我的偶像作文【精】

第27頁(yè)共27頁(yè)我的偶像作文【精】我的偶像作文1少年的肩能擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個(gè)耳機(jī)里的男孩。題記少年就是少年，他沐春風(fēng)不喜，聽(tīng)夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶發(fā)覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，一心追夢(mèng)，不懼傷痛。只因?yàn)椋巧倌?。我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來(lái)的溫順。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的五官彰顯著他的意氣風(fēng)發(fā)。那天，他在臺(tái)上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著可以看穿一切的堅(jiān)決的光。他走進(jìn)我心房，紅了我眼眶，我遇見(jiàn)了一個(gè)清風(fēng)明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創(chuàng)作出的美妙憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創(chuàng)口。他是《環(huán)球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會(huì)有新的相逢，將溫暖延續(xù)”寫進(jìn)了我的心坎兒。他寫作時(shí)眉目舒展開(kāi)，白皙修長(zhǎng)的手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來(lái)，他將陶淵明的詩(shī)唱成歌，他創(chuàng)作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續(xù)三年登上結(jié)合國(guó)，代表中國(guó)青年演講，又是兒童基金會(huì)大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動(dòng)力。我喜歡他，忠于人品，他對(duì)所有人溫順的關(guān)心悄悄撥動(dòng)我的心弦。記者問(wèn)他的偶像是誰(shuí)，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微考慮后又笑起來(lái)，眉眼彎彎，“林豪杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認(rèn)真的光，“因?yàn)樗桥?，?yīng)該尊稱?！彼麜?huì)在節(jié)目中把背女生換成背導(dǎo)演，會(huì)扶摔倒的粉絲，會(huì)給老奶奶指路他永遠(yuǎn)用最紳士溫順的方式化解為難。一顆心，只能被一個(gè)名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒(méi)有淤泥。他是我墮落時(shí)的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優(yōu)秀。我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬(wàn)千星辰溫順慎重地點(diǎn)亮我心中的燈。人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他正年少。他一舉一動(dòng)鼓勵(lì)著我，同時(shí)，也讓我成就了更好的自己。我的偶像作文2周末書店。我穿梭于書架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書架上，便走了過(guò)去。身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學(xué)，她手中正拿著一本郭敬明的小說(shuō)，看見(jiàn)我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書？”我楞住了。環(huán)顧四周，大多數(shù)的人都在梁實(shí)秋、劉墉等人的閑適小說(shuō)前流連，根本不在意那偌大的一個(gè)書架上的魯迅作品。難道先生的精神在科學(xué)技術(shù)高度興旺的今天就不需要在弘楊了？難道他的“民族魂”僅僅是文學(xué)意義上的，可以輕輕地一筆帶過(guò)？不，不應(yīng)該這樣！他的作品也許不如梁實(shí)秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假設(shè)人人都來(lái)閑適，都來(lái)尋找興趣——誰(shuí)來(lái)斗爭(zhēng)？難道就看者中國(guó)“國(guó)將不國(guó)”嗎？魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當(dāng)年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風(fēng)暴的力量。他從來(lái)不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛(ài)，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。