，也會(huì)有一大片一大片蒲公英花海，他們笑得很燦爛，他們很自信，他們很熱愛自己。

飛吧，到海的另一邊，找回自己喪失的自信。

——后記

留點(diǎn)自信給自己作文篇四

每次踩著那五彩斑斕破碎的光線走在街上時(shí)，我時(shí)常是弓著背，低著頭，那是自發(fā)的一種行為。對于我來說——我并不會(huì)有絲毫的覺察，只是可能與其同行的家人會(huì)發(fā)現(xiàn)并教訓(xùn)教訓(xùn)，也許有時(shí)候也懶得去理睬諸如此類的事。

或許是街上的霓虹太刺眼了，或許是怕踩到不好的東西。但是，每次出門后，我都會(huì)盡力提醒自己：要把腰板挺直，別弓著背。覺得不對勁了，便伸手去敲敲后背，就像是年過古稀的老人在走路一樣，緩慢而乏力。畢竟背著手使不上多大的勁，那樣敲敲后背也只能大概地看看背是不是撐了起來吧。

其實(shí)，最了解自己的人還是自己，只不過看你是否是自欺欺人了罷。我知道每當(dāng)試著昂首挺胸走在街上時(shí)，看別人或別人看我便會(huì)渾身不自在，一種本能的驅(qū)使讓我又不自主地埋下了頭，沒有一點(diǎn)點(diǎn)陽光的感覺。

確實(shí)，時(shí)常是面無表情，如父親所說“年紀(jì)輕輕卻沒有一點(diǎn)朝氣〞。走在街上，總是不能昂首挺胸，我知道總是少了那些自信，總是覺得又不比別人帥。沒有勇氣挺直了腰板走路，是怕那些陌生又質(zhì)疑的目光照射到這空虛的身體使喜暗的心無處隱藏。

一種懷有些許自卑的心情，一種還有那孤僻的性格，見了誰都很少理的，更不用說朝氣蓬勃，陽光燦爛了罷。想過多少次，都知道這些是為什么，只是無法能改變這些的心在自我蒙蔽后的無奈。總還是要相信自己，盡管那也許是一種徒勞，總還是自信過了吧……

曾聽過一句歌“相信自己，你將超越極限超越自己。〞呵，不怎么信的，但相信一下，總還是自信過了罷。雖然不能讓自己變得開朗，但也是鼓勵(lì)了一下吧。呵，也不一定就不行，話不是絕對的。

留點(diǎn)自信給自己作文篇五

如果說成功是一片干涸龜裂的土地，那么自信就是從天而降的甘甜雨露；如果說成功是一場熊熊燃燒的大火，那么自信就是其中火焰最高的一捆柴；如果說成功是一個(gè)奄奄一息的生命，那么自信就是能起死回生的仙丹。在人生這條漫漫長路上，如果有了自信的陪伴，我們會(huì)走得更久、更遠(yuǎn)。我們的生活也會(huì)因有了自信而變得精彩、有意義。

自信對于每一個(gè)人來說都是生命中不可或缺的一局部，因?yàn)橛辛俗孕?，我們才?huì)不顧一切地去追尋自己的夢想，才會(huì)把每一個(gè)良好的工作時(shí)機(jī)牢牢地攥在手里，才會(huì)不錯(cuò)過每一場精彩的比賽。

雖然我只是一名中學(xué)生，但從身邊發(fā)生的事情中，我看到了自信的真正含義。記得小學(xué)的時(shí)候，班上有一個(gè)成績還不錯(cuò)的女生，而她卻進(jìn)了一個(gè)不怎么好的中學(xué)，這是為什么呢？是因?yàn)樗恢倍紝ψ约簺]信心，她從來不相信自己可以做得更好、變得更優(yōu)秀。所以她沒有報(bào)名參加重點(diǎn)中學(xué)的考試，就這樣與自己的理想學(xué)校擦肩而過了。還有一個(gè)是我的好朋友，她是一個(gè)文采飛揚(yáng)的女生。一次作文大賽，班主任叫她參加，她卻因不自信而放棄了一個(gè)鍛煉自己、拿獎(jiǎng)的時(shí)機(jī)。她后來告訴我她很懊悔，但是已經(jīng)來不及了，她說以后不會(huì)再這樣了，我相信她。看來自信不僅是人在做重要決定時(shí)候的一個(gè)推力還是能使人成長的一味良藥。

