損壞公物檢討書

第8頁共8頁損壞公物檢討書損壞公物檢討書1尊敬的教師：我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)誤了，并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書”，由此來深化反省我的錯(cuò)誤，揪出我的錯(cuò)誤原因，列出我的種種錯(cuò)狀，提出實(shí)在的改正方法。回憶錯(cuò)誤，20xx年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了本來已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我感到慚愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深化的，后果是沉重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等缺點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰表達(dá)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力承受批評教育，今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中汲取教訓(xùn)經(jīng)歷，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。最后，我懇請您可以原諒我，我希望大家可以原諒我，監(jiān)視我的改正行為。簽名：時(shí)間：20xx年xx月xx日損壞公物檢討書2尊敬的寢室管理員：您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯抱歉，向您說一聲：非常抱歉！在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深化反省我的錯(cuò)誤，以求獲得您程度的寬恕。首先，我以懊悔、糾痛的〕心情對我的錯(cuò)誤進(jìn)展一次回憶：20xx年12月5日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。其次，我來檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。檢討人：時(shí)間：20xx年xx月xx日損壞公物檢討書3尊重的XX教師：我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤。今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深化認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深化認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧。學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有看重教師說的話，沒有器重學(xué)校公布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊敬。應(yīng)該把教師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了費(fèi)事，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的教師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都活力學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂意要承擔(dān)只管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地承受批評，并樂意承受學(xué)校給予的處置。對不起，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)那么性的問題。我知道，教師對于我的犯校規(guī)也非常的賭氣。我也曉得，對于學(xué)生，不沖撞校規(guī)，不違犯紀(jì)律，做好自己的.事是一項(xiàng)最根本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最根底的都不做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人，批駁跟教誨自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的思維認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任方法。在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次在家大聲說，校長，教師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種宏大的打擊，家長辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的宿愿，也是對家長血汗的一種否認(rèn)，我對此很愧疚。對這所有我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化檢查，懇請教師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯(cuò)，把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識到我的缺點(diǎn)了，而且意識到了此次錯(cuò)誤重大性。檢討人：時(shí)間：損壞公物檢討書4尊敬的教師：對不起！我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原那么性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物，我的教師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違背校規(guī)、違背紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才可以銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力進(jìn)步我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律才能欠缺。其次也是不保護(hù)公物的表現(xiàn)，學(xué)校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深化的考慮和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地理解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應(yīng)該保護(hù)公物。檢討人：時(shí)間：損壞公物檢討書5尊敬的班主任教師：我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。這個(gè)課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起教師，對不起我自己。如今我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課照舊是自己的主課。從今往后，我一定要深化地汲取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)歷教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