曾經(jīng)有位同學(xué)問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，我知道，他期待著從我嘴里聽(tīng)到某個(gè)“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當(dāng)時(shí)她一臉驚詫，還有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語(yǔ)又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國(guó)人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過(guò)石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚(yáng)，偶來(lái)的一陣大風(fēng)，又把歷史洗澡得徹底的感覺(jué)。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：但凡愚味麻木的國(guó)民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區(qū)別呢？其是先生的雜文，總覺(jué)得火氣太盛，使人胸悶、心跳、沖動(dòng)。先生不能長(zhǎng)壽可能也在于此。他是學(xué)醫(yī)的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄誰(shuí)下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高?。≌娴南Ｍ?，書店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。我的偶像作文3每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像既不是科學(xué)家，也不是政治家，更不是領(lǐng)袖，我的偶像是一個(gè)明星，他叫易烊千璽。他今年17歲，上高三，他笑起來(lái)嘴角會(huì)有一個(gè)淺淺的小梨渦。他三歲學(xué)舞蹈，五歲出道，十歲參加“飛旋少年”，后來(lái)退出“飛旋少年”，與王、王俊凱兩名“FF家族”成員組成“TFBOYS”，他會(huì)拉丁舞、街舞、民族舞、畫畫、唱歌、打鼓等才藝，他還是學(xué)霸呢，他考過(guò)全年級(jí)第一名，幾乎每次都是全年級(jí)前十名。有一次，他簽約的公司為了省錢，演出回來(lái)時(shí)，給他定的飛機(jī)晚點(diǎn)，剛好那天他期末考試，結(jié)果，他剛到校門口，就聽(tīng)到播送里傳出“考試最后非常鐘”的提示音，他匆匆進(jìn)了考場(chǎng)，當(dāng)他準(zhǔn)備答題的時(shí)候，離考試完畢再剩下最后兩分鐘，他只用了一分鐘閱讀試卷，一分鐘答題，結(jié)果得了50分，而卷面分?jǐn)?shù)里，選擇和填空加起來(lái)剛剛50分，他就是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸！最讓我崇拜的是他的純真，他身上有很多傷，本來(lái)就高三了，學(xué)業(yè)挺忙的，可他為了保證演出效果，每天要練習(xí)舞蹈五個(gè)小時(shí)以上，要是換做其別人肯定堅(jiān)持不下去，但是他可以。每次記者或FANS問(wèn)他累不累，他總是梨渦淺笑一下說(shuō)：“習(xí)慣了”，在《快樂(lè)大本營(yíng)》上，當(dāng)何炅問(wèn)他們：“你們誰(shuí)是學(xué)霸”時(shí)，王和王俊凱不約而同地說(shuō)：“千璽、千璽是全年級(jí)第一，”千璽調(diào)整了一下話筒說(shuō)：“只有一次而已”，多么乖的孩子呀！在《年代秀》上，歐弟讓他們?nèi)パ?0年代的田地勞作戲，當(dāng)時(shí)下面的李湘和于莎莎調(diào)侃：“誰(shuí)演那個(gè)女的”？小凱選了軍人，王選了農(nóng)民，只有千璽傻乎乎地站在那里，當(dāng)了女農(nóng)民，千璽真的好純真！還有一次，當(dāng)大屏幕上播放他的起床視頻時(shí)，他先是一呆，他沒(méi)想到自己真的被錄了下來(lái)，正如歐弟所說(shuō)：“千璽是我見(jiàn)過(guò)最帥的起床氣。他就像《開(kāi)學(xué)第一課》里的一句話：你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光哼著歌謠，很陽(yáng)光，很溫暖。這就是我的偶像，一個(gè)學(xué)霸、一個(gè)暖男、一個(gè)萌寶、一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的易烊千璽。千璽英勇飛，紙鶴永相隨！我的偶像作文4他身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時(shí)常一只手徐徐撫著飄飄長(zhǎng)須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測(cè)的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠(yuǎn)慮。他就是我的偶像，三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。他永遠(yuǎn)那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因?yàn)檫@個(gè)他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計(jì)”正反響了這一點(diǎn)。遠(yuǎn)處，一個(gè)士兵急匆匆奔來(lái)找諸葛亮：“報(bào)告，司馬懿率兵攻來(lái)。”