如果你不自信，那么你失去的就不止是一個(gè)夢想、一次時(shí)機(jī)、一場比賽，而是自己的整個(gè)人生。我們應(yīng)該對自己的人生負(fù)責(zé)。

我們有很多讓自己吃、喝、玩、樂的理由，但是，唯獨(dú)沒有讓自己不自信的理由，那都是借口。自信是每個(gè)人的權(quán)力，我們應(yīng)該好好的利用它。就讓我們一起擁有自信，擁抱成功，享受未來吧！

留點(diǎn)自信給自己作文篇六

自信，是演奏家手中的琴；是國畫大師潑向宣紙的墨；是國畫大師潑向宣紙的墨；是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步；是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。

——題記

曾經(jīng)，有人問過我：“你最渴望的是什么？〞我會(huì)哭泣著說：“我希望可以得到自信。〞現(xiàn)在，如果有人問我同樣的問題，我會(huì)大笑著說：“如果有一天我不這么自信就好了。當(dāng)然，這是不可能的。〞

從廢柴到強(qiáng)者，是需要過程的。冰凍三尺，非一日之寒，人的改變亦是如此。

小孩都是十分淘氣的，我也不例外。于是，家里的墻上遍布著我的涂鴉作品。二年級(jí)時(shí)，用一本字帖換了一本臨摹畫貼，一絲不茍，比練字還認(rèn)真。六年級(jí)，我的畫畫水平已經(jīng)不錯(cuò)了，但是跟別人還是有差距。上了初中，有一位美術(shù)專業(yè)的本科生來叫我們。第一堂課，他告訴我們：他是學(xué)校里最好的老師，會(huì)把我們講得最好。

后來，一次美術(shù)課上，他發(fā)現(xiàn)了我的畫，拍了拍我的肩膀說：“畫的不錯(cuò)，下課后到我辦公室來。〞于是，我隨著他來到辦公室，他告訴我：“你是我見過最好的學(xué)生，你參加美術(shù)大賽吧。我輔導(dǎo)你，一定能得獎(jiǎng)。〞

一個(gè)月后，成績出來了，我得了第一！心想：我果然是最優(yōu)秀的。沒想到，美術(shù)老師卻說：“其實(shí)。〞“什么？〞我問道?！澳悴皇亲顑?yōu)秀的，比你優(yōu)秀的也都參加了比賽。〞我心想：你是在夸你教得好嗎？真自戀！正當(dāng)此時(shí)，他開了口：“我只是一名美術(shù)的業(yè)余愛好者。我的專業(yè)是心理學(xué)，到這里來實(shí)習(xí)，準(zhǔn)備我的論文《自信在人成長中的作用》。謝謝你能跟我合作，與此同時(shí)，你也收獲了一些東西，不是嗎？〞

頓時(shí)，我的內(nèi)心一片開朗——自信的力量。從此，我以一種新的姿態(tài)去對待每一件事，每一個(gè)人。竟未覺察，一切正在悄悄改變……

自信，是我們的夢想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈泥土的根。只有有了這深根，我們才能歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而堅(jiān)韌如故。枝繁葉茂，金果滿樹。

——后記

留點(diǎn)自信給自己作文篇七

“呤呤呤……隨著放學(xué)鈴聲響起，少年中學(xué)的同學(xué)們?nèi)绶鋼硪话銢_出校園，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，愜意的笑容寫在同學(xué)們的臉上。不過初一一班教室里的燈卻遲遲未熄滅。

班主任步履略顯沉重，挪動(dòng)著腳步走到教室門前關(guān)上門，然后回到講臺(tái)中央，頓了頓嗓音，用目光掃視了全班，，目光掃視了全班，平靜而嚴(yán)肅地說道：“同學(xué)們，市教育局要舉辦一場英語演講比賽，學(xué)校把參賽的重任交給了我們班，這關(guān)乎我的榮譽(yù)，更關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)，希望大家踴躍參與。〞話音一落，教室里一片嘩然，同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著……“那么，誰愿意代表參賽呢？〞老師突然問。

