圖書(shū)管理員述職報(bào)告(三篇)

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發(fā)布時(shí)間：2022-12-0618:51:27

更新時(shí)間：2022-12-0618:51:49

緩存時(shí)間：2022-12-0618:58:25

述職報(bào)告怎么寫(xiě)

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇一

大家好!

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)瞬這學(xué)期又即將結(jié)束，結(jié)合本學(xué)期本人的工作狀況，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、思想道德方面

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力幫助下，我通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。在政治上,仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀和精神，查找不足并確定今后的努力方向。

二、業(yè)務(wù)水平方面

本人在工作中，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)管理與教學(xué)學(xué)問(wèn)。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程，避開(kāi)差錯(cuò)事故的發(fā)生。

三、工作方面

1.在完成正常的日常診治工作的同時(shí)，我和馬英玲協(xié)作完成一年一度的新生入學(xué)查驗(yàn)證工作;完成一年一度的同學(xué)體檢工作和其次次視力檢查。

2.完成學(xué)校四班級(jí)3個(gè)班健康及二班級(jí)4個(gè)班品德與生活教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中遵守師德師風(fēng)，仔細(xì)備課，注意同學(xué)自主學(xué)習(xí)。

3.聯(lián)系交通醫(yī)院對(duì)已婚女老師進(jìn)行體檢。關(guān)懷老師身心健康。

4.根據(jù)紅廟子街道的要求完成方案生育各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)上交各項(xiàng)材料，順當(dāng)通過(guò)了年底考核，很好的完成了本年度學(xué)校方案生育工作。

5.開(kāi)展“三個(gè)一”愛(ài)心捐款、捐物，總計(jì)捐款985元，生活用品699件。

6.完成了學(xué)校集體及個(gè)人20xx年圖書(shū)、報(bào)刊雜志征訂工作。對(duì)學(xué)校圖書(shū)進(jìn)行電子化管理，已錄入5000余本，而且已經(jīng)在同學(xué)及老師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下樂(lè)觀改善圖書(shū)室環(huán)境。

回首過(guò)去，盡管取得肯定的進(jìn)步，但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn)，在以后的工作中，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，近最大努力為全校同學(xué)和教職工供應(yīng)更好的服務(wù)。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇二

一、努力提高圖書(shū)管理人員的素養(yǎng)，是做好圖書(shū)管理的關(guān)鍵

優(yōu)秀的管理員本身就是教育同學(xué)的一面鏡子。作為圖書(shū)管理人員，要努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，平日留意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嫻熟把握較高水平的圖書(shū)館學(xué)問(wèn)、外語(yǔ)學(xué)問(wèn)、計(jì)算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。留意基礎(chǔ)教育學(xué)問(wèn)的廣泛涉獵吸取，努力適應(yīng)基本教育的要求，為學(xué)校的教育、教學(xué)管理供應(yīng)優(yōu)勢(shì)的信息服務(wù)。

二、優(yōu)化圖書(shū)館環(huán)境，提高同學(xué)的審美素養(yǎng)，是做好圖書(shū)管理工作的前提

圖書(shū)館對(duì)同學(xué)審美素養(yǎng)的影響主要靠環(huán)境和圖書(shū)管理人員的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖書(shū)館的整體形象和管理人員的言行舉止都會(huì)不知不覺(jué)地給同學(xué)潛移默化。圖書(shū)館整齊的書(shū)架、干凈的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言，體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，給人一種整體的藝術(shù)感，能陶冶人的情操，形成良好的審美意識(shí)。

在學(xué)校，圖書(shū)館的工作每時(shí)每刻都和同學(xué)直接發(fā)生聯(lián)系，管理人員的一言一行和一舉一動(dòng)，服務(wù)態(tài)度是熱忱還是冷淡生硬，和氣可親還是拒人千里，急躁還是煩躁，語(yǔ)言文靜還是粗俗，都會(huì)直接給同學(xué)帶來(lái)肯定的影響，因此，圖書(shū)館員要用美的語(yǔ)言喚起讀者共鳴，感化讀者心靈，提高同學(xué)的審美素養(yǎng)。

三、突出為專業(yè)服務(wù)，是做好圖書(shū)管理工作的一大特色

圖書(shū)室應(yīng)依據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書(shū)資料。圖書(shū)資料的配備應(yīng)以同學(xué)需求為主，兼顧老師。圖書(shū)館的藏書(shū)，應(yīng)當(dāng)包括適合廣闊學(xué)員閱讀的各類圖書(shū)和報(bào)刊，供師生使用的工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)，教育教學(xué)討論的理論書(shū)籍和應(yīng)用型的專業(yè)書(shū)籍。

四、最大限度地發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能，是做好圖書(shū)管理工作的重點(diǎn)

圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法以及讀書(shū)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)等方面的指圖書(shū)管理人員要依據(jù)同學(xué)實(shí)際，主動(dòng)介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍，引導(dǎo)同學(xué)把圖書(shū)室作為自己的良師益友，激發(fā)同學(xué)的熱忱。要加強(qiáng)對(duì)讀法的指導(dǎo)，通過(guò)借書(shū)、還書(shū)、參考詢問(wèn)、宣揚(yáng)輔導(dǎo)等工作，有意識(shí)地培育同學(xué)的自學(xué)力量。通過(guò)指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料，選擇書(shū)目等，使同學(xué)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書(shū)方法或其他征文活動(dòng)，指導(dǎo)同學(xué)讀書(shū)的方法，使同學(xué)更多更快地把握學(xué)問(wèn)，達(dá)到“讀書(shū)、增智、育人”的目的。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇三

20xx年，我在學(xué)校的圖書(shū)館工作，集體負(fù)責(zé)書(shū)籍整理、回答讀者詢問(wèn)和導(dǎo)讀等工作，歲末年終，感慨萬(wàn)千，回顧自己這一年的工作，有收獲也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一政治思想上求進(jìn)步、求提高

雖然本人是在圖書(shū)館工作，但是平常熟悉到理論學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書(shū)館的藏書(shū)豐厚，可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是特別豐富的。我樂(lè)觀參與校、館理論的學(xué)習(xí)，平常也能注意時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，把握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

二日常工作上求保障、求實(shí)效

在工作中能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，態(tài)度仔細(xì)，不怕吃苦，樂(lè)觀仔細(xì)的完成各項(xiàng)工作，熱忱為讀者服務(wù)，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者興奮而來(lái)滿足而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng)，傳輸學(xué)問(wèn)傳遞歡樂(lè)，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三業(yè)務(wù)熟悉上求進(jìn)展、求提升

圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)要求高，由于現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用，對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高，同時(shí)，圖書(shū)館是做人的工作，人文性顏色深厚，我必需不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的熟悉，因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)討論，并進(jìn)行深化思索，全年閱讀文獻(xiàn)600余篇，閱讀各種專著和文學(xué)名著30部，寫(xiě)了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)多篇論文并發(fā)表。