這時(shí)候城里卻只有幾百個(gè)士兵了，幾百人對(duì)陣成千上萬(wàn)，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了?？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉(zhuǎn)，便想出了個(gè)絕妙的計(jì)策來(lái)，便是后來(lái)出名的“空城計(jì)”。他當(dāng)即下令，命所有士兵扮成老百姓，翻開(kāi)城門“迎接”司馬懿，再留幾個(gè)清掃城門。士兵們一個(gè)個(gè)都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥？半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來(lái)，為面前的景象所疑惑：幾個(gè)人悠然地清掃看城門，城墻上，諸葛亮泰然自假設(shè)地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧?kù)o詳和的氣氛，全然沒(méi)有要打仗的火藥味兒。魏軍全傻愣著，認(rèn)為城中必有埋伏，此時(shí)如假設(shè)攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過(guò)于警覺(jué)的心理，不得不佩服他的神機(jī)妙算世人崇拜于他的智慧，號(hào)他“臥龍”，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬仰的他的臨危不懼：就算別人想到這計(jì)策，也無(wú)法做到在面對(duì)幾十萬(wàn)大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴?！叭欘l繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因?yàn)橐凰?jì)，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國(guó)的統(tǒng)一。他堪稱前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。我的偶像作文5我想人的一生多少有一兩個(gè)偶像吧，提起偶像，想必在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的老師，有些人崇拜光輝顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對(duì)他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對(duì)生活的困難和艱辛，他們并沒(méi)有放棄生活，而是英勇地面對(duì)生活，用自己僅有的力量去排除萬(wàn)難，努力地讓自己過(guò)的更加地快樂(lè)與充實(shí)。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對(duì)困難時(shí)，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒(méi)有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸?shù)木?，也就是這種精神才使他們撐到了如今。劉偉，斷臂鋼琴家，他正是我的偶像，我曾想象我成為了殘疾人的模樣，無(wú)法自由活動(dòng)，更別談什么去為自己博得什么前程，我害怕我因?yàn)槭裁醋兊脗麣垼遗率ヒ磺?！可他卻帶給了我不一樣的看法，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)鋼琴……在那不屈的意志下，歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻，終于成就了如今的他，沒(méi)有人會(huì)去嘲諷他，沒(méi)有人會(huì)鄙視他，因?yàn)?，他完成了他們這些正常人難以想象的事。雙臂殘缺的他，帶著信念成就了他的事業(yè)，他成為了所有人的典范，殘疾人都如此努力拼搏，都完成了我們這些常人難以觸及的事，我們這些正常人難道還無(wú)法比得上他們么？他是殘疾人，我的偶像，萬(wàn)事只怕有心人，我不信我們這些常人沒(méi)有那個(gè)才能去拼搏，我們只開(kāi)發(fā)了人類潛能的冰山一角，還有更多的潛能沒(méi)有開(kāi)發(fā)，怎么可以沒(méi)目的、沒(méi)追求？我的偶像是殘疾人，他永不放棄的精神令我欽佩，我深深的崇拜著他們這類人，我們這些常人也要去為了我們的明天、我們的將來(lái)，去學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)他們的精神，開(kāi)發(fā)我們的潛能，完成我們的夢(mèng)想，發(fā)誓永不放棄，為了夢(mèng)想，起航！我的偶像作文6誰(shuí)的笑容燦爛春光，誰(shuí)的關(guān)心細(xì)假設(shè)秋雨？是她，是我永遠(yuǎn)的偶像任老師。我背著書包氣喘吁吁的來(lái)到新教室門口，教室里坐滿了同學(xué)，我怯怯地喊了聲：報(bào)告，頓時(shí)一張張生疏的面孔齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺(tái)上的她把頭微微轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。我趕緊坐到空出來(lái)的座位，心漸漸平靜下來(lái)，我偷偷打量著他，她的臉上照舊是笑容。上課鈴響了，這節(jié)課是語(yǔ)文課，我忐忑不安地等著老師的到來(lái)。