告別實習(xí)老師的話范文2篇

2在這個星期，我們辭別了陪伴了我們兩個月的實習(xí)教師。把我的記憶翻到兩位實習(xí)教師剛來的那天。張教師和曾教師在黑板上寫下了自己的名字，并做了一番簡短的，我們就這樣認(rèn)識了。記得他們來的那天，同學(xué)們在教室里歡呼雀躍。記憶后翻幾頁——學(xué)校運動會上，我跟兩位實習(xí)教師坐在一的交流。再后來，是離別的前一晚，班里大部分女生都哭了，兩位教師眼睛也都是紅紅的，跟我們說了很多辭別的話。最后就是離別前的辭別會。班里的同學(xué)們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們，我們齊齊的排成了兩排，站在樓梯旁，喊著：“翔哥（同學(xué)們給張教師的昵稱）好，翔哥再見！”他們來教室跟我們辭別的時候說被我們感動了。這件事應(yīng)該會給他們留下很深、很難忘的印象吧！這些都是我們與兩位實習(xí)教師之間的美妙回憶，雖然他們分開了校園，但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深化，難忘！同學(xué)們：大家好!沒想到一個月后掌聲還是如些熱烈，其實我的心跳也照舊和著你們雙手奏出的旋律！金秋十月是收獲的季節(jié)，十年寒窗苦讀今朝在這里向你們展現(xiàn);金秋十月是夢幻的季節(jié)，多彩的夢想在這里被你們裝點的更加絢爛;金秋十月，也是揚帆的季節(jié)，平凡的歌喉也定要唱出大海的浩瀚。一個月的時間，很長，長得我能清楚地叫出你們六十六個人的名字，長得我理解了你們每個人的成績和性格。一個月的時間又是那樣的短，短得滿腔的激情還沒有為你們而盡情揮灑便要說再見,短得黑色的頭發(fā)還沒有波飄的落粉筆灰塵染白就要道離別。一個月，夠了！一個月里，你們的青春叛逆使我重燃了久違的激情，你們的純真得意使我飽嘗了幸福的感動；你們的明眸善睞更加堅決了我蠟炬成灰的信念。動會上，你們更是給我留下了深化的印象，觀看臺上掌聲不絕于一幅幅揮之不去的動人畫面。有紅色跑道上楊凌峰堅持不懈的步精彩！進(jìn)入師大的那一天，我就是這樣熱愛教育。也注定一生中我要用抑揚頓挫的講解詮釋我對教育獨特的理解。也許你們感受到了我課堂風(fēng)格的不同，當(dāng)然，我真正的風(fēng)格還是收斂了很多的。我提倡快樂學(xué)習(xí)的教學(xué)理念，那是一種臺上臺下互動的考慮與探究，就像52造一種輕松活潑的課堂氣氛，就如聽音樂有助于你的記憶，愉快的起而讀書”，卻不會鼓勵學(xué)生說：“書中自有顏如玉”，（很贊同這種觀點）。當(dāng)然，無論怎樣，我都是熱愛教師這一職業(yè)福與感動又是誰能體會到的呢？教師愛學(xué)生，如同父母愛子女一樣，是無私的，有時也是嘮叨的。我也難脫舊俗，就嘮叨幾句，給大家提點建議吧！1、請尊重每一個人。每個人生下來都擁有享受陽光的權(quán)利。不要因為他是一介布衣而嗤之以鼻，也不要因為他披了一張野生動物的皮毛便阿諛奉承。正所謂：“卒臨天下事不怒不驚，常見四海人不卑不亢”。請愛你的父母。同學(xué)們正處在叛逆的年齡，對父母的話總是不屑一顧，但請記住，養(yǎng)兒不是為防老，父母把你們當(dāng)作生命的延續(xù)，希望你們完成那些他們尚未實現(xiàn)的夢想。當(dāng)自習(xí)課想找同學(xué)聊天時，當(dāng)你遇到挫折迷茫時，當(dāng)你在為心中的那個天使或悲或喜時，請想一想你的父母，想一想父母那渴望的眼神，疲憊的身影。每次回家，請給父母一個微笑，當(dāng)然最好能再說句“媽媽，洗腳！”請鼓勵別人。有這樣一個故事：一人請客，客人到齊后，他挨個問人家是怎么來的。第一位說是打的來的，他一豎大拇指“瀟灑，瀟灑?！钡诙€說是開車來的，他又一豎大拇指：“時髦，時髦”。第三位說是騎自行車來的，他連聲稱贊：“廉潔，廉潔”。第四位說是走著來的，他一臉羨慕地說：“安叫好“穩(wěn)當(dāng)，穩(wěn)當(dāng)”。我不是教大家去奉承別人，只是想告訴你落，不要因為相貌不美而妄自菲薄。知道我為什么活得如此自信要活得漂亮。2、為青春尋把鎖。走過雨季，你們?nèi)匀粨碛兄鄩舻募竟?jié)，青春的萌動是甜美的，可能你醒時、行時、走時、臥時，無時無刻不有一個倩影在腦中盤旋，無時無刻不感覺到熱血在沸騰，但有時也充滿著不可捉摸的虛幻。請不要為那種青春的悸動而坐臥不寧，寢食難安。相信我，塵封這最美妙的感覺，終究會積淀為最美妙的結(jié)果。3在北京當(dāng)大官”。而美國的父母也會自豪地向人稱道：“我女兒在福吉尼亞的一個小鎮(zhèn)上教書，過著幸福的生活”。我們生來是為享受生活的，不要為生活所累。一個黑人在做臨終懺悔時說道：“我沒有什么好懺悔的，我熱愛唱歌，而它成了我的終身職業(yè)，并且我用賺來的錢養(yǎng)活了我的家人。”幸福是什么？是前呼后擁的排場嗎？不是！是腰纏萬貫的氣派嗎？不是！幸福就是做自己想做的事，做自己想做的人！你們正處于人生分流的階段，請做自己想做的人！唾沫橫飛，激情澎湃??！你們可能以為是在唱高調(diào)吧？希望你們在以后的學(xué)習(xí)和生活中可以漸漸體會！看，還在實習(xí)呢，就是這樣的嘮叨了！因為你們給了我太深的印象，太多的感動！假設(shè)說教師生涯是一曲華美的樂章，你們就是那第一顆跳