原本冗雜的教室頓時(shí)間寂靜了，遠(yuǎn)處傳來的乒乓球聲在這不大的教室里倒顯得熱鬧，老師又再問了一遍，還是無人應(yīng)答。李一冰是班上的文藝委員，平時(shí)的各種活動(dòng)都是他帶頭參與的，但此時(shí)，他掩著頭，臉頰有些泛紅，手也不自在地托著腮幫，他始終不敢望向老師，他甚至覺得老師的目光正落在他身上，老師肯定會(huì)讓他參賽。他顯得害怕，緊張之余透露出對這樣的比賽力不從心。天色漸暗，空氣中氤氳著不安。

“李一冰，還是你去吧，這樣我比擬放心。〞老師果然還是會(huì)選他。最不愿意發(fā)生的事情還是發(fā)生了，其實(shí)他早有心理準(zhǔn)備，并且在他的心中老師的要求是不能拒絕的。他微微抬起那沉重的頭，向老師示意，表情有些勉強(qiáng)和為難。

夜里，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，對于這場充滿挑戰(zhàn)的比賽他心里十分忐忑，腦海里浮現(xiàn)著教室里上演的那一幕“眾望所歸〞的場景。

比賽那天，看著前面參賽者精彩的演講，他愈發(fā)緊張了，雙腿有點(diǎn)哆嗦，汗珠赫然翻滾在臉上。老師的面子，班級(jí)的形象，學(xué)校的榮譽(yù)，這些沉甸甸的壓力如一塊石頭壓在他一個(gè)人的肩上。老師注意到他的緊張，輕輕地走到他的身邊，用紙巾擦去他臉上的汗珠，握住他的手，“相信自己，你能做到！〞一句簡單的鼓勵(lì)匯成一股強(qiáng)大的力量，鼓勵(lì)著他，演講臺(tái)上那個(gè)沉著鎮(zhèn)定、充滿自信的李一冰說明了一切。

雖然他最終只得了三等獎(jiǎng)，卻是大家心中的第一名。

留點(diǎn)自信給自己作文篇八

人們都說：“自信是成功的希望，有了自信就有了成功的一半。〞不錯(cuò)的，有了自信就有了希望，自信是什么？我時(shí)常想，也許。自信是駛向成功此岸的一葉扁舟；自信是嘴角上揚(yáng)的弧度；自信是夏日里一股清涼的風(fēng)，讓你感到無比清爽；自信是冬日里的一團(tuán)火焰，讓你感到無比溫暖；自信是秋天的楓葉，渲染地球的色彩……但無論自信到底是什么，留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì)找到屬于自己的天空。

很久以來，總以為自己是滄海中的一粒，太過渺小，太過平庸，只有坐看風(fēng)起云涌的'資格，只能配在卑微角落里念著心中的感慨。直到后來，讀五年級(jí)的時(shí)候，我的語文老師——姚老師，一個(gè)普通但是不一樣的老師，她給我上的第一節(jié)課第一句話就是“要有自信，自信就是希望！〞后來老師每次教育我們時(shí)都給我們說過關(guān)自信的事實(shí)與名言警句，讓我們都要有自信，一個(gè)學(xué)期后，我們班的成績都上升了，我也變得自信起來，平常打死也不愿起來答復(fù)下列問題的我，現(xiàn)在在課堂上可以流利的發(fā)表自己的觀點(diǎn)了；學(xué)校開展活動(dòng)，我也在不是默默無聞只是個(gè)看客了，舞臺(tái)上也有我的身影了，我還相信，只要給我一方舞臺(tái)，我將還你無限精彩！

如果說理想是山，那么自信便是山的階梯；如果說理想是階梯，那么自信便是階梯的扶欄；如果說自信是扶欄，那么自信便是扶欄的支架。我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，里面寫了這樣一句名言“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇〞。自信，能救你于水深熾熱之中，能給你不一樣的氣質(zhì)，能給你帶來希望。不要在失落中沉淪，不要在孤寂中傷感，不要因?yàn)榈缆房部谰驮固煊热?，不要因?yàn)樯硖幠婢尘烷L吁短嘆。因?yàn)樽孕拍茏屇阆嘈拧疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來。〞能讓你看到“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞的希望。

自信是音符，能讓人到達(dá)理想的境界；自信是你想放棄時(shí)，那一句“堅(jiān)持〞；自信是一塊黑板擦，檫去不好的