語(yǔ)文老師會(huì)是個(gè)怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)涌上我的心頭。教室里也亂哄哄的，聲音時(shí)高時(shí)低，咋一看，還真像一道無(wú)止境的進(jìn)展曲。突然一個(gè)身影站在教室門口，這個(gè)身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無(wú)聲。仔細(xì)一看，就是那個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛的笑容的她。他并沒(méi)有生氣，而是輕輕松松地走到講臺(tái)上，仍然很輕松地對(duì)我們說(shuō)：你們好，我是你們語(yǔ)文老師任亞男。任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節(jié)課上完，我腦海里仍然不斷涌現(xiàn)出任老師的笑容，我的耳邊仍然蕩漾的老師的柔聲細(xì)語(yǔ)，她是個(gè)好老師，我在心里說(shuō)。正因?yàn)槿绱耍冶阆矚g上了語(yǔ)文，每次寫作文都寫的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當(dāng)然，努力就會(huì)回報(bào)，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我的心就像展開(kāi)了一雙美麗的翅膀，在快樂(lè)的天空下盡情翱翔。他的關(guān)心像細(xì)雨一樣，這句話一點(diǎn)也不假，畢業(yè)考試前夕，我仍然坐在教室里，只是我的頭有點(diǎn)暈，我想只是早上沒(méi)睡好吧，不礙事的。下課之后，頭痛卻越發(fā)猖獗起來(lái)，我把頭深深地埋進(jìn)手臂里，同學(xué)看到后就對(duì)老師說(shuō)了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計(jì)，讓我我把它夾在腋下。他冷靜地對(duì)我說(shuō)：如今流行一種空調(diào)病，你得小心。說(shuō)完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫(yī)務(wù)室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關(guān)切的問(wèn)我：“頭還疼嗎？”我微笑的答復(fù):不疼了，他舒心的笑了。這樣的偶像，誰(shuí)不崇拜？這樣的偶像，也不會(huì)只我一個(gè)粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個(gè)聲音，她就是我的偶像，一個(gè)擁有燦爛笑容的老師。我的偶像作文7她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍(lán)紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。開(kāi)學(xué)那天看見(jiàn)她時(shí)，她正靜靜地坐在我后面，那副藍(lán)紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深入的印象。沒(méi)有想到的是，在安排位置時(shí)，她就坐在我的前面，讓我覺(jué)得我和她真是有緣呀！有一次，我英語(yǔ)默寫錯(cuò)了很多，好多都不會(huì)訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的容許了。有時(shí)，她給我講難題，講了幾遍我都聽(tīng)不懂，但她還是耐心地教誨我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺(jué)很是親切。當(dāng)我終于明白了題目的意思，她總會(huì)溫順地向我笑，那粉唇就會(huì)綻開(kāi)一朵美麗的花，我覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，她真仁慈、耐心、樂(lè)于助人呀！在語(yǔ)文課上呢，只要老師提出問(wèn)題，她總是積極考慮，第一個(gè)舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個(gè)子矮矮的，其實(shí)能說(shuō)會(huì)道得很，我看，差不多整個(gè)課堂氣氛都是她激發(fā)出來(lái)的，真是一個(gè)‘假小子’，活潑開(kāi)朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點(diǎn)個(gè)贊，向她學(xué)習(xí)！在合唱比賽前，我們要排隊(duì)形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當(dāng)仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化裝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認(rèn)為她涂過(guò)粉和口紅了，她為難地說(shuō)：“阿姨，我什么都沒(méi)有涂呢！”阿姨才回過(guò)神來(lái)，邊涂邊說(shuō)：“你的皮膚好白呀！”說(shuō)得她很不好意思。最后才謙虛地說(shuō)了一句：“沒(méi)有你說(shuō)的這么白啦！”而我在一旁也非常羨慕，因?yàn)槲业钠つw比擬黑，假如我也有這樣的白皮膚該多好！她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績(jī)好，長(zhǎng)得好看，刻苦認(rèn)真，更重要的是，她有樂(lè)于助人、心地仁慈、自信的品質(zhì)。我的偶像作文8想必每個(gè)人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個(gè)人，而是一個(gè)偶像天團(tuán)-消防員。在那一個(gè)凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時(shí)席卷了整片山林，火勢(shì)迅速蔓延，活力勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。他們奔赴火海，義無(wú)反顧地向這場(chǎng)火災(zāi)宣戰(zhàn)，消防車是他們的戰(zhàn)車，水是他們的武器，明知道這是一場(chǎng)希望渺茫的戰(zhàn)斗，但為了守護(hù)美麗家園，他們?nèi)匀贿x擇了生命中的最美逆行-沖向火場(chǎng)，永不回頭。面對(duì)大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著救援裝備，冒著生命的危險(xiǎn)在火場(chǎng)中尋找幸存者，帶回來(lái)的是希望，也是噩耗。都說(shuō)水火無(wú)情，突如其來(lái)的風(fēng)向改變，引發(fā)了一場(chǎng)大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當(dāng)他們被烈火吞沒(méi)時(shí)，仍然無(wú)悔。在危險(xiǎn)中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？是金錢嗎？不，金錢永遠(yuǎn)沒(méi)有生命重要。是榮譽(yù)嗎？不，身為消防員這點(diǎn)功績(jī)不算什么。是責(zé)任，是身上的責(zé)任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責(zé)任，也是人民英雄的責(zé)任！回溯歷史，在火災(zāi)中搬運(yùn)燃燒的煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中挽救被困者的仍然還是消防員們。消防員們沖入險(xiǎn)境，從死神的刀下挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而他們卻常常沒(méi)有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！在我們之中大局部人將來(lái)可能不會(huì)成為消防員，其中又有大局部的人，一輩子也不會(huì)遇到像森林大火這種生死攸關(guān)的情景。所以有些人就會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為，既然自己絕對(duì)不可能面對(duì)火場(chǎng)，那么學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神就毫無(wú)用途，這種想法是多么自私，多么狹然??！但我認(rèn)為我們必需要學(xué)習(xí)這種危難之時(shí)挺身而出臨危不亂的精神。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)如今學(xué)習(xí)中遇到＂危險(xiǎn)＂時(shí)，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會(huì)讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無(wú)畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是相貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。消防員是我的偶像，也是我前行的動(dòng)力。我的偶像作文9我的偶像是一位網(wǎng)絡(luò)歌手，他，是東來(lái)東往。東來(lái)東往，歌如其名，一個(gè)人來(lái)來(lái)往往。也許你并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的名字，也許你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的歌，也許……"依稀的記憶從前的你，背靠著背聽(tīng)海的聲音……"這首《海角七號(hào)》是我聽(tīng)東來(lái)東往的第一首歌，憂郁的海，人們的憂郁，也許我與這首歌有緣，這首歌是在我的父母離異之后我聽(tīng)到的第一首歌。依稀的記憶，記憶中以往的歡樂(lè)，以往的笑聲，以往的幸福，以往的甜蜜……藍(lán)色的海，是憂郁的，藍(lán)色的海的聲音，更是憂郁的。后來(lái)，我去找這首歌，它叫，海角七號(hào)……這個(gè)名字，很夢(mèng)幻，可惜，歌詞確實(shí)如此的傷感。再到后來(lái)，我聽(tīng)了更多有關(guān)于東來(lái)東往的歌。我喜歡他的聲音，他的聲音和他的歌一樣好聽(tīng)，同時(shí)，也有些憂郁，漸漸的，我喜歡上了他的歌。我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為，這些歌，跟我一樣，聽(tīng)這些歌的時(shí)候，我就好似是找到了知己一般。"人總是，愛(ài)一個(gè)人很痛，恨一個(gè)人很累，想一個(gè)人很傻，一個(gè)人又孤單……"確實(shí)，人就是這樣，人總是需要一個(gè)人陪伴，沒(méi)人人陪伴就是寂寞的，人生在世，就要多多想開(kāi)點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人很痛，感情中受傷很痛；恨一個(gè)人很累，心很累；想一個(gè)人很傻，因?yàn)槟愕男闹卸际沁@個(gè)人，所以很傻。但人假如沒(méi)痛過(guò)，沒(méi)累過(guò)，沒(méi)傻過(guò)，就得不到成長(zhǎng)。其實(shí)對(duì)于我喜歡的人，我們班的人都不認(rèn)識(shí)。我記得有一次，我們女生在討論自己喜歡的偶像時(shí)，有的人喜歡tfboys，有的人喜歡EXO，有的人喜歡這兩個(gè)組合中的一個(gè)或幾個(gè)成員，有的人喜歡楊冪，有的人喜歡……可，當(dāng)我說(shuō)我的偶像是東來(lái)東往的時(shí)候，大家都表現(xiàn)出一種不認(rèn)識(shí)這個(gè)人的感覺(jué)，這讓我有些受傷……但我又覺(jué)得釋懷，因?yàn)闁|來(lái)東往是一個(gè)不看重名利的人。我們班里面也有男生認(rèn)識(shí)他，一個(gè)男生說(shuō)，東來(lái)東往是一個(gè)帥哥，唱歌也很好，可是不知道為什么，他就是不紅。其實(shí)我先前也在想這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)理解了一下，東來(lái)東往唱的歌都是為他的女朋友唱的，這令我有些羨慕，又有些嫉妒，我想對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)："假如你不愛(ài)他了，請(qǐng)不要傷害他，他不需要你的崇拜。"因?yàn)?，我?huì)一直崇拜著他。我的偶像作文10“沖??！殺??！”羅馬的旁邊，出現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的軍隊(duì)，殺得羅馬軍隊(duì)驚慌失措、節(jié)節(jié)敗退，而帶著這群軍隊(duì)的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個(gè)大將軍，因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)重要的戰(zhàn)役，讓國(guó)家抬不起頭來(lái)，人民都過(guò)著苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教誨成一位勇猛的戰(zhàn)士，也叫年幼的漢尼拔發(fā)誓，要將羅馬視為永遠(yuǎn)的敵人。當(dāng)他九歲時(shí)，就和爸爸一起去打天下了。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，漢尼拔也學(xué)到了不少戰(zhàn)術(shù)，在他二十六歲時(shí)，就開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備大反攻，來(lái)個(gè)出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。當(dāng)時(shí)，能進(jìn)攻羅馬的道路有三條。第一，是從海路進(jìn)攻，但是羅馬的海軍個(gè)個(gè)是菁英，漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條道路是完全不可行的選項(xiàng)；第二，是從陸路進(jìn)攻，但走路第一定會(huì)經(jīng)過(guò)奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊(duì)，要給漢尼拔一個(gè)迎頭痛擊，但他卻不走這條道路。在羅馬軍的眼里，他已經(jīng)走投無(wú)路了，但他卻選擇了不可能的第三條道路，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來(lái)沒(méi)有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來(lái)進(jìn)攻，羅馬在意大利，四周被險(xiǎn)峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有英勇冒險(xiǎn)出奇兵，才能報(bào)仇成功。當(dāng)時(shí)羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本領(lǐng)，等著看笑話，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當(dāng)時(shí)羅馬人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到西邊會(huì)殺出迦太基的軍隊(duì)，連防守都來(lái)不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒(méi)能攻下羅馬，但他勇于挑戰(zhàn)的精神，雖敗猶榮，而名留青史。對(duì)攀越阿爾卑斯山對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個(gè)人爬山，還帶了一群人和戰(zhàn)象、戰(zhàn)馬，就算如今科技再怎么進(jìn)步，除非把座山炸掉，不然連現(xiàn)代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠(yuǎn)之的打退堂鼓，所以歷史學(xué)家對(duì)他那么高的評(píng)價(jià)，絕非浪得虛名。如今的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒(méi)有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒(méi)有所謂的不可能。所以，漢尼拔會(huì)遠(yuǎn)近著名，享譽(yù)古今；所以，漢尼拔的挑戰(zhàn)精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學(xué)習(xí)的地方。我的偶像作文11在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。胡景奕有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常戴著一副眼鏡，個(gè)子也矮矮的。你可別看她的個(gè)子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問(wèn)題都難不倒她。胡景奕是我們班的“學(xué)霸”，特別是語(yǔ)文成績(jī)，不管大考小考，她總能在班級(jí)與年級(jí)段里名列前茅。有一次她來(lái)我家玩，我們一起預(yù)習(xí)語(yǔ)文，做筆記。一翻開(kāi)她的語(yǔ)文書，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍(lán)、黑三種顏色，一一標(biāo)上重點(diǎn)，排版非常清楚，讓人一目了然。標(biāo)上去的知識(shí)重點(diǎn)寫得也非常全面。再看看我的筆記，東寫一處，西寫一處，自己寫的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不知道。我感到慚愧，和胡景奕的筆記比起來(lái)，真是有著天壤之別。胡景奕不僅筆記做得好，字寫得也非常好看。一個(gè)個(gè)端正優(yōu)美的字，猶如一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個(gè)個(gè)娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽(tīng)話的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點(diǎn)都不好看。每每看到她的字，我心里就會(huì)升起一種慚愧感。我最佩服胡景奕的，并不是她那娟秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學(xué)習(xí)方法。每次做閱讀題時(shí)，她都能拿到總分值，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個(gè)老師教的，為什么她做閱讀題可以全對(duì)，而我就不行呢?后來(lái)，我問(wèn)了她才知道，原來(lái)每次老師講完后，她都會(huì)把答題方法給記下來(lái)，并且把它背出，這樣遇到類似題目就可以全對(duì)了?？磥?lái)學(xué)霸并不是單單靠一個(gè)課堂上的聽(tīng)講，更多的是背后的努力和正確的'學(xué)習(xí)方法，所有的成功都不是輕而易舉得來(lái)的。雖然我和胡景奕已經(jīng)畢業(yè)，但她學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣直到如今都還影響著我。她，就是我的偶像。我的偶像作文12“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣虜灰飛煙滅。”蘇東坡的這句詞，贊美的就是我的偶像——周瑜，周公瑾。很多同學(xué)不理解，問(wèn)我為啥不喜歡活潑在熒屏上的小鮮肉，卻喜歡一個(gè)歷史上的人？更為重要的是，周瑜是個(gè)小肚雞腸的人，嫉妒諸葛亮，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)度，為啥我要做他的粉絲？毋庸置疑，他們一定沒(méi)讀過(guò)《三國(guó)志》，只看過(guò)《三國(guó)演義》，受羅貫中的毒害太深。我喜歡周瑜自然有我的原因。第一：長(zhǎng)得帥。在這個(gè)顏值控當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，長(zhǎng)得好看的明星都被捧到天上去了，周瑜也是那個(gè)時(shí)代非常有名的帥哥。杜牧詩(shī)有云：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！蹦鼙环Q為“郎”的男子，長(zhǎng)得肯定帥氣，至少也是玉樹(shù)臨風(fēng)，氣宇軒昂。在吳宇森的電影《赤壁》中，扮演周瑜的是梁朝偉，這就看得出，當(dāng)年周瑜是個(gè)多么英俊瀟灑的人。不信，還有人這樣說(shuō)過(guò)，“吳中皆呼為周郎”。第二：有才華。周瑜文武雙全，并且精通音律。傳說(shuō)他到別人家中赴宴，人家安排歌舞以助酒興，有女子彈琴時(shí)，因?yàn)檫^(guò)于關(guān)注周瑜，不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符，周瑜在喝酒中仍然聽(tīng)出了錯(cuò)誤，情不自禁地回頭看了那個(gè)女子一眼，留下了“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦”的典故。從這可以看出來(lái)，周瑜滿腹才華，絕對(duì)不輸于諸葛亮。三：有計(jì)策。赤壁之戰(zhàn)前，東吳分為兩派。一派是周瑜為首的主戰(zhàn)派，一派是張昭為首的投降派。曹操號(hào)稱八十萬(wàn)大軍，看上去氣勢(shì)洶洶，無(wú)法抵抗。但周瑜分析^p到：曹操的軍隊(duì)多是北方人，從未有水戰(zhàn)的經(jīng)歷，在水戰(zhàn)中就是一群“旱鴨子”，很容易被擊敗。再加上曹軍這段時(shí)間一直在征戰(zhàn)，長(zhǎng)途奔襲，舟車勞頓，水土不服，必然沒(méi)有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，只要東吳上下一心，全力迎戰(zhàn)，出奇兵，用奇謀，一定能獲得成功。他接著提出用“苦肉計(jì)”“反間計(jì)”“火攻”等計(jì)策，穩(wěn)定了軍心，并且完美地上演了一出以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役?！斑b想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了”，多年以后，隔著歷史的煙云，我們重讀東坡先生的《念奴嬌》，仍然能感受到周瑜的胸有成竹與鎮(zhèn)靜淡定，也能感覺(jué)得到他與小喬恩愛(ài)甜蜜的幸福生活。像他這樣一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)、官場(chǎng)、情場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)春風(fēng)得意的人，又怎么不能成為我的偶像呢？我的偶像作文13我的偶像是大家都知道的當(dāng)紅小生易烊千璽。我喜歡他不是因?yàn)樗L(zhǎng)得帥，而是因?yàn)樗暮芏喾矫嬷档梦覍W(xué)習(xí)。他在二零一三年參加TFBOYS，那時(shí)他只有十三歲，和我一樣大。他通過(guò)自己的努力獲得好的成果。我喜歡他是因?yàn)椋簩W(xué)習(xí)勤奮他考了中央戲劇學(xué)院的第一名，平時(shí)要拍戲，錄歌，還有拍廣告，這么繁忙的生活能在高考時(shí)獲得第一的成績(jī)是非常難的。我們可以想像他該多么的勤奮哪！人們常說(shuō)：“羅馬非一日之功！”他假如不擠時(shí)間學(xué)習(xí)，僅靠臨時(shí)突擊恐怕是不行的。所以我也要像他那樣，學(xué)習(xí)再努力一些，相信老天是眷顧那些勤奮的人的！才藝多他的愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌，跳舞，寫字，電子琴，貝斯，架子鼓，葫蘆絲，攝影，滑雪，吉他，畫畫，手風(fēng)琴等等。因此他多才多藝。一個(gè)十幾歲的人居然有這么多的才藝，真令人驚訝！我真不知道他是怎么安排時(shí)間的。恐怕他幾乎沒(méi)有自由時(shí)間吧！記得他曾說(shuō)過(guò)一句話：“那有什么一夜成名，都不過(guò)是百煉成鋼?！边@些才藝都要經(jīng)過(guò)自己的努力練習(xí)才能練好煉精。我真佩服他！很上進(jìn)他剛出道時(shí)，不被別人看好，可是他并不氣餒，而是讓自己更努力的變成更好的自己。他最喜歡的是街舞，也在《這就是街舞》里成為了隊(duì)長(zhǎng)，并在第一季獲得了冠軍。但他并沒(méi)有驕傲，而是更努力的練習(xí)街舞，自己喜歡的東西一定要堅(jiān)持下去。從他的經(jīng)歷中，我懂得了堅(jiān)持的意義！為人低調(diào)他在平時(shí)采訪時(shí)不會(huì)搶風(fēng)頭，在別人采訪自己時(shí)就非常認(rèn)真地答復(fù)下列問(wèn)題。他也不會(huì)因?yàn)樽约旱膯?wèn)題來(lái)影響別人。在拍攝《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》時(shí)，自己發(fā)了高燒，可是盡管難受，卻還是堅(jiān)持下來(lái)，等完畢后才去醫(yī)治，在《這就是街舞》里也是同樣。自己在小時(shí)候就落下了腰傷，而每次表演完，也都會(huì)忍著疼痛向觀看者進(jìn)展九十度鞠躬，以表感謝。從他身上我知道了謙虛是一種美德！這就是我的偶像，喜歡他并不是因?yàn)樗念佒?，而是他散發(fā)出來(lái)的內(nèi)在美深深吸引了我。今后我也會(huì)像他一樣努力學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，低調(diào)做人。我的偶像作文14別人有錢可以請(qǐng)家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己。可一個(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺(jué)得寸步難行，想放棄。不過(guò)，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我偶像——郭德綱的名句：沒(méi)有傘的孩子就只有努力奔跑。在中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的娛樂(lè)圈中，沒(méi)有錢又不帥的人，常常都沒(méi)有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他如今卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！曾經(jīng)，他沒(méi)錢，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著他那輛舊到幾乎要散架的自行車，搖搖擺晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現(xiàn)是鏈條斷了。他一咬牙，牽著壞掉了的車子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，可他剛站起來(lái)就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不